精品解析:天津市部分区2023-2024学年高一下学期期末练习数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-07-12
| 2份
| 19页
| 2473人阅读
| 36人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2024-07-12
更新时间 2024-08-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46303204.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天津市部分区2023~2024学年度第二学期期末练习 高一数学 第I卷(非选择题共40分) 一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. i是虚数单位,则复数( ) A. B. C. D. 2. 对于两个事件,则事件表示含义是( ) A. 与同时发生 B. 与不能同时发生 C. 与有且仅有一个发生 D. 与至少有一个发生 3. 如图,是水平放置的的直观图,若,,则的面积是( ) A. B. C. 1 D. 2 4. 已知,,则( ) A. B. C. D. 5. 下列说法正确是( ) A. 在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是该圆柱的母线 B. 直四棱柱是长方体 C. 将一个等腰梯形绕着较长的底边所在的直线旋转一周,所得的几何体是一个圆锥 D. 正棱锥的侧面是全等的等腰三角形 6. 某校要从高一某班5名班干部(其中2名男生,3名女生)中抽调2人,主持国旗下讲话活动,则被抽调的班干部都是女生的概率为( ) A. B. C. D. 7. 在中,若,,,则( ) A. B. C. 或 D. 8. 已知m,n表示两条不同的直线,,为两个不同的平面,则( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 9. 在四边形中,,,且,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 10. 在正方体中,E,F,H分别是,,的中点,给出下列结论: ①平面; ②平面; ③直线EF与直线所成的角为; ④平面与底面所成二面角的大小为. 其中正确结论有( ) A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ①②④ 第II卷(非选择题 共80分) 二、填空题:本大题共6个小题,每小题4分,共24分.试题中包含两个空的,答对1个的给2分,全部答对的给4分. 11. 甲、乙两人破译同一个密码,已知他们能破译出该密码的概率分别为和,若甲、乙两人是否译出该密码相互独立,则甲、乙都译出该密码的概率为__________. 12. 一个射击运动员打靶6次的环数为:9,5,7,6,8,7,则这组数据的方差为__________. 注:一组数据,,…,的平均数为,它的方差为. 13. 已知,是两个不共线的向量,且向量与共线,则实数的值为__________. 14. 已知正方体外接球的表面积为,点为棱BC的中点,则三棱锥的体积为__________.注:球的表面积,其中为球的半径 15. 在中,,,为CD上一点,且满足,则的值为__________;若,,则的值为__________. 三、解答题:本大题共5小题,共60分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 16. 已知是虚数单位,复数,. (1)当时,求; (2)若z是纯虚数,求的值; (3)若在复平面内对应的点位于第三象限,求的取值范围. 17. 抽取某车床生产的8个零件,编号为,,...,,测得其直径(单位:cm)分别为:1.51,1.49,1.49,1.51,1.49,1.48,1.47,1.53,其中直径在区间内的零件为一等品. (1)求从上述8个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率; (2)从上述一等品零件中,不放回地依次随机抽取2个,用零件的编号列出所有可能的抽取结果,并求这2个零件直径相等的概率. 18. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知. (1)求角大小; (2)若,,求的面积. 19. 高一年级进行消防知识竞赛,从所有答卷中随机抽取样本,将样本数据(成绩/分)按,,,,分成5组,并整理得到如下频率分布直方图. (1)求a的值和众数; (2)若成绩在内有30人,现从成绩在和两组中,采取分层随机抽样的方法抽取12人,则这两组分别抽取多少人? (3)年级决定表彰成绩排名前25%的学生,已知某学生的成绩是86,请以此样本数据来估计该生能否得到表彰,并说明理由. 20. 如图,在四棱锥中,平面平面,且,,,为AD的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)若,,求直线PA与平面所成的角的正弦值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 天津市部分区2023~2024学年度第二学期期末练习 高一数学 第I卷(非选择题共40分) 一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. i是虚数单位,则复数( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案. 【详解】 故选:A. 2. 对于两个事件,则事件表示的含义是( ) A. 与同时发生 B. 与不能同时发生 C. 与有且仅有一个发生 D. 与至少有一个发生 【答案】D 【解析】 【分析】理解和事件的是至少有一个发生即可判断. 【详解】解:两个事件, 则事件表示的含义是事件至少有一个发生, 故选:D. 3. 如图,是水平放置的的直观图,若,,则的面积是( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】由题结合直观图知识可得的底和对应的高,即可得答案. 【详解】由题可得底边BC长度为,其对应高为. 则的面积为:. 故选:C 4. 已知,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据向量的加法坐标运算、数量积坐标运算,坐标表示向量的共线判断,以及坐标求向量模长公式即可逐一判断. 【详解】因为,, 所以,,故A错误,B正确; 又因为,所以与不共线,故C错误; 又,,所以,故D错误, 故选:B 5. 下列说法正确的是( ) A. 在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是该圆柱的母线 B. 直四棱柱是长方体 C. 将一个等腰梯形绕着较长的底边所在的直线旋转一周,所得的几何体是一个圆锥 D. 正棱锥的侧面是全等的等腰三角形 【答案】D 【解析】 【分析】要理解旋转体,棱柱、圆锥、正棱锥的概念,正棱锥是底面是多边形,并且顶点与底面中心的连线垂直于底面的棱锥. 【详解】解:A.在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线与轴线平行是该圆柱的母线,故选项错误,不符合题意; B.直四棱柱的上下底面不一定是矩形,故不一定是长方体,故选项错误,不符合题意; C.将一个等腰梯形绕着较长的底边所在的直线旋转一周,所得的几何体是一个简单组合体,由两个圆锥和一个圆柱组成,故选项错误,不符合题意; D.正棱锥的侧面是全等的等腰三角形,正确,符合题意, 故选:D. 6. 某校要从高一某班5名班干部(其中2名男生,3名女生)中抽调2人,主持国旗下讲话活动,则被抽调的班干部都是女生的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】列举所有基本事件,即可由古典概型的概率公式求解. 【详解】设3名女生为,2名男生为, 则抽调2人的所有基本事件构成的样本空间为, 都是女生的基本事件有, 故概率为, 故选:B 7. 在中,若,,,则( ) A. B. C. 或 D. 【答案】A 【解析】 【分析】由正弦定理求解即可. 【详解】由正弦定理得, 所以, 又, 所以, 故选:A. 8. 已知m,n表示两条不同直线,,为两个不同的平面,则( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 【答案】D 【解析】 【分析】由空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面位置关系逐一分析四个选项,可以适当举反例来证明不成立,从而得答案. 【详解】解:A.若,,则m,n表可能平行或相交或异面,故错误,不符合题意; B.若,,则存在,故错误,不符合题意; C.若,,则存在,故错误,不符合题意; D.若,,根据面面垂直的判定定理推出,正确,符合题意; 故选:D. 9. 在四边形中,,,且,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据,可以得到四边形为平行四边形,平方后可以得到,所以四边形为矩形,再根据,即可求出与的夹角. 【详解】因为,所以,所以四边形为平行四边形, 又,两边平方得: , 所以,即,所以平行四边形为矩形, 为与的夹角,所以与的夹角为, 又 所以在中,, 所以, 所以与的夹角为, 故选:C. 10. 在正方体中,E,F,H分别是,,中点,给出下列结论: ①平面; ②平面; ③直线EF与直线所成的角为; ④平面与底面所成二面角的大小为. 其中正确的结论有( ) A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【分析】对于①,由题意可得共面,从而进行判断,对于②,根据正方体的性质结合线面垂直的判定定理判断,对于③,取的中点,连接,可得为直线EF与直线所成的角,然后求解判断,对于④,由正方体的性质可得为平面与底面所成二面角,然后求解判断. 【详解】对于①,因为∥,所以共面, 因为平面,所以平面,所以①错误, 对于②,因为平面,平面,所以,即, 因,平面,所以平面,所以②正确, 对于③,取的中点,连接,因为为的中点,所以∥,, 因为∥,所以∥,所以为直线EF与直线所成的角, 设正方体的棱长为2,则,, 所以,因为,所以,所以③错误, 对于④,因为平面, 平面, 所以,所以为平面与底面所成二面角, 因为,所以平面与底面所成二面角的大小为,所以④正确, 故选:B 第II卷(非选择题 共80分) 二、填空题:本大题共6个小题,每小题4分,共24分.试题中包含两个空的,答对1个的给2分,全部答对的给4分. 11. 甲、乙两人破译同一个密码,已知他们能破译出该密码的概率分别为和,若甲、乙两人是否译出该密码相互独立,则甲、乙都译出该密码的概率为__________. 【答案】 【解析】 【分析】由独立性事件同时发生的概率公式即可得出答案. 【详解】因为甲、乙两人是否译出该密码相互独立, 所以甲、乙都译出该密码的概率为:. 故答案为:. 12. 一个射击运动员打靶6次的环数为:9,5,7,6,8,7,则这组数据的方差为__________. 注:一组数据,,…,的平均数为,它的方差为. 【答案】## 【解析】 【分析】先求出平均数,然后根据方差公式求解即可. 【详解】因为, 所以 . 故答案为: 13. 已知,是两个不共线的向量,且向量与共线,则实数的值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据平面向量的共线定理即可求解. 【详解】因为向量与共线, 所以存在唯一的实数k,使得成立, 即,所以,解得, 故答案为:. 14. 已知正方体的外接球的表面积为,点为棱BC的中点,则三棱锥的体积为__________.注:球的表面积,其中为球的半径 【答案】 【解析】 【分析】由正方体的特征及球的表面积公式可计算正方体棱长,再根据三棱锥的体积公式计算即可. 【详解】由题意可知正方体的外接球直径为正方体的体对角线, 所以,,解得:, 故答案为: 15. 在中,,,为CD上一点,且满足,则的值为__________;若,,则的值为__________. 【答案】 ①. ##0.1 ②. 【解析】 【分析】根据得到,设存在,使得,变形后得到,对照系数得到方程组,求出;再计算出,从而得到,代入计算即可. 【详解】因为,所以, , 因为三点共线,所以设存在,使得, 故,即, 故,解得; , 则 因为,,, 所以. 故答案为:, 三、解答题:本大题共5小题,共60分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 16. 已知是虚数单位,复数,. (1)当时,求; (2)若z是纯虚数,求的值; (3)若在复平面内对应的点位于第三象限,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)先写出复数再根据模长公式求解; (2)根据复数是纯虚数求参即可; (3)根据复数对应的点位于第三象限列不等式求解即可. 【小问1详解】 当时,. 所以,. 【小问2详解】 若复数是纯虚数,则, 解得,所以. 【小问3详解】 复数在复平面内对应的点位于第三象限, 则即, 解得. 所以,实数的取值范围是. 17. 抽取某车床生产8个零件,编号为,,...,,测得其直径(单位:cm)分别为:1.51,1.49,1.49,1.51,1.49,1.48,1.47,1.53,其中直径在区间内的零件为一等品. (1)求从上述8个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率; (2)从上述一等品零件中,不放回地依次随机抽取2个,用零件的编号列出所有可能的抽取结果,并求这2个零件直径相等的概率. 【答案】(1) (2)结果见解析, 【解析】 【分析】(1)根据条件,利用古典概率公式,即可求出结果; (2)根据条件,列出样本空间点和事件的样本点,利用古典概率公式,即可求出结果. 【小问1详解】 由所给数据可知,一等品零件共有5个. 设“从8个零件中,随机抽取一个为一等品”为事件,则. 所以,从8个零件中,随机抽取一个为一等品的概率为. 【小问2详解】 一等品零件的编号为,,,,.从这5个一等品零件中依次不放回随机抽取2个,所有可能的结果有:,,分共20种. 设“从一等品零件中,随机抽取的2个零件直径相等”为事件,所有可能结果有:,共有8种. 所以,. 18. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知. (1)求角的大小; (2)若,,求的面积. 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理进行边角互化即可得解; (2)根据余弦定理求出边长,然后利用面积公式求面积即可得解. 【小问1详解】 由正弦定理得. 因为,所以,,. 因为在中,,所以,. 【小问2详解】 由,及余弦定理. 得,解得或(舍) 所以,. 19. 高一年级进行消防知识竞赛,从所有答卷中随机抽取样本,将样本数据(成绩/分)按,,,,分成5组,并整理得到如下频率分布直方图. (1)求a的值和众数; (2)若成绩在内有30人,现从成绩在和两组中,采取分层随机抽样的方法抽取12人,则这两组分别抽取多少人? (3)年级决定表彰成绩排名前25%的学生,已知某学生的成绩是86,请以此样本数据来估计该生能否得到表彰,并说明理由. 【答案】(1),众数是75 (2)9人,3人 (3)能,理由见解析 【解析】 【分析】(1)根据各组的频率和为1列方程可求出的值,根据众数的概念求得结果; (2)先根据频率分布直方图计算出成绩在的频率,求出样本容量,进而求得和样本人数,再根据比例抽样即可; (3)根据频率分布直方图计算样本的第75 百分位数,与86比较,即可得结论. 【小问1详解】 由频率分布直方图得:. 解得,众数是75. 【小问2详解】 因为,成绩在一组人数为30人,其频率, 所以,样本容量为. 成绩在和的频数为90,30. 设在和按照分层随机抽样分别抽取人,人,按照分层随机抽样. 得,. 所以,在和按照分层随机抽样分别抽取9人,3人. 【小问3详解】 成绩低于80分的频率为0.6,成绩低于90分的频率为0.9. 由题,表彰成绩排名前的学生,即被表彰的最低成绩为第75百分位数. 设第75百分位数为,则在中,,解得. 即第75百分位数为. 所以,估计该生能得到表彰. 20. 如图,在四棱锥中,平面平面,且,,,为AD的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)若,,求直线PA与平面所成的角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)因为且,所以为平行四边形,则,利用线面平行的判定定理即可得证; (2)由已知可得,由面面垂直的性质定理可得面,进而即可证得结论; (3)作于,可知面,所以为直线与平面所成角,在直角中求解即可. 【小问1详解】 由题设,易知且, 所以,四边形为平行四边形,所以,. 因为,平面,平面, 所以,平面. 【小问2详解】 因为,,,, 所以,,. 所以,,即. 又因为,平面平面,平面, 平面平面,所以,平面. 又因为,平面,所以,平面平面. 【小问3详解】 作,垂足为. 由(2)知,平面平面, 又平面平面平面, 所以,平面. 所以,PM为直线PA在平面上射影, 所以,为直线AP与平面所成的角. 在中,,,, 所以,,即. 在中,. 所以,直线AP与平面所成的角的正弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:天津市部分区2023-2024学年高一下学期期末练习数学试题
1
精品解析:天津市部分区2023-2024学年高一下学期期末练习数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。