内容正文:
天津市部分区2023~2024学年度第二学期期末练习
高一数学
第I卷(非选择题共40分)
一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. i是虚数单位,则复数( )
A. B. C. D.
2. 对于两个事件,则事件表示含义是( )
A. 与同时发生 B. 与不能同时发生
C. 与有且仅有一个发生 D. 与至少有一个发生
3. 如图,是水平放置的的直观图,若,,则的面积是( )
A. B. C. 1 D. 2
4. 已知,,则( )
A. B. C. D.
5. 下列说法正确是( )
A. 在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是该圆柱的母线
B. 直四棱柱是长方体
C. 将一个等腰梯形绕着较长的底边所在的直线旋转一周,所得的几何体是一个圆锥
D. 正棱锥的侧面是全等的等腰三角形
6. 某校要从高一某班5名班干部(其中2名男生,3名女生)中抽调2人,主持国旗下讲话活动,则被抽调的班干部都是女生的概率为( )
A. B. C. D.
7. 在中,若,,,则( )
A. B. C. 或 D.
8. 已知m,n表示两条不同的直线,,为两个不同的平面,则( )
A. 若,,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,,则
9. 在四边形中,,,且,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
10. 在正方体中,E,F,H分别是,,的中点,给出下列结论:
①平面;
②平面;
③直线EF与直线所成的角为;
④平面与底面所成二面角的大小为.
其中正确结论有( )
A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ①②④
第II卷(非选择题 共80分)
二、填空题:本大题共6个小题,每小题4分,共24分.试题中包含两个空的,答对1个的给2分,全部答对的给4分.
11. 甲、乙两人破译同一个密码,已知他们能破译出该密码的概率分别为和,若甲、乙两人是否译出该密码相互独立,则甲、乙都译出该密码的概率为__________.
12. 一个射击运动员打靶6次的环数为:9,5,7,6,8,7,则这组数据的方差为__________.
注:一组数据,,…,的平均数为,它的方差为.
13. 已知,是两个不共线的向量,且向量与共线,则实数的值为__________.
14. 已知正方体外接球的表面积为,点为棱BC的中点,则三棱锥的体积为__________.注:球的表面积,其中为球的半径
15. 在中,,,为CD上一点,且满足,则的值为__________;若,,则的值为__________.
三、解答题:本大题共5小题,共60分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
16. 已知是虚数单位,复数,.
(1)当时,求;
(2)若z是纯虚数,求的值;
(3)若在复平面内对应的点位于第三象限,求的取值范围.
17. 抽取某车床生产的8个零件,编号为,,...,,测得其直径(单位:cm)分别为:1.51,1.49,1.49,1.51,1.49,1.48,1.47,1.53,其中直径在区间内的零件为一等品.
(1)求从上述8个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率;
(2)从上述一等品零件中,不放回地依次随机抽取2个,用零件的编号列出所有可能的抽取结果,并求这2个零件直径相等的概率.
18. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知.
(1)求角大小;
(2)若,,求的面积.
19. 高一年级进行消防知识竞赛,从所有答卷中随机抽取样本,将样本数据(成绩/分)按,,,,分成5组,并整理得到如下频率分布直方图.
(1)求a的值和众数;
(2)若成绩在内有30人,现从成绩在和两组中,采取分层随机抽样的方法抽取12人,则这两组分别抽取多少人?
(3)年级决定表彰成绩排名前25%的学生,已知某学生的成绩是86,请以此样本数据来估计该生能否得到表彰,并说明理由.
20. 如图,在四棱锥中,平面平面,且,,,为AD的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面;
(3)若,,求直线PA与平面所成的角的正弦值.
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天津市部分区2023~2024学年度第二学期期末练习
高一数学
第I卷(非选择题共40分)
一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. i是虚数单位,则复数( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.
【详解】
故选:A.
2. 对于两个事件,则事件表示的含义是( )
A. 与同时发生 B. 与不能同时发生
C. 与有且仅有一个发生 D. 与至少有一个发生
【答案】D
【解析】
【分析】理解和事件的是至少有一个发生即可判断.
【详解】解:两个事件,
则事件表示的含义是事件至少有一个发生,
故选:D.
3. 如图,是水平放置的的直观图,若,,则的面积是( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】由题结合直观图知识可得的底和对应的高,即可得答案.
【详解】由题可得底边BC长度为,其对应高为.
则的面积为:.
故选:C
4. 已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据向量的加法坐标运算、数量积坐标运算,坐标表示向量的共线判断,以及坐标求向量模长公式即可逐一判断.
【详解】因为,,
所以,,故A错误,B正确;
又因为,所以与不共线,故C错误;
又,,所以,故D错误,
故选:B
5. 下列说法正确的是( )
A. 在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是该圆柱的母线
B. 直四棱柱是长方体
C. 将一个等腰梯形绕着较长的底边所在的直线旋转一周,所得的几何体是一个圆锥
D. 正棱锥的侧面是全等的等腰三角形
【答案】D
【解析】
【分析】要理解旋转体,棱柱、圆锥、正棱锥的概念,正棱锥是底面是多边形,并且顶点与底面中心的连线垂直于底面的棱锥.
【详解】解:A.在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线与轴线平行是该圆柱的母线,故选项错误,不符合题意;
B.直四棱柱的上下底面不一定是矩形,故不一定是长方体,故选项错误,不符合题意;
C.将一个等腰梯形绕着较长的底边所在的直线旋转一周,所得的几何体是一个简单组合体,由两个圆锥和一个圆柱组成,故选项错误,不符合题意;
D.正棱锥的侧面是全等的等腰三角形,正确,符合题意,
故选:D.
6. 某校要从高一某班5名班干部(其中2名男生,3名女生)中抽调2人,主持国旗下讲话活动,则被抽调的班干部都是女生的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】列举所有基本事件,即可由古典概型的概率公式求解.
【详解】设3名女生为,2名男生为,
则抽调2人的所有基本事件构成的样本空间为,
都是女生的基本事件有,
故概率为,
故选:B
7. 在中,若,,,则( )
A. B. C. 或 D.
【答案】A
【解析】
【分析】由正弦定理求解即可.
【详解】由正弦定理得,
所以,
又,
所以,
故选:A.
8. 已知m,n表示两条不同直线,,为两个不同的平面,则( )
A. 若,,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,,则
【答案】D
【解析】
【分析】由空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面位置关系逐一分析四个选项,可以适当举反例来证明不成立,从而得答案.
【详解】解:A.若,,则m,n表可能平行或相交或异面,故错误,不符合题意;
B.若,,则存在,故错误,不符合题意;
C.若,,则存在,故错误,不符合题意;
D.若,,根据面面垂直的判定定理推出,正确,符合题意;
故选:D.
9. 在四边形中,,,且,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据,可以得到四边形为平行四边形,平方后可以得到,所以四边形为矩形,再根据,即可求出与的夹角.
【详解】因为,所以,所以四边形为平行四边形,
又,两边平方得:
,
所以,即,所以平行四边形为矩形,
为与的夹角,所以与的夹角为,
又
所以在中,,
所以,
所以与的夹角为,
故选:C.
10. 在正方体中,E,F,H分别是,,中点,给出下列结论:
①平面;
②平面;
③直线EF与直线所成的角为;
④平面与底面所成二面角的大小为.
其中正确的结论有( )
A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【分析】对于①,由题意可得共面,从而进行判断,对于②,根据正方体的性质结合线面垂直的判定定理判断,对于③,取的中点,连接,可得为直线EF与直线所成的角,然后求解判断,对于④,由正方体的性质可得为平面与底面所成二面角,然后求解判断.
【详解】对于①,因为∥,所以共面,
因为平面,所以平面,所以①错误,
对于②,因为平面,平面,所以,即,
因,平面,所以平面,所以②正确,
对于③,取的中点,连接,因为为的中点,所以∥,,
因为∥,所以∥,所以为直线EF与直线所成的角,
设正方体的棱长为2,则,,
所以,因为,所以,所以③错误,
对于④,因为平面, 平面,
所以,所以为平面与底面所成二面角,
因为,所以平面与底面所成二面角的大小为,所以④正确,
故选:B
第II卷(非选择题 共80分)
二、填空题:本大题共6个小题,每小题4分,共24分.试题中包含两个空的,答对1个的给2分,全部答对的给4分.
11. 甲、乙两人破译同一个密码,已知他们能破译出该密码的概率分别为和,若甲、乙两人是否译出该密码相互独立,则甲、乙都译出该密码的概率为__________.
【答案】
【解析】
【分析】由独立性事件同时发生的概率公式即可得出答案.
【详解】因为甲、乙两人是否译出该密码相互独立,
所以甲、乙都译出该密码的概率为:.
故答案为:.
12. 一个射击运动员打靶6次的环数为:9,5,7,6,8,7,则这组数据的方差为__________.
注:一组数据,,…,的平均数为,它的方差为.
【答案】##
【解析】
【分析】先求出平均数,然后根据方差公式求解即可.
【详解】因为,
所以
.
故答案为:
13. 已知,是两个不共线的向量,且向量与共线,则实数的值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据平面向量的共线定理即可求解.
【详解】因为向量与共线,
所以存在唯一的实数k,使得成立,
即,所以,解得,
故答案为:.
14. 已知正方体的外接球的表面积为,点为棱BC的中点,则三棱锥的体积为__________.注:球的表面积,其中为球的半径
【答案】
【解析】
【分析】由正方体的特征及球的表面积公式可计算正方体棱长,再根据三棱锥的体积公式计算即可.
【详解】由题意可知正方体的外接球直径为正方体的体对角线,
所以,,解得:,
故答案为:
15. 在中,,,为CD上一点,且满足,则的值为__________;若,,则的值为__________.
【答案】 ①. ##0.1 ②.
【解析】
【分析】根据得到,设存在,使得,变形后得到,对照系数得到方程组,求出;再计算出,从而得到,代入计算即可.
【详解】因为,所以,
,
因为三点共线,所以设存在,使得,
故,即,
故,解得;
,
则
因为,,,
所以.
故答案为:,
三、解答题:本大题共5小题,共60分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
16. 已知是虚数单位,复数,.
(1)当时,求;
(2)若z是纯虚数,求的值;
(3)若在复平面内对应的点位于第三象限,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)先写出复数再根据模长公式求解;
(2)根据复数是纯虚数求参即可;
(3)根据复数对应的点位于第三象限列不等式求解即可.
【小问1详解】
当时,.
所以,.
【小问2详解】
若复数是纯虚数,则,
解得,所以.
【小问3详解】
复数在复平面内对应的点位于第三象限,
则即,
解得.
所以,实数的取值范围是.
17. 抽取某车床生产8个零件,编号为,,...,,测得其直径(单位:cm)分别为:1.51,1.49,1.49,1.51,1.49,1.48,1.47,1.53,其中直径在区间内的零件为一等品.
(1)求从上述8个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率;
(2)从上述一等品零件中,不放回地依次随机抽取2个,用零件的编号列出所有可能的抽取结果,并求这2个零件直径相等的概率.
【答案】(1)
(2)结果见解析,
【解析】
【分析】(1)根据条件,利用古典概率公式,即可求出结果;
(2)根据条件,列出样本空间点和事件的样本点,利用古典概率公式,即可求出结果.
【小问1详解】
由所给数据可知,一等品零件共有5个.
设“从8个零件中,随机抽取一个为一等品”为事件,则.
所以,从8个零件中,随机抽取一个为一等品的概率为.
【小问2详解】
一等品零件的编号为,,,,.从这5个一等品零件中依次不放回随机抽取2个,所有可能的结果有:,,分共20种.
设“从一等品零件中,随机抽取的2个零件直径相等”为事件,所有可能结果有:,共有8种.
所以,.
18. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知.
(1)求角的大小;
(2)若,,求的面积.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理进行边角互化即可得解;
(2)根据余弦定理求出边长,然后利用面积公式求面积即可得解.
【小问1详解】
由正弦定理得.
因为,所以,,.
因为在中,,所以,.
【小问2详解】
由,及余弦定理.
得,解得或(舍)
所以,.
19. 高一年级进行消防知识竞赛,从所有答卷中随机抽取样本,将样本数据(成绩/分)按,,,,分成5组,并整理得到如下频率分布直方图.
(1)求a的值和众数;
(2)若成绩在内有30人,现从成绩在和两组中,采取分层随机抽样的方法抽取12人,则这两组分别抽取多少人?
(3)年级决定表彰成绩排名前25%的学生,已知某学生的成绩是86,请以此样本数据来估计该生能否得到表彰,并说明理由.
【答案】(1),众数是75
(2)9人,3人 (3)能,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据各组的频率和为1列方程可求出的值,根据众数的概念求得结果;
(2)先根据频率分布直方图计算出成绩在的频率,求出样本容量,进而求得和样本人数,再根据比例抽样即可;
(3)根据频率分布直方图计算样本的第75 百分位数,与86比较,即可得结论.
【小问1详解】
由频率分布直方图得:.
解得,众数是75.
【小问2详解】
因为,成绩在一组人数为30人,其频率,
所以,样本容量为.
成绩在和的频数为90,30.
设在和按照分层随机抽样分别抽取人,人,按照分层随机抽样.
得,.
所以,在和按照分层随机抽样分别抽取9人,3人.
【小问3详解】
成绩低于80分的频率为0.6,成绩低于90分的频率为0.9.
由题,表彰成绩排名前的学生,即被表彰的最低成绩为第75百分位数.
设第75百分位数为,则在中,,解得.
即第75百分位数为.
所以,估计该生能得到表彰.
20. 如图,在四棱锥中,平面平面,且,,,为AD的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面;
(3)若,,求直线PA与平面所成的角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)因为且,所以为平行四边形,则,利用线面平行的判定定理即可得证;
(2)由已知可得,由面面垂直的性质定理可得面,进而即可证得结论;
(3)作于,可知面,所以为直线与平面所成角,在直角中求解即可.
【小问1详解】
由题设,易知且,
所以,四边形为平行四边形,所以,.
因为,平面,平面,
所以,平面.
【小问2详解】
因为,,,,
所以,,.
所以,,即.
又因为,平面平面,平面,
平面平面,所以,平面.
又因为,平面,所以,平面平面.
【小问3详解】
作,垂足为.
由(2)知,平面平面,
又平面平面平面,
所以,平面.
所以,PM为直线PA在平面上射影,
所以,为直线AP与平面所成的角.
在中,,,,
所以,,即.
在中,.
所以,直线AP与平面所成的角的正弦值为.
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