内容正文:
【考试时间:7月8日国:30-11:00]
4.对文中新线句千病因的分析,正确的一克是()
玉溪市2023~2024学年下学期义务教有质量检测
A.请序不当
且.晚少资西
C.搐配不当
八年级语文试卷
D时式余餐
5.转下到句子填人横战处。最恰当的一夏是【)
(◆春巴个大迎,共25个小期。共8真:清令0分,米试洲时1列分种
中华民画精神网讲法长,
·也灵在木来参月里舞大
注意常确1
和情,触很千表的区大精种墙力
1,本2为试园卷,考生业项在若显卡上解题作答,答案州写在答照中想攻位爱上,在试燃参.草精纸上作答
①长仁不校根木了其酸幼神,而且丰常和夏模了民桃择神,不离为之增泽期的内华
无效。
1考试洁泉后,精将试抛海利答超卡一并交国
地们是中写墙久质火的和筑。光荣传城的外毕和时托文明的炸品
养到国家常银,中物人民一基式表
一、积幕与還两1-5题,每题2分,务6画6分,共16分1
国民晚精种是中华民益发展母支的强大结神支鞋
朗读下配文程。限国题术完域1一4题:
⑤同望雨式。从中华风族核立,到人長解就
卖南山水奇。风老无限好
A.④5分3①
B.a3④1s
女是饰春欢安师。了以来到沙浩()潮,种举水面。者白云流过,者时儿。你还可限标乘舞地摩
家点8①
D.325①道
檀()人屿猪排地,二水面上的桑鼎命龙,它的甲名州德波叶年系莞。人们戏物它为“泉性桶花”
点名篇名句默可。(每空1分,共6分)
异失,它并不会越流运流,它的摄率章紧杯位期:,凡有我泽派州水才维留业它。
在可江,有一叶择配是本过的人藏嘉欢时,那我是古地和玉龙雪山。者城的木怪每西板略。疏农与群花伞人,
阅这右诗料,体珠诗人丰高留腻的情思,翅然物外、竖然自得的心境。是刚测用《伏酒)中的1》
汽地选延。雪山线减峡文不用骨笑,查山用这种齐式置至了人们的第一卵京妙圆还
“:无宜可做,家微无极之情,最《甲利商谢晒张透》中约2)“
在大理,算发搭取的是景山和斗海,答山规定T它4122泉岭高足,年净授史丁它129会里的周共。无意同,
_”,罪与相肉和鸣。相数细年约精像。是(诗经》中(3)·
这里成了一个相航客(心)天缓彩桶。可率如泰竹堂人气城,已指址们丛能字看塔世抽个一梦无,,
它有看行光师行不会来的儿机,里量哪数不出来的骨来,善至延规铁免费的群食演是。
二、罐合性学习(?-11感,共12分)
人组两惠云之南未和容这片天地,美都的季风交龄到来,让高原上棒相(的)的家来有了量丰富多制的支
{一)学习与探究(4分】
化,来米丛红的材套。复请山一个的世果,
获极翅帆“以和为费”的器合性学习括动,请你参与井克域下面任务。
1.文中注音不正编的一项是《)
【任务一】:探“和”之义
A待(2】
民极()
七露(龙u
我斜(ha)
材料一1
2.文中加点词语有错聊字约一项是())
如2平3月1好日,对近平地书记在中国共产党海是界成党高晨对诗会上发表主曾读活:“吹天利人的灯,并
A贴油
压清常
C,装碳
山.摄警
不食运自已更加元明:阻格到人的路,色不金证自己行得更地。
3,文中指线上应填人的语,最恰当的一项易()
材料二
A.流适线弄还有变幻莫测
人无网24年5月4口电物特看想利摩行西业年的山希之间,脚子先林三,数十病干车社来常酸,系都沙
取演道东辽龙外
光影度幻
种“加的成景“,一应满盖语所,博妆馆,商师、星厅,位父等多种设晚时新城将植地可起。或个由中网角青岭
仁减过泰近此外
光影应划
喷算亚计投贵6知多化美元,到200平共城引20四万辩拿
D典过烧弄
匹有
实幻莫制
7,刘使上述材样,架实“和”文凳在同际关系中的意又。2分)
语文·第1可[其号期
面文·第2写共美
任务二】:寻“和°之用
(三)临写与整雪4分)
8,南南上初二了。暑假重,父乘细北烛去上写作垢得班。母表想让准去学真带,父来发牌气说母溪总是眉以韩,
(仔辉观察下真的书法作品,从中挑远人个不兴封汉字。用腐体互州略写在用字格内。(2分】
得来也生气地说父表一点位不图顺白己的出受。父排就这样吵起来了。妇果你是南南,请从“和”的角度来
功说父母。(2分)
(二)名著限陵《4分)
华易我名著能够开阀我们的视鲜,滋养表们的心灵。从经奥中我们不位可似看见一位控鲜福人物,还可似收铁
食多感项。
《1)复兴中学八中根并展《经真液倾)远择性阅读项甘化学习,每小时销选择个查节制作“经典解读”的
现额作品,请停通过作品务白大斯第一小里,第三小阳所这的章,(2分)
L中国书法潮尽薰长,不(的搭史阶段产生了不同的苦写体式。安顺序填人图表空快处的字体完全正确的一项
署本日录
思科
视究首章
作品氨时精务白
是()〔2分
诗的源头是数属。有了文字线后,我竭技记了下菜。存秋
一、《视文解)
印刷体
甲骨文
金文
小震
装书
意书
槽书
行相
二,(风将》
时乐工的老板叫融太年,位们保存下这松书本,共三百多
第一小组
箱。来乐上管击,三百米筑阳明院物下来,就是这
三,《书)
部任。
信、《诗是》
氛乖属虎虎
,《三礼》
次,《春秋三转)
在人家门头上,在黄的铜饰上,我们雪见到人卦深种东
七,四督)
第二小短
《调易)
万,八卦及嗣阳五行于我们事常局怎,这疾通理直到现在
④
人,《旅国第)
还是我们大高分人的格购
九.《史记《似书)
十、诸子
十一,赋
面原是我网历史星水被记念带的—个人,田所五月五且端
w:象
家
十二,持
第三小组
午市,相传根品优约后日,和于夏是泰饱的。(离)和
人.①甲2乙T④丙
B.甲2两乙T
十三,文
《九章)都量懒蛟置时领所传
C.①乙之了甲明
D.①之a甲念丙丁
三,铜读(12-24题,共32分)
我教测第一小烟探究的销章是
我湘测第三小相究的箱意是
〈2)八年规快夏结束了。这一午我们阅侯了国解名著。齐级在开根名著阅读分享会时,大群幕上会配上符合
(一)阅滨下育诗紫。光或信-口题.《4分)
主题的骨绿翻片,下南这制闲适合作为厚一一器作品的青城用片,请按下面的示附聪明理由。(2分)
来醒为餐风所破歌
备法名器
社煮
《红星同罐中国)
八刀民高风超号,香我是上三童手。手飞微江清江效,商专非可装林桶,下者氧种说博增。
《2虫记)
句种耳金欺衣老无力,感姚对面为盗我,会树他苹人竹去,格属口燥呼不得,归来得杜鲁风身
(经n常德)
域项风定要至总,秋表漠淡所卧男。有常多年冷似枝,婚儿息野時重黎。乐美是端无干处,雨脚女麻来制
(烟依是怎群练收曲》
纯,在经表反少峰蚊,手属洁强何由侧
尽侧:《们花少拾》。居片中的一串脚印白小到大走向虹心,正如鲁运从三味格星老到围京。再到日本细
安得广夏千方可,大庭无下素士饵状推:风两不动安如山。鸣呼!何时银着文无见先屋,香产被减全漆见
学,由爱玩灵的孩童一步梦安成了有者地步思想的青年,量蜂规为年医从文,以文救国的警名作家和民主
寿吴1
战士
用义·第口真共8买)
请文·第4莫(共页)
12关于这百诗的赏析,以下说运量误的一项是()2分1
(3)悉睿修行
:
A本诗是社甫破居成都草登制间刻作的一首文行体古诗。能的诗被称为“蒋史”,岸中“白经丧乱少鼠
(4)遂拿之日右属
的“炎礼”抽的就品“发史之乱“
15用观代以酒显择下舞句子,(4分)
B诗歌分见小节。依次了了教风碳崖的期患。群童找苹皆无南,壶受夜御的病若,经前已节的通地高影。量
(1)其岸势犬牙差互,不可如其雨
厅可期导广厦,售若球加议升华。
(2)佳木异竹,垂闭相面
G.第二节是第一节的发限,客是对第一节的补充:从“款要”“齿黄'等词可看西诗人对叶裤意异理惜落和】
1伍有网学认为【甲】文第一夏不衫前情。如“侯竹良通”因字就可以载除,极必要强调,你是吾同意,请闲明
多,国时和第一节“风怒号”形成明应。
理出。(2分》
D第三节通过环境摆写和帽节地可,运用比响和香张等于达,展聚个人的来难国嘴,白此联想列其他人的浅
?【甲】【乙】两文都是臀记,精从环境抽写角度分析两义的相似之必,(2分)
触情风,卤然地过夜到全诗的结尾。
(三)阅该下国文章,光反1-扣题。(7分)
1上本辨整后一“吾的教破受冻无东足”剩周明《女消)中“结丙在人境”存写到了“内“,请斋要分析两
箱王编种
位持人分别情”内”表站了如件的情保?2分】
①两千多平有,丝流海,桃仙弹为中心。曾想有过南度友站丹让后人家惊的青树文明。56年11为,考古
(二)阅凌下面文言文,完或14-17题。《10分》
工作专在民明香中石氯山发观“集玉之印”,江明T请国在易安上是真案存在的,同时出土的迁有一套钢编林,
1甲】
国与“温王之命”同墓出上。放省滇玉岛钟。域圣国编种】多6件,足卡各异,表枝形制做体系本相同,最大专
候小兵而行百二十事,腾整什,前水产,加鸣属环,心辰之线竹我通,下见小潭,长无清列,全石以为
高纪厘《,设小者高惊5厘表。钟体里合夏税。上宽下常,器身项棉将有丰圆环任:两面喜协4条晚城的正西
成,近厚,卷石底以出。为%。为与,为味,为老。青树罩是。蒙格编风,奉是被拂。
志数,一热昆,一最尾,左右对称;种平口,里精围形,唇近佛金位观佩数,遗型规壁,校特平可。
单中最可面并兵,警若空海无所使,日光下激,影布系上。种越不的,血年这地。丝桌青怒,位身哪者
艺津京出钟底晚7中署件能礼总制定对滇国的彩响,来释上,在90年石塞山6等墓的减根连程中,迁此上
相系。
于大受的填四重名一吉铜形明思。无食、树通、全剑群,铜物钱刻等。不仅爱带了墓在人生时正热岭地但,每
源南南而里,牛所地行,明灵可见:并耳是大无A乏,不可如头海:
件女箭色凝象着式明数聚的听更限将,它:共同请坤了一教障建所之:璃王编钟批是其中一个代表。专代你国是
坐潭上,可面件树那金,数家无人,法种求青,情枪幽建。以再规址津,不可大居。丹纪之而女
一个康南礼条岭国家,而场时是最我反映中国礼正文明演述定覆的一美舟型器物。士认个来,编钟的蜂制与应用
河讲清:天式陵,秀古,金弟家套。款石从着,重氏二小生,可怒己,回奉金。
我化雄连,深城选系,并具无可争汉地成为民族传成文化,特利是民乐走化的单红之一。
(椰家元《小无津记》》
心液1场针恒饰列盟骨有风文纪天格,是溪文化与汉文化融会的产物。最要发的丝是钟面的的春件片回是
【z1
垃为函区二是,有一是是。长耳,无岛,黑,幅产有贸桶税墙,无章格以务健,点散,花幕设一展第有基金
追列流香不◆步,有小溪。南道数十少,合晋溪。长越满京,易管任而,秋我中盘面,不可名轨。清造触
丝。油人是客并包。善于学习先老文化,平期龙拉属于一种装排延树,减请国黄道斯泉用,随看时河的极移心突
石,的考激淡:优水平性食用如蓝
直丁滨王的专州。其者特球的象红意又。西汉中来以店。璃文化中的坑的形娘星见不料。做龙设的蜂风出现旋误
光属若衣野文上,到堂通氏选士之斯钟处在人间,制可为期已之型规,静者之琳辛;而重纯信来,无
国食族的基幕中,而里臀见不多,两好浪国的蛇并混龙自挡地流免”成乱,无这种典型的中感支纪产物位诚是
人育食:棒#流上,为之推略。为溪在州布,足命之口右溪。时就石上。帮币来专,
镇国从外来文化中两操处的。龙其春所其王期开减西南夷以后,它的溪交是和明晰。
《元枯《右溪记》》
还“试习楼形”所零来的“新制文化在讲国流行一时,滇因登族用速器议风丙草附卷蚊,他勿基苏中磷
1过补1①管属:河风单,2状会,玉线督叶洗转风皋的杯于。44上,绵唇的人
见的种种龙形图煤,生骑地溪观了流需上层社会对汉文化的流随脚罗,滇王编件视是典程代表。
《造自“半习维国”平修,有别效)
14解释下到句子中排点同的色思。(2分》
(计潭中量可百许头
1爆瑟累文章内容定善以下茶意图。(2分》
(2)乃记之而去
去:
离王缩许的米历与罪制一卫一免
浙文·第3可《共■溪)
语文·第6道(共8们
快第公推闻线句子用了什么说明方这?作用县什金,(3分)
烟理亲泛郑年水天去世的。样理完平条的后靠,我不姐念刘香到父市的比是下高看母◆的红西中,或看到红
益典面岭线是钟面两别春饰的回龙,均为青义三社,有一无死,长耳,无角,面暗。相骨有规须我畅,无素
国中,豪酒又点不往地程了流。建一罩被笑来老到了,他岭眼图红丁,业帽着记:我想留个每,”那一制,我
排以条就,点收,正器边一周装修有名云址,
才究底,恩来父来也混看我想象的解会坚孩。
0第成限“光这种类是的中面文化产物接该是流州从外未文化中所接受的”一句中,加点词“彼该”饱否看
《件者举快,选自《江落教育很)21,2社。有别夜》
去Y精说明累国。《2分)
2斗简所第收在文中的作用,《2分)
《骨)阅落面文谁,完成2-24延。1分)
2阅读全文,按要求究成下到问■。《4分)
母恭的置围中
(1)第项吸中加点的“聊规”和“有候两个词墙能木能五换位爱1(2分》
价章清有一条属?,是大如色的。在家黑的时候。母泰返是金不存得上,克者赴装虎者成亲或的时候,步南
“父漆委思丽得率,还要种桃地的霜斗羊”
才会起虹薄中从她的“军堂销”黑拿出来偶上
(2)从整桥的角度流析第段面线句,(2分)
②牛米种着折无的自行来,载看址碧作,视解冰秀戏种气,在游上钟到E服。风读小学一年规的时候,那年
壶我国希上莲中出规衣棱国的时候,丛感觉衣调着的是一个如这的大维,教煮出无穷的是力,夏引着两
条天妹到珍,号保简抗港每冒了,使起地那条江需中婚真图在非十上,我高并得义猫其现,年素可属我要爱得红
闲那些美基竹厘种。
围中,不免开清子,查我国着红等中出把在政观的时城,多感觉我国着的是一个加延的大年,我双出去,究的观
21第6漫结尾址,单亲为什么突了”T又为什么笑了”?《2分)
力吸列看期碧也美基的显神。我所年来配。选个江得中在将上的所有社都无不到,是我见◆壶解从右事当具
4,结合本文肉容,说说“厚痛的红罪中”有得些象任意义。(3分)
国来斯时保陆地带蜂礼物,哪时械他们运夏陆路。并是海人的定请性物
网、写作(0分)
①那帝红谓布外我成生了小学时光,手我论者中的时候。村里开始线外包调争。待率刚学会批迪不夏得地始
5,从下面国日中任运一数完收可作,(0外)
我肥了一条我出中。她收雪了平垂丝国中,义味多逢平停。黄到地的精李里。来天,号素凝条发者大者成的时
慧日一1与你同行
维,缘然会打开地的蓄予,小心翼翼地取出位国年,势自己周上,每比时批的身缘地表感差,己经不装骑自行年
道日二:竖夏的
了,标成父表腾看自行车,博准生友命生上,他们在游上,效然会有深多深视的目无,母每北时,得泰的胎上就
墨求:1)若法通目二,频将温日料充光整:
叠展观兵无客,脸罐地泛轮虹率,不址他可配是丘国中折州的无益
2)立意自定,文体自进(诗家晚外):
美于立国中的美好记化师算在丁青条价家那年,服年母豪确倒丁,风压院时家后战养也没有站起无
()不得在文中液露个人或学校带息:
你施神减在乘的5年时间里,说浙是新口齿不清了,两瓜个心提捷使得时形,逃熊争形拿不往,都是父零一
(4)不少于0字,书写工黄,
口一口晚限地吃战,家冷的车天,米学父新在星里生了的于,母米快然花得很场,两本燥时拿忆两其手什在植于
所面,使夏发出会混不清的声香,那竹规我们途步于女却衣外地,父章卖愿丽青帝,还要何娘地的借个半。可能
喜考易是很性,和母金之期和没了从前的取是,长零母净好几状把推向地的·百宝菊”。又杂像世很港然,地
时官发口气,杭士松洛自己的倍中羊去了:
过年竹时候。我网寸老家。香清绿洗了来。晚了漆,换上十净的乘且。我听到母金嘴里发出”穷方”的声
音,我幅垂越手特的方内,打开丁城的“军宝”,取盘感备叠得方方上正的红围中,格准条耳在胖子上。母余
笑?,过了一会。地又见了,我特眼裤也止不位地世下道
⑦母金示意或花桃于车过来,地时看镜于看了好一女九,才耀饭认着国中。我处紧花红国中套异,教四了背
量的”军父用。风特身的时候,着到辛闲上了取晴,院被于零位了无。
证义·第7黑(共顶)
暗文:第耳共8
语文参考答案·第 1 页(共 3 页)
玉溪市 2023~2024 学年下学期义务教育质量检测
八年级语文参考答案
一、积累与运用(1~5 题每题 2 分,第 6 题 6 分,共 16 分)
1.C 2.D 3.B 4.A 5.C
6.(1)采菊东篱下,悠然见南山 (2)坐观垂钓者,徒有羡鱼情 (3)关关雎鸠,在河之
洲(凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
二、综合性学习(7~11 题,共 12 分)
(一)(4 分)
7.(2 分)在国际关系中,任何国家都应该秉持以和为贵、团结合作、共同发展的理念,走共
建共享共赢之路,走在前面的国家应该真心帮助其他国家。(意思对即可)
8.(2 分)示例:爸爸妈妈,冷静一下听我说好吗?去学写作还是学习舞蹈,其实都没问题的,
你俩的说话方式不对,家庭要以和为贵,都和和气气的才开心,不要计较那么多啦!那让
我来决定好不好呀?
(二)(4 分)
9.(4 分)
(1)(2 分)《诗经》 辞赋(有无书名号均不扣分)
(2)(2 分)示例一:《钢铁是怎样炼成的》图片中一串脚印由小到大走向红心,正如保尔·柯
察金经历敌人监狱的折磨、战争的洗礼、修建铁路的艰难、病魔的肆虐,最终由一个普通
少年成长为一个有共产主义信仰的钢铁战士。
示例二:《红星照耀中国》图片中一颗红心引领一串足迹由小到大,正如红军在信仰
指引下,在极度凶险中四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草
地,最终胜利会师,保留了革命的火种,壮大了队伍,开拓了陕北根据地。
(三)(4 分)
10.(2 分)略(要求:书写认真,笔画清晰,结构正确)
11.(2 分)C
三、阅读(12~24 题,共 32 分)
(一)(4 分)
12.(2 分)C
13.(2 分)杜甫借“庐”抒发自己舍己为人、忧国忧民的高尚情怀;陶渊明借“庐”表达自
己虽然身处闹市,但心灵远离尘嚣的宁静淡泊之志。
语文参考答案·第 2 页(共 3 页)
(二)(10 分)
14.(2 分)(1)大约 (2)离开 (3)全、都 (4)命名
15.(4 分)
(1)(2 分)溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不知道它的源头在哪里。
(2)(2 分)(岸边)美丽的树木和奇异的竹子,投下的阴影互相掩映。
16.(2 分)不同意(答出不给分,不答扣 0.5 分)。理由:①与“隔篁竹”相照应。②“伐竹
取道”表明作者被悦耳的水声吸引,心中好奇,突出“心乐之”。③与结尾相照应,从侧
面表现小石潭人迹罕至,寂寥无人的特点。(每点 1 分,答出任意两点给满分)
17.(2 分)①地处荒郊,少有人来。从甲文中的“寂寥无人”和乙文中的“无人赏爱”等语
可以看出。②景色幽美。从甲文中的“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”和乙文中的“佳
木异竹,垂阴相荫”等语可以看出。③都是以石为底、为岸。从甲文中的“全石以为底,
近岸,卷石底以出”和乙文中的“水抵两岸,悉皆怪石”等语可以看出。(答出任意两点
即给 2 分。意思对即可)
【参考译文】从道州城向西走一百多步,有一条小溪。这条小溪向南流几十步远,汇入营
溪。水到达两岸,两岸全是一些奇石,(这些石头)有的倾斜嵌叠,有的盘曲回旋,不能
够用言语形容(它们的美妙)。清澈的溪流撞击着岩石,水回旋而流,激水触石溅起高高
的浪花,激荡倾注;岸边美丽的树木和珍奇的青竹,投下的阴影互相掩映。
这条溪水如果在空旷的山间田野,就是很适合隐居的人居住的;如果它在人烟密集
的地方,也可以成为都会城镇(市民游览)的胜地,喜欢清净的人休憩的园林。但是自
从道州成为州的治所以来,至今也没有人来欣赏和关爱(它);我在溪水边走来走去,为
它而惋惜。因为溪水在道州城的右面,便命名为“右溪”。把这些文字刻在石上,明白地
告诉后来人。
(三)(7 分)
18.(2 分)①滇王编钟反映了中国传统礼乐制度对滇国的影响(1 分)②滇王编钟是滇文化
与汉文化融合的代表(1 分)
19.(3 分)示例一:运用举例子的说明方法(1 分),例举滇王编钟的龙纹饰,说明滇王编钟
纹饰明显带有汉文化风格,是滇文化与汉文化融合的产物(1 分),使说明更具体(1 分)。
示例二:运用摹状貌的说明方法(1 分),通过描写滇王编钟龙纹饰的外貌和形状,
说明滇王编钟纹饰明显带有汉文化风格,是滇文化与汉文化融合的产物(1 分),使滇王
编钟真实可感,栩栩如生(1 分)。
20.(2 分)不能删(答出不给分,不答扣 0.5 分),“应该”表推测,这里表明龙纹饰来自中原
这个结论是推理,还没有确切的证据(1 分),体现了说明文语言的严谨性、准确性(1 分)。
(四)(11 分)
21.(2 分)过渡段,承上启下的作用(1 分),总结了上文关于母亲红围巾的美好记忆,引出
下文母亲生病后的叙述(1 分)。
语文参考答案·第 3 页(共 3 页)
22.(4 分)
(1)(2 分)不能互换(答出不给分,不答扣 0.5 分),“照顾”是指照料,强调关爱,而
“伺候”强调服务,关爱的成份少一些(1 分);文中父亲对母亲有着很深的感情,而猪
牛羊只是父亲的工作对象,所以不能互换位置(1 分)。(言之有理即可给分)
(2)(2 分)比喻,把红围巾比做火炬(1 分);形象生动地写出了红围巾给“我”带来的
快乐与幸福(1 分)。
23.(2 分)母亲笑了是因为“我”理解了母亲的心思,拿出红围巾让她回忆起了以前的美好时
光(1 分)。母亲的哭是内心极度的不舍,不甘心失去那些美好,放不下眼前的亲人(1 分)。
(意思对即可)
24.(3 分)①红围巾象征着母亲对“我”的关心;②红围巾是父母的爱情见证;③红围巾象
征着母亲对过往岁月的美好记忆;④红围巾是我们一家喜乐和悲哀的承载;⑤红围巾象
征着“我”和父亲对母亲的念想和哀思。(意对即可,每点 1 分,答出三点即给满分)
四、写作(40 分)
25.评分参考
类别
项目
一类
(40~35)
二类
(34~30)
三类
(29~25)
四类
(24~20)
五类
(19~0)
A 内容
切合题意
中心突出
内容充实
思想感情真切
符合题意
中心明确
内容具体
思想感情真实
基本符合题意
中心尚明确
内容尚具体
思想感情尚真实
偏离题意
中心不明确
内容不具体
严重偏题
不知所云
B 语言
语言得体、有文
采
语言准确、流
畅
语言通顺 语言基本通顺 文句不通
C 结构
结构巧妙
详略得当
结构完整合理
详略明显
结构较完整
详略不明显
结构尚清楚
能分段
结构混乱
评
分
细
则
①立意深刻,构
思巧妙,语言生动
形象,文体特征鲜
明,可评满分。
②具备本类 A、
B、C 三项条件的
评 39~37 分。本
类 A、B、C 三项
中某项稍弱,评
36~35 分。
①具备本类
A、B、C 三项
条件的评 34~32
分。
②本类 A、B、
C 三项某项稍
弱,评 31~30
分。
①具备本类 A、
B、C 三项条件
的评 29~27
分。
②本类 A、B、
C 三项中某项稍
弱,评 26~25
分。
①具备本类
A、B、C 三项
条件的评
24~22 分。
②本类 A、
B、C 三项中
某项稍弱,评
21~20 分。
在 19~0 分
之间酌情给
分。
注:①书写工整、美观,酌情加 1~2 分;字迹潦草、难以辨认,酌情扣 1~3 分。
②错别字每 3 个扣 1 分,重现不计,最多扣 3 分。
③字数不足酌情扣分。
④缺标题或标题错误扣 1 分。