精品解析：山东省泰安市泰山区2023-2024学年(五四学制)六年级下学期期末道德与法治试题

山东省泰安市泰山区2023-2024学年（五四学制）六年级下学期期末 道德与法治试题 （时间:90分钟;满分100分） 总分:等级: 一、选择题（每小题2分，共50分。每小题四个选项中，只有一项符合题意，请将正确答案填在相应的表格中。） 1. 北京时间2024年4月25日20时59分，搭载____载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功，26日航天员乘组入驻“天宫”。（ ） A. 神舟十六号 B. 神舟十七号 C. 神舟十八号 D. 神舟十九号 2. 教育部决定自2024年起，将5月确定为“全国学生____宣传教育月”（ ） A. 身心健康 B. 生命健康 C. 身体健康 D. 心理健康 3. 2024年5月25日至26日，以“____”为主题的第十九届中国经济论坛在吉林省吉林市举办（ ） A. 新质生产力；发展新动能 B. 发展生产力；新质新动能 C. 调动生产力；经济新发展 D. 激发生产力；促进新发展 4. 2024年6月1日,我国____法正式施行（ ） A. 土地安全保障 B. 粮食安全保障 C. 种子安全保障 D. 农民权益保障 5. 2024年6月2日，____着陆器和上升器组合体在鹊桥二号中继星支持下，成功着陆在月球背面。开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务，即将“蟾宫挖宝”。（ ） A. 嫦娥六号 B. 嫦娥五号 C. 海葵一号 D. 神舟十七号 6. 《闪亮的名字—2023最美教师发布仪式》以“躬耕教坛，强国有我”为主题，展现了夏雪、张洪程等最美教师的感人事迹，展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，是因为（ ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③教师比其他职业的人拥有更渊博的知识 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 一位老师说过这样一句话，“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。 我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”从这句话中我们感受到浓浓的师生情谊。下列对师生关系理解正确的是（ ） A. 师生之间人格平等、相互尊重、相互理解 B. 只要学习成绩好就行，师生关系无所谓 C. 学生是知识的接受者，应该绝对服从老师 D. 老师是教学权威，不能质疑老师的教学 8. 中华诗词魅力无穷，蕴含浓浓语感、美感和情感。下列诗词中表达师生之情的有（ ） ①人间可恨知多少，不及同君叩老师②鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花 ③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 一位中学老师经常给学生写暖心纸条鼓励孩子们——“你听课认真专注，老师都看到啦。”“你能大胆举手，积极表达自己的观点，你真棒！”……孩子们读后心里暖暖的，难掩开心的笑容，觉得老师更懂自己了。可见（ ） ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待 ②老师的表扬激励学生更好地学习和发展 ③老师有道德情操与仁爱之心，能鼓励学生更好成长 ④学生要把注意力都放在老师批评的内容和用意上 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 10. 刘川数学成绩很好，也很喜欢学数学。一次因吃了感冒药后上课打瞌睡被老师批评，刘川觉得很没面子，便对老师产生了不满，并扬言“我不听数学老师的课，照样能学好数学”。从师生关系角度看，刘川的做法（ ） A. 是接纳自己、欣赏自己的表现 B. 表明他有批判精神，能自主提高学习成绩 C. 没有正确对待老师的批评，不利于建立良好的师生关系 D. 没有认识到师生关系对我们的学习成绩起着决定作用 11. 有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情包括（ ） ①父母给予我们生命并为我们的生活操劳 ②父母是我们生命中重要的影响者，也是我们成长的陪伴者和见证者 ③由于亲人的离开或新成员的出现，家庭结构发生了变化，家中的亲情就不在了 ④有温暖的牵挂、真诚的关怀，偶尔也有甜蜜的碰撞 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 12. 现在一些家庭流行亲子之间签订《亲子契约》，用书面约定的形式，规定彼此间的权利和责任，让双方产生责任感和自我约束的意识，有效避免了一些不必要的亲子冲突。《亲子契约》的签订（ ） A. 表明现代家庭的结构、规模发生了变化 B. 有利于形成平等民主的家庭氛围 C. 只要父母做出榜样，就不会产生亲子冲突 D. 让家庭的亲情荡然无存 13. 小丽喜欢和爸爸聊一聊国际时事，也会探讨法律知识和环境安全等问题，和妈妈谈一谈学校里有趣的事情，他们还一起研究书本知识。这表明（ ） ①小丽家拥有温馨和睦的家庭氛围②小丽和父母之间没有任何矛盾 ③小丽家积极创建学习型家庭④小丽的家庭不断趋向小型化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 14. 家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。下列行为有利于家庭和谐的有（ ） ①与父母有不同意见时，一定要坚持己见②充当家庭“粘合剂”，增进家人间的理解 ③孝亲敬长爱护弱小，践行传统美德④积极分担家务劳动，增强家庭责任意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 下列对话中，女儿与母亲产生冲突主要原因是（ ） 母亲：你看看你穿的衣服，是学生该穿的衣服吗?就这样还有什么心思搞好学习！ 女儿：事真多，三句话不离学习，我的事不用你管！ 母亲：我不管你，你能长这么大吗?我是为你好。 女儿：为我好就要我穿成“土里土气”的样子? A. 母亲缺乏独立思维，人云亦云 B. 母女间对问题的理解存在差异 C. 女儿对自己的外表缺乏信心 D. 社会发展促使家庭结构发生变化 16. 当被家长误解时，一位同学生气的说：“没什么好解释的，说了父母也不理解，还不如不说，以后少跟父母谈论自己的事情。”对此，我们可以告诉他（ ） ①日常生活中难免产生误会，需要我们主动沟通 ②青春期的闭锁心理是正常的，要学会独处 ③我们要学会保护自己的隐私 ④与父母相处时，需要掌握一些沟通的技巧和方法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 初一某班同学以“珍爱生命、热爱生活”为主题召开班会，同学们纷纷各抒己见，以下同学说法与班会主题相一致的是（ ） ①“生命是独特的，每个人的生命都不可替代。” ②“生命是宝贵的，相对于金钱、权势等外在的东西，生命的价值高于一切。” ③“生命是不可逆的，生命的时光一去不复返。” ④“生命是短暂的，我们要珍爱生命、热爱生活。” A ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 18. 在平台考核、按单提成等多种因素的影响下，一些外卖小哥想尽办法赶时间、多跑单，在马路上逆向行驶、闯红灯、接打电话，存在很大安全隐患。我们可以劝告外卖小哥（ ） ①敬畏生命，生命价值高于一切②提高工作效率，注意交通安全，不出事故就行 ③时间就是金钱，效率就是生命④安全行驶，对自己和他人负责 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 19. 小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华，就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们（ ） ①懂得生命的短暂，感悟生命的宝贵②延长生命的长度，追求生命的永恒 ③珍惜青春时光，爱护身体养护精神④探索生命的意义，活出生命的精彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。对人类生命的接续理解正确的是（ ） ①我们总能在生命的接续中为自己找到一个位置，担当一份使命 ②在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命 ③我们每个人不仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果 ④死亡是人不可避免的归宿，每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 A ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。下列行为属于养护精神的是（ ） ①诵读经典，涵养内品格②学习书法，品味艺术之美 ③参加应急逃生演练，掌握自护自救技能④参观博物馆，丰富文化体验 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 22. 2023年12月18日23时59分，甘肃积石山县发生6.2级地震，灾后第一时间，各级应急救援队伍出动救援力量4500多人，车辆820多辆赶到灾区，尽快组织调拨抢险救援物资，安置受灾群众，保障群众基本生活。下列标题与该材料内容最匹配的是（ ） A. 探问生命珍惜青春 B. 守护生命健康成长 C. 绽放生命追求荣誉 D. 敬畏生命生命至上 23. 2023年10月22日至28日，第四届亚洲残疾人运动会在中国杭州举办。失去双手也能游泳，失去一条腿也能奔跑，眼睛看不清也能进球……这是杭州亚残运会给予我们的激励和感动。亚残运会不仅是运动，更是生命的奇迹，这说明（ ） ①生活难免有挫折，我们要勇敢地面对挫折 ②挫折是生命成长的一部分，我们要敢于战胜挫折 ③他们以自信、自强的精神书写自己的生命价值 ④只有经历挫折才能获得成功 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 24. “谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”，一首《孤勇者》唱出了普通人为了理想在不同岗位拼命的样子，抚慰着每一个努力奋斗的平凡人。对此，下列说法不正确的是（ ） A. 自食其力，实现自我价值，就是值得的一生 B. 生命虽然是平凡的，但也能创造伟大 C. 每个人的生命都有独特的使命，生命的意义需要自己发现和创造 D. 默默无闻的生命没有任何价值 25. 十年前，青岛港决定筹建全自动化码头，当时处在肺癌术后康复期的张连钢勇挑重担，带领团队仅用三年半时间打破国外垄断，建成了拥有自主知识产权的自动化集装箱码头，随后连续10次打破自己创造的世界纪录，让作业效率全球领先。张连钢的故事告诉我们（ ） ①我们对待生活的态度，会影响生命的质量 ②实现人生价值，就从轰轰烈烈的大事做起 ③活出自己的人生，将个人理想与国家发展结合起来 ④生命虽然平凡，但也能创造伟大 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、非选择题（本题包括4个大题，共50分） 26. [师生情谊] 数学课上，李安发现老师对一道数学题的解题方法比较繁琐，好多同学都不容易理解，而自己的解法更简单。他想：到底要不要跟老师说呢?怎么说呢?终于等到下课铃响，李安鼓起勇气走向老师，他真诚地和老师交流了自己对那道数学题的解法。老师表扬了李安，并把这种更简单的解法教给全体同学，同学们也都称赞李安的表现。 此后，李安觉得老师就像自己的朋友一样，有好多的想法与心里话都愿意跟老师分享。 （1）古人云：“教学相长。”教与学是师生相互促进、共同成长的过程。我们如何做到教学相长呢? （2）“亦师亦友”是师生交往的良好状态，我们该怎样建立这种关系呢? 27. [孝亲敬长] 夫孝，德之本也。某校六年级组织学生开展以“美好家庭”为主题的手抄报评比活动。下面是某班手抄报内容（部分），请你阅读并完成相关问题。 回家真好 人世间最美的旅行是回家。无论身处何地，每个游子的心里都只有一个故乡；无论走得多远，每个游子的心里也都有一个归家的梦！每个游子都会由衷说出：回家的感觉真好！ ◇我的感受…… 孝亲敬长 人生最美好的事，莫过于我长大，你们未老。我有能力报答，你们仍然健康。父母的疼爱，长辈的关怀，我们即使用一辈子也报答不完。 ◇我的鉴赏…… （1）结合“回家真好”，说一说家意味着什么? （2）在日常生活中，我们怎样做到孝亲敬长? 28. [战胜挫折] 过去的2023年是游泳运动员张雨霏收获和突破的一年，共收获了23枚金牌以及4枚银牌和2枚铜牌，向世界展示了中国游泳的实力和水平，并当选感动中国2023年度人物。张雨霏说：“大家看到的是我曾经获得的荣誉，没有看到的是我曾遭受过的严重挫折。” 张雨霏在2015年游泳世锦赛上一战成名，夺得冠军，但在里约奥运会上，张雨霏却因为紧张只拿到第六名。“这次失败让我重新开始审视自己，我需要提高的不仅是训练水平，还有心态。”随后，张雨霏发现了脊柱侧弯，对她而言几乎是毁灭性的。2019年世锦赛，张雨霏再次遭遇惨败，张雨霏却不断给自己打气：“只要打不死我，明天的我就会更加坚强。” 之后，通过更加刻苦地训练和艰辛的付出，张雨霏在东京奥运会上成为世界泳坛新一代“蝶后”，职业生涯也开始腾飞。感动中国给她的颁奖词：“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。……冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。” 张雨霏的故事给我们什么启示? 29. [生命的思考] 孟二梅是北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记。2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站，近千名乘客被困。51岁的孟二梅带领社区300多名居民，整整两天的时间，在断水、断电、断网几乎与外界隔绝的极端情况下，积极救助滞留乘客，想尽办法让他们免于冻饿。党员活动室、办公室和居民家中，都变成了应急所，她带领社区干部群众拿出家里所有物资帮助被困乘客，粮食吃完了，就带着大家到地里摘蔬菜。孟二梅的一句“只要有我们一口吃的，坚决不能让他们饿着。”感动了无数人。 感动中国2023年度人物孟二梅的颁奖词：安顿落难者，照顾乡亲们，一句话驱散冷雨，一握手温暖人心，是谁在偏僻的角落里，排布下如此可信赖的人。过去无缘相识，因为她平凡，危难中堪当重任，因为她不忘本心。 （1）孟二梅克服一切困难积极救助被困乘客体现了对生命的敬畏，你如何认识敬畏生命? （2）道德标兵、榜样模范都是我们守护生命的精神养料，我们该怎样养护精神呢? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省泰安市泰山区2023-2024学年（五四学制）六年级下学期期末 道德与法治试题 （时间:90分钟;满分100分） 总分:等级: 一、选择题（每小题2分，共50分。每小题四个选项中，只有一项符合题意，请将正确答案填在相应的表格中。） 1. 北京时间2024年4月25日20时59分，搭载____载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功，26日航天员乘组入驻“天宫”。（ ） A. 神舟十六号 B. 神舟十七号 C. 神舟十八号 D. 神舟十九号 【答案】C 【解析】 【详解】时事题，解析略。 2. 教育部决定自2024年起，将5月确定为“全国学生____宣传教育月”（ ） A. 身心健康 B. 生命健康 C. 身体健康 D. 心理健康 【答案】D 【解析】 【详解】时事题，解析略。 3. 2024年5月25日至26日，以“____”为主题的第十九届中国经济论坛在吉林省吉林市举办（ ） A. 新质生产力；发展新动能 B. 发展生产力；新质新动能 C. 调动生产力；经济新发展 D. 激发生产力；促进新发展 【答案】A 【解析】 【详解】时事题，解析略。 4. 2024年6月1日,我国____法正式施行（ ） A. 土地安全保障 B. 粮食安全保障 C. 种子安全保障 D. 农民权益保障 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 5. 2024年6月2日，____着陆器和上升器组合体在鹊桥二号中继星支持下，成功着陆在月球背面。开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务，即将“蟾宫挖宝”。（ ） A. 嫦娥六号 B. 嫦娥五号 C. 海葵一号 D. 神舟十七号 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 6. 《闪亮的名字—2023最美教师发布仪式》以“躬耕教坛，强国有我”为主题，展现了夏雪、张洪程等最美教师的感人事迹，展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，是因为（ ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③教师比其他职业的人拥有更渊博的知识 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对老师工作的认识。 ①②④：教师承担教书育人的使命，是人类文明的主要传承者之一，是我们学习的指导者和成长的引路人，故①②④说法正确； ③：这歪曲了题文的主旨，故③说法错误； 故本题选B。 7. 一位老师说过这样一句话，“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。 我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”从这句话中我们感受到浓浓的师生情谊。下列对师生关系理解正确的是（ ） A. 师生之间人格平等、相互尊重、相互理解 B. 只要学习成绩好就行，师生关系无所谓 C. 学生是知识的接受者，应该绝对服从老师 D. 老师是教学的权威，不能质疑老师的教学 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查 与老师平等相待、相互促进、与老师彼此尊重。 A：题文内容说明学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态，因此这种师生关系建立在平等、民主的基础上，师生之间人格平等、相互尊重、相互理解，故A说法正确； B：“只要”说法绝对，故B说法错误； C：学生不仅仅是知识的接受者，还是教学过程的参与者；绝对服从老师，说法绝对化，故C说法错误； D：老师不一定是教学的权威；可以质疑老师的教学，故D说法错误； 故本题选A。 8. 中华诗词魅力无穷，蕴含浓浓语感、美感和情感。下列诗词中表达师生之情的有（ ） ①人间可恨知多少，不及同君叩老师②鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花 ③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查师生之情。 ①②：尊师重教是中华民族传统美德。分析选项，人间可恨知多少，不及同君叩老师；鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花，表达师生之情，故①②符合题意； ③：选项表达的思念家乡，故③不符合题意； ④：选项表达的是友情，故④不符合题意； 故本题选A。 9. 一位中学老师经常给学生写暖心纸条鼓励孩子们——“你听课认真专注，老师都看到啦。”“你能大胆举手，积极表达自己的观点，你真棒！”……孩子们读后心里暖暖的，难掩开心的笑容，觉得老师更懂自己了。可见（ ） ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待 ②老师的表扬激励学生更好地学习和发展 ③老师有道德情操与仁爱之心，能鼓励学生更好成长 ④学生要把注意力都放在老师批评的内容和用意上 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的表扬。 ①②③：题文中老师对孩子的表扬让孩子们读后难掩开心的笑容，说明了老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，老师的表扬激励学生更好地学习和发展，老师要具有道德情操与仁爱之心，鼓励学生，①②③说法正确； ④：题文中提及的是老师的表扬，没有提及老师的批评，故④不符合题意； 故本题选D。 10. 刘川数学成绩很好，也很喜欢学数学。一次因吃了感冒药后上课打瞌睡被老师批评，刘川觉得很没面子，便对老师产生了不满，并扬言“我不听数学老师的课，照样能学好数学”。从师生关系角度看，刘川的做法（ ） A. 是接纳自己、欣赏自己的表现 B. 表明他有批判精神，能自主提高学习成绩 C. 没有正确对待老师的批评，不利于建立良好的师生关系 D. 没有认识到师生关系对我们的学习成绩起着决定作用 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 C：分析题文材料，刘川同学因吃了感冒药后上课打瞌睡被老师批评，便对老师产生了不满，这是不能正确对待老师的批评的表现，不利于建立良好的师生关系，不利于自身的成长，故C说法正确； AB：这歪曲了题文的主旨，故AB说法错误； D：师生关系对我们的成长具有重要作用，但不是决定作用，故D说法错误； 故本题选C。 11. 有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情包括（ ） ①父母给予我们生命并为我们的生活操劳 ②父母是我们生命中重要的影响者，也是我们成长的陪伴者和见证者 ③由于亲人的离开或新成员的出现，家庭结构发生了变化，家中的亲情就不在了 ④有温暖的牵挂、真诚的关怀，偶尔也有甜蜜的碰撞 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查感受家庭的温暖。 ①②④：家这本书，要用亲情才能读懂，体现出父母给予了我们生命并为我们的生活操劳；父母是我们生命中重要的影响者，也是我们成长的陪伴者和见证者；有温暖的牵挂、真情的关怀和守候，当然也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突，故①②④符合题意； ③：家庭结构发生变化，家中的亲情依然存在，故③说法错误； 故本题选A。 12. 现在一些家庭流行亲子之间签订《亲子契约》，用书面约定的形式，规定彼此间的权利和责任，让双方产生责任感和自我约束的意识，有效避免了一些不必要的亲子冲突。《亲子契约》的签订（ ） A. 表明现代家庭的结构、规模发生了变化 B. 有利于形成平等民主的家庭氛围 C. 只要父母做出榜样，就不会产生亲子冲突 D. 让家庭的亲情荡然无存 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查构建和谐的家庭。 B：材料中，签订《亲子契约》，用书面约定的形式，规定彼此间的权利和责任，让双方产生责任感和自我约束的意识，有效避免了一些不必要的亲子冲突。这有利于化解亲子之间的矛盾，有利于形成平等民主的家庭氛围，故B说法正确； A：这在材料中没有体现出来，故A不符合题意； C：化解亲子冲突需要父母子女的共同努力，故C说法错误； D：这歪曲了题文的主旨，故D说法错误； 故本题选B。 13. 小丽喜欢和爸爸聊一聊国际时事，也会探讨法律知识和环境安全等问题，和妈妈谈一谈学校里有趣的事情，他们还一起研究书本知识。这表明（ ） ①小丽家拥有温馨和睦的家庭氛围②小丽和父母之间没有任何矛盾 ③小丽家积极创建学习型家庭④小丽的家庭不断趋向小型化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查现代家庭变化。 ①③：材料通过小丽和她爸爸的事例，向我们说明了小丽家积极创建学习型家庭，小丽家拥有温馨和睦的家庭氛围，故①③说法正确； ②：这歪曲了题文的主旨，故②说法错误； ④：这在材料中没有体现出来，故④不符合题意； 故本题选B。 14. 家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。下列行为有利于家庭和谐的有（ ） ①与父母有不同意见时，一定要坚持己见②充当家庭“粘合剂”，增进家人间的理解 ③孝亲敬长爱护弱小，践行传统美德④积极分担家务劳动，增强家庭责任意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 ①：与父母有不同意见时，一味坚持己见不利于家庭和谐，也不利于解决问题，故①说法错误； ②③④：这都是构建和谐家庭的具体做法，故②③④说法正确； 故本题选D。 15. 下列对话中，女儿与母亲产生冲突的主要原因是（ ） 母亲：你看看你穿的衣服，是学生该穿的衣服吗?就这样还有什么心思搞好学习！ 女儿：事真多，三句话不离学习，我的事不用你管！ 母亲：我不管你，你能长这么大吗?我是为你好。 女儿：为我好就要我穿成“土里土气”的样子? A. 母亲缺乏独立思维，人云亦云 B. 母女间对问题的理解存在差异 C. 女儿对自己的外表缺乏信心 D. 社会发展促使家庭结构发生变化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲子冲突。 B：依据题文描述，题文中母女对话，表明母女之间对问题的理解存在差异，从而产生亲子冲突，故B说法正确； A：材料不能说明母亲缺乏独立思维，故A说法错误； C：这歪曲了题文的主旨，故C说法错误； D：这在材料中没有体现出来，故D不符合题意； 故本题选B。 16. 当被家长误解时，一位同学生气的说：“没什么好解释的，说了父母也不理解，还不如不说，以后少跟父母谈论自己的事情。”对此，我们可以告诉他（ ） ①日常生活中难免产生误会，需要我们主动沟通 ②青春期的闭锁心理是正常的，要学会独处 ③我们要学会保护自己的隐私 ④与父母相处时，需要掌握一些沟通的技巧和方法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查与父母沟通。 ①④：“没什么好解释的，说了父母也不理解，还不如不说，以后少跟父母谈论自己的事情。”告诉我们日常生活中难免产生误会，需要主动沟通，爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，与父母相处时，需要掌握一些沟通的方法，故①④说法正确； ②：我们要克服闭锁心理，积极与父母沟通，故②说法错误； ③：题干没有体现“我们要学会保护自己的隐私”，故③不符合题意； 故本题选B。 17. 初一某班同学以“珍爱生命、热爱生活”为主题召开班会，同学们纷纷各抒己见，以下同学说法与班会主题相一致是（ ） ①“生命是独特的，每个人的生命都不可替代。” ②“生命是宝贵的，相对于金钱、权势等外在的东西，生命的价值高于一切。” ③“生命是不可逆的，生命的时光一去不复返。” ④“生命是短暂的，我们要珍爱生命、热爱生活。” A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查珍爱生命。 ①②③④：题干中的班会主题体现了我们要珍爱生命，依据教材知识可知，生命是独特的，每个人的生命都不可替代；生命是宝贵的，相对于金钱、权势等外在的东西，生命的价值高于一切；生命是不可逆的，生命的时光一去不复返；生命是短暂的，我们要热爱生命、热爱生活，都表达了对生命的珍惜和爱护，故①②③④符合题意； 故本题选A。 18. 在平台考核、按单提成等多种因素的影响下，一些外卖小哥想尽办法赶时间、多跑单，在马路上逆向行驶、闯红灯、接打电话，存在很大安全隐患。我们可以劝告外卖小哥（ ） ①敬畏生命，生命价值高于一切②提高工作效率，注意交通安全，不出事故就行 ③时间就是金钱，效率就是生命④安全行驶，对自己和他人负责 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 ①④：依据题文，一些外卖小哥想尽办法赶时间、多跑单，在马路上逆向行驶、闯红灯、接打电话，带来安全隐患，因此快递小哥应树立生命至上的观念，做到敬畏生命，意识到生命价值高于一切，要安全行驶，对自己和他人负责，故①④说法正确； ②③：做法是不敬畏生命的表现，故②③说法错误； 故本题选B。 19. 小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华，就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们（ ） ①懂得生命的短暂，感悟生命的宝贵②延长生命的长度，追求生命的永恒 ③珍惜青春时光，爱护身体养护精神④探索生命的意义，活出生命的精彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查珍爱生命、守护生命、生命的意义。 ①③④：材料中通过小诗《短》，启发我们懂得生命的短暂，感悟生命的宝贵，珍惜青春时光，爱护身体养护精神，探索生命的意义，活出生命的精彩，故①③④符合题意； ②：延长生命的时间的说法与现实不符，故②说法错误； 故本题选C。 20. 在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。对人类生命的接续理解正确的是（ ） ①我们总能在生命的接续中为自己找到一个位置，担当一份使命 ②在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命 ③我们每个人不仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果 ④死亡是人不可避免的归宿，每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命有接续的相关知识。 ①②③：依据教材，生命来之不易，生命也是短暂的，我们要珍爱生命。要在生命的接续中为自己找到一个位置，担当一份使命；在生命的传承关系中，我们要更好地认识和面对自己的生命；我们每个人不仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果，故①②③正确； ④：选项体现生命有时尽，故④不符合题意； 故本题选A。 21. 精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。下列行为属于养护精神的是（ ） ①诵读经典，涵养内在品格②学习书法，品味艺术之美 ③参加应急逃生演练，掌握自护自救技能④参观博物馆，丰富文化体验 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养护精神。 ①②④：养护精神离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神；诵读经典，涵养内在品格，学习书法，品味艺术之美，参观博物馆，丰富文化体验，有利于养护精神，故①②④说法正确； ③：参加应急逃生演练，掌握自护自救技能，是爱护身体的表现，故③不符合题意； 故本题选C。 22. 2023年12月18日23时59分，甘肃积石山县发生6.2级地震，灾后第一时间，各级应急救援队伍出动救援力量4500多人，车辆820多辆赶到灾区，尽快组织调拨抢险救援物资，安置受灾群众，保障群众基本生活。下列标题与该材料内容最匹配的是（ ） A. 探问生命珍惜青春 B. 守护生命健康成长 C. 绽放生命追求荣誉 D. 敬畏生命生命至上 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 D：结合题干材料内容， 地震发生后各方救援力量展开守护生命的接力赛，这体现了对生命的敬畏，是坚持生命至上的表现，故D符合题意； AB：选项说法与题干无关，故AB不符合题意； C：绽放生命不是为了追求荣誉，故C说法错误； 故本题选D。 23. 2023年10月22日至28日，第四届亚洲残疾人运动会在中国杭州举办。失去双手也能游泳，失去一条腿也能奔跑，眼睛看不清也能进球……这是杭州亚残运会给予我们的激励和感动。亚残运会不仅是运动，更是生命的奇迹，这说明（ ） ①生活难免有挫折，我们要勇敢地面对挫折 ②挫折是生命成长的一部分，我们要敢于战胜挫折 ③他们以自信、自强的精神书写自己的生命价值 ④只有经历挫折才能获得成功 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查挫折的相关知识。 ①②③：题干中，第四届亚洲残疾人运动会给与我们的激励和感动，亚残运会不仅是运动，更是生命的奇迹，这说明生活难免有挫折，我们要勇敢地面对挫折，挫折是生命成长的一部分，我们要敢于战胜挫折，他们以自信、自强的精神书写自己的生命价值，故①②③说法正确； ④：“只有......才”说法过于绝对，故④说法错误； 故本题选A。 24. “谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”，一首《孤勇者》唱出了普通人为了理想在不同岗位拼命的样子，抚慰着每一个努力奋斗的平凡人。对此，下列说法不正确的是（ ） A. 自食其力，实现自我价值，就是值得的一生 B. 生命虽然是平凡的，但也能创造伟大 C. 每个人的生命都有独特的使命，生命的意义需要自己发现和创造 D. 默默无闻的生命没有任何价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查活出生命的精彩。 ABC ：材料通过一首《孤勇者》唱出了普通人为了理想在不同岗位拼命的样子，抚慰着每一个努力奋斗的平凡人。这说明了我们可以在平凡中创造出伟大；每个人的生命都有独特的使命，生命的意义需要自己发现和创造，故ABC说法正确； D：平凡也可以创造出伟大，故D说法错误； 本题逆向选择，故本题选D。 25. 十年前，青岛港决定筹建全自动化码头，当时处在肺癌术后康复期的张连钢勇挑重担，带领团队仅用三年半时间打破国外垄断，建成了拥有自主知识产权的自动化集装箱码头，随后连续10次打破自己创造的世界纪录，让作业效率全球领先。张连钢的故事告诉我们（ ） ①我们对待生活的态度，会影响生命的质量 ②实现人生价值，就从轰轰烈烈的大事做起 ③活出自己的人生，将个人理想与国家发展结合起来 ④生命虽然平凡，但也能创造伟大 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查平凡中创造伟大。 ①③④：张连钢勇挑重担，带领团队建成了拥有自主知识产权的自动化集装箱码头，启示我们对待生活的态度，会影响生命的质量，要活出自己的人生，将个人理想与国家发展结合起来，生命虽然平凡，但也能创造伟大，①③④说法正确； ②：实现人生价值，要从小事做起，②错误； 故本题选D。 二、非选择题（本题包括4个大题，共50分） 26. [师生情谊] 数学课上，李安发现老师对一道数学题的解题方法比较繁琐，好多同学都不容易理解，而自己的解法更简单。他想：到底要不要跟老师说呢?怎么说呢?终于等到下课铃响，李安鼓起勇气走向老师，他真诚地和老师交流了自己对那道数学题的解法。老师表扬了李安，并把这种更简单的解法教给全体同学，同学们也都称赞李安的表现。 此后，李安觉得老师就像自己的朋友一样，有好多的想法与心里话都愿意跟老师分享。 （1）古人云：“教学相长。”教与学是师生相互促进、共同成长的过程。我们如何做到教学相长呢? （2）“亦师亦友”是师生交往的良好状态，我们该怎样建立这种关系呢? 【答案】（1）①面对老师的引领和指导，我们要主动参与、勤学好问。②真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解。③与老师分享自己的学习感受、学习成果。④学会正确对待老师的表扬和批评。 （2）①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果等。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。③我们也应该主动关心老师、理解老师。 【解析】 【小问1详解】 本题考查如何做到教学相长，结合课本知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查如何建立良好的师生关系，结合课本知识进行回答。 27. [孝亲敬长] 夫孝，德之本也。某校六年级组织学生开展以“美好家庭”为主题的手抄报评比活动。下面是某班手抄报内容（部分），请你阅读并完成相关问题。 回家真好 人世间最美的旅行是回家。无论身处何地，每个游子的心里都只有一个故乡；无论走得多远，每个游子的心里也都有一个归家的梦！每个游子都会由衷说出：回家的感觉真好！ ◇我的感受…… 孝亲敬长 人生最美好的事，莫过于我长大，你们未老。我有能力报答，你们仍然健康。父母的疼爱，长辈的关怀，我们即使用一辈子也报答不完。 ◇我的鉴赏…… （1）结合“回家真好”，说一说家意味着什么? （2）在日常生活中，我们怎样做到孝亲敬长? 【答案】（1）①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。②家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。③家是我们心灵的港湾，家中有亲情，让我们心灵有所依靠。④在中华文化中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 （2）①尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，从现在开始，用行动表达孝敬之心。②孝亲敬长要做到：尊敬、倾听、感恩。③听取父母的意见和教导，主动与父母交流，掌握沟通的技巧，认真学习，体谅父母的辛劳。 【解析】 【分析】考点考查：孝敬父母、家意味 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是家庭成员，需要运用家的意味的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：人世间最美的旅行是回家。无论身处何地，每个游子的心里都只有一个故乡；无论走得多远，每个游子的心里也都有一个归家的梦→可链接家庭的含义、家的意义；家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何孝亲敬长，结合课本知识进行回答。 28. [战胜挫折] 过去的2023年是游泳运动员张雨霏收获和突破的一年，共收获了23枚金牌以及4枚银牌和2枚铜牌，向世界展示了中国游泳的实力和水平，并当选感动中国2023年度人物。张雨霏说：“大家看到的是我曾经获得的荣誉，没有看到的是我曾遭受过的严重挫折。” 张雨霏在2015年游泳世锦赛上一战成名，夺得冠军，但在里约奥运会上，张雨霏却因为紧张只拿到第六名。“这次失败让我重新开始审视自己，我需要提高的不仅是训练水平，还有心态。”随后，张雨霏发现了脊柱侧弯，对她而言几乎是毁灭性的。2019年世锦赛，张雨霏再次遭遇惨败，张雨霏却不断给自己打气：“只要打不死我，明天的我就会更加坚强。” 之后，通过更加刻苦地训练和艰辛的付出，张雨霏在东京奥运会上成为世界泳坛新一代“蝶后”，职业生涯也开始腾飞。感动中国给她的颁奖词：“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。……冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。” 张雨霏的故事给我们什么启示? 【答案】①生活难免有挫折。人们对挫折的认识和态度不同，会产生不同的情绪感受和行为反应。②面对挫折产生负面情绪感受是正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。③生活中的挫折是我们生命成长的一部分。④面对挫折的影响，我们要及时调整自己，正确对待挫折。发现、发掘自己的生命力量。⑤增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。⑥面对挫折，发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。⑦可以借助外力，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 【解析】 【分析】考点考查：战胜挫折 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用战胜挫折的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：张雨霏说：“大家看到的是我曾经获得的荣誉，没有看到的是我曾遭受过的严重挫折。”→可链接感受挫折的存在，挫折面前的不同感受； 关键词②：“这次失败让我重新开始审视自己，我需要提高的不仅是训练水平，还有心态。”→可链接产生负面情绪感受是正常的，但不能一味沉浸在负面情绪中； 关键词③：张雨霏再次遭遇惨败，张雨霏却不断给自己打气：“只要打不死我，明天的我就会更加坚强。”→可链接生活中的挫折是我们生命成长的一部分； 关键词④：通过更加刻苦地训练和艰辛的付出，张雨霏在东京奥运会上成为世界泳坛新一代“蝶后”，职业生涯也开始腾飞→战胜挫折的具体做法； 第三步：整合信息，组织答案 29. [生命的思考] 孟二梅是北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记。2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站，近千名乘客被困。51岁的孟二梅带领社区300多名居民，整整两天的时间，在断水、断电、断网几乎与外界隔绝的极端情况下，积极救助滞留乘客，想尽办法让他们免于冻饿。党员活动室、办公室和居民家中，都变成了应急所，她带领社区干部群众拿出家里所有物资帮助被困乘客，粮食吃完了，就带着大家到地里摘蔬菜。孟二梅的一句“只要有我们一口吃的，坚决不能让他们饿着。”感动了无数人。 感动中国2023年度人物孟二梅的颁奖词：安顿落难者，照顾乡亲们，一句话驱散冷雨，一握手温暖人心，是谁在偏僻的角落里，排布下如此可信赖的人。过去无缘相识，因为她平凡，危难中堪当重任，因为她不忘本心。 （1）孟二梅克服一切困难积极救助被困乘客体现了对生命的敬畏，你如何认识敬畏生命? （2）道德标兵、榜样模范都是我们守护生命的精神养料，我们该怎样养护精神呢? 【答案】（1）①生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力量的，是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。②生命是宝贵的，生命价值高于一切。③生命至上，我们必须承认别人的生命同样重要，自觉珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。④敬畏生命，我们要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。⑤不漠视自己和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。⑥对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。 （2）①满足精神需求，养护我们的精神。②我们的精神发育，需要物质的支持，更要守住自己的心灵，看到真、善、美。③守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。 【解析】 【分析】考点考查：敬畏生命、养护精神 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用敬畏生命的知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：51岁盂二梅带领社区居民，整整两天的时间，在断水、断电、断网几乎与外界隔绝的极端情况下，积极救助被暴雨滞留的乘客，想尽办法让他们免于冻饿→可链接敬畏生命的原因及做法； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何养护精神，结合课本知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$