内蒙古自治区呼伦贝尔市扎兰屯市2023-2024学年八年级下学期期末考试语文试题

2023-2024学年度下学期期末检测 八年级语文 温馨提示:1. 本试卷共4页,满分为100分,请你用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2. 答题前请将密封线左边的项目填写清楚。 四 题号 总 分 (一 二 得分 一、积累与运用(21分) 1.阅读下列文段.回答问题。(7分) 青年时期只要不断积蓄力量,鼓足勇气,才能坚定信仰,明确目标。勇气是我们生 命当中最鲜艳的一抹原色, 它是一笔财富,拥有了勇气就拥有了改变的机会。勇气是①严 jn_考验当中绽放的光芒,它是一轮曜日,拥有勇气就拥有了成长的力量。我们崇拜李 因为他“直挂云帆济沧海”,敢于为凌云壮志扬帆远航:我们钦佩鲁迅,因为他“横眉 :甜 冷对千夫指”,敢于向黑暗社会宣战亮剑:我们 ,因为 .....这些勇气都灿 在史册上,流传在故事里,铭记在人心底。②爱憎分明是一种勇气,潜然泪下是一种勇 气,③jiān,默隐忍是一种勇气,慷慨呐喊也是一种勇气。勇气有时候是一瞬间的闪念。 有时候是一辈子的执念。勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活。 (1)结合语境,给加点字注音,或根据拼音写出汉字。(3分) 班: ①严jn__②爱憎_分明 ③jiān:_默 (2)选段中第一句话有语病,请写出你的修改意见: (2分) (3)仿照下面的例句,补写句子,要求句式相似,句意连贯。(2分) 例句:我们崇拜李白,因为他“直挂云帆济沧海”,敢于为凌云壮志扬帆远航:我们钦 鲁迅,因为他“横眉冷对千夫指”,敢于向黑暗社会宣战亮剑。 补句:我们. ,因为 2.班级开展名著阅读活动,老师选择了《经典常谈》的两个片段,请你完成以下任务。(7分) 【甲】理想的经典读本既然一时不容易出现,有些人便想着先从治标下手。顾颉刚先生用 浅明的白话文译《尚书》,又用同样的文体写《汉代学术史略》,用意便在这里。这样办 虽然不能教一般人直接亲近经典,却能启发他们的兴趣,引他们到经典的大路上去。这部 小书也只是向这方面努力的工作。如果读者能把它当作一只船,航到经典的海里去,编撰 者将自己庆幸,在经典训练上,尽了他做尖兵的一份儿。可是如果读者念了这部书,便以 为已经受到了经典训练,不再想去见识经典,那就是以答为鱼,未免辜负编撰者的本心了。 (选自《经典常谈·序》) 【乙】孔子名丘,他家原是宋国的贵族,贫寒失势,才流落到鲁国去。他自己做了一个儒 士;儒士是以教书和相礼为职业的,他却只是一个“老教书匠”。他的教书有一个特别的地 方,就是“有教无,类”。他大招学生,不问身家,只要缴相当的学费就收:收来的学生,一 律教他们读《诗》、《书》等名贵的古籍,并教他们《礼》、《乐》等功课。这些从前是 只有贵族才能够享受的,孔子是第一个将学术民众化的人。 (选自《经典常谈·诸子第十》 八年级语文 (1)根据甲段内容说说朱自清先生创作《经典常谈》的用意。(2分)。 (2)纳合乙段和丙段材料简要概述孔子为什么受到后人的推崇。(2分) (3)《经典常谈》是适合中学生阅读的,请结合以上选段的具体内容,说说原因。(3 分) 3.古诗文默写。(7分) 古诗词如同繁星闪烁,照亮我们的心海。生活中,总有一些女孩,她们优雅娴静,宛 如《诗经》中那“(1) __,君子好述”的绝美画卷。茫茫人海中, 若有幸遇见一位心灵相通的挚友,挥手告别之际的难舍之情,便如李白笔下的“挥手自兹 去,(2) ___”般令人动容。但我们依然坚信,即使相隔千山万水, 友情也能跨越时空,正如王勃所言:“(3) ,天涯若比邻”。春 暖花开之时,漫步于寺庙的蜿蜒小径,欣赏着花木繁盛的美景,便能感受到常建诗句中 “(4) ,禅房花木深”的宁静与深远。公园里,看到老人和小孩 尽享天伦之乐的场景,不禁让人想到陶渊明笔下的“(5) ,并怡 然自乐”的温馨画面。然而,生活并非总是如此美好。杜甫以现实主义笔触描绘了安史之 乱下石壤村老妇一家的苦难。三子参军,二子阵亡的悲惨遭遇,诗人用诗句 “(6) ”展示了战争的残酷与罪恶,令 人深感同情和悲痛。 二、古诗文阅读(21分) (一)阅读下列诗歌,回答4-5题。(5分) 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉 塘。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚 杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无 干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。鸣呼!何时眼前突兀见此 屋,吾庐独破受冻死亦足! 4.杜甫作诗非常讲求语言的锤炼,所谓“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,请品析“吾 庐独破受冻死亦足”一句中的“独”字。(2分) 5.杜甫胸怀国家,心系苍生,是我国伟大的现实主义诗人。请你结合他的诗句谈一谈,诗 人是怎样体现这一情感的。(3分) (二)阅读下列文段,按要求完成6-9题。(16分) 【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣飒环,心乐之。伐竹取道,下见小潭, 1页(共4页) 水尤清冽,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为,为岩。青树翠蔓,蒙络 摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下激,影布石上,怡然不动,椒尔远逝,往 来忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽。以其境过清,不可久居, 乃记之而去。 (《小石谭记》节选) 【乙】石渠之事既穷,上由桥西北,下土山之阴,民又桥焉。其水之大倍石渠三之一豆” 石为底达于两涯。若床若堂,若陈筵席,若限闾奥^{②}。水平布其上,[流若织文,响若操琴。/ 揭跷^{}而往,折竹箭,扫陈叶,排腐木,可罗胡床十八九。居之,交络之流、触激之音, 皆在床下:翠羽之木、龙鳞之石,均荫其上。古之人其有乐乎此耶?后之来者,有能追子 之践展耶? 由渴而来者,先石渠,后石润:由百家瀚上而来者,先石涧,后石渠。涧之可穷者, 皆出石城村东南,其间可乐者数焉。其上深山幽林逾峭险,道狭不可穷也。 (选自柳宗元《石涧记》,有删改) 【注】①亘:横贯。②闾奥:指内室深处。③揭(qi):把衣服拎起来。跌(xin):光着脚。 6.解释下列加点词。(4分) 文言词句 方法提示 解释(填文字) 石渠之事既穷 课内迁移法:既出,得其船 A 民又桥焉 词类活用:处处志之 。 可罗胡床十八九 查阅字典法:①用网捕捉。②排列。③收罗,收集。 C 悄怆幽 语境推测法 7.为下列句子划分节奏。(用/划2处)(2分) 其水之大倍石渠三之一亘石为底 8.翻译下列句子。(4分) ①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②其上深山幽林逾峭险,道狭不可穷也。 9.柳宗元的山水游记对后世影响深远,根据提示完成“游记写作探究”。(6分) 探究 【甲】文:“从小丘西行”“下见”“坐潭上” 要素一: 【乙】文:“上由桥西北”“下土山之阴” ① 探究 【甲】文中“如鸣佩环”和【乙】文中②" 要素二:多角度 一句都用比喻写出了水声的悦耳动听。 描写景观 八年级语文 【甲】文中的“为坻,为屿,为堪,为岩”和【乙】文中的“若 床若堂,若陈筵席,若限牵奥。”又都写出了岸边石头的不同 形态.... 探究 【甲】【乙】两文都选自《永州八记》。两段文字为读者展现 要素三:情景交 三 美丽画卷的同时,又让人感受作者③ 融,景中传情 (C 的复杂情感。 三、现代文阅读(28分) (一)阅读下列文章,回答10-14题。(18分) _ 与天下共明月 卓然 ①月到中秋,人们总会想起苏东坡的《水调歌头》,苏轼独坐雪堂饮酒赏月,吃着自己 制作的小月饼,提笔写下了这首千古名篇,给后人展开了一个怅恨无限却又万象晴明的空间。 ②在我的家乡小镇上,很少有人能吟出“但愿人长久,千里共蝉娟”这样妙旨幽深的诗句 但人们知道怎样以自己的方式与天下共明月,那是小镇人浓浓的文化情结,是属于小镇人的精 神财富。 ③走进八月,就要开始打月饼了。把软高梁穗子削掉,把甜甜的高梁结倒成小段儿,用 大锅煮,把煮过高梁结的水在大火上熬。熬成黏黏的、甜腻腻的糊状,那是“饭”。“饭”是自己 熬的,核桃、红枣是从自己家树上打下来的,艺麻、瓜子是自己家地里种的。打月饼所有的原 料几乎都是自己生产的,这就叫自食其力吧。 ④小镇上打月饼的总领是五爷。五爷邀请小镇的师傅们来他院子里,把结饼、红枣、核 桃、花生等原料捣碎,连同青红丝、饰、冰糖掺和到蒸熟的白面里,用麻油搓成酥酥的月饼馅 n。 在做月饼馅儿的同时,也要做好月饼皮儿。把面、饬与麻油掺和到一起,在大案子上 揉搓摔打。特别重要的一个动作是“提”。把面提起来,猛猛地摔下去:再提起来,再猛猛地摔 下去。如此反复,直到把“饬和面”提溜到如胶如漆,如瓷如玉。那个“提”的功夫是做月饼的重 要程序,名叫“提糖”。所以在我们小镇上,月饼就另有了一个很乡愁的名字:提糖。 “提糖”馅儿做好后,团成一个个青核桃大小的馅团,用做好的月饼皮包起来,放到梨 木雕花的模子里,拿木槌用力往模子里打。只有用力打出来的提糖才会没有瑕痴,才会有清晰 的花纹和文字。这就叫“打提糖”。 提糖是用力打到模子里去了,怎么脱出来呢?把梨木雕花模子的四个平角放在大案子 上依序轮番磕。砰!砰!砰!......远远听着,犹如长安捣衣声。一直磕到如婴孩一般柔软娇 的月饼脱模而出。周遭是清晰的瓦楞,中间端端正正的四个字:中秋月饼。两旁两朵牡丹,寓 意花好月圆,荣华富贵。 烤提糖在院子中间的廊厦底下,烧的是梨木、柿木、杜梨木、枣木、桃木和杏木,只 有果木烤出来的提糖才是正经味儿。鳌子在下边烤,盖子在上边熏。一烤一熏,上下央攻。熏 烤出来的提糖不变色,不变形,模样端雅,品相娴静,莹如蜜蜡,玉色含章。 小镇上有两种月饼,一种是五爷院子里打的,上边尽管有“中秋月饼”四个字,但我们 却习惯叫“提糖”:另一种是各家母亲蒸的,没有别名,单叫“月饼”。 母亲蒸的月饼一个五层,每层原料各异,味道不同。月饼并不一样大,最大的如初升 明月,最小的像寿桃,蒸熟之后的月饼一套五个,摆起来像一座小小的白塔。母亲蒸的月饼, 既可以品尝,也可以欣赏,还可以当饭吃。如果把提糖比作一章赋,母亲蒸的月饼就是一首诗 母亲蒸的月饼,不但有提糖应有的味道,还有新麦香和伏面香,还有伏面的白,以及母亲的巧 和母亲的自出心裁。要讲风味,母亲蒸的月饼才是我的家乡地地道道的中秋风味。 中秋节送“提”是敬意,只有小辈送给长华。给岳丈,给祖父和外公,给婶婶、姨姨 和姑姑。在我们小镇,有那么一个人,人们在过节的时候都会记得他,记得给他送一个“提糖”, 页(共4页) 或者送一角“刀纷”,那个人就是我们的老师,一介衰微的教书先生,我们小镶上服少有人套望 先生把孩子推出龙门.只要孩子能识几个字,能看住“门户”.就全凭了人家教书先生,师重 救,是风尚,也是传统。 尽管这些都是八月十五送的,却不能叫“送十五”,只有母来墨的月坍送给女凡才叫送 十五”。把母亲蒸的“月饼”从大到小摆到篮子里,还会放些核桃、榜子、枣几、墩玉菱、毛豆。 女儿家里虽然也有这些东西,但是父母却总想着把一整个秋天都送给女儿,送给女婿,送给外 孙。 除了给女儿“送十五”,母亲会把月饼切成一角儿一儿,送给左右家,其实我们并 吾炙 不叫送,用一个“送”字,没有意思,不近人情。我们叫“花”,给左邻右舍“花月辩”,文程,悦 耳。别说乡村少文化,几千年的乡愁,几千年的文明,都沉沉地裹在一个灿若锦绣的“花”字里。 母亲去给邻家花月饼,会对邻家婶婶说:“尝尝俺家的月饼吧,蒸得不好,让你笑话。“邻家婶 婶会接住月饼夸两句:“哎响!看你的手多么巧呀!”一角月饼一句话,小镇的小卷里就像刮起 了一阵春风,小镇的天空也像飘浮起了一片带春雨的轻云。 ④一家“月饼”几家尝,几家“月饼”一家尝。咬上一口月饼,把中秋的欣悦和明月播激在 人世间的光华,一起咽到肚子里。一角月饼,殷般多情,浓到千年万古化不开。 10.小镇人用哪些方式过中秋?(4分) :我 11.第段在文中有什么作用?(3分) 12.第段中画线句子属于什么描写,请简要赏析。(3分) 用 t_ 13.选文以“与天下共明月”,有什么好处?(4分) H 14.在语文活动课上,小明建议将这篇文章作为八年级下册第一单元的课外补充阅读篇目. 请你结合文章内容,联系下面的单元目录和单元导语,帮助小明写明理由。(4分) :班 目录 单元导语 1.社戏/鲁迅 民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间 2.回延安/贺敬之 文化。本单元的课文,或表现各地风土人情,或展示传统文化习 3.*安塞腰鼓/刘成章 俗。我们能够从中看到一幅幅民俗风情画卷,感受到多样的生活 4.*灯笼/吴伯萧 方式和多彩的地域文化,更好地理解民俗的价值和意义。 理由: 7 (二)实用类文本阅读课上,老师以“国风国潮”为专题选取三则材料,组织探究学习,请 完成15-17题。(10分) 材料一:作为国潮兴起的一个缩影,结合了中国传统元素和当下审美时尚的改良汉服、$ 中式服装受到国人的喜爱。中国纺织工业联合会数据显示,2023年,新中式服饰市场规 八年级t 这10亿元纽别,近三年来,相关产品商品文易总顾增速超过100,同时,餐钦、潮玩。 文旅等各行业中的国潮消费热度都在不断家片。商务部部长王文涛表示,优质的国货承载 着民族精神和优秀传统文化,而“潮品”则代表时消费、品质消费的潮流,国凭和“朝品 两者的跨界碰撞交融,激发了居凡生活和消费的新热点。因货“潮品”受到青魄,是时尚 流的兴起,更是文化认同和自信的表现。(摘编白《光明口报》2024年4月25E) 材料二:中国国潮经济发展背景 2023年 ..--3.onf代 中.&(t.{ 中国泪费对现阶段因产站牌的质信任程/度 生,A的1义化! p0.80fo 2x nn,4白提n. 中 ._2.r代 ____ 国键心&. t. .国潮1.0代 2011年 国问:^ 口川品,品牛啊 A. 常们任B.比1信C.一般D.比较不律任E.常不伯任 (摘白《2024中国国潮经济发展状况及消费行为调查报告》) 材料三:当“潮水”涌来,市场一窝蜂追逐流量,部分品牌缺乏内涵,将传统文化无素生 组合、简单复刻,忽略对优秀传统文化意蕴的挖掘。国货“潮品”火热出圈,以次充好、偷 工减料的仿冒产品更是一哄而上。在消费升纽的大背景下,国潮不应是这类用过即弃的营 销手法。“价廉”同时也能“物美”,才是国潮最初兴起的首要原因,坚持国潮产品的原创又 是偏创意类产品的根本。促进国潮持续发展,“非遗”其实是个很好的切入点,企业公司可 以购买、使用、传播非遗元素,共同讲好产品故事,让传统丈化更具有生命力。 (摘编白《北京晚报》2024年5月8H) 15.根据材料,下列对相关内容的理解,正确的一项是( )(3分) A. 根据中国纺织工业联合会数据显示,2023年新中式服饰市场规模宏大,近三年来产品 交易总额增速达100%以上 B. 优质的国风“潮品”承载着民族优秀的传统文化,引领着时尚消费、品质消费的潮流。 激发了居民消费的新热点。 C. 从2011年到2023年,随着国潮热度的飘升:我国国潮经济实现了从1.0时代到3.0 时代的跨越,并全面引领人民生活 D. 在消费升级的大背景下,火热的国货“潮品”营销的“潮水”涌来,为消费市场带来流量 同时让传统文化更具有生命力 16.结合材料一和材料二,简要说说国货“潮品”深受消费者喜爱的原因。(4分) 17.结合三则材料,谈谈在消费大背景下,国潮经济如何实现长远发展。(3分) 第3页(共4页) 四、.任选一题作文,文中不得出现真实的校名、地名、班名、人名。(30分) (1)阅读卜面的材料,根据要求写作。生活中的人、事、景、物,点点滴滴,本是平常, 却于某一瞬间、某一经历,让你突然感悟到原来这些平常也可贵,值得珍惜,请以“原来 平常也可贵”为题,写一篇记叙文, 要求:①把题目抄写到答题卡指定位置:②不要套作,不得抄袭:③不少于600字。 (2) 请以“ ,让我受益匪浅”为题目写一篇演讲稿。 要求:①先将题目补充完整,然后作文:②观点明确、有针对性,做到“心中有听众”: ③思路清晰,锤炼语言:④书写工整,书面整洁,600字左右。 八年级语文 第