精品解析:陕西省咸阳市秦都区2023-2024学年八年级下学期期末数学试题

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2024-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 秦都区
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2024-07-10
更新时间 2024-07-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-10
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

秦都区2023~2024学年度第二学期期末教学监测 八年级数学试题 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共4页,总分120分.考试时间120分钟. 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、试场、监测号. 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效. 4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑. 第一部分(选择题 共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 若代数式有意义,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 下列图形中,不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 如果,那么下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列各式中,能利用完全平方公式分解因式的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,沿边所在直线向左平移得到,则下列结论中错误的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,,于点E,交于点D,连接,,若,则的长为( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 7. 王怡和李晶周末一起去攀登一座500米高山,她们从山脚下同时出发,已知王怡的攀登速度是李晶的1.2倍,王怡到达顶峰所用时间比李晶少20分钟.若设李晶的攀登速度为x米/分,则下面所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 8. 如图,在中,E是边的中点,连接并延长交的延长线于点F,若,则下列结论:①四边形是平行四边形;②;③;④若,,则.其中正确的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 第二部分(非选择题 共96分) 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9. 若关于x的分式方程的解是,则a的值为______. 10. 如图,将绕点C逆时针旋转得到,若,则的度数为______°. 11. 如果一个正多边形的内角和等于,那么该正多边形的边数是__________. 12. 如图,在平面直角坐标系中,已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,那么关于x的一元一次不等式kx+b>0的解集是______. 13. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且∠OCD=90°.若E是BC边的中点,AC=6,BD=10,则OE的长为______. 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14 解不等式:. 15. 解方程:. 16. 因式分解:. 17. 如图,在中,,请用尺规作图法在边上求作一点D,使得点D到边的距离等于的长.(不写作法,保留作图痕迹) 18. 如图,在中,,点E是上一点,连接,将绕点D顺时针旋转得到,点B的对应点为点A,点E的对应点为点C,且,求的度数. 19. 解不等式组:,并将解集在如图所示的数轴上表示出来. 20. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,. (1)将先向右平移7个单位长度,再向下平移5个单位长度得到,画出,点A、B、C对应点分别为点,,; (2)将绕着点B按顺时针方向旋转得到,请写出点A、C的对应点、的坐标. 21. 先化简,再求值:,其中. 22. 如图,在中,E,H分别为,的中点,F,G为,上两点,且满足,求证:. 23. 【发现】两个正整数之和与这两个正整数之差的平方差一定是4的倍数. (1)①填空:______; ②用因式分解的方法计算:; 【探究】 (2)设两个正整数为m、n,请用因式分解的方法证明“发现”中的结论. 24. 如图,点P为内一点,于点A,于点B,连接交于点E,. (1)求证:是的垂直平分线; (2)若,,求的面积. 25. 某花店准备在父亲节前夕购进一批向日葵和康乃馨.已知每束向日葵的进价是每束康乃馨的倍,用300元购进向日葵的数量比用300元购进康乃馨的数量少3束. (1)求每束康乃馨的进价; (2)如果该花店决定再购进30束向日葵和20束康乃馨进行销售,若每束向日葵售价比每束康乃馨的售价多5元,则将本次购进的两种鲜花销售完后,每束向日葵的售价应至少定为多少元才能使获得的总利润不低于500元? 26. 【问题背景】 如图,在中,点E是边上的动点,现将沿折叠,点是点B的对应点,连接. 问题探究】 (1)如图1,当点恰好落在边上时,求证:四边形是平行四边形; (2)如图2,若,,,当点落在上时,求的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 秦都区2023~2024学年度第二学期期末教学监测 八年级数学试题 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共4页,总分120分.考试时间120分钟. 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、试场、监测号. 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效. 4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑. 第一部分(选择题 共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 若代数式有意义,则实数取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了分式有意义的条件,熟练掌握该知识点是解题的关键.根据分式有意义的条件,可知,然后解不等式即可. 【详解】解:代数式有意义 故选:D. 2. 下列图形中,不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的是中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.根据中心对称图形的概念判断.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形. 【详解】解:选项B、C、D都能找到一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以是中心对称图形, 选项A不能找到一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形. 故选:A 3. 如果,那么下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握以上知识点是解题的关键.根据不等式的性质①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.根据不等式的性质依次分析各选项即可得答案. 【详解】A、如果,那么,故该选项错误,故该选项不符合题意; B、如果,那么,故该选项错误,不符合题意; C、如果,那么,则,故该选项正确,符合题意; D、如果,那么,故该选项错误,不符合题意; 故选:C. 4. 下列各式中,能利用完全平方公式分解因式的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了应用完全平方公式进行因式分解,熟练掌握完全平方公式和因式分解的定义的是解题的关键.根据完全平方公式和因式分解的定义逐项进行分析判断,即可得出答案. 详解】解:A、 ,不能用完全平方公式进行因式分解; B、 ,能用完全平方公式进行因式分解; C、 ,不能用完全平方公式进行因式分解; D、 ,不能用完全平方公式进行因式分解; 故选:B. 5. 如图,沿边所在直线向左平移得到,则下列结论中错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了图形平移的性质,根据图形平移的性质,对应边平行(或重合),且相等,对应角相等,图形全等即可求解,掌握图形平移的性质是解题的关键. 【详解】解:根据题意,,故A选项正确,不符合题意; ,故B选项正确,不符合题意; ,故C选项正确,不符合题意; 与不一定相等,故D选项错误,符合题意;   故选:D . 6. 如图,在中,,于点E,交于点D,连接,,若,则的长为( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质与判定,利用等腰三角形的性质与判定是解决问题的关键.根据等腰三角形三线合一性质可得,可得,再根据等腰三角形的判定可得. 【详解】解:,, , , , , 故选:A 7. 王怡和李晶周末一起去攀登一座500米高的山,她们从山脚下同时出发,已知王怡的攀登速度是李晶的1.2倍,王怡到达顶峰所用时间比李晶少20分钟.若设李晶的攀登速度为x米/分,则下面所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.设李晶的攀登速度为米分钟,则王怡的攀登速度为米分钟,根据时间路程速度结合王怡到达顶峰所用时间比李晶少20分钟,即可得出关于的分式方程,此题得解. 【详解】解:设李晶的攀登速度为米分钟,则王怡的攀登速度为米分钟, 依题意得:. 故选:B 8. 如图,在中,E是边的中点,连接并延长交的延长线于点F,若,则下列结论:①四边形是平行四边形;②;③;④若,,则.其中正确的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了平行四边形的平判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等,熟练掌握平行四边形的平判定和性质,全等三角形的判定和性质,灵活利用勾股定理进行计算是解决问题的关键.①根据平行四边形的性质得,进而可证和全等,从而得,据此可对命题①进行判断;②证,,再根据得,进而得,从而得,据此可对命题②进行判断;③根据是边的中点,得,再根据得,据此可对命题③进行判断;④根据为直角三角形,,,利用勾股定理得,进而得,据此可对命题④进行判断,综上所述即可得出答案. 【详解】解:①四边形为平行四边形,如图所示: , , ,, 是边的中点, , 在和中, , , , 四边形是平行四边形, 故①正确; ②四边形为平行四边形, ,,,, ,,, 是边的中点, , , , ,, ,, ,, , 即, , 即, 故②正确; ③是边的中点,, , , , , 故③正确; ④, 为直角三角形, ,, , 在中,,, 由勾股定理得:, , , , 故④不正确. 综上所述:正确的命题是①②③, 故选:C 第二部分(非选择题 共96分) 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9. 若关于x的分式方程的解是,则a的值为______. 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查了分式方程的解.解题关键是要掌握方程的解的定义,使方程成立的未知数的值叫做方程的解.根据方程解的定义,将代入已知分式方程,列出关于的一元一次方程,通过解该一元一次方程即可求得的值. 【详解】解:关于的分式方程的解为, 满足关于的分式方程, , 解得,; 故答案为:1. 10. 如图,将绕点C逆时针旋转得到,若,则的度数为______°. 【答案】50 【解析】 【分析】本题主要考查了旋转的性质,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前后的图形全等.先根据旋转得到,再根据,求出的度数即可. 【详解】解:∵把绕点C逆时针旋转得到, ∴, ∵, ∴ . 故答案为:. 11. 如果一个正多边形的内角和等于,那么该正多边形的边数是__________. 【答案】6 【解析】 【分析】此题考查了多边形的内角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:. 根据正多边形的内角和定义列方程即可求出多边形的边数. 【详解】解:多边形内角和, , 故答案为:6. 12. 如图,在平面直角坐标系中,已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,那么关于x的一元一次不等式kx+b>0的解集是______. 【答案】x<2 【解析】 【分析】一次函数y=kx+b的图象在x轴上方时,y>0,再根据图象写出解集即可. 【详解】解:当不等式kx+b>0时,一次函数y=kx+b的图象在x轴上方, ∴x<2. 故答案为:x<2. 【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系,关键是能正确利用数形结合的方法解决问题. 13. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且∠OCD=90°.若E是BC边的中点,AC=6,BD=10,则OE的长为______. 【答案】2 【解析】 【分析】根据平行四边形的性质得出OC=3,OD=5,进而利用勾股定理得出CD的长,利用三角形中位线的性质得出OE即可. 【详解】解:∵四边形ABCD平行四边形,BD=10,AC=6, ∴OC=3,OD=5, ∵∠OCD=90°, ∴, ∵E是BC边的中点,O是BD的中点, ∴2OE=CD, ∴OE=2. 故答案为:2. 【点睛】本题考查平行四边形的性质以及中位线定理,勾股定理的应用,解题的关键是熟练运用平行四边形的性质. 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14. 解不等式:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次不等式的求法,去括号、移项、合并同类项、化系数为1,即可求出x的取值范围; 【详解】解:, 去分母,得, 移项,得, 系数化为1,得, ∴原不等式的解集为. 15. 解方程:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解分式方程,按照解分式方程的一般步骤解答即可求解,掌握解分式方程的一般步骤是解题的关键 详解】解:方程两边同时乘以最简公分母得,, 去括号得,, 移项、合并同类项,得, 解得, 检验:把代入最简公分母得,, ∴是原方程的解. 16. 因式分解:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了分解因式,先提公因式,然后再用平方差公式分解因式即可. 【详解】解: . 17. 如图,在中,,请用尺规作图法在边上求作一点D,使得点D到边的距离等于的长.(不写作法,保留作图痕迹) 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查了作图—作角平分线,角平分线的性质定理,作的平分线交于点D,点D即为所求. 【详解】解:如图所示,点D即为所求. 18. 如图,在中,,点E是上一点,连接,将绕点D顺时针旋转得到,点B的对应点为点A,点E的对应点为点C,且,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形,解题的关键是掌握旋转前后对应角相等,等腰直角三角形两个锐角都为45度. 根据旋转的性质得出,再根据,,得出,最后根据即可解答. 【详解】证明:∵是由绕点D顺时针旋转得到的,点B的对应点为点A,, ∴,. ∵,, ∴, ∴. 19. 解不等式组:,并将解集在如图所示的数轴上表示出来. 【答案】;数轴见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的求法,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).先求出两个不等式的解集,再求其公共解在数轴上表示即可. 【详解】解:解不等式,得, 解不等式,得, ∴原不等式组的解集为. 在数轴上表示如图所示: 20. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,. (1)将先向右平移7个单位长度,再向下平移5个单位长度得到,画出,点A、B、C的对应点分别为点,,; (2)将绕着点B按顺时针方向旋转得到,请写出点A、C的对应点、的坐标. 【答案】(1)见解析 (2), 【解析】 【分析】本题主要考查了旋转变换,平移变换的运用,解题时注意:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.决定图形旋转后位置的因素有:旋转角度、旋转方向、旋转中心. (1)依据先向右平移7个单位长度,再向下平移5个单位长度,即可得到; (2)依据绕着点B按顺时针方向旋转,即可得到. 【小问1详解】 解:如图所示. 【小问2详解】 点的坐标为,点的坐标为. 21. 先化简,再求值:,其中. 【答案】; 【解析】 【分析】本题考查了分式的化简求值,熟悉约分、通分是解题的关键.先将括号内的部分通分,再将除法转化为乘法,约分后代入求值即可. 【详解】解:原式, , , 当时,原式. 22. 如图,在中,E,H分别为,的中点,F,G为,上两点,且满足,求证:. 【答案】证明见解析 【解析】 【分析】先证明,再证明,可得,从而可得结论. 【详解】证明:∵, ∴, ∵,E,H分别为,的中点, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题考查的是平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,证明是解本题的关键. 23. 【发现】两个正整数之和与这两个正整数之差的平方差一定是4的倍数. (1)①填空:______; ②用因式分解的方法计算:; 【探究】 (2)设两个正整数为m、n,请用因式分解的方法证明“发现”中的结论. 【答案】(1)①12 ② (2)见解析 【解析】 【分析】此题主要考查了因式分解的应用,熟练掌握完全平方公式,平方差公式是解决问题的关键. (1)①根据有理数乘方运算法则进行计算即可;②用因式分解的方法计算即可; (2)计算,则可得出结论. 【小问1详解】 解:① , 故答案为:8; ② ; 【小问2详解】 证明: , ,是正整数, 是4的倍数 即两个正整数之和与这两个正整数之差的平方差一定是4的倍数; 24. 如图,点P为内一点,于点A,于点B,连接交于点E,. (1)求证:是的垂直平分线; (2)若,,求的面积. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)证明,得出,说明点O、P均在的垂直平分线上,即可证明结论; (2)证明是等边三角形,得出,根据是的垂直平分线,得出,根据勾股定理求出,根据三角形面积公式求出结果即可. 【小问1详解】 证明:∵,, ∴. ∵,, ∴, ∴, ∴点O、P均在的垂直平分线上,则是的垂直平分线. 【小问2详解】 解:∵,, ∴是等边三角形, ∴, ∵是的垂直平分线, ∴,则, ∴. 【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定和性质,等边三角形的性质,垂直平分线的判定和性质,勾股定理,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定方法. 25. 某花店准备在父亲节前夕购进一批向日葵和康乃馨.已知每束向日葵的进价是每束康乃馨的倍,用300元购进向日葵的数量比用300元购进康乃馨的数量少3束. (1)求每束康乃馨的进价; (2)如果该花店决定再购进30束向日葵和20束康乃馨进行销售,若每束向日葵的售价比每束康乃馨的售价多5元,则将本次购进的两种鲜花销售完后,每束向日葵的售价应至少定为多少元才能使获得的总利润不低于500元? 【答案】(1)20元 (2)35元 【解析】 【分析】本题主要考查了分式方程的实际应用,一元一次不等式的实际应用, (1)根据题意列出方程解决问题即可; (2)根据题意列出不等式解决问题即可; 解题的关键是读懂题意,列出方程和不等式. 【小问1详解】 解:设每束康乃馨的进价是x元, 根据题意得, 解得, 经检验,是原方程的解, 答:每束康乃馨的进价是20元. 【小问2详解】 每束向日葵的进价为(元). 设每束向日葵的售价为m元,则每束康乃馨的售价为元, 由题意可得, 解得, 答:每束向日葵的售价应至少定为35元才能使获得的总利润不低于500元. 26. 【问题背景】 如图,在中,点E是边上的动点,现将沿折叠,点是点B的对应点,连接. 【问题探究】 (1)如图1,当点恰好落在边上时,求证:四边形是平行四边形; (2)如图2,若,,,当点落在上时,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,折叠的性质,勾股定理, (1)由四边形是平行四边形得,,,由折叠得,可得,即可得,则,即可得; (2)作交的延长线于点H,根据得.根据点落在上得,则,即可得,根据,,,得,,则,根据直角三角形的性质得,根据勾股定理得,则,根据,即可得; 掌握平行四边形的判定与性质,折叠的性质,勾股定理是解题的关键. 【小问1详解】 证明:∵四边形是平行四边形, ∴,,, 由折叠得, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形. 【小问2详解】 解:作交的延长线于点H, ∵, ∴. ∵点落在上, ∴, ∴, 则. ∵,,,, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴. ∵,, ∴, ∴的长是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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