内容正文:
2025学年第二学期小学三年级(下)期末书面评价检测
信息试卷
2026.6
(限时:40分钟)
一、选择题(每题只有一个正确答案,共18题,每题3分,共54分)
1.()以下哪个设备既能采集声音又能采集视频?
A.扫描仪
B.打印机
C.智能手机
D.键盘
2.()电脑中的“小狗.m3”文件属于什么类型的数字资源?
A.音频
B.文本
C.视频
D.图像
3.()对一段录音进行去噪处理,主要目的是?
最
A.缩短音频时长
B.提高音频音量
C.去除背景杂音
D,增加混响效果
如
4.()录制声音时,最后可能生成的音频格式是哪个?
敏
A.jpg
B.doc
C.mp4
D.wav
5.()如果将BMP格式的文件转换为JPEG格式,应该使用哪个软件?
长
A.文字处理软件
B.格式转换软件
C.声音处理软件
D.视频转换软件
数
6.()整理数字资源时,按1月、2月、3月…分类,这分类方式属于?
A.内容
B.来源
C.使用频率
D.获取时间
郝
7.()PS文字中,若要使多个段落保持完全相同的格式,最高效的方法是?
鞍
▣
A.逐段手动设置
B.复制文字再粘贴
C.使用格式刷
D.重新输入文字
8.()将收集到的文本和图像资源整合成一个作品,需用到哪个软件?
A,文本处理软件
B.数据处理软件
C.音频处理软件
D.聊天软件
9.()“二泉映月.wav”中的“.wav”称为文件的?
A.主文件名
B.文件名
C.扩展名
D.点缀名
10.()以下哪项属于数字化新媒体传播方式?
A.广播
B.短视频
C.报纸
D.电视
茶
11,()以下哪项不属于图像素材的属性?
A.分辨率
B.采样率
C.文件类型
D.创建时间
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12.()处理音频文件时,当所需音频过长,需要进行操作。
A.改变音量
B.去除噪声
C.剪切
D.查看
13.()以下哪种资源属于自创数字作品?
A.从网上下载的背景音乐B.自己用手机拍摄的照片
C.复制他人博客的文章
D.截图保存的网络图片
14.()以下哪个行为属于合法使用数字资源?
A.引用他人文章但注明出处
B.随意下载付费音乐供个人使用
C.将电影拷贝后出售
D.修改他人作品冒充自己的
15.()将一张照片从手机传输到计算机,最快捷的无线方式是?
A.优盘传输
B.光盘刻录
C.数据线
D.蓝牙或Wi-Fi
16.()制作H5数字作品时,以下哪项功能是H5编辑平台特有的?
A.修改字体
B.插入图片C.添加动画和交互效果
D.调整段落对齐
17.()制作数字名片时,规划设计阶段主要做什么?
A.采集素材照片
B.确定版面和内容框架
C.发布分享名片
D.在平台上导出文件
18.()下列关于在线问卷说法正确的是?
A.提交后数据自动汇总
B.无法在手机端填写
C.只能设置单选题
D.必须打印出来发放
二、判断题(判断对错,共8题,每题2分,共16分)
1.()所有网络上发布的图片都可以免费下载用于商业用途。
2.()将电脑文件复制粘贴到另一个文件夹后,原位置的文件就消失了。
3.()使用格式刷时,单击格式刷图标只能使用一次,双击可以连续使用。
4.()利用摄像头既可以采集图像,也可以采集视频。
5.()mp3格式的文件和wav格式的文件都是音频类数字资源。
6.()数字名片只能在电脑上查看,无法在智能手机上查看。
7.()在播放视频过程中,可以使用“Print Screen”键进行截屏。
8.()利用搜索引整找到的内容,都是准确可信的,无需核实。
三、填空题(共15空,每空2分)
1.使用数字设备拍摄的图像是由一个个点组成的,这些单个的点称
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为
2观察图中内容,完成填空
←
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24%
m
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另有为本
3
0
o C
可的
(1)上图中正在对
类型的数字资源进行
操作。
(2)选择正确步骤并按顺序将序号填入对应的框中(提示:有多余项)
①确定裁剪范围
②打开(上传)图像
③选择裁剪工具
④打开(上传)视频
保存剪辑
结果
3.以下内容关于“市花数字名片”主题学习,请观察后完成填空
“市花数字名片”主题学习
①
③
④
整体规划
内容建构
⑤
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(1)以上描述主题学习的方法采用了
描述。
(2)请从以下选项选择合适的内容,在上图①②③④⑤处完成填空。(填
字母)
A.制作名片B.分享交流C.版式设计D.收集素材
E.规划设计
4.以下是作品评价量规,请你选择下列合适选项,完善评价维度,完成下表中
①②③处的填空。(提示:有多余项,填字母)
A.通用性
B.结构性
C.创新性
D.艺术性
E.技术性
评价维度
评价标准
评价
科学性
作品主题明确,内容合法、合理:注明资源的
来源
☆☆☆女☆
國
①
作品版式布局合理、层次清晰、色彩搭配美观
☆☆☆☆☆
如
作品中的文字、图片、音频、视频等资源的处理
②
与表达恰当合理
☆女☆☆☆
完整性
作品有主题丙、内图丙,结构完整
☆☆☆☆☆
长
③
作品构思、创作方式及媒体运用等方面具有独到
之处
☆☆☆☆☆
R
丰富性
作品多方位、多角度地诠释学习主题
☆☆文☆☆
数
总评
☆☆☆☆☆
解
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