精品解析：2024年甘肃省兰州市中考道德与法治真题

2024年甘肃省兰州市中考道德与法治真题 一、单项选择题（本大题20小题，每小题1分，共20分） 1. 2023年10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开。会议正式提出了（ ） A. 习近平外交思想 B. 习近平文化思想 C. 习近平法治思想 D. 习近平生态文明思想 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2023年9月20日，国务院第十五次常务会议通过《_____》，自2024年1月1日起施行。（ ） A. 立法法 B. 爱国主义教育法 C. 家庭教育促进法 D. 未成年人网络保护条例 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 3. 2024年2月24日，中国载人航天工程办公室发布消息，中国载人月球探测任务新一代载人飞船命名为“_____”，月面着陆器命名为“_____”。（ ） A. 天问、玉兔 B. 长征、鹊桥 C. 梦舟、揽月 D. 天舟、嫦娥 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 4. 下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。你会建议她（ ） 2024年5月4日 天气：晴 要想了解自己，并没那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢？ ①冷静分析，理性面对他人评价 ②尊重权威，养成勤学善思的好习惯 ③认识自己要不断探索和发现 ④劳逸结合，学会合理规划和管理时间 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法、正确对待他人的评价。 ①③：题文中班主任、妈妈、女生、男生、邻居、奶奶等人对“我”有不同的评价，要正确认识自己，就要学会冷静分析，理性面对他人评价；“哪个才是真正的 我呢？”说明认识自己就要不断探索与发现。故①③符合题意； ②：培养批判精神，养成勤学善思的习惯，就要敢于向权威挑战，故②说法错误； ④：题文中未体现“劳逸结合、合理规划和管理时间”的观点，故④不符合题意； 故本题选B。 5. 青春赋予我们生命的喜悦，也带来成长的烦恼。针对下列成长的烦恼，建议合理的是（ ） 序号 成长的烦恼 建议 ① “我已经13岁了，很多同学的个子都猛窜了一大截。可我还是很矮，真愁啊！” 悦纳生理变化，追求外在美和内在美的统一 ② “期末考试时，同桌想抄我的古诗默写，我拒绝了。这段时间他和我形同陌路，真郁闷。” 友谊是双向的，朋友之间要共同分享 ③ “我在数学课上看小说，被老师发现了。不但没收了小说，还被严厉批评，好难过！” 正确对待老师的批评，反省自己 ④ “学习上，妈妈总是给我定太高的目标，提太多的要求，我都有点喘不过气来。” 培养独立思维，尽量避免沟通 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期生理变化、正确对待老师的表扬与批评、友谊必须坚守原则、沟通传递爱。 ①：“同学都长高了，可是我还是很矮”，青春期身体的变化让这位同学产生了烦恼。建议这位同学要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，在追求形体等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。故①符合题意； ③：因为上课看小说，受到了老师批评，这位同学要正确对待老师的批评，理解老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己、弥补不足。故③符合题意； ②：拒绝同桌抄袭的要求是正确的，友谊也要坚守原则，不能不加选择地为朋友做任何事，故②说法错误； ④：“避免沟通”错误。如果妈妈提的要求超出了自己的实际能力，可以跟妈妈多沟通，从而达成一致意见，故④说法错误； 故本题选C。 6. 生命是宝贵的，守护生命既要爱护自己的身体，又要养护我们的精神。下列选项能体现丰盈精神世界的是（ ） ①共青团新团员入团宣誓 ②劳技课上制作传统剪纸 ③了解自己的药物过敏史 ④积极参加消防安全演练 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养护精神、爱护身体。 ①②：加入共青团，向先进的团组织靠拢，是丰盈精神世界的表现；制作传统剪纸，有利于在中华优秀传统文化的滋养中丰盈精神世界。故①②符合题意； ③④：了解自己的药物过敏史，有利于保护身体健康；参加消防安全演练，有利于提高自我保护能力。这两个做法都有利于爱护身体，故③④不符合题意； 故本题选A。 7. 在“发掘生命力量”的主题班会上，小舟向同学们分享：就像光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会生出新尾巴。我们每个人的生命也蕴含着自我调节和修复的能力。下列做法能体现这一观点的是（ ） A. 自信自负，靠自己就能战胜困难 B. 敢于质疑，避免生活中所有的不如意 C. 培养幽默感，缓解挫折带来的压力 D. 压抑情绪，等待挫折和磨难自动过去 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查发掘生命的力量、正确对待挫折。 C：培养幽默感，缓解挫折带来的压力，有利于发掘我们生命中蕴含的承受力、自我调节和自我修复的能力，战胜挫折，故C符合题意； A：自负的人高估自己的能力，更不懂得借助外力，往往不容易战胜困难，故A说法错误； B：人生不如意十之八九，任何人都不可能避免掉生活中所有的不如意，故B说法错误； D：“压抑情绪”错误，我们应运用合理的方法调节情绪。应主动战胜困难和挫折，不能消极等待。故D说法错误； 故本题选C。 8. 学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。下面两个生活镜头体现了（ ） 镜头一：七（1）班的演讲比赛组织得有声有色，同学们热情高涨。连内向、不善表现的小宁也报名加入。而且变得越来越活跃。 镜头二：升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。 ①集体规则与个性化需要之间存在矛盾 ②排解角色冲突时，要考虑任务的紧迫程度 ③集体有助于个体获得自信心，让我们健康成长 ④集体力量是强大的，有时能影响和改变一个人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体力量的作用。 ③：镜头一中小宁受到同学们高涨的热情的感染，变得越来越活跃，说明集体的力量是强大的，有时能影响甚至改变一个人，集体有助于个体获得信心，让我们健康成长。故③符合题意； ④镜头二：在严肃的升旗仪式和国歌声中，同学们情不自禁地被带入庄严的氛围。说明集体的力量是强大的，有时能影响和改变一个人。故④符合题意； ①②：有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突、排解角色冲突时要考虑任务的紧迫程度，观点正确，但题文未体现。故①②不符合题意； 故本题选D。 9. 在2024年兰州市举办的马拉松比赛中，有6600多名大学生志愿者参与志愿服务，为赛事的成功举办作出了贡献。这体现了（ ） ①服务和奉献社会需要青年担当责任 ②诚实守信，要对自己的人生负责 ③奉献、友爱、互助、进步的志愿精神 ④参与志愿服务是大学生的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查服务和奉献社会的要求。 ①③：依据教材知识，服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，需要我们积极参与社会公益活动。题文中的大学生志愿者在比赛中参与志愿服务，弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，为赛事的成功举办做出了贡献，故①③符合题意； ②：题文中大学生志愿者弘扬了志愿精神，没有体现诚实守信，对自己负责，故②不符合题意； ④：参与志愿服务不是法定义务，故④说法错误； 故本题选B。 10. “AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们（ ） ①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，合理利用网络 ③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律 ④自由可以划定社会规则的边界 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ②③：从题文中“这项技术在提供方便的同时，也带来一些风险”一句可知，人工智能技术是把“双刃剑”，有利也有弊。启示我们要提高媒介素养，合理利用网络，学会辨识信息内容，恪守道德遵守法律，故②③符合题意； ①：生活在信息化时代，远离人工智能是不现实的，故①说法错误； ④：社会规则划定自由的边界，故④说法错误； 故本题选B。 11. 下列案例与违法类别相对应的是（ ） 选项 案例 违法类别 A 柴某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年。 民事违法行为 B 刘某过年期间非法存储烟花爆竹，警方给予其行政拘留5日。 刑事违法行为 C 出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000元。 刑事违法行为 D 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚。 行政违法行为 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别。 D：警告属于行政制裁，适用于行政违法行为。赵某看演唱会时，干扰了公共场所秩序，公安机关给予其警告处罚，其行为属于行政违法行为，故D符合题意； A：有期徒刑属于刑罚，适用于刑事违法行为。从“被判有期徒刑”中可知，柴某行为是刑事违法行为，故A说法错误； B：行政拘留属于行政制裁，适用于行政违法行为。刘某被行政拘留，由此判断其行为属于行政违法行为，故B说法错误； C：赔偿损失属于民事责任，适用于民事违法行为。出版社被判罚赔偿钱某损失，说明其行为属于民事违法行为，故C说法错误； 故本题选D。 12. 栽花种树、炒菜煮饭、整理收纳等已成为中小学劳动课的必修内容。学校开展形式多样、贴近生活的劳动实践课程，说明（ ） ①劳动是幸福的源泉，要增强劳动观念 ②劳动创造价值，实干成就梦想 ③只有从事脑力劳动，才能体现人生价值 ④劳动实践可以取代课堂学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用、尊重劳动者。 ①②：依据教材知识，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，劳动成就今天，实干创造未来。因此国家重视加强对中小学生的劳动教育，学校通过开展形式多样的劳动实践课程，提高学生的劳动能力，故①②符合题意； ③：无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都在为社会发展做出贡献，也都能在奉献中体现自己的人生价值，故③说法错误； ④：课堂学习能让我们增长知识，因此不会被劳动实践课所取代，故④说法错误； 故本题选A。 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，我市开展了主题节日巡演、防空知识宣讲、印发宣传资料等一系列活动。据此回答下列小题。 13. 开展这些宣传活动，说明（ ） ①维护国家安全是每个公民的基本权利 ②国家安全关系人民幸福、社会发展进步 ③政府依法审理危害国家安全的行为 ④全社会要形成维护国家安全的强大合力 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 14. 作为中学生，我们应该（       ） ①完善维护国家安全的法律法规               ②增强国家安全意识，提高防范能力 ③捍卫国家安全，拒绝和外国人交往        ④为维护国家安全积极建言献策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】13. D 14. C 【解析】 【13题详解】 本题考查国家安全的重要性、积极履行维护国家安全的法律义务。 ②：依据教材知识，国家安全是人民幸福安康的前提、是国家生存与发展的重要保障，因此我国高度重视国家安全，设立国家安全日，加强国家安全教育。故②符合题意； ④：维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们共同的责任，全社会要形成维护国家安全的强大合力。故④符合题意； ①：维护国家安全是每个公民的法定义务，故①说法错误； ③：人民法院是我国的审判机关，依法审理危害国家安全的违法犯罪行为，故③说法错误； 故本题选D。 【14题详解】 本题考查积极承担维护国家安全的责任。 ②④：维护国家安全，人人有责。作为中学生，要增强国家安全意识，提高防范能力。积极建言献策，为维护国家安全贡献自己的力量，故②④符合题意； ①：完善法律法规，不是中学生的权限，故①说法错误； ③：我国坚持对外开放，和外国人打交道是很正常的，不是所有的外国人都危害我国的国家安全。故③说法错误； 故本题选C。 15. 小兰在自主学习中，探究下列知识之间的逻辑关系。你认为正确的是（ ） ①人民代表大会 ②人大代表 ③人民 ④人民政府 A. ①→②→④→③ B. ②→①→③→④ C. ③→②→①→④ D. ④→①→②→③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度的基本内容。 ABCD：依据教材知识，我国一切权力属于人民；人民通过民主选举选出人民代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关。因此题文中知识之间的逻辑关系应为人民→人大代表→人民代表大会→人民政府，故C符合题意；ABD说法错误； 故本题选C。 16. 道德与法治课上，八年级（1）班学生开展“我国国家机构”的探究性学习，制作了如下思维导图，请你和他们一起补充完整（ ） A. ①人民检察院②立法机关③监督机关 B. ①公安机关②行政机关③人民政府 C. ①监察委员会②监督机关③监察机关 D. ①人民检察院②审判机关③法律监督机关 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民法院的性质、人民检察院的性质。 ABCD：依据教材知识，国家司法机关包括人民法院和人民检察院，其中，人民法院是我国的审判机关、人民检察院是我国的法律监督机关。因此①处应为人民检察院、②处应为审判机关、③处应为法律监督机关。故D符合题意；ABC说法错误； 故本题选D。 17. 为促进公共交通资源合理配置，我市提出调整公交票价。在广泛调研、科学论证的基础上，政府提出调整方案并召开听证会，听取意见和建议。由此可见（ ） A. 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式 B. 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 C. 公民行使监督权有利于国家机关改进工作 D. 公民要积极、主动、理性地参与民主选举 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的方式。 A：政府召开听证会，听取大家对调整公交票价的意见和建议，体现了民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，故A符合题意； BCD：观点正确，但题文中未体现法德结合、公民行使监督权的意义、如何参与民主选举的观点，故BCD不符合题意； 故本题选A。 18. 习近平总书记指出：建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径。这启示我们教育是（ ） A. 决定当代中国命运的关键抉择 B. 党领导人民治理国家的基本方略 C. 推进中华民族伟大复兴的物质基础 D. 民族振兴、社会进步的基石 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育事业的重要性。 D：依据教材知识，教育是民族振兴、社会进步的基石，因此党和国家高度重视教育事业的发展，故D符合题意； A：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故A说法错误； B：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，故B说法错误； C：经济建设为推进中华民族伟大复兴奠定物质基础，故C说法错误； 故本题选D。 19. “法非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”这反映出（ ） A. 要加强法治宣传，弘扬法治精神 B. 民主应该成为公民的一种生活态度 C. 要建立高效的法治实施体系 D. 法律是由国家强制力保证实施的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的要求。 A：“法非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已”的意思是法律不是凭空产生的，而是人们根据社会需要制定出来的，是顺应民心、合乎民情的。这句话反映出厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。故A符合题意； BCD：观点正确，但题文中的这句话没有体现在现代社会民主应该成为公民的一种生活方式、建立高效的法治实施体系、法律的特征等观点，故BCD不符合题意； 故本题选A。 20. 回首初中历程，同学们一起努力奋斗，一起快乐成长，有辛勤汗水也有充实收获。这三年来，我们（ ） A. 满怀学习热情，杜绝负面情绪 B. 提高法治意识，遵守公共秩序 C. 听从朋友建议，友情高于一切 D. 随心所欲生活，享受无限自由 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查初中三年的收获、体验和感悟。 B：初中三年我们不仅在学海泛舟，掌握了很多知识，也不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，懂得遵守规则，维护公共秩序，故B符合题意； A：“杜绝”负面情绪错误。生活中产生一些负面情绪是很正常的，不可能杜绝，故A说法错误； C：“友谊高于一切”错误，友谊也要坚守原则，故C说法错误； D：自由不是随心所欲，任何自由都是有限制的，不受任何限制的自由是不存在的，故D说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（本大题3小题，共30分） 21. 【擘画蓝图伟业 心系国计民生】 材料一 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京隆重召开。①会议听取了最高人民法院和最高人民检察院工作报告；②审议通过了《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》；③决定批准2023年国民经济和社会发展计划执行情况，批准2024年中央和地方预算以及其他相关内容。 材料二 国务院《政府工作报告》指出：2023年，我国居民人均可支配收入增长6.1%；脱贫地区农村居民可支配收入增长8.4%；城镇新增就业1244万人，脱贫人口务工规模超过3300万；强化义务教育薄弱环节建设，助学贷款提标降息惠及1100多万学生；加大基本医疗的财政补助力度；实施职工医保普通门诊统筹；加强保障性住房供给等。党和政府采取多种惠民生、暖民心的举措，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 （1）材料一中①②③处依次体现出全国人民代表大会行使了什么职权？ （2）结合材料二，分析党和政府为什么要采取多种“惠民生、暖民心”的举措？ （3）结合材料，运用所学知识，谈谈如何健全和完善人民代表大会制度。 【答案】（1）监督权，立法权，决定权。 （2）①发展的根本目的就是增进民生福祉。②中国共产党坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。③人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。④体现了以人民为中心的发展思想等。 （3）①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。②必须保证和发展人民当家作主。③必须全面推进依法治国。④必须坚持民主集中制。 【解析】 【分析】考点考查：人民代表大会的职权、以人民为中心的发展思想、党的初心和使命、坚持和完善人民代表大会制度。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为全国人民代表大会，需要运用人民代表大会的职权的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：会议听取了最高人民法院和最高人民检察院的工作报告→可链接人民代表大会的监督权； 关键词②：审议通过了国务院组织法（修订草案）→可链接人民代表大会的立法权； 关键词③：决定批准2023年国民经济和社会发展计划执行情况……→可链接人民代表大会的决定权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党和政府，需要运用以人民为中心的发展思想、党的初心和使命等有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党和政府采取多种惠民生、暖民心的举措，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想、人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标、党坚持为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心和使命、发展的根本目的就是增进民生福祉。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何坚持和完善人民代表大会制度，可结合教材知识作答 22. 【赋能乡村振兴 关注家乡发展】 材料一 永登县境内的庄浪河是当地人的“母亲河”。县政府以乡村振兴为着力点，开展庄浪河沿岸的“生态重塑”行动，并整治出13万亩高标准农田。驱动沿岸生态建设和农业发展，走出了一条县域生态环境持续改善和农业产业高质量发展的双赢之路。 材料二 近年来，榆中县新建智能温室大棚7座、智能化育苗大棚3座、建成高原夏菜基地3.1万亩、标准化种植基地30个、引进牡丹产业并建立1500亩数字化牡丹种植基地，科技兴农也吸引了几十家公司、合作社入驻园区。 材料三 皋兰县激活乡村文化的生命力，把非物质文化遗产——太平鼓引进校园。铿锵有力的鼓点与具有浓厚西北特色的表演风格让同学们在体验太平鼓魅力的同时，也汲取了中国传统的劳动智慧、艺术美学，坚定了文化自信，潜移默化中让传统美德深植内心。 （1）根据材料一，从经济发展和生态保护的角度，分析永昼县如何走出“双赢之路”？ （2）根据材料二，运用所学知识，请你为榆中县“科技兴农”提出建议。 （3）根据材料三，结合皋兰县的做法，谈谈坚定文化自信的重要性。 【答案】（1）走绿色发展道路，坚持绿色富国，坚持绿色惠民；坚持节约资源、保护环境的基本国策；实施可持续发展的战略；实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度；走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 （2）推进农业科技创新中心建设；发挥技术创新团队的引领作用；提高新品种、新技术应用水平；推进智能农机装备示范应用。 （3）①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是﹣一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。③没有高度的文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。④坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 【解析】 【分析】考点考查：坚持绿色发展道路、实施创新驱动发展战略、坚定文化自信。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为永登县，需要运用坚持绿色发展道路的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展“生态重塑”行动、驱动生态建设和农业发展、生态环境持续改善和农业产业高质量发展的双赢之路→可链接坚持绿色发展道路、坚持节约资源和保护环境的基本国策、实施可持续发展道路、实行最严格的生态环境保护制度、走生产发展生活富裕生态良好的文明发展道路。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为榆中县，需要运用创新驱动发展的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新建智能温室大棚、智能化育苗大棚、引进数字化牡丹种植基地→可链接推进农业科技创新中心建设； 关键词②：引进牡丹产业并建立数字化牡丹种植基地→可链接提高新品种、新技术应用水平； 关键词③：吸引几十家公司、合作社入驻园区→可链接发挥技术创新团队的引领作用、推进智能农机装备示范应用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为皋兰县，需要运用坚定文化自信的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：激活乡村文化的生命力、非物质文化遗产进校园、坚定文化自信→可链接文化的重要性、文化自信的内涵、文化自信的重要性、坚定文化自信的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 【共建一带一路 参与兰州建设】 2023年是“一带一路”倡议提出十周年。十年来，“一带一路”倡议形成了3000多个合作项目，拉动近万亿美元的投资；为沿线国家创造了42万个工作岗位，让4000万人摆脱贫困；丝绸之路博物馆、艺术节等联盟单位500多家，增进了不同文化的交流互鉴；其核心理念被写入二十国集团、联合国等国际组织的重要文件。从区域到全球，中国已同数十个国家和地区构建了不同形式的命运共同体。习近平主席指出：“世界好，中国才会好；中国好，世界会更好。” （1）结合材料，运用所学知识，谈谈“一带一路”建设成果说明了什么。 （2）兰州是“一带一路”的重要枢纽。你准备如何为家乡建设作出自己的贡献？ 【答案】（1）①中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。②中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。③中国以新的发展理念、务实的的行动推动者构建人类命运共同体的伟大进程。④我国根据实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进世界的发展而努力。⑤中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。⑥中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。 （2）①树立远大理想，立志成为“四有”人才；②勤奋学习，掌握丰富的科学文化知识；③增强责任感、以家乡振兴、民族复兴为己任；④弘扬艰苦奋斗精神和民族精神；⑤培养创新意识和创新能力；⑥自觉履行服兵役义务，保家卫国；⑦提高道德修养；等等。 【解析】 【分析】考点考查：构建人类命运共同体、中国积极承担国际责任、贡献中国智慧、中国积极与世界共享发展机遇、青少年要成为中华民族的栋梁。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体、中国积极承担国际责任、贡献中国智慧、中国积极与世界共享发展机遇的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“一带一路倡议”提出十周年→可链接中国向世界提出中国方案，贡献中国智慧；发挥负责任大国的作用，促进人类社会共同发展； 关键词②：“一带一路”提出十年来取得的成绩→可链接中国积极与世界共享发展机遇，重视与相关国家和地区的合作，致力于建设一个共同繁荣的世界； 关键词③：中国已同数十个国家和地区构建了不同形式的命运共同体→可链接中国积极推动构建人类命运共同体的伟大进程； 关键词④：为沿线国家创造就业岗位、让4000万人摆脱贫困→可链接根据实际情况，不断探索消除贫困的有效途径。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查青少年如何为家乡建设做贡献，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年甘肃省兰州市中考道德与法治真题 一、单项选择题（本大题20小题，每小题1分，共20分） 1. 2023年10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开。会议正式提出了（ ） A. 习近平外交思想 B. 习近平文化思想 C. 习近平法治思想 D. 习近平生态文明思想 2. 2023年9月20日，国务院第十五次常务会议通过《_____》，自2024年1月1日起施行。（ ） A. 立法法 B. 爱国主义教育法 C. 家庭教育促进法 D. 未成年人网络保护条例 3. 2024年2月24日，中国载人航天工程办公室发布消息，中国载人月球探测任务新一代载人飞船命名为“_____”，月面着陆器命名为“_____”。（ ） A. 天问、玉兔 B. 长征、鹊桥 C. 梦舟、揽月 D. 天舟、嫦娥 4. 下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。你会建议她（ ） 2024年5月4日 天气：晴 要想了解自己，并没那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢？ ①冷静分析，理性面对他人评价 ②尊重权威，养成勤学善思的好习惯 ③认识自己要不断探索和发现 ④劳逸结合，学会合理规划和管理时间 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. 青春赋予我们生命的喜悦，也带来成长的烦恼。针对下列成长的烦恼，建议合理的是（ ） 序号 成长的烦恼 建议 ① “我已经13岁了，很多同学的个子都猛窜了一大截。可我还是很矮，真愁啊！” 悦纳生理变化，追求外在美和内在美的统一 ② “期末考试时，同桌想抄我的古诗默写，我拒绝了。这段时间他和我形同陌路，真郁闷。” 友谊是双向的，朋友之间要共同分享 ③ “我在数学课上看小说，被老师发现了。不但没收了小说，还被严厉批评，好难过！” 正确对待老师的批评，反省自己 ④ “学习上，妈妈总是给我定太高的目标，提太多的要求，我都有点喘不过气来。” 培养独立思维，尽量避免沟通 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 6. 生命是宝贵的，守护生命既要爱护自己的身体，又要养护我们的精神。下列选项能体现丰盈精神世界的是（ ） ①共青团新团员入团宣誓 ②劳技课上制作传统剪纸 ③了解自己药物过敏史 ④积极参加消防安全演练 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7. 在“发掘生命力量”的主题班会上，小舟向同学们分享：就像光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会生出新尾巴。我们每个人的生命也蕴含着自我调节和修复的能力。下列做法能体现这一观点的是（ ） A. 自信自负，靠自己就能战胜困难 B. 敢于质疑，避免生活中所有的不如意 C. 培养幽默感，缓解挫折带来压力 D. 压抑情绪，等待挫折和磨难自动过去 8. 学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。下面两个生活镜头体现了（ ） 镜头一：七（1）班的演讲比赛组织得有声有色，同学们热情高涨。连内向、不善表现的小宁也报名加入。而且变得越来越活跃。 镜头二：升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。 ①集体规则与个性化需要之间存在矛盾 ②排解角色冲突时，要考虑任务的紧迫程度 ③集体有助于个体获得自信心，让我们健康成长 ④集体力量是强大的，有时能影响和改变一个人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 在2024年兰州市举办的马拉松比赛中，有6600多名大学生志愿者参与志愿服务，为赛事的成功举办作出了贡献。这体现了（ ） ①服务和奉献社会需要青年担当责任 ②诚实守信，要对自己的人生负责 ③奉献、友爱、互助、进步的志愿精神 ④参与志愿服务是大学生的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. “AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们（ ） ①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，合理利用网络 ③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律 ④自由可以划定社会规则边界 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 11. 下列案例与违法类别相对应的是（ ） 选项 案例 违法类别 A 柴某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年。 民事违法行为 B 刘某过年期间非法存储烟花爆竹，警方给予其行政拘留5日。 刑事违法行为 C 出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000元。 刑事违法行为 D 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚。 行政违法行为 A. A B. B C. C D. D 12. 栽花种树、炒菜煮饭、整理收纳等已成为中小学劳动课的必修内容。学校开展形式多样、贴近生活的劳动实践课程，说明（ ） ①劳动是幸福的源泉，要增强劳动观念 ②劳动创造价值，实干成就梦想 ③只有从事脑力劳动，才能体现人生价值 ④劳动实践可以取代课堂学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，我市开展了主题节日巡演、防空知识宣讲、印发宣传资料等一系列活动。据此回答下列小题。 13. 开展这些宣传活动，说明（ ） ①维护国家安全是每个公民的基本权利 ②国家安全关系人民幸福、社会发展进步 ③政府依法审理危害国家安全的行为 ④全社会要形成维护国家安全的强大合力 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 14. 作为中学生，我们应该（       ） ①完善维护国家安全的法律法规               ②增强国家安全意识，提高防范能力 ③捍卫国家安全，拒绝和外国人交往        ④为维护国家安全积极建言献策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 小兰在自主学习中，探究下列知识之间逻辑关系。你认为正确的是（ ） ①人民代表大会 ②人大代表 ③人民 ④人民政府 A. ①→②→④→③ B. ②→①→③→④ C. ③→②→①→④ D. ④→①→②→③ 16. 道德与法治课上，八年级（1）班学生开展“我国国家机构”的探究性学习，制作了如下思维导图，请你和他们一起补充完整（ ） A. ①人民检察院②立法机关③监督机关 B. ①公安机关②行政机关③人民政府 C. ①监察委员会②监督机关③监察机关 D. ①人民检察院②审判机关③法律监督机关 17. 为促进公共交通资源合理配置，我市提出调整公交票价。在广泛调研、科学论证的基础上，政府提出调整方案并召开听证会，听取意见和建议。由此可见（ ） A. 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式 B. 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 C. 公民行使监督权有利于国家机关改进工作 D 公民要积极、主动、理性地参与民主选举 18. 习近平总书记指出：建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径。这启示我们教育是（ ） A. 决定当代中国命运的关键抉择 B. 党领导人民治理国家的基本方略 C. 推进中华民族伟大复兴的物质基础 D. 民族振兴、社会进步的基石 19. “法非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”这反映出（ ） A. 要加强法治宣传，弘扬法治精神 B. 民主应该成为公民的一种生活态度 C. 要建立高效的法治实施体系 D. 法律是由国家强制力保证实施的 20. 回首初中历程，同学们一起努力奋斗，一起快乐成长，有辛勤汗水也有充实收获。这三年来，我们（ ） A. 满怀学习热情，杜绝负面情绪 B. 提高法治意识，遵守公共秩序 C. 听从朋友建议，友情高于一切 D. 随心所欲生活，享受无限自由 二、非选择题（本大题3小题，共30分） 21. 【擘画蓝图伟业 心系国计民生】 材料一 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京隆重召开。①会议听取了最高人民法院和最高人民检察院工作报告；②审议通过了《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》；③决定批准2023年国民经济和社会发展计划执行情况，批准2024年中央和地方预算以及其他相关内容。 材料二 国务院《政府工作报告》指出：2023年，我国居民人均可支配收入增长6.1%；脱贫地区农村居民可支配收入增长8.4%；城镇新增就业1244万人，脱贫人口务工规模超过3300万；强化义务教育薄弱环节建设，助学贷款提标降息惠及1100多万学生；加大基本医疗的财政补助力度；实施职工医保普通门诊统筹；加强保障性住房供给等。党和政府采取多种惠民生、暖民心的举措，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 （1）材料一中①②③处依次体现出全国人民代表大会行使了什么职权？ （2）结合材料二，分析党和政府为什么要采取多种“惠民生、暖民心”的举措？ （3）结合材料，运用所学知识，谈谈如何健全和完善人民代表大会制度。 22. 【赋能乡村振兴 关注家乡发展】 材料一 永登县境内的庄浪河是当地人的“母亲河”。县政府以乡村振兴为着力点，开展庄浪河沿岸的“生态重塑”行动，并整治出13万亩高标准农田。驱动沿岸生态建设和农业发展，走出了一条县域生态环境持续改善和农业产业高质量发展的双赢之路。 材料二 近年来，榆中县新建智能温室大棚7座、智能化育苗大棚3座、建成高原夏菜基地3.1万亩、标准化种植基地30个、引进牡丹产业并建立1500亩数字化牡丹种植基地，科技兴农也吸引了几十家公司、合作社入驻园区。 材料三 皋兰县激活乡村文化的生命力，把非物质文化遗产——太平鼓引进校园。铿锵有力的鼓点与具有浓厚西北特色的表演风格让同学们在体验太平鼓魅力的同时，也汲取了中国传统的劳动智慧、艺术美学，坚定了文化自信，潜移默化中让传统美德深植内心。 （1）根据材料一，从经济发展和生态保护的角度，分析永昼县如何走出“双赢之路”？ （2）根据材料二，运用所学知识，请你为榆中县“科技兴农”提出建议。 （3）根据材料三，结合皋兰县的做法，谈谈坚定文化自信的重要性。 23. 【共建一带一路 参与兰州建设】 2023年是“一带一路”倡议提出十周年。十年来，“一带一路”倡议形成了3000多个合作项目，拉动近万亿美元的投资；为沿线国家创造了42万个工作岗位，让4000万人摆脱贫困；丝绸之路博物馆、艺术节等联盟单位500多家，增进了不同文化的交流互鉴；其核心理念被写入二十国集团、联合国等国际组织的重要文件。从区域到全球，中国已同数十个国家和地区构建了不同形式的命运共同体。习近平主席指出：“世界好，中国才会好；中国好，世界会更好。” （1）结合材料，运用所学知识，谈谈“一带一路”建设成果说明了什么。 （2）兰州是“一带一路”的重要枢纽。你准备如何为家乡建设作出自己的贡献？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$