内容正文:
2023
2024学年第二学期期末学习成果阶段展示
年级语文试题
三拨
学校
四
题号
三
四
七
八
九
十一
总分
得分
、读”读,写”写。
(16分)
chan feng
hua
c60
n
q10
huan xiao
(1)
吹
香
到,人
bel jing
qian
yang guang
(2)
天安
场
般灿烂的小男孩
mian xiang
国旗敬礼。
二、给带点的字选择正确的读音,用“√标出。6分)
(1)
空(kong kong)中飞来的一只小鸟停在空(kong kong)地上
(2)音乐(yue le)课是同学们感到最快乐(yuè1è)的课程
(3)只(zhi zhi)有我的小狗能追到那只(hīzh)逃跑的兔子。
年级语文试测
三按要求项”填。9分)
(1)“奇字的部首是(
),用音序查字法先查大写字母
),再查找音节
)我还会用“奇字组词为(
(2)“医“字共()画,第七笔是(
),可以组成词语(
)
(3)“蝴蝶,蚂蚊“都含有偏旁(),有这个偏旁的学大多和(
)有关
四、卡列小装的动作对应动词示准确的“项是()(2分
A.
B.打
分
C.扔
D.摘
五选字填空。(6分)
吗
吧
呢
呀
哪
啊
(1)燕子为什么飞得这么低(
2
(2)你到(
)里了?
(3)要下雨了,我们快回家(
以
(4)你喜欢吃鱼(
)?
(5)我们正忙着搬东西(
)
(6)他们玩得真开心(
)
六粗“想,摸”填。(10分》
(1)
初,性本普,性
(2)举头望明月,低头
(3)早晨下雨当
晚上下雨到
(4)《四个太阳》中,我画了个
的太阳送给春天,因为春天是
个
的季节。
第1页,共3页
(5)走过荷塘,
我有到刚刚露出水面的荷叶上立着一只站地,我想到了杨万里
4月
的诗句:“
,早有蜻艇立上头。“
(4
(6)爸爸常常告诉我:“读书百通
”,书反复地
★
读,就能明白其中的道到了。”
会
七、诗肤连线(10分)
6
江碧鸟逾白
雪尽马蹄轻
1.
曲径通幽处
沙暖睡露歲
泥融飞燕子
只道早还乡
2.
草枯鹰眼疾
山青花欲燃
行行无别语
禅房花木深
八照样子,写”号。(8分)
(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。(2分)
妈妈的头发
(2)例:荡来荡去(2分)
米
去
(3)例:碧绿碧绿的叶子(2分)
雪白雪白的
(4)例:小鸭子游泳。→小鸭子在水里欢快地游泳。(2分)
小公鸡找虫子。
小公鸡
z0 ng he xingxue划
九、综合性学习(6分)
请你帮老师安排一次去夏津县黄河故道森林公园的劳动实践活动,请根据夏津
这一周的天气情况,完成练习。
年级语文试风
■
方用
4月1日
《今天)
4月2日
4月3日
4月4日
4月5日
4月6日
4月7日
★
(周二)
(周三)
(周四)
(周五
(周六)
(周日)
分
20-
尊20
章19
章19
a
21-
021-
会
22
23℃
25℃
27℃
28℃
26℃
28℃
25℃
1.
表格中的令天是周
周四的天气情况是
)(2分)
A.一
雨天
多云
晴天
2,根据日期来看,你觉得这次活动适合选择(
)主题:(2分)
A。“播种春天"劳动实践
B.观察“秋天落叶“的变化
3。王老师想在周五带领大家去森林公损举行劳动实我活动,你觉得合适吗?为什么?(2分)
我觉得
,因为
xlan dal wenyue dd
十、现代文阅读(12分)
tlo tude dulnwii h
小兔的短尾巴
chenun
①森林里有一只小兔,它非常讨厌自己的短尾巴。
②有一天,小免就去向动物朋友猎尾巴。它向小狐狸借尾巴,小孤狸摇摇头说
“不借不借,你的尾巴很漂亮呀!”小兔以为狐狸在安魅它,就走了。
bo jie bu峡
③水兔文去高老牛借龙已.老年搅:“不猎不借,你的觉已痘指的,
有许多用处呢!”它以为老牛在嘲笑自己,想:不借就不借,我还可以向别人借
④小兔回到家里,对妈妈说:“我的尾巴太难看了,您能帮我借条尾巴吗?”
ot0udao
dul ma ma shuo
wo de wbt nankan le
⑤小兔的妈妈哈哈大笑,笑得肚子都痛了,说:“你的尾巴不是很漂亮吗?
ido ti de mama ha hhxa
我们的尾巴虽然短短的,但可以帮我们保持身体平衡,跑步时还可以减少阻力。
我就非常喜欢自己的尾巴。”
人题第?真,并3四
学校
姓名
班级
1.找出文中的两对反义词。(2分)
2。根据短文内容,在下图中用”选出正确答案,
再根据要求画出文中相应的句子。(6分
因为
不借)
(在文中用”、”画出)
鱼妈妈认为
(要借不要借)
(借尾巴
因为
不借
〔在文中用“一一”出)
因为
(在文中用”
3.小兔还会向哪个动物借尾巴呢?这个动物会怎么说?请你用一两句话写一写。(2分)
4.给这个故事加一个你喜欢的结尾吧。(2分)
小兔
kan to xl hua
十一、看图写话。(15分)
qing zia1 guncha tu zhongyoushul
ta men zal na
fa sheng le shen me gu shi ik yi ba
请仔细观察图中有谁,它们在哪里?发生了什么故事?写一写吧!
一年极语文试题功
羹