精品解析:河北省邯郸市峰峰矿区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

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2024-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 峰峰矿区
文件格式 ZIP
文件大小 5.02 MB
发布时间 2024-07-13
更新时间 2025-09-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-13
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河北省邯郸市峰峰矿区2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 说明:1.本试卷共6页、满分100分。 2、请将所有答案填涂在答题卡上,答案试卷上无效。 一、选择题(每小题2分,共50分。在每题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1. 近日,中共中央印发了《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》)。《条例》的制定和实施在于推动党史学习教育常态化长效化,推动全党全社会学好党史、用好党史。《条例》的制定和实施有利于( ) ①增强全社会对党的认同感②扩大党员的权利,锻炼党性 ③培养公民爱党爱国爱社会主义的情感④保证党员牢记初心履行使命,严格执法,服务老百姓 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的相关知识。 ①③:题干中,《条例》的制定和实施在于推动党史学习教育常态化长效化,推动全党全社会学好党史、用好党史,这有利于增强全社会对党的认同感,培养公民爱党爱国爱社会主义的情感,故①③符合题意; ②:题干中的措施不能扩大党员的权利,故②说法错误; ④:党员无权严格执法,故④说法错误; 故本题选B。 2. 在我国,许多国家机关名称都有“人民”二字,如“人民代表大会”、“人民政府”、“人民法院”、“人民检察院”等。这从一个侧面说明( ) ①在我国,人民是国家的主人②国家的一切权力属于人民 ③在我国,政府是最高国家权力机关④我国人民可以通过各种途径直接行使国家权力 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则。 ①②:题干中,许多国家机关名称都有“人民”二字,这体现了人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民,故①②符合题意; ③:全国人大是最高国家权力机关,故③说法错误; ④:我国人民是间接行使国家权力,故④说法错误; 故本题选A。 3. 2022年是我国现行宪法实施40周年。现行宪法实施以来,在党中央领导下,全国人大先后5次对这部宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修改,有力推动和加强了社会主义法治建设,推动和保障了党和国家事业发展。材料表明( ) ①中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律 ②加强合宪性审查是制定修改宪法的核心价值追求 ③宪法只有通过不断修改,才能具有最高法律效力 ④宪法是国家法制统一的基础,是治国安邦的总章程 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法相关知识。 ①④:分析题文,在党中央领导下,我国对宪法进行多次修改,有力推动和加强了社会主义法治建设,推动和保障了党和国家事业发展;依据所学知识可知,这说明中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律;宪法是国家法制统一的基础,是治国安邦的总章程;①④符合题意; ②:宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利;②错误; ③:宪法本身就具有最高法律效力;③错误; 故本题选A。 4. 2024年3月5日,国务院总理李强向十四届全国人大二次会议作政府工作报告,从住房、教育、就业、养老,到收入分配、环境保护、社会保障……有关“人”的问题几乎做到“全覆盖”。这表明( ) ①人民的经济政治权利全都实现②人民幸福生活是最大的人权 ③在我国,人权的主体非常广泛④我国公民享有的人权内容很广泛 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人权的相关知识。 ②④:题干中,政府工作报告中有关“人”的问题几乎做到“全覆盖”,这说明人民幸福生活是最大的人权,我国公民享有的人权内容很广泛,故②④符合题意; ①:全都实现,说法绝对,故①说法错误; ③:题干未涉及人权的主体非常广泛,故③不符合题意; 故本题选D。 5. 下列两部法律中,能体现“母法”与“子法”关系的是 ( ) A. 教育法与义务教育法 B. 宪法与刑法 C. 刑法与民法 D. 民法与未成年人保护法 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识,宪法是普通法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化,宪法与普通法律的这种关系,被称为“母法”与“子法”的关系。即宪法是“母法”,普通法律是“子法”。因此B中的两部法律能体现这种关系,符合题意,应入选。ACD中的两部法律都不符合题意,应排除。故该题选B。 6. 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家。需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。下列属于自觉践行宪法精神的是( ) A. 公交车上一乘客发现钱包被偷,小伟主动要求搜身以证清白 B. 15岁的小林想在父母的陪同下,参加县人大代表的换届选举 C. 小刚在网上发现疑似泄露国防信息的文章,及时向有关部门举报 D. 小强在网上买到假冒伪劣产品,立即向消费者协会提起行政诉讼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行宪法精神。 A:搜身侵犯人身自由权,体现了小伟法治观念淡薄,A说法错误; B:公民享有选举权和被选举权必须年满18周岁,B说法错误; C:小刚在网上发现疑似泄露国防信息的文章,及时向有关部门举报,体现了他积极履行维护国家安全的义务,C符合题意; D:维权要按照法定程序,应向人民法院提起民事诉讼,D说法错误; 故本题选C。 7. 宪法组织国家机构,对下图序号对应内容匹配正确的是( ) A. ①人民代表大会;②监察委员会 B. ①监察委员会;②人民代表大会 C. ①国家权力机关;②纪律检查机关 D. ①国家立法机关;②国家执法机关 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度。 A:依据教材知识,在我国,人民选举自己满意的代表组成人民代表大会,代表人民行使管理国家的权力,人民政府、人民法院、人民检察院以及监察委员会都有人民代表大会产生受它监督,故A正确; BCD:人民选举代表组成的是人民代表大会,选项均与题意不符。故排除BCD; 故本题选A。 公民权利是我们追求有尊严的生活、实现人生幸福前提保障。完成下面小题。 8. 下列可以行使我国选举权和被选举权的有( ) ①在华工作的美国人小黑②正在读研究生的小张③刚进入七年级的小红④已经退休的张爷爷 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 9. 下列公民基本权利的类型与具体权利的对应关系正确的是( ) ①文化教育权利——受教育权②人格尊严权——隐私权③社会经济权利——平等权④政治权利和自由——宗教信仰自由 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 10. 在我国,公民是享受权利的主体,享有广泛的权利。下列事例与其所体现的公民权利,对应正确的是( ) A. 钟南山获“共和国勋章”称号——名誉权 B. 小明将写文章获得的稿费捐给山区的孩子——劳动权 C. 小文将学校周边交通混乱的情况反映给市政府——监督权 D. 上课时小易跟邻桌讨论周末的外出活动计划——人身自由权 【答案】8. C 9. A 10. C 【解析】 【8题详解】 本题考查选举权和被选举权。 ②④:依据教材知识,在我国,只要满足具有中华人民共和国国籍、年满18周岁、未被剥夺政治权利的中国公民都有选举权和被选举权。分析选项,正在读研究生的小张、已经退休的张爷爷,符合条件,故②④符合题意; ①:美国人小黑,国籍不符合,故①不符合题意; ③:刚进入七年级的小红,年龄不符合,故③不符合题意; 故本题选C。 【9题详解】 本题考查公民的基本权利。 ①②:依据教材知识,文化教育权利有受教育权;人格尊严权有隐私权,故①②符合题意; ③:社会经济权利包含财产权、劳动权、物质帮助权。平等权不是社会经济权利,故③不符合题意; ④:政治权利和自由包含选举权和被选选举权、监督权、政治自由。宗教信仰自由不是政治权利和自由,故④不符合题意; 故本题选A。 【10题详解】 本题考查公民的基本权利。 A:钟南山获“共和国勋章”称号,这是享有荣誉权,故A说法错误; B:小明将写文章获得的稿费捐给山区的孩子,这是行使财产权,故B说法错误; C:小文将学校周边交通混乱的情况反映给市政府,这是依法行使监督权,故C符合题意; D:上课时小易跟邻桌讨论周末的外出活动计划,没有遵守课堂纪律,没有正确行使受教权,故D不符合题意; 故本题选C。 11. 小张经营一家超市,被该地市场监督管理局检查出销售假冒饮料。市场监督管理局没收了剩余饮料并对小张罚款3万元。小张不服,便向人民法院起诉了该市场监督管理局。这种维权手段是( ) A. 非诉讼手段 B. 民事诉讼 C. 行政诉讼 D. 刑事诉讼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对维权方式的认识。 C:分析题干联系教材内容可知,诉讼分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。行政诉讼是个人、法人或其他组织认为行政主体以及法律法规授权的组织作出的行政行为侵犯其合法权益而向法院提起的诉讼。小张向人民法院起诉了该市场监督管理局应该属于行政诉讼,故C符合题意; A:依据题文描述,张某不服,向法院起诉了该市场监督管理局,可见这属于诉讼的行为,故A不符合题意; B:民事诉讼是法院在当事人和其他诉讼参与人参加下,审理解决民事案件的活动以及由这种活动所产生的诉讼关系的总和,故B不符合题意; D:刑事诉讼是指人民法院、人民检察院和公安机关在当事人及其他诉讼参与人的参加下,依照法律规定的程序,解决被追诉者刑事责任问题的活动,故D不符合题意; 故本题选C。 12. 民主集中制是我国国家机构组织和活动的重要原则,下列对民主集中制原则认识错误的是( ) A. 国家权力机关在国家机构中居于主导地位 B. 在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制 C. 国家权力来自人民,人民直接选举产生国家权力机关 D. 遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民主集中制。 ABD:依据教材知识可知,在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制;ABD说法正确; C:人民间接选举产生国家权力机关,C说法错误; 本题属于逆向选择题,故本题选C。 13. 下列选项中的行为属于公民基本义务的是( ) A. 李叔叔潜心创作小说,并在刊物上公开发表 B. 小刘应征入伍,穿上军装到边疆,保卫祖国 C. 王叔叔每月都能从单位按时足额领到月工资 D. 小赵针对交通拥堵问题,给政府热线打电话提建议 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 B:我国公民的基本义务有维护国家统一和民族团结的义务,保守国家秘密的义务,维护祖国的安全、荣誉和利益的义务;爱护公共财物义务,尊重社会公德的义务,依法纳税的义务,分析选项,小刘应征入伍,这是履行服兵役的义务,符合题意,故B正确; A:李叔叔依法享有文化权利,故排除A; C:王叔叔享有获得报酬的权利,故排除C; D:小赵依法行使了监督权。故排除D; 故本题选B。 14. “国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明( ) A. 应先行使权利后履行义务 B. 放弃权利就可以不履行义务 C. 权利和义务是完全对等的 D. 有的权利同时也是义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查权利义务的关系。 D:题干中“国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”这说明劳动是公民的基本权利。“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”这说明劳动是公民的基本义务。这些规定说明公民有的权利同时也是义务,故D正确。 A:权利和义务没有先后之分。故排除A; B:义务必须履行,故排除B; C:权利和义务不是完全对等的,故排除C; 故本题选D。 15. 下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是 ①小丽上课认真听讲,刻苦学习 ②小强在微信上任意发布他人私密信息 ③小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路 ④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①小丽上课认真听讲,刻苦学习,这是依法享有受教育的权利,也体现了履行受教育的义务,②小强在微信上任意发布他人私密信息,这是侵犯他人隐私权的表现,是错误的,③小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路,这是履行遵守交通规则义务的表现,是正确的,④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务,是自觉履行孝敬父母的表现,是正确的,①③④是正确的,故选C。 16. 中学生小曾在户外玩耍时,发现一处菜园里有20多株罂粟(如图),果断报警。警方铲除了罂粟,对涉嫌非法种植的村民予以处罚,并授予小曾“禁毒小卫士”的荣誉。同学们对小曾行为的评价正确的是( ) ①积极履行义务,值得学习 ②通过诉讼维权,勇气可嘉 ③参与司法保护,应该表彰 ④懂得依法办事,必须点赞 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查忠实履行公民义务、依法参与公共事务相关知识。 ①:公民平等地享有宪法和法律确认的权利和自由,也平等地承担宪法和法律规定的义务,任何公民不可以只享有权利而不尽义务,也不能只尽义务,而不享有权利。依据材料可知,小曾对非法种植罂粟的村民报警,说明小曾在积极履行维护国家利益的义务,值得我们学习,①正确; ④:当小曾遇到非法种植罂粟的村民时懂得报警处理,说明小曾知道依法办事,④正确; ②③:题文中没有涉及诉讼维权,也没有涉及司法保护,②③不符合题意。 故本题选B。 坚持发展是硬道理,依靠人民推进中国社会主义事业,把经济“蛋糕”做大、分好。完成下面小题。 17. 《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》指出各地各级相关部门要“搭把手、帮一把、扶上马、送一程”,打造繁荣、安全、有序的营商环境,使企业在生产、营销、降耗等方面来一个大的提升,让民营经济进一步“走远”“长高”,成功“出圈”。这表明我国( ) A. 鼓励支持引导非公有制经济发展 B. 毫不动摇巩固和发展公有制经济 C. 民营经济是国民经济的主导力量 D. 着力解决发展不平衡不充分的问题 18. 某村村民委员会整合村里的土地,打造了一个集研学、文创、餐饮、科技于一体的“未来乡村产业园”,当地村民既能收取租金,又能去各类企业上班,还能获得集体分红,增加了收入。这一过程( ) A. 发挥了集体经济在国民经济中的主导作用 B. 反映了社会主义基本经济制度内容的改变 C. 说明了村民委员会是我国的权力机关 D. 实现了多种生产要素参与收入分配 【答案】17. A 18. D 【解析】 【17题详解】 本题考查我国的基本经济制度。 A:民营经济属于非公有制经济。《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》让民营经济进一步“走远”“长高”,成功“出圈”,表明我国鼓励支持引导非公有制经济发展,故A说法正确; BD:说法在题干中没有体现,故BD与题意不符; C:国有经济是国民经济的主导力量,故C错误; 故本题选A。 【18题详解】 本题考查我国的基本经济制度。 D:当地村民既能收取租金,又能去各类企业上班,还能获得集体分红,这一过程实现了多种生产要素参与收入分配,故D说法正确; A:国有经济在国民经济中的主导作用,故A错误; B:说法在题干中没有体现,故B与题意不符; C:人民代表大会是我国的权力机关,故C错误; 故本题选D。 坚持人民当家作主,维护人民合法权益,紧紧依靠人民推动国家发展,是中国特色社会主义制度的显著优势。回答下列问题。 19. 党的十八大以来,中共中央召开或委托有关部门召开政党协商会议170余次,同党外人士真诚协商、听取意见,确保重大问题决策更加科学、民主。各民主党派、无党派人士深入考察调研,提出书面意见建议730余件,其中许多转化为国家重大决策.这( ) ①是发扬社会主义民主的生动实践和唯一形式②体现了坚持党的领导和发扬人民民主的有机统一 ③坚持了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度④保障了广大人民群众依法行使参政议政的权利 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 20. “有事好商量”是社区议事室的特点,许多社区通过建立社区议事室,召开社区议事会,邀请社区居民一起“头脑风暴”,共同商量并解决家门口的大事小情、受到群众欢迎。社区议事室的建立有利于( ) ①调动居民参与社区自治共治的积极性②落实基层群众自治制度,发展基层民主 ③居民充分行使提案权,解决民生问题④居民通过充分协商,落实政治协商制度 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】19. B 20. A 【解析】 【19题详解】 本题考查中国共产党领导的多党合作和救治协商制度。 ②③:中共中央召开或委托有关部门召开政党协商会议170余次,同党外人士真诚协商、听取意见,这体现了坚持党的领导和发扬人民民主的有机统一,坚持了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,故②③符合题意; ①:唯一,说法绝对,故①说法错误; ④:人民政协有参政议政的职能,故④说法错误; 故本题选B。 【20题详解】 本题考查基层群众自治制度。 ①②:我国实行基层群众自治制度。题干中,社区议事室的建立有利于调动居民参与社区自治共治的积极性,落实基层群众自治制度,发展基层民主,故①②符合题意; ③:居民没有提案权,故③③说法错误; ④:人民政协通过充分协商,落实政治协商制度,故④说法错误; 故本题选A。 21. 我国各级人大代表紧扣国计民生,通过专题调研、走访座谈等方式,及时收集群众的意见建议,精心打磨后形成议案和建议,使群众“金点子”变成了代表“好建议”。这说明( ) ①我国的一切权力属于公民②人大代表要努力为人民服务 ③人大代表依法行使决定权④人大代表要受人民群众监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职责和义务。 ②④:题干中,人大代表通过专题调研、走访座谈等方式,及时收集群众的意见建议,精心打磨后形成议案和建议,这体现了人大代表要努力为人民服务,人大代表要受人民群众监督,故②④符合题意; ①:我国的一切权力属于人民,故①说法错误; ③:人大代表没有决定权,故③说法错误; 故本题选C。 22. 党的二十大代表、大湾村党总支第一书记余静,结合本村实际确定了“山上种茶、家中迎客、红绿结合”的发展思路,带动群众就业增收,带领村“两委”完善议事规则,畅通村民参与本村公共事务的渠道。今天的大湾村已成为远近闻名的“明星村”。这表明( ) ①全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ②基层群众自治有利于村民直接行使民主权利 ③实现乡村振兴是党的初心和使命 ④村支部和村委会都属于基层群众性自治组织 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查党的宗旨、基层群众自治制度等相关知识。 ①②:大湾村党总支第一书记余静,结合本村实际确定了“山上种茶、家中迎客、红绿结合”的发展思路,带动群众就业增收,这表明全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ,带领村“两委”完善议事规则,畅通村民参与本村公共事务的渠道有利于村民直接行使民主权利,故①②说法正确; ③:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是党的初心和使命 ,故③说法错误; ④:村委会属于基层群众性自治组织,村支部不属于基层群众性自治组织,故④说法错误; 故本题选A。 23. 某社团在调查“岳阳城区雨污分离”时,拟向有关部门采访的对话(如下)。你认为正确的是( ) 甲:市委是我市的最高权力机关,咱们应该去采访市委,他们的回答最权威。 乙:市人大才有最高决定权,保护环境是人大的职权,咱们应该去采访市人大。 丙:你们说的不对,市监察委作为司法机关,在环保方面才具有最高监督权。 丁:去采访市政府最合适,市政府是行政机关,管理环境卫生事业是政府的职能。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机构。 D:依据所学知识可知,针对岳阳城区雨污分离问题,应该去采访市政府最合适,市政府是行政机关,管理环境卫生事业是政府的职能;D正确; A:最高权力机关是全国人大;A错误; B:全国人大才具有最高决定权,B错误; C:市监察委不是司法机关;C错误; 故本题选D。 24. 随着社会经济的发展,广场舞、夜间施工、飞车“炸街”……形形色色的噪声搅扰着人们的生活。在环保热线举报平台中,噪声投诉长期居高不下。新修订的噪声污染防治法对此类问题作出了相应规定,用“法”治“任性”,还静于民。从中可以得出的正确结论是( ) ①自由都是法律之内的自由 ②扰民具有严重社会危害性 ③法律应生活的需要而制定 ④法治与自由的矛盾不可调和 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对法治与自由关系及法律的认识。 ①③:分析题干联系教材内容可知,自由是有限制的、相对的,自由都是法律之内的自由;新修订的噪声污染防治法对新出现的一些噪音污染问题作出了相应规定,体现了法律应生活的需要而制定,我们的生活与法律息息相关,故①③符合题意; ②:严重社会危害性是犯罪行为的特征,扰民行为并非都是犯罪行为,应视具体情况而定,故②说法错误; ④:法治与自由相互联系,不可分割,并非不可调和,故④说法错误; 故本题选B。 25. 杭州某校学生发现西湖边盲道设施破损、占道现象严重,不便于视力障碍者出行。他们通过社会调查,提出了针对性的建议,得到相关政府部门和市民的高度重视。大家对视力障碍者的态度体现的价值取向是( ) ①自由 ②平等 ③公正 ④法治 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 ②③:分析题文,视力障碍者出行也应该得到尊重,这体现了不同情况差别对待,体现了平等;学生的建议得到相关政府部门和市民的高度重视,这有利于维护社会公正,故②③符合题意; ①④:题干材料没有涉及自由和法治;①④排除; 故本题选C。 二、非选择题(本大题共4小题,26题11分,27题16分,28题13分,29题10分。共50分) 26. 阅读材料,回答问题。 材料一 党的领导决定中国式现代化的根本性质和根本方向。“全面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴,关键在党,关键在人。”习近平总书记的话语铿锵有力。 材料二 习近平总书记指出,江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。治国有常,利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。 (1)全面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴,为什么说关键在党? (2)“江山就是人民、人民就是江山”,体现了宪法哪一基本原则? (3)运用所学知识,谈谈我国宪法、中国共产党和人民三者之间的关系。 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、命运所系。⑤党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 (2)尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 (3)①我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程;②我国宪法是党和人民意志的集中体现;③中国共产党领导人民制定了宪法,领导人民实施宪法,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 【解析】 【分析】考点考查:中国共产党的地位和性质、尊重和保障人权、宪法是党的主张和人民意志的统一。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用中国共产党的地位和性质的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:全面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴,关键在党→中国共产党的地位和性质。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用尊重和保障人权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。治国有常,利民为本→尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查我国宪法、中国共产党和人民三者之间的关系,可以结合教材知识作答。 27. 阅读材料,回答问题。 为更好地认识宪法和国家机构,某校八年级学生分组开展了主题实践活动。 第一小组的学生收集了两会部分会议议程。 1.大会听取政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。 2.会议表决通过了关于2023年国民经济和社会发展计划 执行情况与2024年国民经济和社会发展计划的决议; 3.大会通过新修订的国务院组织法,国家主席习近平签署第21号主席令予以公布。 (1)结合所学,以上材料体现了国家机构的哪些职权? 第二小组的学生来到人民法院,人民法院正在举行宪法宣誓仪式,全体法官参加宣誓仪式。 (2)为什么法院工作人员要向宪法宣誓? 第三小组的学生摘选最高人民检察院工作报告部分内容:充分履行反腐败检察职责。受理各级监委移送职务犯罪2万人,同比上升9.3%;已起诉1.8万人,其中原省部级干部25人。 (3)思考上述材料,给国家机关工作人员带来哪些反思? 明天的中国,希望给予青年。坚持全面依法治国,推进法治中国建设,手捧宪法,心有宪法。 (4)请以“我的成长与宪法”为题,写出你的内心感言。 【答案】(1)全国人大的决定权、监督权、立法权;国家主席的公布法律的职权。 (2)我国宪法是党的主张和人民意志的统一;宪法是国家根本法;宪法是治国安邦的总章程;任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法为行为准则;国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威,维护宪法的尊严;国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法,严格依照宪法办事。 (3)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关工作人员必须依法行使权力。有权不可任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 (4)示例1:宪法赋予我权利,我的健康成长与宪法息息相关。 示例2:宪法保护我权利,宪法护我健康成长。 示例3:自觉遵守宪法,宪法伴我健康成长。 【解析】 【分析】考点考查:人大的职权、国家主席的职权、宪法的地位、增强宪法意识、规范权力运行。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家,需要运用人大的职权、国家主席的职权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:大会听取政府工作报告、全国人大常委会工作报告等→全国人大的监督权; 关键词②:会议表决通过了关于2023年国民经济和社会发展计划→全国人大的决定权; 关键词③:大会通过新修订的国务院组织法→全国人大的立法权; 关键词④:国家主席习近平签署第21号主席令予以公布→国家主席的公布法律的职权。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位、增强宪法意识的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:人民法院正在举行宪法宣誓仪式,全体法官参加宣誓仪式→宪法的地位、增强宪法意识。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用规范权力运行的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:充分履行反腐败检察职责。受理各级监委移送职务犯罪2万人,同比上升9.3%→规范权力运行。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 本题考查增强宪法意识,为开放试题,言之有理即可。 28. 阅读材料,回答问题。 【朋友圈里的恶搞】当前,使用表情包成为初中生之间调侃、表情达意的一种方式,然而,这种表情达意的方式引起不小风波;某班学生小刚未经允许,把其他同学的头像照片做成各种各样表情包,发到同学群或者朋友圈恶搞、给被恶搞的同学造成了很大精神压力。 法律链接:《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条 任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。 为此,某班就“朋友圈里的恶搞”展开了探讨,同学们纷纷发表意见,当事人小刚发表了自己的看法: 小刚:我爱制作谁的表情包,就制作谁的,这是我的权利! (1)请结合材料,运用所学知识分析小刚的言行。 【同学间的维权】小彦是被小刚制作表情包恶搞的同学之一,这件事导致小彦走到哪里,都有人拿他的表情包开玩笑,这给小彦造成了巨大的心理压力。 (2)假如你是小彦的朋友,你会建议他怎么做? (3)为了帮助同学们尊重他人权利,请你策划一个法治宣传主题。 【答案】(1)小刚的言行是错误的。理由:①行使权利有界限的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。④每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。⑤小刚未经允许,制作同学表情包的行为,行使的自由和权利超越它本身的界限,损害其他同学合法的自由和权利。 (2)①与小刚心平气和的协商沟通,告诉他自己不喜欢被制作表情包;②找老师或者家长帮忙沟通、调解;③到人民法院提起民事诉讼,用法律手段捍卫自己合法权益。 (3)开放题,言之有理,能达到法治宣传的目的即可。 例:活动主题:尊重他人权利,构建和谐校园。 【解析】 【分析】考点考查:依法行使权利。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:我爱制作谁的表情包,就制作谁的,这是我的权利! 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。 论据①:行使权利有界限的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 论据②:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 论据③:个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。 论据④:小刚未经允许,制作同学表情包的行为,行使的自由和权利超越它本身的界限。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用依法维权的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小彦走到哪里,都有人拿他的表情包开玩笑,这给小彦造成了巨大的心理压力→学会依法维权。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查法治宣传主题,为开放试题,言之有理即可。 29. 阅读材料,回答问题。 小丽的学习小组以“民法典是社会生活的百科全书”为议题进行讨论,以下是小组同学准备的相关材料。 情景重现:吴女士带孩子在小区游乐场玩,随手将吃剩的香蕉皮扔向人行道边的草丛,年过八旬的王大爷经过时踩到香蕉皮摔倒,导致右踝关节骨折。王大爷家人通过监控找到吴女士,因协商赔偿未果,诉至当地法院。 法条援引 第八条:民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。 第一千一百六十五条(节选):行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵权责任。 ——摘自《中华人民共和国民法典》 (1)王大爷家人就此提起诉讼,据法条援引判断人民法院的审理结果。 (2)面对王大爷家人的选择对我们有什么启示? (3)从以上材料及问题中,你认为公平正义与法治有何关系? 【答案】(1)王大爷家人胜诉(或吴女士败诉)。 (2)当权利受到侵害时,依照法定程序维护权利(或采取法治方式维护权利);增强法律意识和依法维权意识。 (3)公平正义的实现,需要法治保障。法治维护公平正义。(其他答案意思相近即可) 【解析】 【分析】考点考查:依法维权、维护社会的公平正义 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:法治观念、政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用依法维权的知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:年过八旬的王大爷经过时踩到吴女士随手扔的香蕉皮摔倒,导致右踝关节骨折。王大爷家人通过监控找到吴女士,因协商赔偿未果,诉至当地法院以及相关的民法典的规定→可链接王大爷家人胜诉(或吴女士败诉); 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用依法维权的知识,从启示类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:年过八旬的王大爷经过时踩到吴女士随手扔的香蕉皮摔倒,导致右踝关节骨折。王大爷家人通过监控找到吴女士,因协商赔偿未果,诉至当地法院以及相关的民法典的规定→学会依法维权;增强法律意识和依法维权意识; 第三步:整合信息,组织答案。 小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用公平正义与法治的关系的知识,从关系类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:法律对公民维权提供了法律依据→可链接公平正义的实现,需要法治保障。法治维护公平正义; 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河北省邯郸市峰峰矿区2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 说明:1.本试卷共6页、满分100分。 2、请将所有答案填涂在答题卡上,答案试卷上无效。 一、选择题(每小题2分,共50分。在每题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1. 近日,中共中央印发了《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》)。《条例》的制定和实施在于推动党史学习教育常态化长效化,推动全党全社会学好党史、用好党史。《条例》的制定和实施有利于( ) ①增强全社会对党的认同感②扩大党员的权利,锻炼党性 ③培养公民爱党爱国爱社会主义的情感④保证党员牢记初心履行使命,严格执法,服务老百姓 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 2. 在我国,许多国家机关名称都有“人民”二字,如“人民代表大会”、“人民政府”、“人民法院”、“人民检察院”等。这从一个侧面说明( ) ①在我国,人民是国家的主人②国家的一切权力属于人民 ③在我国,政府是最高国家权力机关④我国人民可以通过各种途径直接行使国家权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 2022年是我国现行宪法实施40周年。现行宪法实施以来,在党中央领导下,全国人大先后5次对这部宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修改,有力推动和加强了社会主义法治建设,推动和保障了党和国家事业发展。材料表明( ) ①中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律 ②加强合宪性审查是制定修改宪法的核心价值追求 ③宪法只有通过不断修改,才能具有最高法律效力 ④宪法是国家法制统一的基础,是治国安邦的总章程 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 4. 2024年3月5日,国务院总理李强向十四届全国人大二次会议作政府工作报告,从住房、教育、就业、养老,到收入分配、环境保护、社会保障……有关“人”的问题几乎做到“全覆盖”。这表明( ) ①人民的经济政治权利全都实现②人民幸福生活是最大的人权 ③在我国,人权的主体非常广泛④我国公民享有的人权内容很广泛 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 5. 下列两部法律中,能体现“母法”与“子法”关系的是 ( ) A. 教育法与义务教育法 B. 宪法与刑法 C. 刑法与民法 D. 民法与未成年人保护法 6. 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家。需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。下列属于自觉践行宪法精神的是( ) A. 公交车上一乘客发现钱包被偷,小伟主动要求搜身以证清白 B. 15岁小林想在父母的陪同下,参加县人大代表的换届选举 C. 小刚在网上发现疑似泄露国防信息的文章,及时向有关部门举报 D. 小强在网上买到假冒伪劣产品,立即向消费者协会提起行政诉讼 7. 宪法组织国家机构,对下图序号对应内容匹配正确的是( ) A. ①人民代表大会;②监察委员会 B. ①监察委员会;②人民代表大会 C. ①国家权力机关;②纪律检查机关 D. ①国家立法机关;②国家执法机关 公民权利是我们追求有尊严的生活、实现人生幸福前提保障。完成下面小题。 8. 下列可以行使我国选举权和被选举权的有( ) ①在华工作的美国人小黑②正在读研究生的小张③刚进入七年级的小红④已经退休的张爷爷 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 9. 下列公民基本权利的类型与具体权利的对应关系正确的是( ) ①文化教育权利——受教育权②人格尊严权——隐私权③社会经济权利——平等权④政治权利和自由——宗教信仰自由 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 10. 在我国,公民是享受权利主体,享有广泛的权利。下列事例与其所体现的公民权利,对应正确的是( ) A. 钟南山获“共和国勋章”称号——名誉权 B. 小明将写文章获得的稿费捐给山区的孩子——劳动权 C. 小文将学校周边交通混乱的情况反映给市政府——监督权 D. 上课时小易跟邻桌讨论周末的外出活动计划——人身自由权 11. 小张经营一家超市,被该地市场监督管理局检查出销售假冒饮料。市场监督管理局没收了剩余饮料并对小张罚款3万元。小张不服,便向人民法院起诉了该市场监督管理局。这种维权手段是( ) A. 非诉讼手段 B. 民事诉讼 C. 行政诉讼 D. 刑事诉讼 12. 民主集中制是我国国家机构组织和活动的重要原则,下列对民主集中制原则认识错误的是( ) A. 国家权力机关在国家机构中居于主导地位 B. 在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制 C. 国家权力来自人民,人民直接选举产生国家权力机关 D. 遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则 13. 下列选项中的行为属于公民基本义务的是( ) A. 李叔叔潜心创作小说,并在刊物上公开发表 B. 小刘应征入伍,穿上军装到边疆,保卫祖国 C. 王叔叔每月都能从单位按时足额领到月工资 D. 小赵针对交通拥堵问题,给政府热线打电话提建议 14. “国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明( ) A. 应先行使权利后履行义务 B. 放弃权利就可以不履行义务 C. 权利和义务是完全对等的 D. 有的权利同时也是义务 15. 下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是 ①小丽上课认真听讲,刻苦学习 ②小强在微信上任意发布他人私密信息 ③小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路 ④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 中学生小曾在户外玩耍时,发现一处菜园里有20多株罂粟(如图),果断报警。警方铲除了罂粟,对涉嫌非法种植的村民予以处罚,并授予小曾“禁毒小卫士”的荣誉。同学们对小曾行为的评价正确的是( ) ①积极履行义务,值得学习 ②通过诉讼维权,勇气可嘉 ③参与司法保护,应该表彰 ④懂得依法办事,必须点赞 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 坚持发展是硬道理,依靠人民推进中国社会主义事业,把经济“蛋糕”做大、分好。完成下面小题。 17. 《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》指出各地各级相关部门要“搭把手、帮一把、扶上马、送一程”,打造繁荣、安全、有序的营商环境,使企业在生产、营销、降耗等方面来一个大的提升,让民营经济进一步“走远”“长高”,成功“出圈”。这表明我国( ) A. 鼓励支持引导非公有制经济发展 B. 毫不动摇巩固和发展公有制经济 C. 民营经济是国民经济的主导力量 D. 着力解决发展不平衡不充分的问题 18. 某村村民委员会整合村里的土地,打造了一个集研学、文创、餐饮、科技于一体的“未来乡村产业园”,当地村民既能收取租金,又能去各类企业上班,还能获得集体分红,增加了收入。这一过程( ) A. 发挥了集体经济在国民经济中的主导作用 B. 反映了社会主义基本经济制度内容的改变 C. 说明了村民委员会是我国的权力机关 D. 实现了多种生产要素参与收入分配 坚持人民当家作主,维护人民合法权益,紧紧依靠人民推动国家发展,是中国特色社会主义制度的显著优势。回答下列问题。 19. 党的十八大以来,中共中央召开或委托有关部门召开政党协商会议170余次,同党外人士真诚协商、听取意见,确保重大问题决策更加科学、民主。各民主党派、无党派人士深入考察调研,提出书面意见建议730余件,其中许多转化为国家重大决策.这( ) ①是发扬社会主义民主的生动实践和唯一形式②体现了坚持党的领导和发扬人民民主的有机统一 ③坚持了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度④保障了广大人民群众依法行使参政议政的权利 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 20. “有事好商量”是社区议事室的特点,许多社区通过建立社区议事室,召开社区议事会,邀请社区居民一起“头脑风暴”,共同商量并解决家门口的大事小情、受到群众欢迎。社区议事室的建立有利于( ) ①调动居民参与社区自治共治的积极性②落实基层群众自治制度,发展基层民主 ③居民充分行使提案权,解决民生问题④居民通过充分协商,落实政治协商制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 我国各级人大代表紧扣国计民生,通过专题调研、走访座谈等方式,及时收集群众的意见建议,精心打磨后形成议案和建议,使群众“金点子”变成了代表“好建议”。这说明( ) ①我国的一切权力属于公民②人大代表要努力为人民服务 ③人大代表依法行使决定权④人大代表要受人民群众监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. 党的二十大代表、大湾村党总支第一书记余静,结合本村实际确定了“山上种茶、家中迎客、红绿结合”的发展思路,带动群众就业增收,带领村“两委”完善议事规则,畅通村民参与本村公共事务的渠道。今天的大湾村已成为远近闻名的“明星村”。这表明( ) ①全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ②基层群众自治有利于村民直接行使民主权利 ③实现乡村振兴是党的初心和使命 ④村支部和村委会都属于基层群众性自治组织 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 某社团在调查“岳阳城区雨污分离”时,拟向有关部门采访的对话(如下)。你认为正确的是( ) 甲:市委是我市最高权力机关,咱们应该去采访市委,他们的回答最权威。 乙:市人大才有最高决定权,保护环境是人大的职权,咱们应该去采访市人大。 丙:你们说的不对,市监察委作为司法机关,在环保方面才具有最高监督权。 丁:去采访市政府最合适,市政府是行政机关,管理环境卫生事业是政府的职能。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 24. 随着社会经济的发展,广场舞、夜间施工、飞车“炸街”……形形色色的噪声搅扰着人们的生活。在环保热线举报平台中,噪声投诉长期居高不下。新修订的噪声污染防治法对此类问题作出了相应规定,用“法”治“任性”,还静于民。从中可以得出的正确结论是( ) ①自由都是法律之内的自由 ②扰民具有严重社会危害性 ③法律应生活的需要而制定 ④法治与自由矛盾不可调和 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 杭州某校学生发现西湖边盲道设施破损、占道现象严重,不便于视力障碍者出行。他们通过社会调查,提出了针对性的建议,得到相关政府部门和市民的高度重视。大家对视力障碍者的态度体现的价值取向是( ) ①自由 ②平等 ③公正 ④法治 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题(本大题共4小题,26题11分,27题16分,28题13分,29题10分。共50分) 26. 阅读材料,回答问题。 材料一 党的领导决定中国式现代化的根本性质和根本方向。“全面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴,关键在党,关键在人。”习近平总书记的话语铿锵有力。 材料二 习近平总书记指出,江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。治国有常,利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。 (1)全面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴,为什么说关键在党? (2)“江山就是人民、人民就是江山”,体现了宪法哪一基本原则? (3)运用所学知识,谈谈我国宪法、中国共产党和人民三者之间的关系。 27. 阅读材料,回答问题。 为更好地认识宪法和国家机构,某校八年级学生分组开展了主题实践活动。 第一小组的学生收集了两会部分会议议程。 1.大会听取政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。 2.会议表决通过了关于2023年国民经济和社会发展计划 执行情况与2024年国民经济和社会发展计划的决议; 3.大会通过新修订的国务院组织法,国家主席习近平签署第21号主席令予以公布。 (1)结合所学,以上材料体现了国家机构的哪些职权? 第二小组的学生来到人民法院,人民法院正在举行宪法宣誓仪式,全体法官参加宣誓仪式。 (2)为什么法院工作人员要向宪法宣誓? 第三小组的学生摘选最高人民检察院工作报告部分内容:充分履行反腐败检察职责。受理各级监委移送职务犯罪2万人,同比上升9.3%;已起诉1.8万人,其中原省部级干部25人。 (3)思考上述材料,给国家机关工作人员带来哪些反思? 明天的中国,希望给予青年。坚持全面依法治国,推进法治中国建设,手捧宪法,心有宪法。 (4)请以“我的成长与宪法”为题,写出你的内心感言。 28. 阅读材料,回答问题。 【朋友圈里的恶搞】当前,使用表情包成为初中生之间调侃、表情达意的一种方式,然而,这种表情达意的方式引起不小风波;某班学生小刚未经允许,把其他同学的头像照片做成各种各样表情包,发到同学群或者朋友圈恶搞、给被恶搞的同学造成了很大精神压力。 法律链接:《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条 任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。 为此,某班就“朋友圈里的恶搞”展开了探讨,同学们纷纷发表意见,当事人小刚发表了自己的看法: 小刚:我爱制作谁的表情包,就制作谁的,这是我的权利! (1)请结合材料,运用所学知识分析小刚的言行。 【同学间的维权】小彦是被小刚制作表情包恶搞的同学之一,这件事导致小彦走到哪里,都有人拿他的表情包开玩笑,这给小彦造成了巨大的心理压力。 (2)假如你是小彦的朋友,你会建议他怎么做? (3)为了帮助同学们尊重他人权利,请你策划一个法治宣传主题。 29. 阅读材料,回答问题。 小丽的学习小组以“民法典是社会生活的百科全书”为议题进行讨论,以下是小组同学准备的相关材料。 情景重现:吴女士带孩子在小区游乐场玩,随手将吃剩的香蕉皮扔向人行道边的草丛,年过八旬的王大爷经过时踩到香蕉皮摔倒,导致右踝关节骨折。王大爷家人通过监控找到吴女士,因协商赔偿未果,诉至当地法院。 法条援引 第八条:民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。 第一千一百六十五条(节选):行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵权责任。 ——摘自《中华人民共和国民法典》 (1)王大爷家人就此提起诉讼,据法条援引判断人民法院的审理结果。 (2)面对王大爷家人选择对我们有什么启示? (3)从以上材料及问题中,你认为公平正义与法治有何关系? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省邯郸市峰峰矿区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题
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