【推荐】人教版七年级生物上册《2-1-2 植物细胞》导学案（3份，答案不全）

第一章 细胞是生命活动的基本单位 第二节 植物细胞 【学习目标】 认识并阐明植物细胞的基本结构 【学习重难点】 重点: 归纳植物细胞结构及基本功能。 难点: 学会制作临时玻片的基本方法。 [来源:Zxxk.Com] [来源:Z|xx|k.Com] 【学习过程】 一、学习引入： 学会了使用显微镜以后，就像看看真实的细胞是怎样的，如果要观察菠菜的细胞，把 菠菜叶直接放在显微镜下，可以观察到细胞吗？ 二、旧知复习：(重点背记） 1. 练习使用显微镜的步骤： 、 、 、 、清洁收镜；显微镜对光成功是指通过目镜能看到一个 。 2. 显微镜放大的倍数指 的乘积；光学显微镜下所看到的物象是 。 三、自学检测：(通读教材后尽量闭卷完成） 1．阅读教材第42页，看教师事先准备好的玻片标本的种类识别三种不同的玻片标本。 切片： 如人体组织切片。 涂片： 如血液涂片。 装片： 如洋葱鳞片叶内表皮的临时装片。 上述三种玻片标本都可以做成 或 。 2.阅读教材P44-45，回答问题。 （1）植物细胞的基本结构从外到内依次是 、 、 、 。 (2)植物细胞中起保护作用的结构是 ，光学显微镜下看不清楚的结构是 。 (3)细胞膜以内，细胞核以外的结构叫做 。 （4）西瓜之所以甘甜可口，甘甜的果汁来自于 。[来源:学科网] 四、合作探究： 请同学认真阅读教材第42页～44页，你能回答吗？ （1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭 。 问题：为什么要擦拭干净？[来源:Zxxk.Com] （2）把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴 （3）用镊子从洋葱叶 撕取一小块透明薄膜，把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它 。 问题：为什么要展平？ （4）用镊子 盖玻片，使它的 先接触载玻片的水滴。然后 地放下， 盖在要观察的材料上。问题：为什么要一边先接触，而不直接盖上去，为什么要缓缓地放下？ （5）把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。 （6）用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 五、拓展提升： 学生通过刚才的学习，分小组讨论以下问题： 1．制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下，应该使用不经染色的临时装片？ 2．怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 六、当堂检测： 1．制作临时装片的正确步骤是（ ） ①在载波片中央滴一滴清水； ②用镊子撕取实验材料； ③用染液给实验材料染色； ④盖上盖玻片； ⑤擦拭载、盖玻片； ⑥将实验材料浸入载波片上的水滴中并展平。 A、①②③④⑤⑥ B、②③⑥④⑤① C、⑤①②⑥④③ D、②①⑥④③⑤[来源:学科网] 2．橘子呈金黄色，味道甘甜，橘子的颜色和味道主要来自细胞的哪一部分（ ） A、细胞膜内 B、细胞质内 C、细胞核内 D、液泡内 3．在显微镜下，观察用碘酒染色的洋葱表皮细胞时，细胞中染色最深的结构是（ ） A、细胞壁 B、细胞质 C、细胞核 D、液泡 4．用显微镜进行观察的时候，被观察材料必须（ ） A、薄而透明的 B、新的 C、干燥的 D、完整 5．制作临时装片时，应用镊子夹起盖玻片，将其一边先接触载玻片上水滴，再轻轻盖在水滴上，这样做主要为了防止（ ） A、碰碎盖玻片 B、压坏细胞 C、产生气泡 D、弄脏载玻片 6.各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠（ ） A、细胞壁的保护作用 B、细胞膜的保护作用 C、细胞壁的支持作用 D、细胞膜支持作用 7.植物细胞中，对细胞起保护作用的是（ ） A细胞壁和细胞膜 B细胞膜和细胞质 C细胞壁和细胞核 D细胞质和细胞核 8．下图是制作洋葱鳞