精品解析：2023-2024学年河南省信阳市息县统编版六年级下册期末考试语文试卷

河南省信阳市息县2023-2024学年六年级下学期期末语文试卷 一、积累与运用（25分） 1. 为了能让更多的人全面了解息县，有同学制作了名片送给大家。请根据名片上的拼音和语境，把名片补充完整。 息县，位于河南省东南部，被誉为“中华第一县”。在这里，您会认识在各lǐng yù_______有所建树的名人，您会感受到浓厚的làng màn_______文化氛围，您会领略到壮丽的自然景观。无论是寻找历史的足迹，还是品味传统文化，息县都将给您带来bù kě sī yì_________的惊喜和体验。热情的息县人民欢迎您！ 在浪潮中激流勇进，在巨变中扬帆起航，在时代中抓住jī yù_______，在发展中巨变的息县，正以wàn xiàng gēng xīn_________的姿态谱写时代华章。 让我们一起走进这个美丽的地方吧！相信您会chè dǐ_______爱上这里！ 【答案】 ①. 领域 ②. 浪漫 ③. 不可思议 ④. 机遇 ⑤. 万象更新 ⑥. 彻底 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“域”“漫”“思”“遇”“新”“彻”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 息县全民喜迎各地游客，下列加点词语运用不恰当的一项是（　　） A. 百年老店展示特色产品，宾客们见微知著，从中了解息县的人情风貌。 B. 公园里花团锦簇，姹紫嫣红，大家都走马观花，享受春日的美好。 C. 美丽息县，欢迎五湖四海远道而来的朋友。 D. 社区老年舞蹈队的表演震惊全场，引人入胜，游客纷纷驻足观赏。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 B．走马观花：骑在奔跑的马上看花。原形容愉快和得意的心情。现比喻观察事物不深入，不细致。句子表达的是公园里花团体簇，姹紫嫣红，大家都享受着美好，和“走马观花”不相关，词语使用不当； 故选B。 3. 近年来，息县积极探索中华优秀传统文化的创新性发展之路，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活起来、潮起来。息县人勇于创新，真可谓（　　） A. 莫道君行早，更有早行人。 B. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 C. 常将有日思无日，莫把无时当有时。 D. 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查名言警句的积累和运用。 A.“莫道君行早，更有早行人”的意思是：不要以为自己行动得早，其实还有比你行动得更早的人。它强调了无论何时总有人走在你的前面，告诫人们不要自满，要时刻保持谦逊和进取的心态。 B.“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的意思是：虽然好的药物多数带有苦味，但却有利于治病；而直率忠诚的劝告虽然听起来刺耳，但对行动有益。这句话强调了接受不愉快的真相和批评对于个人成长和问题解决的重要 C.“常将有日思无日，莫把无时当有时”这句话的意思是，在生活富裕、条件好的时候，要时常想到过去困难时的经历，保持节俭和居安思危的态度，不要过度消费和浪费；而在遇到困难或资源匮乏时，也不要后悔过去没有好好准备，而是应该积极面对现实，寻找解决问题的方法。这句话强调了无论在何种情况下，都应该保持理性和积极的生活态度，既不过度奢侈也不妄自菲薄，珍惜并合理利用手中的资源，为未来做好准备。 D.“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧”的意思是说，如果对人民有利，就不一定非要效法古人的制度或做法；如果对事情有益，就不必遵循旧的规矩或传统。这句话强调了在处理问题和制定政策时，应以实际情况和效果为导向，不必拘泥于传统的规则或古人的做法。它鼓励创新和变革，只要这些变革对人民有利就不必墨守成规。 根据对题目中的句子内容分析可知，息县人勇于创新，积极探索中华优秀传统文化的创新性发展之路，不必拘泥于传统的规则或古人的做法符合“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧”句意。 故选D。 4. 寒食节（清明节）作为传统节日，还流传着一种文字游戏“飞花令”。校园里，同学们正在进行着以“柳”字为主题的飞花令：“春城无处不飞花，_______”“昔我往矣，_______。”“最是一年春好处，_______。”其中一同学接不上令，摇了摇头：“_______，事非经过不知难。”一旁的老师刚想接令，边上的一个同学脱口而出：“渭城朝雨浥轻尘，_______。”老师听了，笑着说：“真是‘青，_______，而青于蓝’。” 【答案】 ①. 寒食东风御柳斜 ②. 杨柳依依 ③. 绝胜烟柳满皇都 ④. 书到用时方恨少 ⑤. 客舍青青柳色新 ⑥. 取之于蓝 【解析】 【详解】本题考查诗词名句默写。 书写时注意“御”“柳”“满”“新”“蓝”的正确写法。 5. 请你根据要求，写出图书馆中人们的状态。 （1）读句子，想想加点部分在表达上有什么特点，仿写句子。 例：这个房间还没有巴掌大，怎么能住下三个人呢？ 人们在图书馆安静地看书，___________________ （2）仿照例句，抓住外貌与神态写出人物特点。 例：衣衫褴褛、脚上穿着破旧草鞋的老班长看到这种情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。 图书馆角落里坐着的人：____________________ 【答案】 ①. 静得能听见掉下一根针的声音。 ②. 他们静静地坐在图书馆的角落，脸上带着一丝淡淡的微笑，手中捧着一本厚厚的书籍。他们的眼神专注而深邃，仿佛要把每一个字句刻印在心中，品味着书中的每一个细节。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 （1）例句中使用了夸张的修辞手法，突出了房子的小，仿写一个夸张句即可。 示例：人们在图书馆安静地看书，静得都能听见自己的心跳。 （2）例句中使用了外貌描写和神态描写的手法，仿写句子时，要抓住人物特点进行描写。 示例：图书馆角落里三三二二地坐着一些人，他们一个个衣着整齐，神态专注，除了偶尔翻书一动也不动，好像都被定住了，甚至听不见他们的呼吸。每个人的眼睛都专注地看着，似乎要把知识全部装进脑海里。 6. 根据句子意思在横线上填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。 节日期间，息州各个景点迎来了大批国内外游客。濮公山矿山公园人头攒动，息州杉海景区_________，龙湖公园_________，古赖国文化园_________。 【答案】 ①. 人潮涌动 ②. 游人如织 ③. 人流如潮 【解析】 【详解】本题考查对近义词的运用。 人头攒动：形容人很多，且频繁地在移动。 “人头攒动”的近义词有：人山人海、摩肩接踵、熙熙攘攘。 即：节日期间，息州各个景点迎来了大批国内外游客。濮公山矿山公园人头攒动，息州杉海景区人山人海，龙湖公园摩肩接踵，古赖国文化园熙熙攘攘。 二、阅读与理解（35分） 7. 对比阅读。 【文段一】在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 【文段二】初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！ （1）文段二中，作者提到了“小孩子”“大孩子”“老孩子”，下列选项中说法不恰当的一项是　 　 A. 这三个词语都在写孩子，所以语义重复，可做删减。 B. 这三个词语替代了不同年龄阶段的人，表现出腊八粥老少咸宜的特点。 C. 这三个词语用得既风趣俏皮，又亲切可爱，表现出老老少少对腊八粥的喜爱，使读者倍感生活的温馨。 （2）比较阅读两个文段，下列说法不恰当的一项　 　 A. 两个文段都在写腊八粥。文段一是从食材这个角度进行介绍，而文段二则是从食材、香味、口感等方面进行描写。 B. 两个文段都表达出作者对腊八粥的喜爱之情。文段一融喜爱于平和之中；文段二则加入了饱满的感情，将喜爱之情表露无遗。 C. 两个文段的语言都特色鲜明。文段一中，老舍先生的语言是感情充沛的；而文段二中，沈从文先生的语言是平实自然的。 （3）下面两个句子，作者都将自己对腊八粥的喜爱之情融入其中。你更喜欢哪一句？请谈谈理由。 ①这不是粥，而是小型的农业产品展览会。②把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。 我更喜欢第_____句，因为____________________。 （4）仿照文段二写一种你喜爱的食物，可以结合食物的外观、材料、味道、做法等特点表达喜爱之情。 ________________________________________ 【答案】（1）A （2）C （3） ①. ② ②. 第②句不仅运用了拟人的修辞手法，形象生动地写出了作者对腊八粥的喜爱之情，而且语言风趣俏皮，感情充沛 （4）我最喜欢吃的一道菜就是糖醋里脊了，想起酸甜酥脆的糖醋里脊，我的口水都要流出来了。它是以猪里脊肉为主要食材，搭配面粉、淀粉、白糖、番茄酱等佐料制作而成，其色泽金黄、口感酸甜爽口，外酥里嫩。不要说吃，就是看一眼这色香味俱全的糖醋里脊就让人口水直流了，更不要说大口大口地吃了。 【解析】 【小问1详解】 本题考查文章词语的理解和运用。 结合文段二，“初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。”这些句子中的小孩子、大孩子和老孩子，作者用诙谐幽默、风趣俏皮的语言分别概括了喜欢腊八粥不同年龄段的人群，既突出了腊八粥的老少咸宜，又写出了腊八粥对人们的巨大吸引了，所以不能删减。 故选A 。 【小问2详解】 本题考查对文本语句的内容的概括与理解。 C．两个文段的语言都特色鲜明。文段一中，老舍先生的语言是感情充沛的；而文段二中，沈从文先生的语言是平实自然的。结合文章的内容来看文段一：这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。用朴实自然的语言向我们介绍了腊八粥，由此感慨这不是粥，而是小型的农业产品展览会。而选段二：“初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。”“让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿”“大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！”却是用诙谐幽默、风趣俏皮的语言写出了腊八粥的额受人喜爱。 故选C。 【小问3详解】 本题考查对文章语句的理解。 结合文本内容来写，根据描写的手法不同，可以从不同角度来分析。 示例一：我更喜欢第①句，因为这句话通过比喻的手法，生动地描绘了腊八粥的丰富多样，表达了作者对丰收的自豪和期盼。 在腊八节这一天，老北京人熬制的腊八粥不仅仅是一顿普通的饮食，而是各种米、豆、干果的汇聚，品种繁多，仿佛是一场小型的农业产品展览会。这种比喻不仅形象地描绘了腊八粥的丰富性，还通过“农业展览会”这一概念，传达了人们对丰收的喜悦和对来年五谷丰登的期盼。腊八粥的熬制过程和享用场景，被描绘得热闹非凡，充满了节日的气氛和家庭的温馨。这种比喻的运用，不仅增加了语言的生动性，也加深了读者对腊八节传统习俗的理解和感受。 我更喜欢第②句，因为这句话通过拟人的修辞手法，‌形象地描绘了腊八粥的制作过程和最终呈现的美味状态。‌ 首先，‌这句话中的“糊糊涂涂”并不是字面意义上的糊涂，‌而是指将小米、‌饭豆、‌枣、‌栗、‌白糖、‌花生仁等食材混合在一起，‌共同煮成一锅粥。‌这种表达方式运用了拟人的修辞手法，‌将粥赋予了人的情感，‌使其“叹气似的沸腾”，‌从而增强了语言的亲和力，‌使得读者能够感受到粥的诱人和制作过程的趣味性。‌从视觉和嗅觉的角度来看，‌这样的描述不仅让读者看到了粥在锅中沸腾的样子，‌还闻到了那种诱人的香味，‌以至于让人“够咽三口以上的唾沫了”。‌这种生动的描写方式，‌不仅突出了腊八粥的诱人之处，‌也表达了作者对腊八粥的喜爱之情。‌ 通过这样的描述，‌我们可以想象到，‌当这样一锅充满各种食材香味的腊八粥端上桌时，‌无论是小孩子还是大人，‌都会忍不住想要大快朵颐。‌这种通过拟人化手法增强语言表现力的写作技巧，‌使得文字更加生动有趣，‌也让读者对腊八粥的期待和喜爱之情油然而生。 【小问4详解】 本题考查开放性作答。 可以结合作者描写腊八粥的外观、材料、味道、做法等特点来展开仿写，同时还要表达喜爱之情。 示例：蹒跚学步的小孩子，在外打工的大孩子，白发苍苍的老孩子，提到粽子，谁不是感到口中被一种鲜香软糯之感填满充实，谁不是嘴里立刻生出一种甜甜腻腻的感觉呢？把糯米、红枣、板栗、豆沙等食材搭配，再用散发着淡淡清香的粽叶包裹住，一个个拥挤地躺在蒸锅中，单看那锅吐气的样儿，闻闻那香味，足以令人垂涎三尺了。何况是，软糯香甜的糯米，大口大口地往嘴里塞呢！ 8. 阅读理解。 对手，你好 ①狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。 ②牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断发生，没办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，放回到附近的山里去。 ③原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因此格外健壮，老弱病残则填入狼口，疫病源也就不复存在了。 ④这是个真实的故事，十分耐人寻味。在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。 ⑤有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理对国家亦然。当年七国称雄，秦国便图强自新，后来六国并入秦国的版图，没了敌人，秦国也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认：竞争是个好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会被淘汰出局。 ⑥人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和放纵，最终因罪入狱。美国舆论惊呼“是拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的“十八盘”，是人最艰难的选择。 ⑦在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们将失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：“对手，你好。” （1）本文的主要意思是说　 　 A. 没有狼群就没有羊群。 B. 对手的存在非常重要。 C. 拳王泰森的对手是自己。 D. 人类要保护生物，不让生物链隔断。 （2）下面对文章内容理解正确的一项是　 　 A. 战国七雄的存在，是因为这七个国家彼此帮助，互相支持。 B. 泰森击败了所有对手，终于笑傲群雄，立于不败之地。 C. 狼患的存在，让羊群惨遭厄运。 D. “十八盘”是泰山上最难攀登的一段路。本文中的“十八盘”指的是我们要视自己为对手，战胜自己，超越自己的艰难选择。 （3）文段中为了说明有对手的重要性，列举了三件事情，请用简洁的语言分别概括。 ①____________________②____________________③____________________ （4）下面两则材料，如果作为本文引用的例子，放在哪一段里合适？ A．第③段 B．第⑤段 C．第⑥段 D．第⑦段 ①一位体育健将曾经说过：“没有对手就没有动力，我永远感谢对手”_____ ②据传，康熙皇帝曾在宴会上端起酒杯说：“这杯酒敬我的敌人。”话音一落，宴会上的众大臣目瞪口呆。康熙接着说：“是他们逼着我建立了丰功伟绩，没有他们，就没有今天的朕，我感谢他们。”_____ 【答案】（1）B （2）D （3） ①. 羊群失去对手，感染流行疫病，大批死亡。 ②. 秦兼并六国后失去对手，二世而亡。 ③. 泰森失去对手后，放纵自己，最终因罪入狱。 （4） ①. B ②. D 【解析】 【导语】这是一篇观点鲜明的哲理散文，开篇以狼羊的真实故事切入，巧妙引出议题，随后由生态到国家再到人生逐层递进说理，清晰论证了对手存在的价值，最终落点到“要战胜自我这个对手”的深层思考，结构清晰，由事入理，收尾点题有力，耐人寻味。 【小问1详解】 本题考查文章的理解及概括。 本文通过狼与羊的故事以及齐国、秦国等例子，阐述了对手对于个体、国家的重要性，强调对手能促使我们进步，失去对手可能会面临灾难或者自我放纵，对手既是同行者也是挑战者，唤起我们挑战的冲动和渴望，没有对手，我们将失去一切。 故选B。 【小问2详解】 本题考查提取关键信息。 A．结合第⑤自然段的句子“当年七国称雄，秦国便图强自新，后来六国并入秦国的版图，没了敌人，秦国也就英雄末路二世而亡了。”可知，秦国的灭亡是因为没有敌人，文章并没有提到战国七雄的存在。选项说法错误。 B．结合第⑥自然段的句子“不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和放纵，最终因罪入狱。”可知，由于泰森的骄狂、麻木和放纵，最终因罪入狱，并没有立于不败之地。选项说法错误。 C．结合第④自然段的句子“狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。”可知，狼是羊的天敌，没有了狼这个对手羊群，才会面临着灾难。选项说法错误。 故选D。 【小问3详解】 本题考查文章内容的概括。 结合第①自然段的句子“羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。”和第③自然段的句子“狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因此格外健壮，老弱病残则填入狼口，疫病源也就不复存在了。”可知，牧场中没有狼这个对手，阳泉因疫病大量死亡，有狼时羊群反而更健康，有活力。 结合第⑤自然段的句子“当年七国称雄，秦国便图强自新，后来六国并入秦国的版图，没了敌人，秦国也就英雄末路二世而亡了。”可知，当秦国没有对手时，秦国二世而亡。 结合第⑥自然段的句子“美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和放纵，最终因罪入狱。”可知，泰森战胜一个个对手后，因没有对手而骄傲放纵，最终因罪入狱。 【小问4详解】 本题考查文章结构。 结合第⑤自然段的句子“竞争是个好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会被淘汰出局。”可知，竞争具有积极的作用，它能为参与者带来对手的压力，这种压力会促使参与者积极进去。与例①说的是没有对手就没有动力，有了对手才能激励自己更加努力意思相近，所以例①应放在第⑤自然段中。故选B。 结合第⑦自然段的句子“在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们将失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：‘对手，你好。’”可知，这段话主要讲的是在人生历程中，对手具有重要的意义。我们应该以积极的态度对待对手，并真诚的向对手表示感谢。与例②讲的是康熙皇帝在宴会上出人意料地向自己的敌人敬酒，并表示是敌人逼迫他成就了丰功伟业，如果没有敌人带来的挑战和压力，就不会有他如今的成就，所以他对敌人表示感谢，意思相接近，所以例②应放在第⑦自然段中。故选D。 9. 阅读理解。 临刑前的较量 ①地窖深处，一个人侧身靠着墙角一动不动。徐鹏飞上前两步，不慌不忙地用十分平和的声音招呼道：“许先生！”侧坐的人，没有回答。徐鹏飞又上前一步，殷切地喊道：“许云峰许先生！”侧坐的人，这才回转瘦弱无力的身体，用炯炯的目光，打量着面前的特务。 ②从离开渣滓洞到这潮湿黑暗、与世隔绝的地窖，将近一年。他的身体被折磨得衰弱不堪。脸色苍白，隆起的颧骨显得十分突出。可是，他的两只眼睛，仍然炯炯有神，带着永不熄灭的威力，直视着任何危险与威胁，毫无畏缩。 ③“我特地来告诉许先生一个好消息。”徐鹏飞笑了笑，“我可以把真实情况全部奉告：重庆已经危在旦夕……我想，许先生听到这个消息，一定很高兴吧？”“当然高兴。”许云峰毫不掩饰，由衷地笑了。 ④“事实完全如许先生预料的那样……”徐鹏飞又说道，“当局准备了炸药、雷管、定时炸弹。一旦共军进入市郊，重庆这座有名的山城，也许就不存在了……”许云峰忽然朗声地笑了。笑声使徐鹏飞心头一惊，更使他不安，他再也不能控制刚才那狠毒而故作镇定的心境了。“将在黎明前消失，许先生听了，恐怕很难高兴吧？”“我丝毫不担心。”许云峰朗声说道，“我确信，在黎明前消失的不是山城，而是见不得阳光的鬼魅！雨过天晴，山城必将完整地归还人民。” ⑤“还有一点小消息，我也不想隐瞒。”徐鹏飞再次露出奸笑，“共产党的胜利就在眼前，可是看不见自己的胜利，这是多么令人遗憾的事！我不知道此时此地，许先生到了末日，又是何心情？”许云峰无所谓地笑了笑：“这点，我完全可以奉告。我选择了革命道路，变成使反动派害怕的人，我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利，我感到满足。风卷残云般的革命浪潮，我感到无穷的力量。人生自古谁无死？可是一个人的生命和永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！这就是我此时此地的心情。”许云峰直视对方，嘴角微微一动，露出笑意：“你此刻的心情，又是如何？”听到这意外的问话，徐鹏飞一时茫然不知所措。 ⑥许云峰不想再讲下去。死亡，对于革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地站在高高的石阶上，忽然回头，对跟随在后的特务朗声命令道：“走！前面带路。” （1）根据文章内容填空。 ①“鬼魅”在文中指_________。 ②“不知道怎么办才好。形容受窘或发急”可用文中的一个词来表示：_________。 （2）读短文，借助表格梳理许云峰听到三个消息和发出的三次笑声，并探究其原因。 消息 重庆危在旦夕 ②_____________ ③___________ 笑声 ①_________ 朗声地笑 ④__________ 许云峰“朗声地笑”是因为____________________。 （3）选文第①、②自然段中，作者同时用“瘦弱无力”“衰弱不堪”与“炯炯的目光”“炯炯有神”来描写许云峰，是否矛盾？写出你的理解。 ______________________________ （4）文章中的人物对话非常精彩，你从许云峰的话中体会到了什么？为什么徐鹏飞会茫然不知所措？ ______________________________ 【答案】（1） ①. 国民党反动派 ②. 不知所措 （2） ①. 国军准备炸毁山城 ②. 自己即将死亡 ③. 由衷地笑 ④. 无所谓地笑 ⑤. 他确信在黎明前消失的不是山城，而是见不得阳光的鬼魅 （3）不矛盾。虽然敌人将许云峰的身体折磨得衰弱不堪，但不能摧毁他的意志和对革命事业的坚定信心，从目光里迸发出的是坚定的信念，敌人永远摧不垮他的革命意志。 （4）我体会到许云峰对革命事业必定胜利的信心，对党的无限忠诚，抱定了为革命事业而牺牲的大无畏精神。许云峰视死如归的大无畏精神和对革命理想的忠诚，让徐鹏飞茫然不知所措。 【解析】 【导语】这篇节选自《红岩》的文本，是极具张力的革命题材叙事。作者巧用神态刻画与对比塑造人物：许云峰外形羸弱却眼神坚毅，革命者的从容坦荡，衬出徐鹏飞的狡诈心虚，短短篇幅将“临刑前的较量”写得掷地有声，淋漓尽致凸显了革命者视死如归的信仰力量。 【小问1详解】 本题考查对文章内容的理解。 ①“鬼魅”原意指鬼怪。结合原文第④自然段“许云峰朗声说道，‘我确信，在黎明前消失的不是山城，而是见不得阳光的鬼魅！雨过天晴，山城必将完整地归还人民。’”可以知道在山城和人民作对的是国民党反动派。故“鬼魅”指国民党反动派。 ②“不知道怎么办才好。形容受窘或发急。”可以解释成此意的词语有：惊慌失措、不知所措、手足无措等，结合课文中第⑤自然段“听到这意外的问话，徐鹏飞一时茫然不知所措。”可知这个词语应为“不知所措”。 【小问2详解】 本题考查对文章内容的理解。 结合文章内容进行分析。阅读第③自然段，第一次消息：重庆已经危在旦夕；笑声：许云峰毫不掩饰，由衷地笑了。阅读第④自然段，第二次消息：一旦共军进入市郊，重庆这座有名的山城，也许就不存在了；笑声：许云峰忽然朗声地笑了。阅读第⑤自然段，第三次消息：共产党的胜利就在眼前，可是看不见自己的胜利，这是多么令人遗憾的事；笑声：许云峰无所谓地笑了笑。 结合第二次消息，从许云峰的话语中，“我丝毫不担心。”“我确信，在黎明前消失的不是山城，而是见不得阳光的鬼魅！雨过天晴，山城必将完整地归还人民。”可知，第二次，许云峰“朗声地笑”是因为他相信在黎明前消失的不是山城，而是见不得阳光的鬼魅！雨过天晴，山城必将完整地归还人民。 【小问3详解】 本题考查对重点词语语句的理解。 仔细阅读第①②自然段部分语句的描写：侧坐的人，这才回转瘦弱无力的身体，用炯炯的目光，打量着面前的特务。——这是对许云峰的外貌描写和神态描写，他的身体虽然遭受到了国民党反动派的非人折磨、百般摧残；但精神犹如钢铁般从来不曾垮塌，始终如一。 他的身体被折磨得衰弱不堪。脸色苍白，隆起的颧骨显得十分突出。可是，他的两只眼睛，仍然炯炯有神，带着永不熄灭的威力，直视着任何危险与威胁，毫无畏缩。——这是对许云峰的外貌描写和神态描写，他的意志是钢铁铸成的，‌展现了共产党员坚定的共产主义信仰和革命意志。在面对敌人的残酷迫害时，‌展现出了超乎常人的毅力和勇气。‌所以这种描写并不矛盾，反而更加彰显共产党员钢铁般的意志和对革命理想的忠诚。 【小问4详解】 本题考查人物对话的描写。 三次对话内容，彰显人物的形象特点：许云峰——“当然高兴。”“我丝毫不担心。”“我确信，在黎明前消失的不是山城，而是见不得阳光的鬼魅！雨过天晴，山城必将完整地归还人民。”“这点，我完全可以奉告。我选择了革命道路，变成使反动派害怕的人，我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利，我感到满足。风卷残云般的革命浪潮，我感到无穷的力量。人生自古谁无死？可是一个人的生命和永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！这就是我此时此地的心情。”“你此刻的心情，又是如何？”“走！前面带路。”——言语铿锵有力、面临敌人的严刑拷打、攻心瓦解，许云峰保持从容淡定，‌一身正气，‌让徐鹏飞一帮刽子手望而却步。‌他的行为和言语，‌无不彰显着共产党员钢铁般的意志和对革命理想的忠诚。最终，让他们茫然不知所措，胆战心惊。 三、整本书阅读（10分） 10. 下面是鲁滨逊一则日记中的几句话，排序正确的是（　　） ①这是因为我非常关心自己在夜晚的安全，以免遇到野兽或者野人的袭击。②我在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方，决定沿着那半圆圈安上两层木桩，盘上缆绳，外面加上草皮，做成一个坚固的城堡。③我几乎整天在岸上走来走去，寻找一个适合居住的地方。④傍晚，我终于在一个小山的下面找到了我的栖身之地。 A. ④②③① B. ③①④② C. ②①④③ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查句子排序。 仔细阅读句子，李姐，这是鲁滨逊的一则日记里的话，首先介绍了鲁滨逊在做什么事情“③我几乎整天在岸上走来走去，寻找一个适合居住的地方。”可知，鲁滨逊在寻找能够居住的地方，然后“①这是因为我非常关心自己在夜晚的安全，以免遇到野兽或者野人的袭击。”交代鲁滨逊为什么寻找居住的地方的原因，接着“④傍晚，我终于在一个小山的下面找到了我的栖身之地。”写出了自己找到了居住的地方，最后“②我在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方，决定沿着那半圆圈安上两层木桩，盘上缆绳，外面加上草皮，做成一个坚固的城堡。”讲述事情的结尾。 故选B。 11. 阅读分享会上，几个同学谈了自己的读书心得，下列哪一项说法是不合适的？（ ） A. 先大致了解名著的写作背景，帮助我们理解作品的内容和价值。 B. 如果觉得名著读起来比较难，可以换着读通俗易懂的流行读物。 C. 遇到人物关系比较复杂的情况，可画一个人物图谱，以便查阅。 D. 读到特别喜欢段落，可以摘抄在笔记本中，丰富自己的积累。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查阅读方法和策略。 B．有些名著并不通俗易懂，遇到有困难的章节或句段，我们可以通过查阅资料来理解。题干表述错误。 故选B。 12. 除了《鲁滨逊漂流记》，我们还读过很多中外名著，请选择一个角色，仿照例子，设计微信名和个性签名，并说明设计依据。 人物 微信名 个性签名 设计依据 鲁滨逊 赶海追梦少年 坚定信念，永不言弃，以梦为帆，逐梦前行！ 鲁滨逊喜欢航海和冒险，从小就梦想着环游世界。在现实中，他抵御自然风暴的袭击，与海盗做抗争……我看到了一个愿意为梦想不懈努力、勇往直前的人！ ①___ ②___ ③_____ ④_____________ 【答案】 ①. 汤姆•索亚 ②. 正义的小冒险家 ③. 生命就是一场大冒险！ ④. 汤姆•索亚不喜欢学校里的生活，他向往加入绿林好汉，还约着小伙伴一起去当海盗，过新鲜刺激的生活，具有冒险家精神。同时，汤姆•索亚又是正义、勇敢的，他在法庭上说出了墓地谋杀案的真相，指认了真正的凶手。 【解析】 【详解】本题考查课外名著阅读搜集与积累。 名著作品中均有诸多人物，重点介绍有个性特点的人物，设计的依据可以围绕人物的事迹等来展开。 示例：①人物：尼尔斯②微信名：鹅背上的少年③个性签名：浪子回头金不换，衣锦还乡做贤人。④设计依据：尼尔斯本本是一个调皮、贪玩、任性、懒惰，不爱学习，对待动物和人十分凶狠的少年，后因奇遇变成了一个只有拇指般大小的小人儿。骑鹅旅行路上的尼尔斯，看到了许多美丽迷人的瑞典自然风光，经历了许多磨难，也收获了友情和爱。最终变成善良懂事的小男孩，他变回原形，回到家生活在父母身边，从此也变成一名热爱学习的好学生。 四、语文与生活（5分） 13. 我们今天的幸福生活离不开革命先辈的浴血奋战。同学们计划在刘邓大军渡淮纪念馆开展“奋斗的历程”综合性实践活动，邀请你来参加。 （1）请围绕本次活动，参考活动一、活动二，再设计两个活动。 活动一：革命诗词朗诵会 活动二：革命人物故事会 活动三：_____________ 活动四：______________ （2）活动中，同学们搜集了许多记录中国共产党人以及中华民族坚韧不拔精神的红色诗词，下列选项中不符合要求的一项是　 　 A. 取义成仁今日事，人间遍种自由花。 B. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 C. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 D. 不到长城非好汉，屈指行程二万。 （3）说说心里话：用一两句话向革命先烈表达崇敬之情。 ____________________ 【答案】（1） ①. 革命人物手报比赛 ②. 参观革命烈士纪念馆 （2）C （3）我们今天的幸福生活，是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的。我们要一定要继承先烈的遗志，努力学习，未来将祖国建设的更加富强。 【解析】 【小问1详解】 本题考查实践活动的策划与设计。 根据活动的主题来进行策划，仔细阅读题干：我们今天的幸福生活离不开革命先辈的浴血奋战。同学们计划在刘邓大军渡淮纪念馆开展“奋斗的历程”综合性实践活动。主题是“奋斗的历程”。所以，可依次来进行设计。示例：革命歌曲我来唱、革命话剧我来演等。 【小问2详解】 本题考查对中国共产党人以及中华民族坚韧不拔精神的红色诗词的了解。 仔细阅读活动要求，要求同学们收集的是：记录中国共产党人以及中华民族坚韧不拔精神的红色诗词。 C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。出自《从军行七首·其四》， 作者唐代王昌龄 ，全诗：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。诗意：青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。而本首诗并不是记录中国共产党人以及中华民族坚韧不拔精神的红色诗词。 故选C。 【小问3详解】 本题考查开放性作答。 联系我们革命先烈的先进事迹，战斗历程来进行展开叙述，表达对革命先烈的崇敬之情。示例：敬爱的先烈们，你们在艰苦卓越的奋斗中，为祖国和人民付出了巨大的代价。正是因为你们的无私奉献，才有了我们今天的幸福生活。我们会倍加珍惜这来之不易的成果，不辜负你们的期望。向革命先烈致敬！感谢先烈们用生命和鲜血换来我们今天的幸福生活！生的伟大，死的光荣！你们的精神永垂不朽！ 五、习作与表达（35分） 14. 任选一题习作。 （1）息县，钟灵毓秀，人文荟萃。在这次“我是息县小主人，大美息县我宣传”主题实践活动中，你一定发现了身边许多美人、事、物，请以“_____，真美”为题，写一篇习作。注意围绕中心意思，把印象深刻的内容写具体，表达真情实感。字数不少于450字。 （2）在你心中，未来的息县会是怎样的？人们的生活环境是否有非同一般的变化？这些变化会使息县人的生活有怎样的经历？请以“未来的息县”为题，放飞想象，创编科幻故事，让你的故事把读者带进一个神奇的未来世界。注意内容要具体、重点要突出，字数不少于450字。 【答案】例文1： 息县的黄昏，真美 黄昏时分，我漫步在息县的街头巷尾，被这一幕幕美景所吸引。天空像被打翻的调色板，渲染出淡淡的橙黄，粉红和紫色，仿佛是大自然的巧手绘制的油画。街道两旁的树木在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的声音，像是在诉说着古老的传说。 我信步走到护城河边，河水波光粼粼，倒映着五彩斑斓的晚霞。河岸上，一对年轻的夫妇正在教他们的孩子学习走路，孩子的笑声清脆悦耳，像银铃一般洒满黄昏的宁静。此时，我注意到一位老人坐在长椅上，目光慈祥地看着这一家三口，他的眼神里满是满足和幸福。我继续向前走，路过一座小公园。园内传出阵阵花香，几位老人正围坐在棋桌前，激烈地讨论着每一步棋局。旁边的小广场上，一群孩子在追逐嬉戏，他们的欢声笑语与周围的环境融为一体，构成了和谐的画面。 这时，太阳已经完全沉入地平线，天空中只剩下温柔的余晖。我回头望去，息县的灯火逐渐亮起，与星辰相伴，犹如天空中的繁星与人间的烟火相互辉映。 息县的黄昏，是那么的宁静、那么的美丽。这里的每一寸土地、每一个人、每一个故事都散发着独特的魅力。此刻的我，为自己是一个息县人感到无比自豪。 例文2： 未来的息县 在未来，息县将会是一个科技与自然完美融合的城市。高耸的智能大厦与绿色生态公园并存，人们在这里享受着高科技带来的便利，同时也亲近自然，呼吸着新鲜的空气。 在息县的街头，无人驾驶的汽车穿梭于城市之间，它们依靠先进的AI技术和太阳能驱动，既环保又高效。人们出行不再需要担心交通拥堵或是污染问题。教育方面，息县拥有了智能化的学习中心，学生们可以通过虚拟现实技术进行互动式学习，使学习变得生动有趣，同时也大大提高了学习效率。在医疗领域，息县已经实现了远程医疗服务。居民们可以在家中通过智能医疗设备进行体检和诊断，医生可以通过机器人实现远程手术，极大地提高了医疗效率和质量。 息县的生态环境也得到了极大的改善。城市中遍布着垂直花园和屋顶农场，不仅美化了环境，还提供了新鲜的有机食物。 未来的息县是一个充满活力和创造力的地方，这里的人们在享受现代科技的同时，也没有忘记与自然和谐共处。这是一个令人向往的未来世界，每个人都在为这个美好的愿景共同努力着。 【解析】 【详解】本题考查书面表达与写作能力。 习作一： 一、审题 本次习作是半命题作文，要求以“________，真美“为题写一篇习作。 二、立意 根据前面提示，横线上补充的内容要与“息县”有关，如：息县的风景，息县的人文等方面。 围绕填好的内容展开叙述，注意围绕中心进行叙述。把自己的真实感受写出来，印象深刻的部分进项详细的描述。“我是息县小主人，大美息县我宣传”为主题，呈现身边美的人、事、物。 三、构思写作 开头：开门见山直接点出要写内容，如息县的特产、环境、景点、人。 中间：针对息县的特产、环境、景点、人展开具体叙述。 描写特产抓住色香味描写，描写景物抓住顺序描写，描写人物抓住语言、动作、心理、神态、外貌进行描写。 结尾：点明中心，抒发情感。 习作二： 一、审题 本题为想象作文。写一写“未来的息县”。憧憬未来，大胆想象未来的息县，未来息县的生活？你会是什么样子？从事什么职业、有什么爱好或特长？人们的生活环境是否有非同一般的变化？这些变化会使息县人的生活有怎样的经历？ 二、立意 放飞想象，创编科幻故事，让你的故事把读者带进一个神奇的未来世界。大胆想象息县的家乡人、事、景、物以及自己的巨大变化，学习用人事景物表达对家乡的热爱、怀念之情，表达科技的进步，憧憬自己理想的实现与科幻的交织等。 三、构思写作 开头：开篇直入主题，描述若干年后息县的人、事、景、物以及自己的巨大变化。    中间：用故事叙述的形式，展示未来的科幻的生活；描述未来的世界与现在世界的不同；展现未来的息县会是怎样的？人们的生活环境是否有非同一般的变化？这些变化会使息县人的生活有怎样的经历？畅想美丽而又科幻的画卷。 结尾：畅想未来，感慨巨大变化，努力学习，让梦想变成现实。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省信阳市息县2023-2024学年六年级下学期期末语文试卷 一、积累与运用（25分） 1. 为了能让更多的人全面了解息县，有同学制作了名片送给大家。请根据名片上的拼音和语境，把名片补充完整。 息县，位于河南省东南部，被誉为“中华第一县”。在这里，您会认识在各lǐng yù_______有所建树的名人，您会感受到浓厚的làng màn_______文化氛围，您会领略到壮丽的自然景观。无论是寻找历史的足迹，还是品味传统文化，息县都将给您带来bù kě sī yì_________的惊喜和体验。热情的息县人民欢迎您！ 在浪潮中激流勇进，在巨变中扬帆起航，在时代中抓住jī yù_______，在发展中巨变的息县，正以wàn xiàng gēng xīn_________的姿态谱写时代华章。 让我们一起走进这个美丽的地方吧！相信您会chè dǐ_______爱上这里！ 2. 息县全民喜迎各地游客，下列加点词语运用不恰当的一项是（　　） A. 百年老店展示特色产品，宾客们见微知著，从中了解息县的人情风貌。 B. 公园里花团锦簇，姹紫嫣红，大家都走马观花，享受春日的美好。 C. 美丽息县，欢迎五湖四海远道而来的朋友。 D. 社区老年舞蹈队的表演震惊全场，引人入胜，游客纷纷驻足观赏。 3. 近年来，息县积极探索中华优秀传统文化的创新性发展之路，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字活起来、潮起来。息县人勇于创新，真可谓（　　） A. 莫道君行早，更有早行人。 B. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 C. 常将有日思无日，莫把无时当有时。 D. 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 4. 寒食节（清明节）作为传统节日，还流传着一种文字游戏“飞花令”。校园里，同学们正在进行着以“柳”字为主题的飞花令：“春城无处不飞花，_______”“昔我往矣，_______。”“最是一年春好处，_______。”其中一同学接不上令，摇了摇头：“_______，事非经过不知难。”一旁的老师刚想接令，边上的一个同学脱口而出：“渭城朝雨浥轻尘，_______。”老师听了，笑着说：“真是‘青，_______，而青于蓝’。” 5. 请你根据要求，写出图书馆中人们的状态。 （1）读句子，想想加点部分在表达上有什么特点，仿写句子。 例：这个房间还没有巴掌大，怎么能住下三个人呢？ 人们在图书馆安静地看书，___________________ （2）仿照例句，抓住外貌与神态写出人物特点。 例：衣衫褴褛、脚上穿着破旧草鞋的老班长看到这种情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。 图书馆角落里坐着的人：____________________ 6. 根据句子意思在横线上填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。 节日期间，息州各个景点迎来了大批国内外游客。濮公山矿山公园人头攒动，息州杉海景区_________，龙湖公园_________，古赖国文化园_________。 二、阅读与理解（35分） 7. 对比阅读。 【文段一】在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 【文段二】初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！ （1）文段二中，作者提到了“小孩子”“大孩子”“老孩子”，下列选项中说法不恰当的一项是　 　 A. 这三个词语都在写孩子，所以语义重复，可做删减。 B. 这三个词语替代了不同年龄阶段的人，表现出腊八粥老少咸宜的特点。 C. 这三个词语用得既风趣俏皮，又亲切可爱，表现出老老少少对腊八粥的喜爱，使读者倍感生活的温馨。 （2）比较阅读两个文段，下列说法不恰当的一项　 　 A. 两个文段都在写腊八粥。文段一是从食材这个角度进行介绍，而文段二则是从食材、香味、口感等方面进行描写。 B. 两个文段都表达出作者对腊八粥的喜爱之情。文段一融喜爱于平和之中；文段二则加入了饱满的感情，将喜爱之情表露无遗。 C. 两个文段的语言都特色鲜明。文段一中，老舍先生的语言是感情充沛的；而文段二中，沈从文先生的语言是平实自然的。 （3）下面两个句子，作者都将自己对腊八粥的喜爱之情融入其中。你更喜欢哪一句？请谈谈理由。 ①这不是粥，而是小型农业产品展览会。②把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。 我更喜欢第_____句，因为____________________。 （4）仿照文段二写一种你喜爱的食物，可以结合食物的外观、材料、味道、做法等特点表达喜爱之情。 ________________________________________ 8. 阅读理解。 对手，你好 ①狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。 ②牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断发生，没办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，放回到附近的山里去。 ③原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因此格外健壮，老弱病残则填入狼口，疫病源也就不复存在了。 ④这是个真实的故事，十分耐人寻味。在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。 ⑤有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理对国家亦然。当年七国称雄，秦国便图强自新，后来六国并入秦国的版图，没了敌人，秦国也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认：竞争是个好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会被淘汰出局。 ⑥人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和放纵，最终因罪入狱。美国舆论惊呼“是拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的“十八盘”，是人最艰难的选择。 ⑦在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们将失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：“对手，你好。” （1）本文的主要意思是说　 　 A. 没有狼群就没有羊群。 B. 对手的存在非常重要。 C. 拳王泰森的对手是自己。 D. 人类要保护生物，不让生物链隔断。 （2）下面对文章内容理解正确的一项是　 　 A. 战国七雄的存在，是因为这七个国家彼此帮助，互相支持。 B. 泰森击败了所有对手，终于笑傲群雄，立于不败之地。 C. 狼患的存在，让羊群惨遭厄运。 D. “十八盘”是泰山上最难攀登的一段路。本文中的“十八盘”指的是我们要视自己为对手，战胜自己，超越自己的艰难选择。 （3）文段中为了说明有对手的重要性，列举了三件事情，请用简洁的语言分别概括。 ①____________________②____________________③____________________ （4）下面两则材料，如果作为本文引用的例子，放在哪一段里合适？ A．第③段 B．第⑤段 C．第⑥段 D．第⑦段 ①一位体育健将曾经说过：“没有对手就没有动力，我永远感谢对手”_____ ②据传，康熙皇帝曾在宴会上端起酒杯说：“这杯酒敬我的敌人。”话音一落，宴会上的众大臣目瞪口呆。康熙接着说：“是他们逼着我建立了丰功伟绩，没有他们，就没有今天的朕，我感谢他们。”_____ 9. 阅读理解。 临刑前的较量 ①地窖深处，一个人侧身靠着墙角一动不动。徐鹏飞上前两步，不慌不忙地用十分平和的声音招呼道：“许先生！”侧坐的人，没有回答。徐鹏飞又上前一步，殷切地喊道：“许云峰许先生！”侧坐的人，这才回转瘦弱无力的身体，用炯炯的目光，打量着面前的特务。 ②从离开渣滓洞到这潮湿黑暗、与世隔绝的地窖，将近一年。他的身体被折磨得衰弱不堪。脸色苍白，隆起的颧骨显得十分突出。可是，他的两只眼睛，仍然炯炯有神，带着永不熄灭的威力，直视着任何危险与威胁，毫无畏缩。 ③“我特地来告诉许先生一个好消息。”徐鹏飞笑了笑，“我可以把真实情况全部奉告：重庆已经危在旦夕……我想，许先生听到这个消息，一定很高兴吧？”“当然高兴。”许云峰毫不掩饰，由衷地笑了。 ④“事实完全如许先生预料的那样……”徐鹏飞又说道，“当局准备了炸药、雷管、定时炸弹。一旦共军进入市郊，重庆这座有名的山城，也许就不存在了……”许云峰忽然朗声地笑了。笑声使徐鹏飞心头一惊，更使他不安，他再也不能控制刚才那狠毒而故作镇定的心境了。“将在黎明前消失，许先生听了，恐怕很难高兴吧？”“我丝毫不担心。”许云峰朗声说道，“我确信，在黎明前消失的不是山城，而是见不得阳光的鬼魅！雨过天晴，山城必将完整地归还人民。” ⑤“还有一点小消息，我也不想隐瞒。”徐鹏飞再次露出奸笑，“共产党的胜利就在眼前，可是看不见自己的胜利，这是多么令人遗憾的事！我不知道此时此地，许先生到了末日，又是何心情？”许云峰无所谓地笑了笑：“这点，我完全可以奉告。我选择了革命道路，变成使反动派害怕的人，我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利，我感到满足。风卷残云般的革命浪潮，我感到无穷的力量。人生自古谁无死？可是一个人的生命和永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！这就是我此时此地的心情。”许云峰直视对方，嘴角微微一动，露出笑意：“你此刻的心情，又是如何？”听到这意外的问话，徐鹏飞一时茫然不知所措。 ⑥许云峰不想再讲下去。死亡，对于革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地站在高高的石阶上，忽然回头，对跟随在后的特务朗声命令道：“走！前面带路。” （1）根据文章内容填空。 ①“鬼魅”在文中指_________。 ②“不知道怎么办才好。形容受窘或发急”可用文中的一个词来表示：_________。 （2）读短文，借助表格梳理许云峰听到三个消息和发出的三次笑声，并探究其原因。 消息 重庆危在旦夕 ②_____________ ③___________ 笑声 ①_________ 朗声地笑 ④__________ 许云峰“朗声地笑”是因为____________________。 （3）选文第①、②自然段中，作者同时用“瘦弱无力”“衰弱不堪”与“炯炯的目光”“炯炯有神”来描写许云峰，是否矛盾？写出你的理解。 ______________________________ （4）文章中的人物对话非常精彩，你从许云峰的话中体会到了什么？为什么徐鹏飞会茫然不知所措？ ______________________________ 三、整本书阅读（10分） 10. 下面是鲁滨逊一则日记中几句话，排序正确的是（　　） ①这是因为我非常关心自己在夜晚安全，以免遇到野兽或者野人的袭击。②我在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方，决定沿着那半圆圈安上两层木桩，盘上缆绳，外面加上草皮，做成一个坚固的城堡。③我几乎整天在岸上走来走去，寻找一个适合居住的地方。④傍晚，我终于在一个小山的下面找到了我的栖身之地。 A. ④②③① B. ③①④② C. ②①④③ D. ①②③④ 11. 阅读分享会上，几个同学谈了自己的读书心得，下列哪一项说法是不合适的？（ ） A. 先大致了解名著的写作背景，帮助我们理解作品的内容和价值。 B. 如果觉得名著读起来比较难，可以换着读通俗易懂的流行读物。 C. 遇到人物关系比较复杂情况，可画一个人物图谱，以便查阅。 D. 读到特别喜欢的段落，可以摘抄在笔记本中，丰富自己的积累。 12. 除了《鲁滨逊漂流记》，我们还读过很多中外名著，请选择一个角色，仿照例子，设计微信名和个性签名，并说明设计依据。 人物 微信名 个性签名 设计依据 鲁滨逊 赶海追梦少年 坚定信念，永不言弃，以梦为帆，逐梦前行！ 鲁滨逊喜欢航海和冒险，从小就梦想着环游世界。在现实中，他抵御自然风暴的袭击，与海盗做抗争……我看到了一个愿意为梦想不懈努力、勇往直前的人！ ①___ ②___ ③_____ ④_____________ 四、语文与生活（5分） 13. 我们今天的幸福生活离不开革命先辈的浴血奋战。同学们计划在刘邓大军渡淮纪念馆开展“奋斗的历程”综合性实践活动，邀请你来参加。 （1）请围绕本次活动，参考活动一、活动二，再设计两个活动。 活动一：革命诗词朗诵会 活动二：革命人物故事会 活动三：_____________ 活动四：______________ （2）活动中，同学们搜集了许多记录中国共产党人以及中华民族坚韧不拔精神的红色诗词，下列选项中不符合要求的一项是　 　 A. 取义成仁今日事，人间遍种自由花。 B. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 C. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D. 不到长城非好汉，屈指行程二万。 （3）说说心里话：用一两句话向革命先烈表达崇敬之情。 ____________________ 五、习作与表达（35分） 14. 任选一题习作。 （1）息县，钟灵毓秀，人文荟萃。在这次“我是息县小主人，大美息县我宣传”主题实践活动中，你一定发现了身边许多美的人、事、物，请以“_____，真美”为题，写一篇习作。注意围绕中心意思，把印象深刻的内容写具体，表达真情实感。字数不少于450字。 （2）在你心中，未来的息县会是怎样的？人们的生活环境是否有非同一般的变化？这些变化会使息县人的生活有怎样的经历？请以“未来的息县”为题，放飞想象，创编科幻故事，让你的故事把读者带进一个神奇的未来世界。注意内容要具体、重点要突出，字数不少于450字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $