4.2 质量的测量课件-2023-2024学年浙教版科学七年级上册

第4章 物质的特性 第2节 质量的测量 1.了解物体有质量，知道质量的单位并掌握其单位转换。 2.理解质量是物体的属性，不随物体的位置、形状、温度和状态的改变而改变。 3.恰当使用质量的单位，尝试对生活中的物体进行质量估算。 4.了解托盘天平的结构。 学习目标 当我们去买水果时，售货员要将水果放在秤上称一称。你知道售货员是用什么量来反映所称水果的多少吗? 课前引入 物体都是由物质所组成的。 不同物体含有的物质有多有少。物体所含物质的多少叫质量。 一个大苹果含有的物质要比一个小苹果多。 一、质量 英、美等国现在还经常用“磅”（符号为lb）作为质量的单位。 1 磅＝ 0.4536 千克。 国际黄金市场上交易的黄金，其质量的单位为“盎司”（符号为oz）。1 盎司＝ 31.1035 克。 克拉（符号Ct）是钻石的计量单位，1克拉=0.2克，1分=0.01克拉。 一、质量 质量的单位 国际制主单位：千克（kg）其它国际制单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)等 1吨= 千克 1千克= 克 1克= 毫克 1000 1000 1000 国际千克原器 一、质量 1200000 1200克 = 千克 = 吨 = 毫克 1.2 0.0012 填写合适的单位并进行换算： 一个鸡蛋的质量约50____=________毫克 一本书的质量大约200___ = _____千克 一个中学生的质量50_____=________毫克 克 克 千克 一张邮票质量约50______=______克 毫克 0.05 0.2 5×104 5×107 一头大象的质量大约6 ____ = _______千克 吨 6×103 一、质量 质量不变 质量不变 质量不变 质量不变 质量不随物体的形状、状态、温度、位置的改变而改变。 质量是物体的一种属性。 一、质量 下列关于质量的说法正确的是( ) A.玻璃杯打碎后，形状发生了改变，质量变小了 B.航天员聂海胜在飞船中能飘浮，说明进入太空后他的质量变小了 C.1千克铁比1千克棉花重 D.钳工用锉刀对铜棒进行加工，铜棒质量变小 D 典例 日常生活中测量物体质量工具有哪些？ 体重秤 杆秤 电子天平 磅秤 二、质量的测量 指针 分度盘 左盘 右盘 平衡螺母 横梁标尺 底座 游码 二、质量的测量 零刻度：游码放在标尺的零刻线处时，是游码的左边与“0”对齐。 量程：即天平的称量就是这台天平能够测量的最大质量。 分度值(最小刻度值)：就是横梁标尺上每小格表示的质量数。 认识:托盘天平的零刻度、单位、量程和最小刻度? 三、托盘天平的使用方法 1.托盘天平的调平 ③调节横梁两端的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线，这时横梁平衡。 ②用镊子把游码移到横梁标尺左端的”0“刻度线处。 ①将天平放在水平面上； 放平 移零 调平衡 指针偏左向右调，指针偏右向左调 三、托盘天平的使用方法 2.称量 ①被测物体放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码。 注意：加减砝码时要轻拿轻放，用镊子加砝码时应从大到小，减砝码时应从小到大。 ②再调节游码在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡。 左物右码，移游码 提前估算物体的质量 三、托盘天平的使用方法 物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和。 m物= m砝+ m游码示数 4.称量完毕 3.读数 用镊子将砝码逐个放回砝码盒内，并将游码归零。 三、托盘天平的使用方法 5.使用时的注意事项 ①每台天平能够测量的最大质量叫做天平的称量。用天平测量物体质量时不能超过天平的称量。 ②向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏以免锈蚀。 ③保持天平干燥、清洁，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平托盘里。 三、托盘天平的使用方法 6.天平称量中常见的误差分析： 1.砝码生锈（未脱落）： 3.调平时游码没有归零： 2.砝码磨损： 4.物砝位置颠倒： 偏小 偏大 偏大 偏大 三、托盘天平的使用方法 实验：用天平测量小铁块的质量 实验步骤： （1）调节天平平衡。 （2）把待测小铁块放在天平的左盘。 （3）用镊子往天平右盘加砝码，并移动游码，直到天平平衡。 （5）称量完毕，整理好仪器。 （4）将右盘中砝码的总质量和游码所指示的质量数相加，得出所测物体的质量。 m物体=m砝码 +m游码 三、托盘天平的使用方法 实验：用天平测出水的质量 实验步骤： （1）调节天平平衡。 （2）用天平测出空烧杯的质量m0 。 （3）在烧杯中盛上适量的水。测出此时水和烧杯的总质量m总。 （4）算出烧杯内水的质量。 （5）测量完毕，整理好仪器。 被测液体质量m=m总− m0 三、托盘天平的使用方法 物质的质量 1.概念——物体所含物质的多少 3.性质：物体的质量不随它的形状、物态和位置的变化而变化 2.单位—基本单位: kg; 常用单位: g、mg、t 4.实验室测量工具——托盘天平 课堂总结 托盘天平的使用 1.称量前托盘天平的调平：放平、移零、调平衡 2.托盘天平的使用 提前估算物体质量 左物右码、移游码 读数： m物体=m砝码 +m游码 注意事项 3.测量固体的质量 4.测量液体的质量 被测液体质量m=m总− m0 课堂总结 1、下列物体中，最接近50 克的物体是（ ） A．一瓶牛奶 B．一只鸡蛋 C．一枚1 元硬币 D．一块橡皮 B 2、质量为5500mg的物体，它可能是（ ） A．一只羊的质量 B．一块橡皮的质量 C．一本科学书的质量 D．一个鸡蛋的质量 B 随堂练习 3、用调平后的托盘天平称量一个铁块的质量时，只将20g的砝码放在天平的右盘后，发现指针略微偏于分度盘左侧，接下里他应该（ ） A ．向右调节平衡螺母 　 B ．继续向天平右盘中加入10g的砝码 　 C ．向右移动游码 　 D ．直接记录数据20g C 随堂练习 4、用天平测出质量为100克水的步骤如下，其正确的实验顺序是 （ ） a．调节天平的横梁平衡 b．往右盘加入100克的砝码 c．把空烧杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码以及移动游码，使天平横梁平衡 d．在空烧杯中慢慢注入水使横梁平衡，此时烧杯中的水就是所需称量的100克水 A ． a→b→c→d B ． a→c→d→b C ． a→c→b→d D ． a→d→c→b C 随堂练习 5、若游码没有放在零刻度线处，就调节天平平衡，用这样的天平测量物体的质量，所得到的结果比物体的实际质量（ ） A．偏大 B．偏小 C．相等 D．无法判断 A 随堂练习 6、关于托盘天平的调节和使用，有以下几个步骤：①调节天平两端的平衡螺母； ②天平放在水平面上；③移动游码到零刻度线处；④加减砝码或移动游码使天平平衡；⑤左盘放称量物体；⑥读数。正确的顺序是(　　) A ． ②③①⑤④⑥ B ． ①③②⑤④⑥ C ． ①②④⑤③⑥ D ． ①③④②⑤⑥ A 随堂练习 观 谢 看 谢 $$