2024年中考化学专题训练——质量守恒定律的应用

2024年中考化学专题训练——质量守恒定律的应用 一、选择题 1．化学反应前后一定不变的是 A．原子种类 B．分子种类 C．物质种类 D．元素化合价 2．下列涉及化学观念的有关说法正确的是 A．元素观：硫酸铜是由铜元素和硫元素组成的 B．微粒观：一个C60分子是由60个碳原子构成的 C．守恒观：50g酒精+100g水，总质量等于150g，符合质量守恒定律 D．结构观：氦原子和镁原子的最外层电子数相同，因此它们化学性质也相同 3．证据推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A．因为水受热变成水蒸气时质量没有发生改变，所以该变化也遵循质量守恒定律 B．阳离子带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子 C．燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 D．溶液是由溶质和溶剂组成的，所以溶液一定是混合物 4．处理汽车尾气的某反应微观示意图如下，对该反应的下列说法不正确的是 A．可以减少有毒气体的排放 B．可以减少温室气体的排放 C．该反应方程式： D．该反应遵循质量守恒定律 5．建立“宏观-微观-符号”之间的联系是学习化学的思维方法。下图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是 A．图示中有4种分子 B．反应前后原子的种类和数目不变 C．图示中甲、丁属于氧化物 D．该反应中反应物的分子个数比为1：1 6．四氟化氙（XeF4）是人类较早认识的稀有气体化合物之一，下图是制取XeF4反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法不正确的是 A．稀有气体在一定条件下能发生化学反应 B．参加反应的甲和乙的质量比为131:38 C．参加反应的乙和生成的丙的分子个数比为2:1 D．反应前后原子的种类和个数不变 7．以下知识归纳完全正确的一组是 A．化学变化与守恒 B．化学发展与科学家 ①碳酸分解前后各元素种类及质量都不变 ②10g水结成10g冰符合质量守恒定律 ①定量研究空气的成分——拉瓦锡 ②测定某些原子的相对原子质量——张青莲 C．化学物质与构成 D．化学性质与用途 ①汞——由汞原子构成 ②氯化钠——由氯化钠分子构成 ①氧气支持燃烧可用作燃料 ②氮气化学性质不活泼可用作保护气 A．A B．B C．C D．D 8．下列实验方案中，不能达到实验目的的是 实验方案 实验目的 A．验证甲烷中含有氢元素 B．探究分子运动 C．分离铜粉和银粉的混合物 D．探究可燃物的燃烧条件 A．A B．B C．C D．D 9．认真细致地观察和分析实验，有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是 选项 A B C D 实验 镁条燃烧 测定空气里氧气的含量 探究 CO2的溶解性 探究分子运动的现象 实验操作 实验分析 该实验可以验证质量守恒定律 结论：氧气约占空气总体积的 1/5 软塑料瓶变瘪，说明CO2气体能溶于水 A 中溶液变红，说明分子在不断运动 A．A B．B C．C D．D 10．如图下列实验中得出的结果或有关说法不正确的是 A．甲：实验验证质量守恒定律，取用红磷的量不足，对实验的结果没有影响 B．乙：通过该实验可知，燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点 C．丙：通过丙图中两校铁钉的生锈情况对比，可知铁生锈的条件之一是与水接触 D．丁：根据实验现象，可以说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的 二、实验题 11．实验是化学研究的重要方法之一。请结合下列实验回答问题。    (1)图A实验中，气球的作用是 。 (2)图B实验中，观察到的现象是 。 (3)图C实验中，集气瓶中水的作用是 ，硫燃烧的化学方程式是 。 (4)图D实验中，与电源负极相连的试管内产生的气体是 (填化学式)，发生反应的化学方程式是 。 12．“化学实验→观察现象→分析推理→得出结论”是化学学习的方法之一。请回答下列问题： 已知：碳酸钠粉末与稀盐酸反应的化学方程式为：    (1)写出白磷燃烧的化学方程式 。 (2)某兴趣小组的同学设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验（托盘天平略）来验证质量守恒定律。小组同学讨论后认为，三组实验中只有实验 能直接用于验证质量守恒定律，另外两个实验被否定的原因是 、 。 (3)利用丁图所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，观察到的现象是 ，说明二氧化碳具有的化学性质是 ，物理性质是 ；因此在日常生产、生活中利用上述二氧化碳性质用来 。 三、计算题 13．某小组用 10g 含杂质 35%的粗锌与足量的 100g 稀盐酸反应制取氢气。（粗锌中杂质不参加反应） (1)请计算理论上生成的氢气的质量是多少（写出计算过程）。 (2)实验分析：实际实验过程和数据如图所示。请分析，实际装置反应前后质量变化值 （填“大于”、“小于”或“等于”）生成 H2质量的理论值，小组同学探究得知化学反应伴随着能量的变化，所以存在误差的原因可能是该反应 ，导致盐酸挥发出氯化氢气体。 四、填空与简答 14．生活中处处有化学，小冰在生活中发现了很多与化学有关的知识，根据图示回答下列问题。    (1)石墨做电极利用了石墨的 性； (2)家里刚装修不久，所以放置了很多环保活性炭包，活性炭能用于处理装修产生的有毒气体是因为其具有疏松多孔的结构，有 性； (3)通过大量类似红磷燃烧前后质量的测定实验，证明了化学反应遵守 定律； (4)小冰看到家里的国画用墨（炭黑等制成）绘制，能够保存很长时间而不变色，其原因是墨汁中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，常温下，碳的 不活泼，受日光照射或与空气、水分接触，不容易发生变化。 15．实验是化学学科的核心素养之一。请回答下列问题。 (1)质量守恒定律的验证。如图1所示甲、乙、丙实验中，只有 （填甲、乙、丙）能直接用于验证质量守恒定律。 (2)小龙同学找来废弃的医疗用品微型Y形管，设计如图2所示实验探究分子运动，实验过程中能看到的现象是 。 (3)图3所示装置中，A试管口略向下倾斜的原因是 ，该实验可验证木炭具有 性。 16．在某科技活动中，化学兴趣小组做了如图实验，请回答以下问题。    (1)按图A所示实验可观察到烧杯中燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭，此实验可证明二氧化碳的化学性质是 。 (2)图B所示实验反应结束后，天平指针向右偏，则该实验不能用于验证质量守恒定律，原因是 。 (3)图C所示实验，干燥的紫色石蕊试纸不变红色，湿润的紫色石蕊试纸变红色，试纸变红的原因是 (用化学方程式表示)。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【详解】A、化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，原子种类不变，故选项符合题意； B、化学反应前后，分子种类一定会发生改变，故选项不符合题意； C、化学变化有新物质生成，所以化学反应前后，物质种类一定会发生改变，故选项不符合题意； D、化学反应前后，元素的化合价可能改变，也可能不变，故选项不符合题意； 故选：A。 2．B 【详解】A、硫酸铜的化学式为CuSO4，是由铜元素、硫元素和氧元素组成的，故A错误； B、根据化学式C60可知，一个C60分子是由60个碳原子构成的，故B正确； C、酒精溶于水是物理变化，不符合质量守恒定律，故C错误； D、虽然氦原子和镁原子的最外层电子数相同，但氦原子是相对稳定结构，而镁原子发生反应时易失去2个电子，因此它们的化学性质不同，故D错误。 故选B。 3．D 【详解】A、水受热变成水蒸气属于物理变化，质量守恒定律的适用范围是化学变化，故该变化不遵循质量守恒定律，故A错误； B、带正电荷的粒子可能是质子、阳离子，只有带正电荷的原子或原子团才叫阳离子，故B错误； C、通常所说的燃烧是指可燃物与氧气发生的发光、放热的氧化反应，所以燃烧伴随着发光放热现象，这种说法是正确的，但是有发光放热现象的变化，比如灯泡发光，属于物理变化，不属于燃烧，故C错误； D、由两种或两种以上的物质组成的叫做混合物，溶液由溶质和溶剂组成，所以溶液属于混合物，故D正确； 故选：D。 4．B 【详解】A、该反应为CO和NO在催化剂条件下反应生成CO2和N2，一氧化碳和一氧化氮有毒，二氧化碳和氮气无毒，则可以减少有毒气体的排放，故A说法正确； B、该反应生成了二氧化碳，二氧化碳属于温室气体，所以该反应会增加温室气体的排放，故B说法错误； C、该反应为CO和NO在催化剂条件下反应生成CO2和N2，化学方程式为：，故C说法正确； D、一切化学反应都遵循质量守恒定律，则该反应也遵循质量守恒定律，故D说法正确； 故选：B。 5．D 【分析】由反应的微观示意图可知，甲为NO，乙为NH3，丙为N2，丁为H2O，一氧化氮和氨气在催化剂的作用下反应生成氮气和水，化学方程式为：。 【详解】A、甲为NO，乙为NH3，丙为N2，丁为H2O，均是由分子构成的，则图示中有4种分子，故A说法正确； B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，故B说法正确； C、图示中甲（NO）、丁（H2O）均是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，均属于氧化物，故C说法正确； D、由化学方程式可知，该反应中反应物的分子个数比为6：4=3：2，故D说法不正确； 故选：D。 6．B 【分析】由图可知，该反应为Xe和F2在高压和400℃条件下反应生成XeF4，该反应的化学方程式为：。 【详解】A、Xe属于稀有气体，Xe能与F2在高压和400℃条件下反应，说明稀有气体在一定条件下能发生化学反应，不符合题意； B、参加反应的甲和乙的质量比为：，符合题意； C、由化学方程式可知，参加反应的乙和生成的丙的分子个数比为2:1，不符合题意； D、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，不符合题意。 故选B。 7．B 【详解】A、①根据质量守恒定律，化学反应前后元素质量和种类不变，则碳酸分解前后各元素种类及质量都不变，故正确；②10g水结成10g冰，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合质量守恒定律，质量守恒定律只适用于化学变化，故错误；故A归纳不完全正确； B、①拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分，故正确；②张青莲主持测定了某些原子的相对原子质量，故正确；故B归纳完全正确； C、①汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故正确；②氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故错误；故C归纳不完全正确； D、①氧气支持燃烧，但是不具有可燃性，不可用作燃料，故错误；②氮气化学性质不活泼，可用作保护气，故正确；故D归纳不完全正确； 故选：B。 8．C 【详解】A、在火焰上方罩一个干冷烧杯，有水雾出现，说明甲烷燃烧生成了水，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，水由H、O元素组成，反应物氧气由氧元素组成，故甲烷中一定含有氢元素，不符合题意； B、该实验中，浓氨水和酚酞溶液没有直接接触，一段时间后，大烧杯内酚酞溶液变红，说明分子在不断运动，当氨分子运动到酚酞溶液中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，使酚酞试液变红，不符合题意； C、加入足量的硝酸银溶液，铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，过滤，可得到银，无法达到分离的目的，符合题意； D、铜片上的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，红磷与氧气接触，温度没有达到着火点，不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，铜片上的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，水中的白磷温度达到了着火点，但是隔绝氧气，不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触，可以探究可燃物燃烧的条件，不符合题意。 故选C。 9．A 【详解】A、镁条燃烧生成氧化镁，生成氧化镁的质量等于参加反应的镁的质量和氧气的质量，反应后固体质量增加，不能用来验证质量守恒定律，符合题意； B、红磷燃烧消耗氧气，待冷却至室温后，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开止水夹，在压强差的作用下，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶体积的1/5，可得出氧气约占空气总体积的1/5，不符合题意； C、将水注入装满二氧化碳的软塑料瓶中，塑料瓶变瘪，说明二氧化碳溶于水，装置内压强减小，不符合题意； D、浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气分子进入酚酞溶液A中，使酚酞溶液变红，说明分子在不断运动，不符合题意。 故选：A。 10．C 【详解】A、图中装置密闭，无论红磷是否足量反应前后总质量都不变，对实验的结果没有影响，选项说法正确； B、乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，说明燃烧需要达到着火点，选项说法正确； C、左边铁钉与氧气和水接触，生锈，右边铁钉与水接触，不生锈，说明铁生锈需要与氧气接触，选项说法错误； D、溶质相同，溶剂不同，碘能溶于酒精，不溶于水，该实验说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的，选项正确。 故选C。 11．(1)调节装置内外压强平衡 (2)蜡烛由下到上依次熄灭 (3) 吸收二氧化硫，防止污染空气 (4) H2 【详解】（1）红磷燃烧，放出大量热，导致锥形瓶中的气压变大，所以气球的作用调节装置内外压强平衡； （2）向阶梯的蜡烛中倾倒二氧化碳，二氧化碳的密度大于空气，不燃烧也不支持燃烧，所以能观察到蜡烛由下到上依次熄灭； （3）硫在氧气中燃烧，产生二氧化硫，二氧化硫会污染空气，则水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气；硫燃烧的方程式是； （4）电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是H2，反应的方程式是。 12．(1) (2) 甲 乙是物理变化不能用来验证质量守恒定律 丙产生的二氧化碳气体逸出，使总质量减小 (3) 下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭 二氧化碳不燃烧，不支持燃烧 密度比空气密度大 灭火 【详解】（1）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式。 （2）根据实验示意图看出，乙是酒精溶解到水中，虽然在密闭容器内，但是物理变化，故不能用来验证质量守恒定律；丙是碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，该反应不是在密闭容器内反应，所以产生的二氧化碳气体逸出，使总质量减小，故不能用来验证质量守恒定律；而甲是白磷在密闭的容器内燃烧，总质量没有变化，故能用来验证质量守恒定律。 （3）因为二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，密度比空气密度大，故把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭；因此在日常生产、生活中利用上述二氧化碳性质用来灭火。 13．(1)0.2g 解：锌的质量为：10g×（1-35%）=6.5g 设理论上生成的氢气质量为 x x＝0.2g 答：理论计算：生成的氢气质量为 0.2g。 (2) 大于 放热 【详解】（1）见答案 （2）实际装置反应前后质量变化值为205.6g+10g-215.3g=0.3g>0.2g，则实际变化值大于生成的氢气的质量，活泼金属与酸反应是放热反应，而盐酸具有挥发性，则溶液减少的不仅有氢气的质量，还有挥发的氯化氢的质量，则使溶液存在误差。 14．(1)导电 (2)吸附 (3)质量守恒 (4)化学性质 【详解】（1）石墨具有导电性，可做电极； （2）活性炭具有疏松多孔的结构，具有极强的吸附性，可以用于除去装修产生的有害气体； （3）根据红磷燃烧前后质量的测定实验，反应前后质量不变，证明了化学反应遵守质量守恒定律； （4）画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，是因为墨汁中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，常温下，碳的化学性质不活泼，受日光照射或与空气、水分接触，不容易发生变化。 15．(1)甲、丙 (2)无色酚酞溶液变红 (3) 防止试管口的冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂 还原 【详解】（1）甲实验中，红磷燃烧消耗氧气，但装置密闭，反应前后天平仍平衡，能用于验证质量守恒定律；乙实验中，石灰石的主要成分为碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应中的二氧化碳会逸散到空气中，反应后天平不平衡，不能用于验证质量守恒定律；丙实验中，铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，反应前后天平仍平衡，能用于验证质量守恒定律，则甲、丙能直接用于验证质量守恒定律。 （2）浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子在不断运动，溶于酚酞溶液中形成氨水，氨水能使酚酞溶液变红色。 （3）加热固体时，为了防止试管口的冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂，则A试管口略向下倾斜； 碳和氧化铜在高温条件下生成铜和二氧化碳，在该反应中，碳夺取了氧化铜中的氧元素，说明碳具有还原性。 16．(1)不燃烧也不支持燃烧 (2)反应生成的气体逸散到空气中(没有在密闭装置中进行实验) (3) 【详解】（1）将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有密度比空气大的物理性质和不燃烧也不支持燃烧的化学性质； （2）由于该装置敞口，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，产生的二氧化碳气体逸散到空气中，导致左盘质量减小，天平指针向右偏，则该实验不能用于验证质量守恒定律； （3）二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊试纸变色，二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊试纸变红，化学方程式为：。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$