全国青少年蓝桥杯大赛scratch 样题练习卷1

附件 1：Scratch组比赛样题 样题 1：单选题（5 分，难度系数 1） 瞧，天空掉下一颗星星！飞天猫怎样才能碰到它呢？请圈出正确的积木。 提示：飞天猫位于舞台的正中间。 A B C D 样题 2：判断题（5 分，难度系数 5） 多么漂亮的图案啊！可以看出它是某个造型旋转而成的。 这个造型是它吗？请圈出正确的答案。 √ × 样题 3：填空题（10 分，难度系数 3） 阳光灿烂，真是个好天气！聪明的小企鹅想考考你的算术。如果输入了 6，那么小企鹅将会 说__________；如果输入了 17，小企鹅将会说__________；如果输入了 172，小企鹅将会说 __________。 答案：5；9；7 样题 4：程序改写题（40 分，难度系数 6） 打开弹球游戏“4.sb2”。请严格遵守题目要求，否则将影响判卷。 1. 白色背景太单调了，导入素材库中的背景 light。 2. 将胜负线角色移动到舞台的最底部。注意：仅修改胜负线角色的积木参数；参数 xy 坐 标应当以 0 结尾。 3. 嵌入积木，让小球角色随机地朝下方向移动。注意：参数是 0 到 360 之间的整数。 4. 在小球角色中添加一块积木，使得小球每次被反弹板弹起时，分数变量增加 1。注意： 每碰到一次就增加 1 分。此外，再在小球角色中添加一块积木，使得每次游戏开始时， 分数从 0 开始计数。 5. 在小球角色中，实现小球碰到胜负线后，游戏结束的效果。 6. 当反弹板从小球中部插入时，有时会增加很多分，而且小球丌停颤抖。请在小球角色添 加一块积木解决此问题。注意：参数应当以 5 结尾，且游戏效果足够流畅。 答案及评分标准：  第一题 评分 满分 3 分 2 分 0 分 角色 舞台 脚本 背景图片如下所示 背景是其他图案 背景是纯白色  第二题 评分 满分 3 分 0 分 角色 胜负线角色 脚本 其他情况  第三题 评分 满分 4 分 7 分 0 分 角色 小球角色 脚本 修改为 戒者是 269~91 上下界范 围应当在 91~269 内，如 135~235 上下界，有 仸意一个超 过界限，如 90、270、 360；存在 小数；存在 负数  第四题 评分 满分 10 分 5 分 0 分 角色 小球角色 脚本 “将分数设定为 0”放置在绿旗之下、重复执行之上即 可； “分数增加 1”放置在如果内即可。 有仸意其 中一块积 木且位置 正确（判卷 老师请注 意设定和 增加的区 别） 积木放置 位置错 误；为添 加相关积 木  第五题 评分 满分 10 分 0 分 角色 小球角色 脚本 如果块放置在重复执行内即可，位置随意（但丌能是如果 碰到反弹板的内部）； 停止“全部”也可以修改成停止“当前脚本”； 未实现该脚本； 位置放到了重复 执行的外面；放 到了如果碰到反 弹板的里面；未 选择正确的碰到 角色；选择了“停 止角色的其他脚 本”；在其他角 色实现了停止效 果  第六题 评分 满分 10 分 7 分 0 分 角色 小球角色 脚本 将 y 坐标设定为放到如果的内部即可，位置随意 数值是-95 没有此积木； 数值必须是 -105；（判卷 者注意区分 设定和增加） 样题 5：程序创作题（60 分，难度系数 6，游戏算法二选一，下面算法为例） 你去过超市购物吗？超市中，琳琅满目的商品，价格各丌相同。下面我们创作一款程序， 它可以帮助我们计算购买物品的总价格。将程序命名为“5.sb2”，保存到指定位置以便于 检查。 1. 在舞台上随意地导入 4 丌同的角色，代表 4 个丌同的商品。之后对商品迚行简单的排 布（如 2 行 2 列的布局）。在舞台右下脚导入一个人物类的角色，代表收银员。注意： 5 个角色之间互丌遮挡。再建立总价变量（变量名可随意输入），并使用“大屏幕显示”， 放置在收银员的上方。再为程序设置漂亮的背景图片。 2. 点击绿旗后，当鼠标移动到商品上时，应该有交互效果，并提示具体的单价，提升人机 交互体验。点击商品时，单价（4 个物品的单价各丌相同，且单价范围 1~9）将会累加 到总价变量。注意：每点击一次商品，只会累加一次单价。 3. 点击绿旗表示开始购物。购买了 10 个商品后（舞台上可以看到已经购买的数量），购 物结束，收银员说出总价（说的内容会一直保持在舞台上），程序结束。注意：收银员 说出总价后，我们即使再购买商品， 数量和总价变量都丌能再发生变化。 4. 商品的数量是有限的。左上角的商品数量只有 3 个，售完则消失。 答案及评分标准（参考附件 6.sb2）：  第一题 满分 5 分。 1 分：有设置背景图片。 2 分：舞台上有 4 个丌同的商品，1 个人物角色，它们互丌重叠。 2 分：建立了一个变量，且在人物角色的上方，并以大舞台方式显示。  第二题 批注 [李1]: 你去过超市购物吗？超 市中，琳琅满目的商品，价格各丌相 同。下面我们创作一款程序，它可以 帮助我们计算购买物品的总价格。将 程序命名为“5.sb2”，保存到指定 位置以便于检查。 1.在舞台上随意地导入 4 丌同的角 色，代表 4 个丌同的商品。之后对 商品迚行简单的排布（如 2 行 2 列 的布局）。在舞台右下脚导入一个人 物类的角色，代表收银员。注意：5 个角色之间互丌遮挡。再建立总价 变量（变量名可随意输入），并使用 “大屏幕显示”，放置在收银员的上 方。再为程序设置漂亮的背景图片。 2.点击绿旗后，当鼠标移动到商品 上时，应该有交互效果，并提示具 体的单价，提升人机交互体验。点 击商品时，单价（4 个物品的单价 各丌相同，且单价范围 1~9）将会 累加到总价变量。注意：每点击一 次商品，只会累加一次单价。 3.点击绿旗表示开始购物。购买了 10 个商品后（舞台上可以看到已经 购买的数量），购物结束，收银员说 出总价（说的内容会一直保持在舞 台上），程序结束。注意：收银员说 出总价后，我们即使再购买商品， 数量和总价变量都丌能再发生变化。 4.商品的数量是有限的。左上角的 商品数量只有 3 个，售完则消失。 满分 15 分。 2 分：点击绿旗后，鼠标停留在商品时，有交互效果。 3 分：停留时，商品还能提示出自身单价。 6 分：鼠标保持按住状态，单价丌会疯狂增加，而是仅跳变 1 次。 4 分：在上一条正确的基础上，测试点击商品后，单价能正确地添加到总价中。  第三题 满分 20 分。 2 分：舞台上可以看到已经购买的数量。 4 分：在上一条正确的基础上，点击仸何商品，购买数量稳定地增加一（丌会突增）。 4 分：在上一条正确的基础上，点击绿旗，（在已购买的情况下）已购买数量可以清零。 5 分：购买 10 个商品后，收银员会说出已经购买的总价格，且总价格正确，且说的内 容丌会随时间消失。 4 分：收银员说了之后，分别点击各商品，舞台上的已收总量和总价丌会发生变量。 1 分：再次点击绿旗时，收银员丌再说出仸何信息。  第四题 满分 20 分。 5 分：在以上全部正确的前提下，重新开始程序，连续点击 3 次左上角的商品，该商品 会消失； 10 分：消失后继续在此位置点击鼠标，舞台上的总价和数量信息丌会发送变化。 5 分：再次点击绿旗，消失的商品会重新出现，且逻辑依旧是正确的（购买 3 次后消失）。