内容正文:
葫芦岛市义务教育阶段 2023-2024学年度第二学期期末学业水平测试
四年级语文试卷
1、 积累运用【51 分】
1.用“\”划去括号内不正确的读音或字。(6 分)
倔强(jiàng qiáng) (拆 折)除 冲(chōng chòng)他喊
脸(夹 颊) 侍候(shÌ cÌ) 成活率(lù lǜ)
2. 汉字走进生活。(9 分)
白天,成千上万只yíng( )火虫藏在我家附近茂盛的téng( )luó( )枝下。夜晚,它们闪 shuò( )着黄绿色的光飞来飞去,就像天上的点点 fán( )星,为夏夜增 tiān( )了一抹亮色。
上面的 yíng火虫让我想起用口袋装 yíng火虫,夜里用来照明读书的故事,故事的名字是《 》
3. 比一比,再组词。(8分)
博( ) 淌( ) 措( ) 潇( )
膊( ) 淌( ) 借( ) 啸( )
4.班级教室里设有活动互动墙,下列留言中用词不当的是( )(2分)
A.大家畅所欲言,可别“潜水”哦!
B.大家要积极发表看法,争做班级里的领头羊!
C.慷慨大方的演说家,我在读书会等你!
D.读书会上推荐的图书会让你手不释卷
5.回忆学过的古诗词,填一填。(10 分)
(1)诗中有景:“梅子金黄杏子肥, ”描写了夏日田园的迷人风光。“ ,平明送客楚山孤”是王昌龄雨中送别的情景。
(2)诗中有人:诗人笔下的儿童是活泼可爱的,如:“ ,飞入菜花无处寻”;也是顽皮淘气的,如:“ ,溪头
卧剥莲蓬。”
(3)诗中有物:“ ,只留清气满乾坤”让我们看到了
素雅、高洁的墨梅。
6. 选出下列句子中恰当的词语,在词语下面画“ ”(4分)
(1) 这深厚的情谊久久留在心间,难以(忘记 忘怀)。
(2)课堂上,我专心(注视 凝视)着黑板,怕错过老师讲解的一丝一毫。7.婷婷用“组词”的方法学习文言文,下面是她给加点的文言生字组的词语,其中意思不正确的一项是( )(3分)
A.胤恭勤不倦(疲倦)
B.家贫不常得油(贫穷).
C.未成,弃去(抛弃)中
D.太白感其意,还卒业(学业)暗人
8.按要求完成句子。(6分)
(1)体会句子中冒号的用法,根据提示,仿写一句话。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
奶奶非常好客:
(2) 有时候,我们需要把一些事情转述给别人。比如:一天早晨,张晨对李明说:“我要去医院看病,麻烦你到校后帮我把这张请假条交给班主任王老师。”李明看到王老师,可以这样说:
9. “我叫丁丁,从小就喜欢唱歌。在学校里,我获得过很多音乐类比赛的奖项。我的愿望是站在舞台上唱歌给更多的人听……”以上内容适合在商中下面哪种情境中自我介绍( )(3 分)
A. 应聘“校园之声”广播站小主持
B. 参加“校园好声音”歌唱赛评选
C. 参加“校园诗词小达人”评选
D.应聘“精彩校园”校报记者
二、阅读鉴赏【19 分】
法布尔的故事
①法布尔从小就是个小动物迷。有一天,他在一块大石头边发现了一个鸟窝,里面有几个蓝色的蛋,就拿了一个。第二天带到学校,老师看见了,说:“这是专吃害虫保护庄稼的益鸟的蛋,你不该拿走。”小法布尔从此懂得了,在动物界,跟人类社会一样,也有好人和坏人。放学后,他把那只蛋放回去了。
②又有一天,小法布尔和小伙伴抓住了一只火鸡。他把火鸡的头塞进翅膀下面,然后使劲摇晃,火鸡就睡着了。这引起了他的兴趣,他继续对鹅、鸭、鸟进行试验,发现体积大的动物比体积小的动物昏睡的时间长。
③这样有趣的试验,使小法布尔对研究动物的兴趣更浓了。有一回,他在大路边,发现一群蚂蚁搬运死苍蝇。蚂蚁们像在从事一项巨大的工程,有的拼命拉,有的调兵遣将,有的传递信息……多繁忙的劳动场面哪!法布尔被吸引住了,他趴在路边,掏出放大镜,一动不动地观察蚂蚁们的行动。人们从他身边走过,看见他趴在那儿;他们结束劳动回家时,他还趴在那儿,他们无法理解小法布尔的行为。
④法布尔如痴(chī)如醉地研究昆虫,后来,成为法国著名的昆虫学家。他的《昆虫记》,荣获法国科学院的金质奖章。
1.根据下列解释,从文中找到相应的词语。(4分)
(1)调遣兵力、将领,泛指调配人力。( )
(2)形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自制。( )
2.选文①②③段通过三件事来表现法布尔对小动物的痴迷,请用列小标题的方式概括出这三件事。(9分)
① ② ③
3.③段中画“ ”的句子在文中起 的作用。(只填字母)(2 分)
A.总结全文 B.承上启下 C.首尾照应
4.③段中画“ ”的句子主要是通过 描写来表现法布尔
的品质。 (4分)
三、习作表达【30 分,书写占3分】
从以下两个题目中任选一个完成习作。
题目一:请向别人介绍自己的动物朋友,想好从哪些方面介绍它,写出动物的特点,字里行间表达出对动物的感情。
题目二:美丽的风景无处不在,你一定游览过很多地方,这个地方可能是附近的公园、农场的果园、举世瞩目的万里长城等,哪个地方给你留下的印象最深?请你按照游览的顺序,把游览的过程写清楚。
要求:题目自拟,把内容写清楚,语句通顺,标点符号使用正确书写端正、整洁,字数 300 字左右。
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