第3章 运动和力 知识小测-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册科学同步评价作业教师用书配套word（浙教版）

3．1　机械运动(1) 1．物体的__空间位置__不断发生改变的运动叫做机械运动。 2．参照物：判断物体运动或静止时，被选作__标准__的物体叫参照物。如果被研究的物体与参照物之间的相对位置发生变化，那么该物体就是__运动__的，否则就是__静止__的。 3．选择不同的__参照物__，对同一物体的运动描述结果可能不同，运动和静止是__相对__的。 4．研究地面上物体的运动，通常选取__地面__或__地面上静止__的物体作参照物。 5．机械运动分为__直线运动__和__曲线运动__，直线运动又包括__匀速直线运动__和__变速直线运动__。物体沿直线路线运动时，__运动快慢__保持__不变__的运动叫做匀速直线运动。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3．1　机械运动(2) 1．比较物体运动的快慢有两种方法：相同时间内，__通过路程大__的物体运动得快；通过相同的路程，__用时少__的物体运动得快。 2．速度的定义：物体在__单位时间__内通过的__路程__叫做速度。意义：__定量描述物体运动的快慢__。 3．速度公式：__v＝__。 由速度公式变形，可得到另外两个公式： 已知速度和时间，求路程：s＝__vt__； 已知路程和速度，求时间：t＝____。 在使用公式时，要注意各个量之间的对应关系和__单位__的统一。 4．速度的单位 (1)单位：__米/秒__，符号为__m/s__，读作米每秒。 (2)常用单位：__千米/时__，符号为__km/h__，读作千米每时。 (3)两个单位间的换算关系：1米/秒＝__3.6__千米/时。 (4)1米/秒表示：物体在__1__s__内通过的路程为__1__m__。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3．2　力的存在(1) 1．力是__物体对物体__的作用。力是看不见、摸不着的，但可以根据力的__作用效果__来确认力的存在。 2．当物体受到力的作用时，可以产生两个效果 (1)力能改变物体的__形状__。 (2)力还能改变物体的__运动状态__。 物体的运动状态改变包括物体__速度__大小的改变和运动__方向__的改变。 3．物体之间力的作用是__相互__的，一个物体对另一个物体施加力的作用时，同时也受到另一个物体对它的力的作用。物体间的相互作用力是__同时__产生、__同时__消失的，没有先后之分。每个物体既是__受力__物体，又是__施力__物体。相互作用的两个力大小__相等__，方向__相反__，作用在__同一直线上__，作用在__不同的物体上__。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3．2　力的存在(2) 1．力的测量 (1)力的单位：__牛顿__，简称__牛__，符号为__N__。 (2)测量力的大小的工具：__测力计__。实验室常用的测力仪器是__弹簧测力计__。弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度也__越长__。弹簧测力计就是根据这个原理制造出来的。 (3)弹簧测力计的使用方法及注意事项 ①使用弹簧测力计测力前应先进行__调零__，使指针正对零刻度线，并注意弹簧测力计的__量程__和__最小刻度值__。 ②拉力不要超过弹簧测力计的__量程__。 ③测力时注意使弹簧测力计的轴线与被测力的作用线一致，指针不与弹簧测力计的外壳摩擦。 ④读数时，视线应__正对刻度板__。 2．弹力：物体发生形变时，使物体恢复到原来状态的性质叫做__弹性__；物体发生弹性形变时，它对使它发生弹性形变的物体产生一个反抗弹性形变的力，这个力叫做__弹力__。在一定条件下，物体的弹性形变__越大__，弹力也越大。弹力的方向跟物体发生弹性形变的方向__相反__。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3．2　力的存在(3) 1．力的__大小__、__方向__和__作用点__称为力的三要素。这三个要素都会影响力的作用效果。 2．力的示意图：科学上通常用__一条带箭头的线段__来直观地表示力。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示__力的方向__，在箭头边上标上__力的大小__，线段的起点或终点表示__力的作用点__。这种表示力的图形叫做__力的示意图__。 3．(1)标出力F的大小时，不要忘记写上__单位__。 (2)外力与水平或竖直方向成一定角度时，用虚线辅助，标明__角度大小__。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3．3　重力 1．重力：物体由于__地球的吸引__而受到的力。地球周围的一切物体在任何情况下都受到__重力__的作用。 2．重力的方向：总是__竖直向下__。应用举例：__重垂线__、__水平仪__。 实验：探究重力大小的相关因素 3．重力的大小：物体受到的重力大小跟它的__质量__成正比，这个结论可用式子表示为__G＝mg__，其中：g＝__9.8__N/kg__，表示在__地面__附近，质量为1 kg的物体受到的重力为__9.8__N__。重力的大小还跟物体所在的__纬度和高度__有关。 4．重力和质量的区别与联系 项目 质量 重力 区别 概念 物体所含物质的多少 由于地球的吸引而使物体受到的力 符号 __m__ __G__ 大小和方向 只有大小，没有方向 既有大小，又有方向，且方向总是竖直向下 单位 __kg__ __N__ 计算公式 m＝ρV G＝mg 测量工具 天平、秤 弹簧测力计 联系 重力与质量的关系式是G＝mg，g＝9.8 N/kg 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3.4　牛顿第一定律(1) 1．牛顿第一定律：一切物体在__没有受到外力作用__的时候，总保持__匀速直线运动__状态或__静止__状态。即当物体不受外力作用时，原来静止的物体保持__静止__状态，原来运动的物体保持__匀速直线运动__状态。 2．牛顿第一定律揭示了力和运动的关系：力是__改变__物体运动状态的原因，而不是__维持__物体运动状态的原因。 3．对牛顿第一定律的理解 (1)牛顿第一定律的研究对象是“__一切物体__”，这里包括运动的物体和静止的物体。 (2)牛顿第一定律成立的条件是“没有受到外力作用”，即物体__不受外力作用时__的运动规律，它描述的是一种__理想状态__，而实际中不受外力作用的物体是不存在的，当物体受到的__外力的合力为0__时[受到平衡力的作用(平衡力下节会学到)]，其作用效果跟不受外力作用时相同，因此，我们可以把“没有受到外力作用”推广为“合力为0”。 (3)物体在没有受到外力作用的时候，是保持静止状态还是匀速直线运动状态，这要看物体的初始状态，若物体原来是运动的，在没有受到外力作用的时候，物体将保持__匀速直线运动状态__。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3．4　牛顿第一定律(2) 1．惯性：一切物体都具有保持原有的__速度大小__和__运动方向__的性质，即物体具有保持原来__运动状态__不变的性质。 2．惯性是__一切__物体都具有的__属性__。物体的惯性的大小只与物体的__质量__有关。物体的__质量__越大，惯性越大。物体的惯性与运动速度等因素无关。 3．解释惯性现象的基本步骤 (1)确定__研究对象__。 (2)明确物体原来所处的__运动状态__。 (3)明确其中的哪个物体(或物体的哪一部分)受何种力，__运动状态发生何种变化__。 (4)分析__哪个物体__(或物体的哪一部分)由于惯性继续保持原来的运动状态。 (5)物体__出现了何种现象__(或造成了何种结果)。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3．5　二力平衡的条件 1．二力平衡：一个物体在两个力的作用下，如果保持__静止__或__匀速直线运动状态__，我们就说这两个力是平衡的。 实验：探究二力平衡的条件 2．二力平衡的条件：作用在__一个物体上__的两个力，如果大小__相等__，方向__相反__，并且作用在__同一条直线__上，那么这两个力就相互平衡。 3．若物体处于静止状态或匀速直线运动状态，则可以断定它一定受到__平衡力__的作用，从而分析出力的大小和方向。若知道物体受到平衡力的作用，则可以断定它一定__静止__或__做匀速直线运动__。 4．平衡力与相互作用力的比较 项目 平衡力 相互作用力 相同点 大小__相等__ 大小__相等__ 方向__相反__ 方向__相反__ __在__(填“在”或“不在”)同一条直线上 __在__(填“在”或“不在”)同一条直线上 不同点 作用在__同一__物体上 作用在__不同__物体上 一个力消失，另一个力可以存在 两个力__同时__存在，__同时__消失 两个力的性质可以不同 两个力的性质一定相同 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3.6　摩擦力(1) 1．摩擦力：当一个物体在另一个物体表面上__运动__时，在两个物体的接触面上会产生一种__阻碍__物体相对运动的力，这种力叫做摩擦力。固体、液体、气体都会产生__摩擦力__。 2．摩擦力产生的条件 (1)两物体接触面__粗糙__。 (2)两物体之间正在发生__相对运动__或有__相对运动趋势__。 (3)两物体相互挤压，发生形变，有弹力。 这三个条件缺一不可。 实验：探究摩擦力的相关因素 3．影响滑动摩擦力大小的因素：物体滑动时产生的摩擦力的大小跟作用在物体表面上的__压力__和__接触面的粗糙程度__有关。表面受到的压力越__大__，摩擦力越大；接触面越__粗糙__，摩擦力越大。 4．接触面__光滑__或__没有相对运动(趋势)__就不考虑摩擦力。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3．6　摩擦力(2) 1．增大有益摩擦的方法：(1)使接触面变得__粗糙__；(2)增大接触面间的__压力__；(3)变滚动为__滑动__。 2．减小有害摩擦的方法：(1)使接触面变得__光滑__；(2)使摩擦面__脱离__接触(加润滑油或润滑剂，利用气垫、磁悬浮等技术)；(3)变滑动为滚动；(4)减小压力。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3．7　压强(1) 1．压力：作用在物体表面上的力。(压力不一定与重力有关) (1)压力产生的条件：只有__相互接触且又发生挤压__的物体之间才有压力。 (2)方向：压力的方向与受力物体的表面__垂直__，即__垂直__支承面且__指向被压物体__。 2．影响压力作用效果的因素有__压力的大小__和__受力面积的大小__。 3．压强 (1)压强的定义：物体__单位面积__受到的__压力__叫做压强。 (2)压强的意义：定量描述__压力的作用效果__。 (3)压强的计算公式：__p＝__。此公式对于__固体__、__液体__和__气体__产生的压强都普遍适用。 (4)压强的单位：__帕斯卡__，简称__帕__，符号为__Pa__。1帕＝__1__牛/米2。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3．7　压强(2) 1．由压强公式__p＝__变形，可得到另外两个公式： (1)已知压强和受力面积，求压力：F＝__pS__。 (2)已知压力和压强，求受力面积：S＝____。 2．增大压强的方法 (1)当受力面积一定时，利用__增大压力__的方法来增大压强。 (2)当压力一定时，利用__减小受力面积__的方法来增大压强。 (3)同时增大压力和减小受力面积。 3．减小压强的方法 (1)当受力面积一定时，利用__减小压力__的方法来减小压强。 (2)当压力一定时，利用__增大受力面积__的方法来减小压强。 (3)同时减小压力和增大受力面积。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3．7　压强(3) 1．液体对容器的压强 (1)液体由于受到__重力__的作用，对容器底部有压强。 (2)液体具有流动性，因而对容器__侧壁__也有压强，且随着液体深度的增加而__增大__。 2．压强计：用来比较__液体内部压强__大小的仪器。当压强计金属盒上蒙的橡皮膜上受到压强时，U形管两边液面出现__高度差__，压强越大，液面高度差也__越大__。 实验：探究水内部压强的特点 3．液体压强的特点 (1)液体内部向__各个__方向都有压强。 (2)液体的压强随着深度的增加而__增大__。 (3)在同一深度，液体向各个方向的压强__相等__。 (4)不同液体的压强还跟液体的密度有关，在深度相同时，密度越大，压强也__越大__。 4．两公式的区别与联系 (1)p＝是压强的定义式，也是压强的计算公式，无论对__固体__、__液体__还是__气体__都是适用的。 (2)p＝ρgh是通过公式p＝推导出来的，只适用于计算__液体__和特殊形状固体的压强，推导过程：__p＝＝＝＝＝＝ρgh__。 学科网（北京）股份有限公司 $$