天津市五区县重点校联考2023-2024学年高二下学期7月期末联考语文试题

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2024-07-10
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2023~2024学年度第二学期期末重点校联考 高二语文 出题学校:宝坻一中蓟州一中 第1卷(客观题每小题3分共36分) 一、(12分) 阅读下面的文字,完成1-4小题。 20世纪80年代以来,西方文艺批评理论在中国逐渐主导了中国的文艺批 评,很大程度上支配了中国文艺批评的思维方式和话语实践。文艺批评工作者 直接使用从西方“拿来”的新奇概念和批评方法,使得中国本土文艺批评话语 产生“失语”的焦虑。此类批评,从主观结论出发,采取主观预设等方法和策 略,侵袭了文艺理论及批评的本体性,违背了基本的逻辑规则,是明显的逻辑 谬误。 中国文艺是中华民族生活思想、情感的经验书写和审美表达,任何脱离文 艺现实土壤的文艺批评,只能是 。文艺批评工作者需要有高尚 的道德情操和深厚的文艺修养。然而,在当前的市场经济大潮中,部分文艺批 评工作者在世界功利的驱使下失去了真诚。有的为了市场需要, 捕风捉影,哗众取宠。文艺批评的主要对象是文艺作品,任何脱离对象本体的 文艺批评都是空洞无力的。然而,当前一些文艺批评常常表现出脱离对象本体 的空泛化倾向。这类文艺批评往往下笔千言,离题万里, ;从 作品中某个不重要的细部出发,妄加演绎, 。抓住一点不及其 余,只见树木不见森林。真正的文艺批评应该是及物的,紧紧围绕批评对象, 在细读作品的基础上,按照文艺的特点与规律,进行美学的、历史的、客观的、 科学的判断。 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( A.徒劳无功 望文生义 含糊其辞 以偏概全 B.隔靴搔痒 穿凿附会 不知所云 以偏概全 C.隔靴搔痒 望文生义 含糊其辞 掩耳盗铃 D.徒劳无功 穿凿附会 不知所云 掩耳盗铃 重点校期末高二语文第1页(共12页) 2.文中画线的句子有语病,下列修改正确的一项是() A.部分文艺批评工作者使用从西方直接“拿来”的新奇概念和批评方法, 导致中国本土文艺批评话语产生“失语”的焦虑。 B.部分文艺批评工作者使用从西方直接“拿来”的新奇概念和批评方法, 中国本土文艺批评话语产生“失语”的焦虑。 C.文艺批评工作者直接使用从西方“拿来”的新奇概念和批评方法,导致 中国本土文艺批评话语产生“失语”的焦虑。 D.文艺批评工作者直接使用从西方“拿来”的新奇概念和批评方法,致使 中国本土文艺批评话语产生“失语”的焦虑。 3.下列对文学常识的解释,不正确的一项是() A.屈原,战国时期楚国诗人、政治家,中国历史上第一位伟大的爱国诗人, 中国浪漫主义文学奠基人,被誉为“中华诗祖”“辞赋之祖”。屈原的 出现,标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。 B.歌德,德国著名诗人,欧洲启蒙运动后期最伟大的作家,“狂飙突进” 运动的中坚。代表作有书信体小说《少年维特之烦恼》、诗剧《浮士德》 和长篇小说《威廉·迈斯特》。 C.“前四史”指司马迁的《史记》、班固的《汉书》、范晔的《后汉书》、 陈寿的《三国志》。其中既有通史,又有断代史。 D.徐志摩,诗人、散文家,创造社成员。诗论以提倡“三美”(音乐美、 绘画美、建筑美)的新诗格律化理论为代表。 4.以下句子中加点字解释正确的一项是() A.①女也不爽 爽:差错 ②偭规矩而改错 偭:违背 B.①渠会永无缘渠:他 ②始适还家门 适:去,到,往 C.①抱布贸丝 贸:换 ②静言思之 言:说 D.①忍尤而攘诟 攘:容忍 ②多谢后世人 谢:感谢 重点校期末高二语文第2页(共12页) 二、(9分) 阅读下面的文字,完成5-7小题。 材料一: “河汉纵且横,北斗横复直”。自古以来,北斗如天河中的一座灯塔,指引 着人类前行的方向。如今,北斗系统闪耀浩瀚星空,织就天网,服务全球,造 福人类。 我们形成了涵盖上游基础产品、中游终端、下游应用系统和运营服务的北 斗完整产业链。国产北斗导航型芯片模块累计销量已突破8000万片,高精度板 卡和天线销量已占据国内30%和90%的市场份额,并输出到100余个国家和地区。 目前,北斗系统已广泛应用于交通运输、公共安全、农林渔业、水文监测、气 象预报、通信系统、电力调度、救灾减灾等领域,融入国家核心基础设施,已 产生显著的经济效益和社会效益,彰显“中国智慧”。 北斗交通应用。600余万辆营运车辆安装北斗,建成全球最大的营运车辆 动态监管系统,让交通监管部门有迹可循的同时,有效避免了危险驾驶、疲劳 驾驶。据统计,有了北斗之后,道路运输重大事故率和人员伤亡率均下降近50%。 同时,国内有3万辆邮政和快递车辆,36个城市的约8万辆公交车、3200余座 内河导航设施、2900余座海上导航设施已应用北斗系统。 北斗渔业应用。7万余艘渔船和执法船安装北斗终端,北斗成为“海上保 护神”,渔民说:“一拜妈祖,二拜北斗”。定位与短报文通信功能发挥突出 作用,累计救助1万余人。 四,点五万台北斗减灾终端得以推广,建成部、省、市(县)3级平台,实 现6级业务应用,受灾地区利用北斗短报文功能,及时上报灾害位置、突发灾 害信息及灾区救助信息等。各级民政部门通过北斗终端进行救灾物资的查询管 理和监控,大幅提升全国救灾物资管理与调运水平。未来,北斗系统将持续融 合物联网、云计算、大数据等新兴技术,更多的应用形式将被创造,深刻影响 我们的生产与生活。 重点校期末高二语文第3页(共12页) 材料二: 2006-2018年我国卫星导航与位置服务产业总产值及增速 3500 45.0% 3016 40.0% 3000 2550 350% 2500 2118 30.09% 2000 1735 25.0% 1500 1343 20.0% 1060 150% 1000 810 505 10.0% 500 390 5.0% 0 0.0% 2009201020112012201320142015201620172018 一卫星导航与位置服务产业总产值(亿元) 一◇一增速 材料三: 《中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》(2019)显示,中国企业的卫 星导航定位产品已在全球100多个国家实现销售,其中北斗已先后落地应用 “一带一路”沿线30多个国家和地区。目前,我国已经与东南亚、南亚、中亚、 东盟、阿盟、非洲等国家和组织建立了北斗相关合作机制,举办北斗亚太行、 北斗东盟行、中阿北斗合作论坛等系列活动,加强技术交流和人才培养,建设 北斗系统海外中心,推动北斗在亚太地区和“一带一路”地区的落地应用。同 时,为了与“一带一路”国家和地区共享北斗系统建设发展成果,我国还向亚 太空间合作组织成员国捐赠了北斗系统有关设备,用以监测和评估相应地区北 斗等全球卫星导航系统的性能,共同推动兼容卫星导航终端设备应用服务亚太 地区。以上这些合作,都为在“一带一路”国家和地区推广应用北斗创造了机 会。在“一带一路”倡议和多边合作机制框架下,我国与“一带一路”国家和 地区将共同努力,推动北斗系统更好地服务“一带一路”国家和地区经济社会 发展。 重点校期末高二语文第4页(共12页) 5.下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是() A.卫星导航与位置服务业总产值九年间增长了七倍多,总体呈稳步增长态势。 B.卫星导航与位置服务产业总产值己达到较高水平,表明其当前颇具实力。 C.卫星导航与位置服务业总产值增速2010-2015年波动较大。 D.卫星导航与位置服务产业增速放缓,说明经济社会总体走势下滑。 6.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是() A.我国形成了北斗完整产业链,我国卫星导航与位置服务产业己经无需进口。 B.北斗系统己与物联网、云计算等新兴技术融合,创造了更多新型应用形式。 C.北斗系统已在全球100多个国家实现销售,并共享北斗系统建设发展成果。 D.加强技术交流和人才培养,是北斗系统在海外落地应用的重要途径。 7.根据上述材料,不属于北斗卫星系统研制使用意义的一项是() A.广泛应用,形成产业链,产生经济效益和社会效益。 B.为陆上、海上交通安全保驾护航。 C.减少自然灾害发生,提升国家救灾物资管理与调运水平。 D.助推我国对外开放和“一带一路”建设。 三、(15分) 阅读下面的文言文,完成8-12小题。 材料一: 凡敌始有谋,我从而攻之,使彼计衰而屈服。法曰:“上兵伐谋。”春秋 时,晋平公欲伐齐,使范昭往观齐国之政。齐景公觞之。酒酣,范昭请君之樽 酌。公曰:“寡人之樽进客。”范昭已饮,晏子撤樽,更为酌。范昭佯醉,不 悦而起舞,谓太师曰:“能为我奏成周之乐乎?吾为舞之。”太师曰:“瞑臣 不习。”范昭出。景公曰:“晋,大国也。来观吾政,今子怒大国之使者,将 奈何?”晏子曰:“范昭非陋于礼者,且欲惭吾国,臣故不从也。”太师曰: “夫成周之乐,天子之乐也,惟人主舞之。今范昭人臣,而欲舞天子之乐,臣 故不为也。”范昭归报晋平公曰:“齐未可伐,臣欲辱其君,晏子知之:臣欲 犯其礼,太师识之。”仲尼闻之曰:“不越樽俎之间,而折冲千里之外,晏子 之谓也。” (节选自《百战奇略》) 重点校期末高二语文第5页(共12页) 材料二: (秦攻韩。)冯亭守三十日,阴使人请赵王曰:“韩不能守上党,且以与 秦,其民皆不欲为秦而愿为赵。今有城市之邑十七,愿拜内之与王,唯王才之。” 赵王喜,召平阳君而告之曰:“韩不能守上党,且以与秦,其吏民不欲为秦而 皆愿为赵。今冯亭令使者以与寡人,何如?”赵豹对曰:“臣闻圣人甚祸无故 之利。”王曰:“人怀吾义,何谓无故乎?”对旦秦蚕食韩氐之地中绝不念相 通故自以为坐受上党也。且夫韩之所以内赵者,欲嫁其祸也。秦被其劳而赵受 其利,虽强大不能得之于小弱,而小弱顾能得之强大乎?今王取之,可谓有故 乎?且秦以牛田,水通粮,其死士皆列之于上地,令严政行,不可与战。王自 图之。王大怒曰:“夫用百万之众,攻战逾年历岁,未见一城也。今不用兵而 得城十七,何故不为?”赵豹出。王使赵胜往受地。赵胜至。韩告秦曰:“赵 起兵取上党。”秦王怒,令公孙起、王崎以兵遇赵于长平。 (节选自《战国策·赵策》) 8.下列对材料中加点词语的解释,不正确的一项是() A.上兵伐谋 伐,攻破。 B.范昭非陋于礼者 陋,认为…简陋。 C.阴使人请赵王曰 阴,暗地里。 D.秦被其劳而赵受其利 被,遭受。 9.下列各组句子中,加点词意义和用法相同的一组是() A.召平阳君而告之曰 涵淡澎湃而为此也 B.令公孙起、王崎以兵遇赵于长平 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 C.何故不为 何以汝为见 D.虽强大不能得之于小弱 虽大风浪不能鸣也 重点校期末高二语文第6页(共12页) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() A.对曰秦蚕食韩氏之地/中绝不令相通故/自以为坐受上党也。 B.对曰/秦蚕食/韩氏之地中绝/不令相通/故自以为坐受上党也。 C.对曰/秦蚕食韩氏之地/中绝不令相通/故自以为坐受上党也。 D.对曰/秦蚕食韩氏之地中/绝不令相通故/自以为坐/受上党也。 11.对下列相关内容的解说,不正确的一项是() A.“太师”是古代官职,位列三公之首,或是乐官之长。 B.“齐景公觞之”中“觞”与“引壶觞以自酌”的“觞”都指酒器。此 处有“以酒招待”之意。 C.《孔雀东南飞》中“寂寂人定初”“人定”指的是戌时,表示人已入 睡。相当于现在的19时到21时。 D.陆游《临安春雨初霁》中“晴窗细乳细分茶”的“细乳”可指烹茶时 浮起的乳白色泡沫。 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是() A.晋国想要攻打齐国,派遣范昭出使齐国侦查情况。齐国设宴款待他, 但晏子和太师对他的故意刁难坚决予以拒绝。 B.冯亭派人对赵王说,韩民仰慕他的德义,不愿做秦民而愿意做赵民, 所以韩国希望把上党等十七座城邑送给赵国。 C.赵豹认为,弱小的赵国无缘无故从强大的秦国手中得到如此大的利益, 是不可能的,赵王不能接受韩国所赠城池。 D.赵王在自我认识不清又利令智昏的情况下,派赵胜前去上党接受城邑, 韩国将之告知秦王,秦王发怒,秦赵两国在长平兵刃相见。 重点校期末高二语文第7页(共12页) 第川卷(主观题共114分) 四、(26分) 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)不越樽俎之间,而折冲千里之外,晏子之谓也。(4分) (2)且秦以牛田,水通粮,其死士皆列之于上地,令严政行,不可与战。(4分) 14.面对强敌意欲入侵,齐国和韩国都用计谋战胜敌人。请简要说明他们是如 何做到的。(3分) 15.阅读下面这首宋词,完成下面两题。(9分) 贺新郎 卢祖皋 彭传师于吴江三高堂”之前作钓雪亭,盖擅渔人之窟宅以供诗境也,赵子野 约余赋之。 挽住风前柳,问鸱夷”当日扁舟,近曾来否?月落潮生无限事,零落茶烟未久。 谩留得莼鲈依旧。可是功名从来误,抚荒祠、谁继风流后?今古根,一搔首。 江涵雁影梅花瘦,四无尘、雪飞云起,夜窗如昼。万里乾坤清绝处,付与渔 翁钓叟。又恰是、题诗时候。猛拍阑干呼鸥鹭,道他年、我亦垂纶手。飞过我, 共樽酒。 [注]①三高堂:位于江苏吴江。宋初为纪念范蠡、陆龟蒙和张翰三位高士而建。 ②鸱夷:皮制的口袋。范蠡协助勾践灭吴后,弃官隐居,自号鸱夷子皮。③茶烟: 陆龟蒙曾隐居在松江甫里,平时以笔床茶灶自随。 (1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)() A,从全词可知,本词是词人应友人赵子野邀请,来到钓雪亭,面对 江天夜雪的清丽之景有感而作。 B.词人开篇“挽住风前柳”发问,构思奇特,“挽住”一词极富画 面感,使情感表达形象生动。 C.“零落茶烟未久”一句,词人借陆龟蒙隐居时“嗜茗”的安适场 景,反衬出自己对官场的怨恨。 D.全词以赋钓雪亭为主题,巧于用典,意境清新,语言隽丽,表现 出词人清俊潇酒的创作风格。 重点校期末高二语文第8页(共12页) (2)后人评价本词“有神余言外之妙”,即“象外见意”,请结合下阕 简要分析这种妙处是如何体现的。(6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李白在《蜀道难》中用“ ”两 句写出水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景,产生了一种排山倒海的强 烈艺术效果,对蜀道之难的描写,达到了登峰造极的地步。 (2)王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭环境优美的句子是:此地有崇山峻岭, 茂林修竹, ,映带左右。 (3)为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在《陈情表》中表明自己希望仕途通 达的句子是:“ ”。 (4)何方圜之能周兮, 2 (《离骚》) 五、文学类文本阅读(22分) 阅读下面的文字,完成下面17-21小题。 燕山有棵沧桑树 梁衡 ①北京之北一百多公里处就是河北的兴隆县,境内有燕山的主峰雾灵 山。正是秋高季节,几个好友乘兴登山,一路黄花红叶,蓝天白云。松鼠 横穿于路,野雀飞旋在树,鸟鸣泉响,好不快活。正走着,忽见路边有一 指路牌:沧桑树与见证桩。不觉好奇,就下路拐入荒径,攀荆附葛,爬上 一高坡,顿现一树一桩。 ②树是一棵奇怪的大松树,根基部十分壮大,盘根错节与山石一体, 已分不清彼此。原树已经枯死,而在侧根处又长出一棵新树,有合抱之粗, 浑身的鳞片层层相叠,青枝挑着绿叶在秋阳下闪闪发光。树身成“7”字 形,斜出石缝向山外探去,蜿蜒道劲,如一条苍龙欲腾空而去。大家正说 这树像龙,当地的朋友说,这树还真就与龙有关。 ③原来,历代皇帝都自比真龙天子。清朝入关后的第一位皇帝是顺治 帝,他就位后即在遵化县选定了自己的龙寝之地,后人称东陵。为使陵寝 安宁,东陵以北兴隆境内这两千五百平方公里的山林,就全部划作“后龙 重点校期末高二语文第9页(共12页) 风水”禁地。封建专制,普天之下莫非王土,皇帝伸手一指,这两千五百 平方公里的土地一占就是二百五十四年,直到民国成立后的1915年才解 禁。山之禁,树之福,这棵龙形松,四季有人护,过了二百多年平静舒心 的好日子。笑看冬去春来,静听花开花落。 ④1931年日本人侵占东北,1934年南下占领兴隆,直逼北京,当年 的这一片皇家禁地又成了敌我双方争夺的战略要地。一场残酷的侵略与反 侵略战争在这里反复拉锯。其间数不清出了多少民族英雄。最著名的一个 是孙永勤,本是一普通农民,小时曾读私塾,粗通文字,又习得一身武艺。 他耻为亡国奴,便串联村里的十六位弟兄,拉起一支“民众军”、自任军 长。后接受中国共产党的领导,改称“抗日救国军”,一直发展到五千多 人。成为日军的心腹大患。以至于日本人诱降国民党,与何应钦谈判签订 《何梅协定》时都将灭孙永勤作为一个筹码。而1935年8月正在长征途 中的党中央为抗日发表著名的《八一宣言》,将孙永勤与吉鸿昌、瞿秋白 等并列,说他们“表现我民族救亡图存的伟大精神”。孙永勤在最后一次 战斗中,寡不敌众又腿部负伤,被团团包围。最后孙永勤以下七百壮士全 部壮烈牺牲。这棵树目睹了一群英雄的诞生。 ⑤“沧桑树”下还有一截二尺多高如水桶之粗的树桩,旁立木牌, 上书“见证桩”三字,这是当年日寇掠夺当地资源的见证。我俯下身去想 辨认一下树桩的年轮,只是经年的风吹雨打,横截面上的木质已经朽去, 用手一捏,即成碎末。但整个桩子的大形还在,短粗挺直,身带焦痕,挺 立于荒草乱石之中,似有所言。 ⑥看完“沧桑树”我们又重回登山主道,继续上山。秋阳如春,正是 果熟季节,路两边赤、橙、黄、绿,摆满销售和等待外运的核桃、柿子、 苹果、山楂,排起两道长长的水果墙,农民的笑意都挂在脸上。近年来这 里浅山处大力发展经济林,林果成了农民的主要收入,深山处开辟成国家 森林公园,封山育林,涵养水源。全县的高山密林间有大小径流八百条, 昔日的“后龙风水地”已经成了京城的重要水源地。 ⑦随着山路上行,两边的树木愈来愈密,约一小时后终于穿出树海爬 重点校期末高二语文第10页(共12页)重点校期末高二语文参考答案 第 1 页(共 8 页) 2023~2024 学年度第二学期期末重点校联考 高二语文参考答案 1.B “隔靴搔痒”比喻说话作文等不中肯,没有抓住问题的关键。“徒劳无 功”指白费力气,没有成就或好处。语境中是指脱离文艺现实土壤的 文艺批评不得要领,所以选“隔靴搔痒”。“穿凿附会”指把无关的 事情硬联系在一起,做牵强的解释。“望文生义”指不懂某一词句的 正确意义,只从字面上去附会,做出错误的解释。根据后文“捕风捉 影”,应是主观故意的行为,所以选“穿凿附会”。“不知所云”指 语言紊乱或空洞。“含糊其辞”指有意把话说得不清楚、不明确。前 文说“离题万里”,意思是没说清楚,非主观行为,所以选“不知所 云”。“以偏概全”指用局部来概括全部。“掩耳盗铃”比喻自己欺 骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。根据后文“只见树木不见 森林”,应选“以偏概全”。 2.A 排除C、D,这两项“文艺批评工作者”表述过于绝对化。B项中途易辙。 3.D 徐志摩是新月派成员。 4.A B.适:出嫁。C.言:助词,无实义。D.谢:告诉。 故选:A。 5.D “说明经济社会总体走势下滑”错,增速放缓说明仍在逐年增长当中, 不能表明经济走势下滑。 6.D A项“我国卫星导航与位置服务产业已经无需进口”无中生有,于文无 据;B项“创造了更多新型应用形式”变未然为已然,材料一原文为“未 来,北斗系统将持续融合物联网、云计算、大数据等新兴技术,更多的 应用形式将被创造,深刻影响我们的生产与生活”;C项“北斗系统已 在全球 100多个国家实现销售”错,张冠李戴,材料三原文为“中国企 业的卫星导航定位产品已在全球 100多个国家实现销售”,是“中国企 业的卫星导航定位产品”。 7.C.“减少自然灾害发生”无中生有。 8.B(学识浅薄) 9.D(D项都是表假设关系的连词;A项,连词,表顺承/因果;B动词,率领 /介词,凭……身份;C.动词,做/语气词,“呢”。) 10.C(大意是,赵豹答说:“秦国蚕食韩国的土地,从中切断使它不能相通, 所以自认为可以安坐而得上党。”) 重点校期末高二语文参考答案 第 2 页(共 8 页) 11.C(应是亥时,相当于 21点-23点) 12.B(“韩民仰慕他的德义”无中生有,不是冯亭派人对赵王说的。) 13.(1)不超出宴席之间,便折服了千里之外的敌人,说的正是晏子啊。(“樽 俎”“折冲”各 1分,宾语前置 2分) (2)况且秦国用牛耕田,用水道通运粮食,它的敢死之士都得到了上等的 土地,法令严格而政令贯彻,不能和它交锋。(“田”“水通粮”“上 地”“政行”各 1分) 14.①齐国的晏子命人撤去齐景公给范昭喝酒的酒杯,为其换上新的酒杯并斟 满酒;齐国的太师拒绝为范昭演奏成周之乐,使范昭认识到齐国的尊严不 可侮辱,礼制不可侵犯,从而使晋国放弃进攻计划。②韩国的冯亭利用赵 王的贪心,将上党送给赵国,将秦军的矛头引向赵国,成功逃脱秦国的进 攻。(第①点 2分,第②点 1分,意对即可,其他答案言之有理也可酌情 给分) 15.(1)C(“反衬出自己对官场的怨恨。”说法错误,此处表达的是诗人对 隐居生活的向往。) (2)①通过雁影、梅花、雪、云等意象,描绘出清丽的胜景,表达出词人对大 自然美景的喜爱;②通过写渔翁钓叟表达了词人对他们能够享受无边美景 的艳羡;③通过对水边鸥鹭的深情呼唤,表明自己希望如前贤一样隐居垂 钓的愿望。(6分,每点 2分,指出“象”1分,答出“意”1分) 16.①飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 ②又有清流激湍 ③本图宦达 不矜名节 ④夫孰异道而相安 17.AD (A项“‘沧桑树’的历史变迁为线索”错误。“沧桑树”只是历史 变迁的见证者,而且有关的历史变迁的内容并没有贯穿全文。文章 的线索应该是作者的游踪,即登山的过程。并且文中没有“议论” 的表达方式。D项“党的高度评价”等属于侧面表现) 18.介绍了燕山优美明快、生机勃勃的自然环境特点。(1分)“忽见”“顿 现”等词语表现出作者的意外和惊喜。(1分)首段紧扣标题,(1分)并 引起下文对燕山一带自然奇景、历史变迁和革命英雄人物的探寻。(1分) (结构 2分,内容 2分) 重点校期末高二语文参考答案 第 3 页(共 8 页) 19.参考答案一:①(表层意)“见证桩”身带焦痕,但大形还在,依然挺立, 表现出历经摧残后的坚强。②(象征义)见证桩却身带焦痕、 依然挺立,暗示我们民族经历的苦难不会被轻易抹去。/象征 着历经苦难,却坚强不屈的民族精神。③(情感义)表达了 作者对燕山这片土地沧桑变化的感慨/对历史的铭记,对日寇 的痛恨/对坚定民族信仰的赞美。(写出三点即可给 4分) 参考答案二:①写树桩当下的样子,在风蚀日剥中,只余大形,突出时日 已久。②写焦痕,正是日本掠夺资源、战火纷飞的历史见证。 ③在荒原乱石中挺立,象征中华儿女不屈的抗战精神。④似 有所言,是对日本暴行的控诉。也是对建国至今封山育林、 休养生息、绿色发展的见证。(写出三点即可给 4分) 20.运用比喻、拟人等修辞和以动写静(远近结合,虚实)的手法,写出燕山 树林的繁茂和广阔无边的特点,以及燕山群峰连绵起伏的动态感,化静为 动。把眼前的美景比喻为一幅历史的长卷,表达了对燕山、长城经历了沧 桑变化的无限感慨;又把花楸树叶比喻成飘动的火苗,象征着这片热土上 倾洒的英雄热血,也象征着当下人民火热的生活。(答出三种手法给 2分, 内容分析 2分。只答手法,没有分析不给分) 21.(1)红色:①从内容层面,作者由古树联想到孙永勤在民族危难之时的抗 日救亡行为,体现了红色历史。②从情感主旨层面,表达了作者对民 族英雄的景仰钦佩之情,是对红色革命精神的继承。(3分。每点 1 分,答出类似“内容层面和情感层面”等角度的给 1分) (2)绿色:①从内容层面,文中描写当下大力发展经济林,燕山林果丰饶 的景象,指出“后龙风水”地成为重要水源地,体现了绿色文明。② 从情感主旨层面,表达了对土地造福百姓的欣慰/对国家、民族未来 的希望与信心,是对现代绿色生态文明建设的担当。(3分。每点 1 分,答出类似“内容层面和情感层面”等角度的给 1分) 22.(1)迎春。谜底是算盘。打动乱如麻,暗指迎春命运不通达,难以谋算, 绣户侯门女最终竟被孙绍祖折磨致死。 重点校期末高二语文参考答案 第 4 页(共 8 页) (2)惜春。谜底是佛前海灯。惜春出家,独伴青灯古佛,此灯谜预示的是 惜春出家为尼的悲剧。(作者姓名,谜底,暗示的命运各 1分) 23.【写作指导】 材料的关键词是“自找苦吃”,对象是新时代中国青年。“苦”已不再是 食不果腹、衣不蔽体的肉体之苦。“苦”代表的是艰苦的工作生活环境,是富 有挑战性的工作内容,是不容易获得成功的领域。“自找”是主动自我锻炼的 姿态。其象征着对提高自身能力的渴求,为国家建功立业的强烈愿望,是一种 积极向上的人生态度。“自找苦吃”不同于被动受苦,它以主动自觉....为前提。 “自找苦吃”,不是盲目吃苦,而是主动到实践中经风雨、见世面、壮筋骨、 长才干,展示新时代青年应有的精气神。 【参考立意】 ①“自找苦吃”就是主动走出“舒适区”,主动逼自己去寻求精神上的磨 砺和成长。 ②“自找苦吃”的目的不是吃苦。而是锻炼成长的需要。越是艰苦处,越 是见精神。苦能磨砺人的意志,升华人的境界,锻造人的精神。 ③“自找苦吃”蕴含着积极的人生态度、务实的实践品质、奋斗的价值取 向、奉献的时代品格。 ④青年人想要成长成才,就应当学会“自找苦吃”,不畏艰难、以苦为荣、 矢志奋斗,利用一切机会磨砺自己。 ⑤从“吃苦”中磨炼意志,坚定信念,练就本领。 ⑥“自找苦吃”是一种精神境界,这与我们党长期的艰苦奋斗精神一脉相承。 【评卷依据】 1.此则作文为取舍关系的二元关系型作文。选取并紧紧围绕材料一的观点 阐发议论。材料探讨的主要问题是意志和环境与个人成长社会发展问题。 材料二的观点是片面且不正确的。 首先,中国共产党领导人民奋斗百年实现全面建成小康社会的伟大目标, 这是值得骄傲和铭记的成就,但这绝不是奋斗的终点。我们虽然在物质生活上 取得了巨大进步,但仍面临诸多挑战和发展任务,如科技创新、生态保护、实 现共同富裕等,这些都需要我们继续艰苦奋斗,而不是躺在功劳簿上。 重点校期末高二语文参考答案 第 5 页(共 8 页) 其次,不能因为物质条件的改善就认为没有苦可吃。奋斗的内涵不仅仅局 限于物质匮乏时的挣扎,还包括在追求更高目标、解决复杂问题、推动社会进 步等方面所付出的努力和艰辛。在新时代,青年依然需要具备坚韧不拔的意志、 勇于担当的精神和不断进取的品质,这些都需要通过吃苦和历练来培养。 再者,让青年人处于相对舒适的状态并不能必然保证发挥个人才能。真正 的才能往往是在面对困难、克服挑战的过程中磨砺和提升的。只有在奋斗中, 青年才能更好地挖掘自身潜力,实现个人价值与社会价值的统一。而且,只关 注个体喜好而忽视社会责任和国家发展,是短视和狭隘的。 2.必须围绕关键词“吃苦”行文。偷换成“奋斗”“青春”“努力”等词, 没有紧紧围绕“吃苦”写的,一律在切入分以下。 3.“吃苦”指经受艰苦。可以是物质上的,如缺衣少食以及必须的生活物 品;也可以是精神上的,如经受困难挫折;还可以是两者兼而有之。审题时, 应思考什么是“吃苦”、为什么要“自找苦吃”、如何对待“吃苦”等。可重 点思考新时期中国青年或自己对待“吃苦”的态度,如何“自找苦吃”,感恩 “吃苦”等。立意上,应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成 记叙文,也可写成议论文。 (依照高考作文评分标准) 【标题示例】 中国青年当“自找苦吃”,千锤百炼铸就新蓝图 秉持自找苦吃精气神,成就时代先锋好青年 “自找苦吃”,成就未来 艰难困苦,玉汝于成 以吃苦之心,扬成功之帆 青年奋斗“自找苦吃”,砺志有为实现价值 勇于“自找苦吃”,成就人生价值 持自找苦吃精神,行逐梦未来征途 涵养“自找苦吃”的精气神,勇挑重担实现复兴中国梦 重点校期末高二语文参考答案 第 6 页(共 8 页) 以“自找苦吃”之精神,书写时代“硬核青春” 学会“自找苦吃” 绽放“青春芳华 【参考范文】 以“自找苦吃”之精神,书写时代“硬核青春” 吃苦耐劳,是中华民族的优秀传统。“苦心人,天不负”“梅花香自 苦寒来”……吃苦,是人生必经的历程,所有吃过的苦,都会变成宝贵的 财富。当代青年,身处新时代,面对百年未有之大变局,要承担起中华民 族伟大复兴的历史重任,不仅要肯吃苦、能吃苦,更要“自找苦吃”。 ㅤㅤ作为一种价值认知,青年人的“自找苦吃”,既表现为不安于舒适的 现状,勇于自我突破;更表现为追求社会价值,在更大的舞台上施展才华, 为国家、社会做出自己的贡献。中国农业大学科技学院的学生,不满足于 课堂学习,把教室和实验室搬到乡野,把论文写在田间地头;黄文秀放弃 大城市的安逸工作,到艰苦的农村去,带领群众脱贫致富,用自己的苦换 来乡亲的甜。为了更远大的目标,他们主动走出“舒适圈”,把艰苦作为 成长的阶梯,在更广阔的天地里建功立业。 ㅤㅤ当今社会的发展、科技的进步,更加迫切地需要青年人的参与和担当。 我们只有积极、主动地投身到时代洪流中,才能不负韶华,不负时代,不 负人民,为社会做出贡献。北斗卫星团队中的青年人不受外界诱惑,自找 苦吃,勇敢面对艰苦环境,承担重任,用靓丽的青春描绘科技强国的宏伟 蓝图。 ㅤㅤ当然,时代不同,社会发展阶段不同,青年人面对的“苦”也不同。 过去,人们更多地要忍受外在的艰苦,“劳其筋骨,饿其体肤”。如今, 物质条件充裕,很少有筋骨之劳、体肤之饿,但摆在我们面前的,是更加 复杂多变的现实。在面对现实不确定性的焦虑中,在探索未知而遇到的孤 独中,青年人要肩负起中华民族伟大复兴的重任,就要承受更多精神意志 上的考验与磨砺,这样才能为国家的强大做出贡献。之江实验室智能计算 研究院智能超算研究中心的成员们,立足国家科技发展战略的需要,勇闯 科技“无人区”,开展前沿性课题的研究,进行了上万次数据验证,终于 找到了智能超算的最优解,使我国在这一领域的研究持续保持国际领先水 平,他们也因此获得了第 26 届“中国青年五四奖章集体”的青年最高荣誉。 ㅤㅤ“自找苦吃”不是做姿态、摆样子。如果只是为吃苦而找苦,身心不 修,于家国无益,这个“苦”也就吃得毫无价值。我们要结合自身实际, 重点校期末高二语文参考答案 第 7 页(共 8 页) 以突破自我、回报社会为目标,吃求知探索、深入实践之苦,才能让“自 找苦吃”既有益身心,又具时代价值。 ㅤㅤ作为新时代的青年,让我们多当几回“热锅上的蚂蚁”,多捧几次“烫 手山芋”,勇于担苦、担难、担重、担险,一步一个脚印往前走,一步一 个台阶向上攀,以青春激荡民族复兴的浪潮,书写无愧于时代、无愧于历 史的华彩篇章。 文言文参考译文: 材料一: 大凡敌人开始制定作战计划时,我方就应立即设法攻击它,使敌人的计划 落空而屈服于我。兵法说:“用兵的上策,是以谋略战胜敌人。”春秋时期, 晋平公打算进攻齐国,便派大夫范昭前去齐国侦察情况。齐景公设宴招待他。 饮酒酣畅之时,范昭请求用齐景公的酒杯喝酒。齐景公说:“寡人的酒杯是专 为贵客准备的。”范昭喝干酒后,晏子便命人撤去齐景公的酒杯,换上另一个 杯子斟上酒,再递给范昭。范昭假装酒醉,不高兴地起舞,对齐国太师说:“能 为我演奏成周天子享用的乐曲吗?我将为之跳舞。”太师回答说:“下臣不擅 长演奏这种乐曲。”范昭离开齐国后,齐景公对晏子说:“晋国是个大国,派 人来侦察我们的情况,现在你触怒了晋国使者,(一旦晋国发兵侵犯齐国), 那该怎么办?”晏子回答说:“范昭并不是不懂礼节的人,他故意装醉,是想 羞辱我国,所以我不服从他的请求。”太师说:“成周天子享用的乐曲,只有 天子才能演奏。现在范昭是晋国大臣,却妄图演奏天子才能享用的乐曲,所以 我拒绝为他演奏。”范昭回国报告晋平公说:“齐国不可攻打,我想羞辱齐君, 晏子看穿了我的用意;我想冒犯齐国的礼制,太师识破了我的企图。”孔子听 到这件事后说:“不超出宴席之间,便折服了千里之外的敌人,说的正是晏子 啊。” 材料二: (秦国攻打韩国。)冯亭防守了三十天,暗中派人对赵王说:“韩国守不 住上党,将要割让给秦国,它的百姓都不想做秦民而愿做赵民。如今有十七座 城邑,愿敬献给大王,请大王考虑吧。”赵王心里高兴,召见平阳君并对他说: “韩国守不住上党,将割让给秦国,它的官吏和百姓都不愿做秦民而愿做赵民。 如今冯亭派使者献给我,怎么样?”赵豹回答说:“我听说圣人认为无故得利 重点校期末高二语文参考答案 第 8 页(共 8 页) 将带来大祸。”赵王说:“别人倾慕我的德义,怎么说是无故呢?”赵豹答说: “秦国蚕食韩国的土地,从中切断使它不能相通,所以自认为可以安坐而得上 党。况且韩国之所以把地献给赵国,是想把祸患转嫁给赵国啊。秦国遭受劳苦, 而赵国得到利益,即使是强大者都不可能从小弱者手中得到,哪里有小弱者反 从强大者手中得到的可能呢?如今大王取得它,可以说是有理由吗?况且秦国 用牛耕田,用水道通运粮食,它的敢死之士都得到了上等的土地,法令严格而 政令贯彻,不能和它交锋。大王好好考虑吧。”赵王非常生气地说:“动用百 万大军,连续几年作战,没有得到一城。如今不用兵就可得到城池十七座,为 什么不这样做?”赵豹就退下了。赵王派赵胜前往上党接受土地。赵胜到了上 党。韩国告诉秦国说:“赵国已经派兵攻取了上党。”秦王发怒,派公孙起、 王崎领兵至长平和赵军对峙。

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