[中学联盟]江苏省东台市南沈灶镇中学苏教版七年级思想品德上册《第11课 希望从这里开始》（2课时）教案

教学内容 第11课 希望从这里开始 第1课时 享有受教育的权利 主备人 潘爱琴 教者 教学目标：1.了解受教育者享有的权利。2.结合实例，理解受教育是我国公民的一项基本权利。3.联系社会上侵犯公民教育权的事例，增强依法维护自己合法权益的意识，学会运用法律维护自己受教育的权利。 教学重难点：联系社会上侵犯公民教育权的事例，增强依法维护自己合法权益的意识，学会运用法律维护自己受教育的权利。 一、导入新课 二、课内研讨 1. 观看图片P98 探究：透过小女孩这双明亮的大眼睛，大家看到和想到了什么？ 2. 感受受教育的权利P99 探究：（1）我国宪法对受教育是怎样规定的？这说明了什么？ （2）为什么说受教育是公民的基本权利？ （3）受教育者享有哪些权利？ （4）在校读书学生的主要任务是什么？ 3. 维护受教育的权利P102 活动：张某的故事[来源:Zxxk.Com] 探究：张某状告有关部门侵犯其受教育权，结果会如何？请说明你的理由。 （5）公民的受教育权受侵害时应怎么办？为什么？[来源:学.科.网] 三、训练巩固 继2007年免除全国农村义务教育阶段学生学杂费之后，国务院又决定从2008年秋学期开始，在全国范围内全面免除城市义务教育阶段学生学杂费。据此回答1~3题。 1. 上述材料表明我国义务教育是（ ） A. 强制性教育 B. 免费性教育C.九年制义务教育 D.不收任何费用的教育 2. 我国政府免除农村学生义务教育阶段的学杂费等做法（ ） A. 是保证教育公平的重要举措 B. 是提高学生身体素质的重要举措[来源:学.科.网Z.X.X.K] C. 有利于扩大我国的对外开放 D. 有利于提高我国的国际地位 3. 上学接受教育是公民自身发展的需要，这是因为（ ） ① 上学接受教育，掌握现代科学知识，才能在社会上立足 ② 上学接受教育，掌握现代科学知识，才能获得良好的就业机会 ③ 国家、社会、学校和家庭必须保证公民接受教育 ④ 受教育是我国公民的一项基本权利 A. ①② B.①③ C. ③④ D.②④ 4. 我们完成规定的学业后获得相应的学业证书和学位证书，这是（ ） ① 国家和社会对我们努力的一种承认 ②受教育者应该享有的权利之一 ③ 我们学习的根本出发点和最终目的 ④ 受