1号卷·A10联盟2024届高三4月质量检测考试语文

I考表·A10联国224帽洛温4计始绿检测装试 语文试题 L有，每地为+线，与（江1车n脚-中世 且可，中事纯，传《大裤能非学面式车人象显士内r原 加每中单中一中面量中华一年金中和中年图北中期大中华中 4数 车通44入行中，得通同网年中款得44每伊自件g 一” 41 营丰内产地球调有速至了大”调民道语卡单州程专清相 送重能转#线鲜理人有物缺 样4德 4114 44 :4中 位海烟4专的食文车行产a学绿本的电 中减材广有法行名内正省上维行内袖分利，作# 成度干中国 a线1 ，行 AT西t6.为-。大有a1 到1L人=，再两生其线影16。下4上用学了=的 过未税A口海社本厚A#量数业行 得健数同相信度产县 年国我人调与“医n鱼洲，指d过科量时线重 线主线显道合华由车有售材料一十十起药了球时先满制华 在有mn组，目4通 中和通村同自生单密中 十数卡，与用得实用■中可想通卡得线 商再写得：有160州料净 位事有二行家，干发客之无”，名有内内一，7 画带风人物合黄■■制，每有了 ,号卷·A10联盟2024届高三4月质量检测考试 语文参考答案 1.(3分) B(“但技术一直停滞不前”错误，从材料一第二段“直到最后时刻才出现…技术的痕迹”可知选 项曲解文意。故选B。) 2.(3分) D(A项“直接推定”错误，从材料一第三段“人族脑容量首次超过了40O心这个阙值，标志人族 脑进化之路”可知选项张冠李戴；B项错误，从材料一第四段“本时空出现…严守着地理边界”可 知选项强加因果：C项错误，从材料一第六段“更少受制于环境和资源”，可知选项夸大程度：D项 正确，是材料二第二段内容整合而成。故选D。) 3.(3分) C(A项主要记录汉代已有“海上丝绸之路”的开辟，但不符合“公元1400年被认为第5时空的开端” 这样的限制条件。B项主要记载郑和下西洋的政治目的，“通使西洋”只是附带作用。C项写达伽马 开辟新航线，扩大了东西方贸易交通，最符合“大航海开启全新时代”。D项清廷的海洋贸易政策，主 要为了让百姓富庶，不符合观点。故选C。) 4.(3分) C(本项错误有二：一是以偏概全，选项表述的只是青海都兰古墓群考古研究的做法；二是“关联降 水量建立年轮年表”曲解文意，原文说的是“结合降水量和年轮宽度指数的关联建立了年轮年表”。 故选C。) 5.(6分) 侧重点：材料一针对人们不自觉地运用“史前史”称呼提出“深层人类历史”概念，将其划分为“六 个时空”并予以具体阐释：材料二侧重介绍科技考古及其种类，并结合具体案例介绍了遥感考古、碳 十四法等考古方法，增进人们对科技考古的认知。(4分)原因：材料一出自个人学术著作，意在阐 述自己观点，澄清错误观念：材料二出自科普杂志，意在向大众普及知识。(2分)（其他答案言之 成理也可的情给分。) 6.(3分) A(B项“只能从…获得所需的温暖与关怀”错误，原文只说“司机之家”给他们带来温暖；C项“丈 夫的斥骂让她幡然醒悟，思想发生了转变”错误，应该是昆仑山上的一棵草及其象征的共产党员崇高 精神使她发生思想转变；D项“共同战胜病魔的精神动力”错误，无中生有。故选A。) 7.(3分) D(“与《荷花淀》颇为相似”错误，《荷花淀》中并没有“大故事套小故事”的艺术形式。故选D。) 8.(5分) ①初闻小刘低声嘟囔这句话不明所以。②听说惠嫂提及老惠用这句话骂她感到疑惑。③听惠嫂解释这 是最厉害的一句骂人话感到羞愧。④所惠嫂讲述这句话的来历后陷人沉思。⑤第二天用这句话来反请 小刘时信念坚定。（每点1分，意思对即可。其他答案言之成理也可酌情给分。） 9.(6分) ①以“讲故事”的方式，叙写建国初期广大民众克服艰难、积极投身于边疆建设的系列故事，情节环 环相扣，曲折动人。②以“讲故事”的方式，让上海女孩李婉丽引出可亲可敬的惠嫂，又由惠嫂引出 扎根高原的老惠，人物蝉联而出，巧妙自然，相互映衬。③以“讲故事”的方式，形成较为巧妙的“嵌 套式”叙事结构，也以“我”的视角见证青年人的进步成长，深化小说的主题。（每点2分，答出3 点得满分。其他答案言之成理也可酌情给分。) 10.(3分) ACG(原文标点如下：季孙以夫子贫，故致粟。夫子受之而以施人，无乃非季孙之意乎？每涂对一处 给1分，涂黑超过三处不给分。) 11.(3分) D(两个句子中的“劫”都有胁迫之意，故选D。) 12.(3分) D(“不要发动军事战争”错误，晏子强调的是不以大欺小、以强凌弱，故选D。) 13.(8分) (1)但您退下一级台阶来远离我，有意和我疏远，我不知自己做错的原因。(“远”“所以”各1分， 句意通顺2分。) (2)假如出钱就能使人活命，即使拿出的钱是古人的百倍，也不算多。(“苟”“生”各1分，句意通 顺2分。) 号表·A10联盟2024届高三4月质量检测考试·语文参考答案第1页共3页 14.(3分) ①孔子认为齐景公接见自己已是恩赐。②自己作为普通人不敢先行。③不能因为君王偏爱就破坏礼义 (每点1分，答出3点得满分。其他答案言之成理也可的情给分。) 15.(3分) C(“抒发了对世间不平事的愤懑与不满”错误。“尽未平”一语双关，是玉石不平，也是心境难以 平静。) 16.(6分) ①皎洁的月光惊起巢中乌鹊，夜夜在起伏的寒枝上不停鸣叫到五更。②含蓄地表达了深闺女子寂寞难 耐，彻夜难眠，卧听乌啼，思念离人的孤独愁苦之情。（每点3分，意思对即可。） 17.(6分) (1)简能而任之择善而从之 (2)地崩山摧壮士死 有六龙回日之高标 (3)示例一：涉江采芙蓉兰泽多芳草示例二：小楫轻舟梦入芙蓉浦（每空1分，有错字、添 字、漏字均不得分。) 18.(3分) 示例：A兰质蕙心兰心蕙质/蕙心兰质B芝兰玉树C金兰之交（每空1分。其他答案符合语境亦可。） 19.(3分) B(B项中的“为”与文中“为画法初步”意为“当作、作为”；A项表被动：C项意思是对、向：D 项意思是替、给。故选B。) 20.(3分) D(这几句古诗既是对上文内容的总结概括，也与后文的“这”衔接一致。故选D。) 21.(6分) 示例：①肌肉一直得不到放松（肌肉很容易发生疲劳）②反而可能对其产生伤害 ③这些可以 帮助“治标”（每点2分，答出3点得满分，其他答案言之成理也可酌情给分。） 22.(5分) 示例：正确保护颈椎，既要“治标”，适当休息，避免长时间低头；也要“治本”，通过锻炼增强颈 部肌肉力量，注意颈椎保暖。（语意完整3分，并列关系、语句通顺各1分。） 23.(60分) 立意分析：本题借鉴九省联考语文作文命题特点，强化读写结合及思辨性写作训练。材料就一句 话，但需要关注以下要点：第一，“人类深层历史”体量宏大，既可以是人类自身的进化，也可以是 社会的变迁、科技的创新等，写作视角可以宏大也可以细微，为考生提供了广阔的写作空间。第二 向外界山海步履不停地“寻觅”，强调人类要想适应环境必须怀有好奇心，不停探索广阔世界，努力 开拓自身的生活边界：对内在脑力持之以恒地“进化”，阐明人类恒久进步取决于自身大脑认知的扩 充增量，两者的结合让写作具有纵深感。第三，写作者既可以从其中一个方面来写，也可以将“向外 和“对内” “寻觅”和“进化”结合起来写，让写作具有较大的自由度。参考立意：①跨山越海， 让寻觅扩充人生边界；②优质提量，让认知主动“更新升级”：③寻山海开拓边界，促认知提升境界： ④内外兼修，成就辉煌。 在具体写作过程中，要强化对材料的理解与使用，不可脱离材料自说自话：“你有何感悟”既要 突出当代青年所具备的对象意识和情境意识，也应引导学生对现实生活和历史发展的深情思考。 作文评分标准 等 二等 三等 四等 (20-16分) (15-11分) (10-6分) (5-0分) 符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确 内容 20分 内容充实 内容较充实 内容单薄 内容不当 思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康 础 城情真拳 感情真实 感情基本真实 感情虚假 级 符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求 表达 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 20分 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺，语病多 字体工整 字体清楚 字体基本清楚 字体潦草难辨 发 深刻 较深刻 略显深刻 个别语句较有深意 特征 丰富 较丰富 略显丰富 个别例子较好 等 20分 有文采 较有文采 略有文采 个别语句较精彩 有创意 较有创意 略有创意 个别地方有新意 号表·A10联盟2024届高三4月质量检测考试·语文参考答案第2页共3页 说明： 一、基础等级评分，“内容”以“题意”“中心”为重点，“表达”以“文体”“语言”为重点：发展等级评分，以 “有文采”“有创意”为重点。 二、发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等级分。 1.深刻：D透过现象深人本质2揭示事物的内在联系③观点具有启发作用 2.丰富：④材料丰富⑤论据充实⑥形象丰满⑦意境深远 3.有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活0善于运用修辞手法①文句有表现力 4.有创意：②见解新颖3材料新鲜④构思新巧⑤推理想象有独到之处6有个性色彩 三、缺题目扣2分：不足字数，每少50个字扣1分：每1个错别字扣1分，重复的不计 四、确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。 【文言文参考译文】 材料一： 季桓子赠送给孔子一千钟粮食，孔子毫不推辞就欣然接受了，然后孔子就把它分给弟子中没有粮食的 人。子贡规劝道：“季孙是因为您贫穷，所以送给您粮食。您接受了却把它施舍给别人，这恐怕不符合 季孙的本意吧？”孔子问道：“为什么这么说呢？ 子贡回答说： “因为这是季孙送给您的礼物。 孔子说：“是啊，但是我在得到这些粮食时，之所以接受而不推辞，就是因为这不仅仅是季孙对我的恩 惠，更是因为他把敬贤看成是一种荣耀之事。接受别人的财物不会使人变得富有，与其让季孙的恩惠施 与我一个人，还不如惠及更多的人！” 秦庄子去世，孟武伯向孔子问道：“古代有为同僚服孝的吗？”孔子回答说：“有的，同僚之间彼此 情谊友好，但是如果有高低贵贱的分别，就不能称为同僚了。我曾听老聃说过，从前就放、闳天、太颠、 散宜生、南宫括等五个人同朝为官，同心同德辅佐周文王和周武王。当就叔去世的时候，其他四人都为他 服丧。作为同像为朋友服孝，古代通晓礼仪的人是这样做的。 孔子到齐国去，在登台阶时，齐景公请孔子先行，孔子却退下一级台阶请齐景公先行，齐景公再三推 辞然后才先上台阶。落座后，齐景公说：“夫子您能屈尊到我这里来，我以此为荣。但您退下一级台阶来 远离我，有意和我疏远，我不知自己做错的原因。”孔子回答说：“您能接见我这个别国之臣，这是您对 我的恩踢。但是让一个平民百姓与君主平起平坐，我可不敢这么做。尽常这是您对我的特殊优待，但这怎 么能符合君臣上下尊卑之礼呢？" 颤雠对父母非常孝顺，子路特别佩服他。后来颜隙在卫国蒙冤被捕，即将被处死。子路请求用钱将他 赎出来，卫国同意了。接着，孔子的弟子们就把赎金交给子路去卫国赎人。有人对孔子说：“拿别人的钱 去赎自己的私交好友，这能算是义吗？”孔子说：“仲由出于义去赎颜雠，因为贫穷才从朋友那里拿钱，这 不是义又是什么呢？如果因为舍不得花钱而让无辜的人遭受刑罚，就是对于一般的人都不能忍心不救，何 况这些学生要救的是子路的私交好友呢？《诗经》里说：‘如果允许黩命的话，我们情愿用一百人来换他 们一人。'假如出钱就能使人活命，即使拿出的钱是古人的百倍，也不算多。所以我这些学生是做了他们 希望做的事，而仲由也成就了大家的义举，这其中的道理你是不理解的。 材料二： 齐景公向晏子问道：“国家怎样才可以说是长治久安？” 晏子回答道：“对上要礼遇士人，对下要施恩于百姓：疆土广阔但不兼并小国，兵马强壮却不胁迫弱 国：国内百姓都安于其政令，其他诺侯都归附其仁义：这个国家才可以说是长治久安。 号表·A10联盟2024届高三4月质量检测考试·语文参考答案第3页共3页