湖南永州市冷水滩区花桥街镇中心小学2026-2027学年四年级上学期10月阶段检测语文试题

冷水滩区花桥镇小学四年级语文上册第一次学情检测试卷 （考试范围：1-2单元 时间：90 分钟 满分：100 分） 班级：________ 姓名：__________ 得分：________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、看拼音，写词语。（每空1分，共10分） gǔ wǔ　 kē xué ào mì shū shì jià shǐ　 （　 　） （　 　） （　 　 ） （ 　 　） （　 　 ） 二、给加点字选择正确读音，打 “√”。（每空0.5分，共4分） 霎时（shà chà） 缝隙（fèng féng） 稻穗（suì huì） 系绳子（jì xì） 屹立（yì qǐ） 倾斜（qīn qīng） 薄雾（bó báo） 家雀儿（qiǎo què） 三、辨字组词。（每空1分，共8分） 锋（ ） 优（　 　 ） 堤（　 　） 僵（　　 ） 蜂（ ） 犹（　　 ） 提（　 　） 疆（　 　） 四、把下面词语补充完整，并选词填空（8分） 人（ ）人（ ） 　震耳欲（ ） 鸦（ ）无声 山（　 ）地裂 （　 ）（ 　）私语 随（ ）而安　 腾云驾（　 ） 人声（ 　）沸 1.自习课，老师刚出现在教室门口，教室里顿时变得________。 2.国庆节，天安门广场上________，热闹极了。 五、根据课文内容填空（每空1分，共10分） 1.一道残阳铺水中，___________________。___________________，露似真珠月似弓。 2.博学之，_______，慎思之，________，笃行之。 3.《观潮》是按_______、_______、________的顺序描写钱塘江大潮。 4.蝙蝠靠_______发出超声波，利用_______接收回声探路。 5.《走月亮》中，“啊，我和阿妈走月亮” 在文中反复出现，表达了__________________。 六、按要求完成句子练习。（每题2分，共10分） 1. 通过观察，使我发现了爬山虎的秘密。（修改病句）_____________________________________________________ 2.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。（仿写比喻句） _____________________________________________________ 3.蟋蟀把住宅建在排水优良的地方。（改成 “被” 字句） _____________________________________________________ 4.钱塘江大潮真是天下奇观。（改为反问句） _____________________________________________________ 5.蟋蟀的住宅非常隐蔽。蟋蟀的住宅非常干净。（用关联词合并一句话）。 _____________________________________________________ 七、阅读理解（20分） （一）课内阅读（每空1分，共8分） 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 1.简要概括：选文第一自然段写_______________；第二自然段写_______________。 2.爬山虎的脚长在_________,形状像_________,颜色是________色。 3.文中画横线句子，运用了______的修辞手法，把________比作________。 （二）课外阅读（12分） 会发光的萤火虫 夏夜，在草丛、田野间，常常能看见点点亮光飞来飞去，那就是萤火虫。 萤火虫发光不是为了照明。它腹部末端有发光器，里面含有荧光素。荧光素和空气发生化学反应，就能发出柔和的冷光，不会发热。萤火虫发光主要用来吸引同伴，遇到危险时，闪光还能警告天敌。 科学家研究萤火虫，从中得到启发，发明了荧光灯。普通电灯发光时大量发热，浪费能源；荧光灯发光几乎不产生热量，大大节约电能。大自然真是人类的好老师！ 1.萤火虫的发光部位在（ ）（2 分） A. 头部 B. 腹部末端 C. 翅膀 D. 尾部尖刺 2.萤火虫发光的作用是：①__________________；②__________________。（4分） 3.科学家从萤火虫身上得到启示，发明了___________________。（2 分） 4.读短文，从不同角度提出两个问题（一个针对内容，一个联系生活）（4分） 内容角度：____________________________________________________ 联系生活：____________________________________________________ 八、作文（30分） 题目：写一篇观察日记 要求：观察一种事物（植物、小动物都可以），写一篇观察日记。把观察到的变化写清楚，写出自己的感受，不少于350字，注意日记格式 学科网（北京）股份有限公司 $ 冷水滩区花桥镇小学四年级语文上册第一次学情检测试卷 （考试范围：1-2单元 时间：90 分钟 满分：100 分） 班级：________ 姓名：__________ 得分：________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、看拼音，写词语。（每空1分，共10分） gǔ wǔ　 kē xué ào mì shū shì jià shǐ　 （　 　） （　 　） （　 　 ） （ 　 　） （　 　 ） 二、给加点字选择正确读音，打 “√”。（每空0.5分，共4分） 霎时（shà chà） 缝隙（fèng féng） 稻穗（suì huì） 系绳子（jì xì） 屹立（yì qǐ） 倾斜（qīn qīng） 薄雾（bó báo） 家雀儿（qiǎo què） 三、辨字组词。（每空1分，共8分） 锋（ ） 优（　 　 ） 堤（　 　） 僵（　　 ） 蜂（ ） 犹（　　 ） 提（　 　） 疆（　 　） 四、把下面词语补充完整，并选词填空（8分） 人（ ）人（ ） 　震耳欲（ ） 鸦（ ）无声 山（　 ）地裂 （　 ）（ 　）私语 随（ ）而安　 腾云驾（　 ） 人声（ 　）沸 1.自习课，老师刚出现在教室门口，教室里顿时变得________。 2.国庆节，天安门广场上________，热闹极了。 五、根据课文内容填空（每空1分，共10分） 1.一道残阳铺水中，___________________。___________________，露似真珠月似弓。 2.博学之，_______，慎思之，________，笃行之。 3.《观潮》是按_______、_______、________的顺序描写钱塘江大潮。 4.蝙蝠靠_______发出超声波，利用_______接收回声探路。 5.《走月亮》中，“啊，我和阿妈走月亮” 在文中反复出现，表达了__________________。 六、按要求完成句子练习。（每题2分，共10分） 1. 通过观察，使我发现了爬山虎的秘密。（修改病句）_____________________________________________________ 2.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。（仿写比喻句） _____________________________________________________ 3.蟋蟀把住宅建在排水优良的地方。（改成 “被” 字句） _____________________________________________________ 4.钱塘江大潮真是天下奇观。（改为反问句） _____________________________________________________ 5.蟋蟀的住宅非常隐蔽。蟋蟀的住宅非常干净。（用关联词合并一句话）。 _____________________________________________________ 七、阅读理解（20分） （一）课内阅读（每空1分，共8分） 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 1.简要概括：选文第一自然段写_______________；第二自然段写_______________。 2.爬山虎的脚长在_________,形状像_________,颜色是________色。 3.文中画横线句子，运用了______的修辞手法，把________比作________。 （二）课外阅读（12分） 会发光的萤火虫 夏夜，在草丛、田野间，常常能看见点点亮光飞来飞去，那就是萤火虫。 萤火虫发光不是为了照明。它腹部末端有发光器，里面含有荧光素。荧光素和空气发生化学反应，就能发出柔和的冷光，不会发热。萤火虫发光主要用来吸引同伴，遇到危险时，闪光还能警告天敌。 科学家研究萤火虫，从中得到启发，发明了荧光灯。普通电灯发光时大量发热，浪费能源；荧光灯发光几乎不产生热量，大大节约电能。大自然真是人类的好老师！ 1.萤火虫的发光部位在（ ）（2 分） A. 头部 B. 腹部末端 C. 翅膀 D. 尾部尖刺 2.萤火虫发光的作用是：①__________________；②__________________。（4分） 3.科学家从萤火虫身上得到启示，发明了___________________。（2 分） 4.读短文，从不同角度提出两个问题（一个针对内容，一个联系生活）（4分） 内容角度：____________________________________________________ 联系生活：____________________________________________________ 八、作文（30分） 题目：写一篇观察日记 要求：观察一种事物（植物、小动物都可以），写一篇观察日记。把观察到的变化写清楚，写出自己的感受，不少于350字，注意日记格式 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 一、看拼音，写词语 鼓舞　科学　奥秘　舒适　驾驶 二、给加点字选择正确读音，打 “√” 霎时（shà√ chà）缝隙（fèng√ féng）稻穗（suì√ huì）系绳子（jì√ xì） 屹立（yì√ qǐ）倾斜（qīn qīng√）薄雾（bó√ báo）家雀儿（qiǎo√ què） 三、辨字组词（答案不唯一） 锋（锋利）　优（优秀）　堤（堤岸）　僵（僵硬） 蜂（蜜蜂）　犹（犹如）　提（提问）　疆（边疆） 四、把下面词语补充完整，并选词填空 人山人海　震耳欲聋　鸦雀无声　山崩地裂 窃窃私语　随遇而安　腾云驾雾　人声鼎沸 1.鸦雀无声2.人山人海 五、根据课文内容填空 1.半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜 2.审问之；明辨之 3.潮来前、潮来时、潮去后 4.嘴巴；耳朵 5.“我” 和阿妈之间浓浓的亲情以及走月亮时的喜悦、幸福之情 六、按要求完成句子练习 1.修改病句：通过观察，我发现了爬山虎的秘密。 2.弯弯的月亮就像小船似的挂在天上。 3.住宅被蟋蟀建在排水优良的地方。 4.难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？ 5.蟋蟀的住宅不但非常隐蔽，而且非常干净。 七、阅读理解 （一）课内阅读 1.爬山虎叶子的特点；爬山虎脚的样子 2.茎上；蜗牛的触角；嫩红 3.比喻；细丝；蜗牛的触角 （二）课外阅读 1.B 2.①吸引同伴；②遇到危险，闪光警告天敌 3.荧光灯 4.内容角度：萤火虫发出的光为什么叫冷光？ 联系生活：生活中还有哪些发明是从动物身上得到启发的？ 八、作文（范文参考） 9 月 15 日 星期一 晴 观察绿豆 今天，我准备观察绿豆的生长。我抓了一把绿豆，它们小小的、绿绿的，中间有一道白白的细线，摸起来硬硬的。我把绿豆放进装着清水的盘子里。 第二天一早，我跑去看绿豆。绿豆喝饱了水，肚子胀得圆滚滚，绿外衣被撑破，露出白白的肚皮，有的还冒出一点点小芽尖，像小尾巴。 第三天，小芽变长了，弯弯的。我把盘子里的水倒掉，盖上湿纸巾。芽继续生长，芽尖向下扎，慢慢长出细细的根。又过两天，豆瓣中间钻出嫩黄的小叶片。叶片慢慢舒展，变成浅绿色。 看着绿豆一天天长大，我觉得特别神奇。一颗小小的豆子，只要有水，就能努力发芽生长。原来生命这么顽强！ 学科网（北京）股份有限公司 $