精品解析:山东省济南市天桥区2023-2024学年七年级下学期期末数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-07-10
| 2份
| 33页
| 473人阅读
| 10人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 天桥区
文件格式 ZIP
文件大小 5.21 MB
发布时间 2024-07-10
更新时间 2024-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46261250.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第二学期七年级学业质量监测 数学试题 注意事项: 本试题共6页,满分为150分.考试时间为120分钟. 答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置上. 答选择题时,必须使用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答.答案写在试卷上无效. 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 新能源汽车是我国经济发展的重要产业之一,下列新能源车标中,不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 中国是世界上稀土资源最丰富的国家,素有“稀土王国”之称.镧是一种重要的稀土金属,在地壳中的含量约为,其化合物常用来制作光学玻璃、高温超导体等.数据0.00183用科学记数法可表示为( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 在下列四组线段中,不能组成直角三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 5. 下列说法正确的是( ) A. 投掷一枚质地均匀的硬币800次,正面向上的次数一定是400次 B. 在只装有红球和绿球的袋子中摸出一个球,结果是黄球的可能性是很大的 C. 篮球队员在罚球线上投篮一次,“投中”为随机事件 D. 经过城市中某一有交通信号灯的路口,遇到绿灯是必然事件 6. 如图,直线,将含角直角三角板按图中位置摆放,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 7. 某大学计划为新生配备如图①所示的折叠凳.图②是折叠凳撑开后的侧面示意图(木条等材料宽度忽略不计),其中凳腿AB和CD的长相等,O是它们的中点.为了使折叠凳坐着舒适,厂家将撑开后的折叠凳宽度AD设计为30 cm,则由以上信息可推得CB的长度也为30 cm,依据是(  ) A. SAS B. ASA C. SSS D. AAS 8. 如图,长方形纸片中,,,将此长方形纸片折叠,使点与点重合,点落在点位置,折痕为,则的长度为( ) A. 6 B. 10 C. 24 D. 48 9. 如图,在△中,分别以,为圆心,以大于长度为半径作弧,两弧分别在线段的上方和下方相交于点,,作直线,与,分别交于点,,再以点为圆心,以任意长度为半径作弧,与,分别交于点,,再分别以,为圆心,以大于长度为半径作弧,两弧相交于点,作射线,交于点,交于点,则下列结论不一定成立的是( ) A. B. C. D. 10. 如图1,在矩形中,,动点由点出发,沿点的方向运动,设点的运动路程为,的面积为,与的函数关系如图所示,当时,的值为( ) A. 2 B. 8 C. 2或6 D. 2或8 第Ⅱ卷(非选择题共110分) 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 11. ______. 12. 如图,地板上每一个小正方形除颜色外都相同,向地板上随机掷一枚石子,石子落在阴影部分的概率是______. 13. 某汽车生产厂对其生产的型汽车进行油耗试验,试验中汽车为匀速行驶,在行驶过程中,油箱的余油量(升)与行驶时间(小时)之间的关系如下表: (小时) (升) 由表格中与的关系可知,当汽车行驶______小时,油箱的余油量为升. 14. 已知,则的值为______. 15. 如图,平分,于点,点在上,若,,则的面积为______. 16. 如图,等腰直角三角形中,,、分别为、边上点,,交于点,过点作交的延长线于点,交于点.以下四个结论:①:②;③是等腰三角形:④;恒成立的结论有______. 三、解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤). 17. 计算: (1); (2). 18. 先化简,后求值:,其中,. 19. 已知:如图,,平分交于点,.求证:.(请完善解答过程,并在括号内填写相应的理论依据.) 证明:(已知), (______). ∠______(______): 平分(已知), (______). (______). (已知), (等量代换). (______). 20. 已知:如图,,点,点在上,,请你添加一个条件,使,并给出证明. 我添加的条件是:______,证明:______. 21. 2024年4月23日是第29个世界读书日.为了营造多读书、读好书的氛围,我校举办了第十届校园读书节.在班级组织的“读书分享会”活动中,小明和小华都想当主持人,但只有一个名额、小华建议用游戏的方法来选人,如图,现有一个圆形转盘被平均分成份,分别标有、、、、、这六个数字,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字(若指针指向分界线,则重新转),求: (1)转动转盘一次,转出的数字为的概率是______; (2)若小明转动两次后转到的数字分别是和,小明再转动一次,转出的数字与前两次转出的数字分别作为三条线段的长度(长度单位均相同),则这三条线段能构成等腰三角形的概率是______; (3)自由转动转盘,若转出的数字是偶数,小明参加;若转出的数字大于,小华参加;你认为这个游戏公平吗?请说明理由. 22. 如图,图1是某品牌婴儿车,图是其简化结构示意图.其中与之间由一个固定为零件连接,即,根据安全标准需满足.淇淇爸爸只有测量长度的工具,且无法直接测量,请你帮他判断该车是否符合安全标准,请说明需要测量哪些数据,并说明如何判断. 23. 如图,的顶点,,都在小正方形的格点上,利用网格线按下列要求画图或解答. (1)画,使它与关于直线成轴对称; (2)若网格上的每个小正方形的边长为,求的面积; (3)在直线上求作一点,使点,点到它的距离之和最小(保留作图痕迹). 24. 共享电动车是一种新理念下的交通工具,主要面向~千米的出行市场,现有、两种品牌的共享电动车,收费(元)与骑行时间(分钟)之间的关系如图所示,其中品牌收费方式对应,品牌的收费方式对应. (1)______是自变量; (2)写出品牌与的关系式______; (3)如果小明每天早上需要到距家千米工厂上班,且两种品牌共享电动车的平均行驶速度均为千米小时,那么小明选择哪个品牌的共享电动车更省钱呢? (4)请直接写出两种收费相差元时,的值是______. 25. 阅读下列材料,解决相应问题: 已知两个两位数,将它们各自的十位数字和个位数字交换位置后,得到两个与原两个两位数均不同的新数,若这两个两位数的乘积与交换位置后两个新两位数的乘积相等,则称这样的两个两位数为“友好数对”.例如,所以和与和都是“友好数对” 请你判断和是否是“友好数对”,并探究“友好数对”中四个数字之间的数量关系,再根据这一数量关系写出一对新的“友好数对”. 26. 如图1,等边的边长为,点是直线上异于,的一动点,连接,以为边长,在右侧作等边,连接. 【初步感知】 (1)求证:; 【类比探究】 (2)当点在直线上运动时, ①与数量关系是; ②的周长是否存在最小值?若存在,求此时的长;若不存在,说明理由; 【拓展应用】 (3)当点在直线上运动时,能否形成直角三角形?若能,请直接写出此时的长;若不能,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期七年级学业质量监测 数学试题 注意事项: 本试题共6页,满分为150分.考试时间为120分钟. 答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置上. 答选择题时,必须使用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答.答案写在试卷上无效. 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 新能源汽车是我国经济发展的重要产业之一,下列新能源车标中,不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形的识别.解题的关键在于熟练掌握:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形.根据轴对称图形的定义进行判断即可. 【详解】解:A.是轴对称图形,不符合题意; B.不是轴对称图形,符合题意; C.是轴对称图形,不符合题意; D.是轴对称图形,不符合题意; 故选B. 2. 中国是世界上稀土资源最丰富的国家,素有“稀土王国”之称.镧是一种重要的稀土金属,在地壳中的含量约为,其化合物常用来制作光学玻璃、高温超导体等.数据0.00183用科学记数法可表示为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数.绝对值大于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为,为正整数,且比原数的整数位数少1,据此可以解答. 【详解】解:0.00183用科学记数法可表示为. 故选:A 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据同底数幂相乘,幂的乘方、积的乘方,同底数幂相除来判断. 【详解】,故A错误. ,故B正确. ,故C错误. ,故D错误. 故选B 【点睛】本题考查同底数幂相乘,幂的乘方、积的乘方,同底数幂相除,熟记各运算的法则是关键. 4. 在下列四组线段中,不能组成直角三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】D 【解析】 【分析】】本题考查了勾股定理的逆定理,先求出两小边的平方和,再求出最大边的平方,再根据勾股定理的逆定理得出即可. 【详解】解:A、∵, ∴以,,为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意; B、∵, ∴以,,为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意; C、∵, ∴以,,为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意; D、∵, ∴以,,为边不能组成直角三角形,故本选项符合题意; 故选:D. 5. 下列说法正确的是( ) A. 投掷一枚质地均匀的硬币800次,正面向上的次数一定是400次 B. 在只装有红球和绿球的袋子中摸出一个球,结果是黄球的可能性是很大的 C. 篮球队员在罚球线上投篮一次,“投中”为随机事件 D. 经过城市中某一有交通信号灯的路口,遇到绿灯是必然事件 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查可能性的大小、随机事件,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.根据事件发生的可能性大小判断即可. 【详解】解:A、投掷一枚质地均匀的硬币800次,正面向上的次数一定是400次是随机事件,说法错误,不符合题意; B、在只装有红球和绿球的袋子中摸出一个球,结果是黄球的可能性是没有的,说法错误,不符合题意; C、篮球队员在罚球线上投篮一次,“投中”为随机事件,说法正确,符合题意; D、经过城市中某一个有交通信号灯的路口,遇到绿灯是随机事件,不符合题意; 故选:C. 6. 如图,直线,将含角的直角三角板按图中位置摆放,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据对顶角相等可得,根据三角形外角性质得出,然后根据领补角求出,最后根据平行线的性质得出结果即可. 【详解】解:如图, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,故B正确. 故选:B. 【点睛】本题主要考查平行线的性质及三角形外角的性质,对顶角性质,熟练掌握平行线的性质及三角形外角的性质是解题的关键. 7. 某大学计划为新生配备如图①所示的折叠凳.图②是折叠凳撑开后的侧面示意图(木条等材料宽度忽略不计),其中凳腿AB和CD的长相等,O是它们的中点.为了使折叠凳坐着舒适,厂家将撑开后的折叠凳宽度AD设计为30 cm,则由以上信息可推得CB的长度也为30 cm,依据是(  ) A. SAS B. ASA C. SSS D. AAS 【答案】A 【解析】 【分析】根据中点定义求出OA=OB,OC=OD,然后利用“边角边”证明△AOD和△BOC全等,根据全等三角形对应边相等即可证明. 【详解】解:∵O是AB、CD的中点, ∴OA=OB,OC=OD, 在△AOD和△BOC中, , ∴△AOD≌△BOC(SAS), ∴CB=AD, ∵AD=30cm, ∴CB=30cm. 故选A 【点睛】本题考查了全等三角形的应用,比较简单,证明得到三角形全等是解题的关键. 8. 如图,长方形纸片中,,,将此长方形纸片折叠,使点与点重合,点落在点的位置,折痕为,则的长度为( ) A. 6 B. 10 C. 24 D. 48 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理与折叠问题;由折叠可知,设利用勾股定理进行分析计算即可. 【详解】解:由折叠可知, 设 由勾股定理可得, 即, 解得, , 故选:B. 9. 如图,在△中,分别以,为圆心,以大于长度为半径作弧,两弧分别在线段的上方和下方相交于点,,作直线,与,分别交于点,,再以点为圆心,以任意长度为半径作弧,与,分别交于点,,再分别以,为圆心,以大于长度为半径作弧,两弧相交于点,作射线,交于点,交于点,则下列结论不一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了作图基本作图、角平分线的性质和线段垂直平分线的性质.利用基本作图得到平分,垂直平分,则根据角平分线的定义可对选项进行判断;根据线段垂直平分线的性质可对、选项进行判断;由于不能确定,于是可对选项进行判断. 【详解】解:由作法得平分,垂直平分, ,,,所以A选项、B选项不符合题意, ,所以D选项不符合题意, 不能确定,则不能确定与相等,C选项符合题意. 故选:C. 10. 如图1,在矩形中,,动点由点出发,沿点的方向运动,设点的运动路程为,的面积为,与的函数关系如图所示,当时,的值为( ) A. 2 B. 8 C. 2或6 D. 2或8 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了动点问题的函数图象,利用函数图象求出、和,再分析出当时,点在上,且,,再求出的面积即可. 【详解】解:当点运动到点处时,,即, 当点运动到点处时,,即, , , , , 时,分三种情况: 点在上时,如图1, ∴,即, 解得:; 当在上时, 如图2, ,即 , 解得:; 当在上时, 如图3, ,即, 结合图象,这种情况不符合题意,舍去, 当时,的值为或, 故选:D. 第Ⅱ卷(非选择题共110分) 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 11 ______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是单项式乘多项式,根据单项式与多项式相乘的运算法则计算即可. 【详解】解:. 故答案为:. 12. 如图,地板上每一个小正方形除颜色外都相同,向地板上随机掷一枚石子,石子落在阴影部分的概率是______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查几何概率;根据几何概率的求法:石子落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值. 【详解】解:设每个正方形的面积都为,总面积为,其中阴影部分面积为, 石子落在阴影部分的概率是. 故答案为:. 13. 某汽车生产厂对其生产的型汽车进行油耗试验,试验中汽车为匀速行驶,在行驶过程中,油箱的余油量(升)与行驶时间(小时)之间的关系如下表: (小时) (升) 由表格中与的关系可知,当汽车行驶______小时,油箱的余油量为升. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了表格表示关系式.表格可知,开始油箱中的油为L,每行驶小时,油量减少,据此可得与的关系式. 【详解】解:由题意可得:, 当时,, 解得:, 故答案为:. 14. 已知,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了多项式乘多项式,代数式求值,先根据多项式乘多项式求得,再根据多项式相等的条件求出的值即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 故答案:. 15. 如图,平分,于点,点在上,若,,则的面积为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是角平分线的性质,过点作于,根据角平分线的性质求出,再根据三角形面积公式计算,得到答案. 【详解】解:如图,过点作于, 平分,,,, , , 故答案为:. 16. 如图,等腰直角三角形中,,、分别为、边上点,,交于点,过点作交的延长线于点,交于点.以下四个结论:①:②;③是等腰三角形:④;恒成立的结论有______. 【答案】①②③④ 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定及性质,等腰三角形的性质与判定,①首先得出,再利用,得出即可;②③利用,得出,再由,可得,结合可得出,,继而可得出结论;④先大致观察三者的关系,过点作的垂线,交的延长线于点,利用①的结论可将转化为,转化为,从而在一条直线上得出三者的关系. 【详解】解:等腰直角三角形中,, ,, 在和中, , ,故①正确; , , ∵ 故②正确; , ,, ∵ , , , , , ,为等腰三角形,故③正确; 过点作的垂线,交的延长线于点, ,, . , , , ,, 由①可得, , 在和中, , , ,, 又, , , 又, ,故④正确; 故答案为:①②③④. 三、解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤). 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了实数和整式的混合运算; (1)先根据负整数指数幂的性质、零指数幂的性质和乘方的意义计算乘方,再算乘法,最后算加减即可; (2)先根据同底数幂相除法则和单项式除以单项式法则计算乘除,再合并同类项即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. 先化简,后求值:,其中,. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了整式的化简求值,先根据平方差公式,完全平方公式,多项式除以单项式进行化简,然后将字母的值代入,即可求解. 【详解】解: , 当,时,原式. 19. 已知:如图,,平分交于点,.求证:.(请完善解答过程,并在括号内填写相应的理论依据.) 证明:(已知), (______). ∠______(______): 平分(已知), (______). (______). (已知), (等量代换). (______). 【答案】同旁内角互补,两直线平行;;两直线平行,内错角相等;角平分线的定义;等量代换;同位角相等,两直线平行 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义;先根据同旁内角互补,两直线平行证得,再根据两直线平行,内错角相等得出,结合角平分线的定义即可证得,结合已知可证得,再根据同位角相等,两直线平行得出即可. 【详解】证明:∵(已知), ∴(同旁内角互补,两直线平行). ∴(两直线平行,内错角相等). ∵平分(已知), ∴(角平分线的定义). ∴(等量代换). ∵(已知), ∴(等量代换). ∴(同位角相等,两直线平行). 故答案为:同旁内角互补,两直线平行;;两直线平行,内错角相等;角平分线的定义;等量代换;同位角相等,两直线平行. 20. 已知:如图,,点,点在上,,请你添加一个条件,使,并给出证明. 我添加的条件是:______,证明:______. 【答案】(答案不唯一),证明过程见解析 【解析】 【分析】此题主要考查了全等三角形的判定和性质,先由得,再结合有以下种情况:①添加条件,可依据判定和全等,从而可得出结论;②添加条件,则,此时可依据判定和全等,从而可得出结论;③添加条件,同②可得出结论;④添加条件,可依据判定和全等,从而可得出结论;⑤添加条件,则,同④可得出结论,因此所添加的条件是上述种情况的一种即可,故答案不唯一. 详解】解:, , , 有以下种情况: ①添加条件,证明如下: 在和中, ,,, , ; ②添加条件,证明如下: , , 即, 在和中, ,,, , ; ③添加条件,证明过程同②; ④添加条件,证明如下: 在和中, ,,, , ; ⑤添加条件,证明如下: , , 同④可得:. 因此添加的条件是上述种情况的一种即可. 故答案为:(答案不唯一). 21. 2024年4月23日是第29个世界读书日.为了营造多读书、读好书的氛围,我校举办了第十届校园读书节.在班级组织的“读书分享会”活动中,小明和小华都想当主持人,但只有一个名额、小华建议用游戏的方法来选人,如图,现有一个圆形转盘被平均分成份,分别标有、、、、、这六个数字,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字(若指针指向分界线,则重新转),求: (1)转动转盘一次,转出的数字为的概率是______; (2)若小明转动两次后转到的数字分别是和,小明再转动一次,转出的数字与前两次转出的数字分别作为三条线段的长度(长度单位均相同),则这三条线段能构成等腰三角形的概率是______; (3)自由转动转盘,若转出的数字是偶数,小明参加;若转出的数字大于,小华参加;你认为这个游戏公平吗?请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)不公平,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查概率公式,游戏的公平性,三角形的三边关系, (1)直接根据概率公式求解即可; (2)小明再转动一次,转出的数字共有6种等可能结果,其中与前两次转出的数字分别作为三条线段能构成等腰三角形的有4、5这2种结果,再根据概率公式求解即可; (3)因为自由转动转盘共有6种等可能解雇,其中转出的数字是偶数的有2、4这2种结果,转出的数字大于4的有5、7、9这3种结果,再求出小明与小华参加的概率,继而可得答案. 【小问1详解】 解:(1)转动转盘一次,转出的数字为3的概率是, 故答案为:; 【小问2详解】 小明再转动一次,转出的数字共有6种等可能结果,其中与前两次转出的数字分别作为三条线段能构成等腰三角形的有4、5这2种结果, 所以这三条线段能构成等腰三角形的概率是, 故答案为:; 【小问3详解】 这个游戏不公平,理由如下: 因为自由转动转盘共有6种等可能解雇,其中转出的数字是偶数的有2、4这2种结果,转出的数字大于4的有5、7、9这3种结果, 所以小明参加的概率为,小华参加的概率为, 因为, 所以这个游戏不公平. 22. 如图,图1是某品牌婴儿车,图是其简化结构示意图.其中与之间由一个固定为的零件连接,即,根据安全标准需满足.淇淇爸爸只有测量长度的工具,且无法直接测量,请你帮他判断该车是否符合安全标准,请说明需要测量哪些数据,并说明如何判断. 【答案】需要测量,,和的长,见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用以及勾股定理的逆定理,先根据勾股定理求出的长,由,然后由勾股定理的逆定理得是直角三角形,,即可作判断. 【详解】解:判断该车是否符合安全标准,需要测量,,和的长, 判断如下: 在中,,可计算的长, 中,根据, 可判断是直角三角形,, , 该车符合安全标准. 23. 如图,的顶点,,都在小正方形的格点上,利用网格线按下列要求画图或解答. (1)画,使它与关于直线成轴对称; (2)若网格上的每个小正方形的边长为,求的面积; (3)在直线上求作一点,使点,点到它距离之和最小(保留作图痕迹). 【答案】(1)见解析 (2) (3)见解析 【解析】 【分析】本题考查了作图-轴对称变换,三角形面积; (1)分别作出点关于直线的对称点即可; (2)用一个矩形的面积减去三个直角三角形的面积计算的面积; (3)连接交直线于,利用两点之间线段最短可判断点满足条件. 【小问1详解】 解:如图1,为所作; 【小问2详解】 的面积; 【小问3详解】 如图2,点为所作. 24. 共享电动车是一种新理念下的交通工具,主要面向~千米的出行市场,现有、两种品牌的共享电动车,收费(元)与骑行时间(分钟)之间的关系如图所示,其中品牌收费方式对应,品牌的收费方式对应. (1)______是自变量; (2)写出品牌与的关系式______; (3)如果小明每天早上需要到距家千米的工厂上班,且两种品牌共享电动车的平均行驶速度均为千米小时,那么小明选择哪个品牌的共享电动车更省钱呢? (4)请直接写出两种收费相差元时,的值是______. 【答案】(1)骑行时间 (2) (3)小明选择B品牌更省钱 (4), 【解析】 【分析】本题考查函数的定义、根据函数图象获取信息,一次函数的应用; (1)根据函数图象可知,分钟至分钟,车费需要元,即可求出; (2)由函数图象可知,品牌成正比例关系,依据分钟,收费元,即可求得函数关系式; (3)根据时间路程速度,求出时间,分别代入,; (4)根据提亚和函数图象可知分为两种情况,然后列出相应方程求解即可. 【小问1详解】 解:由题意可知,骑行时间是自变量, 故答案为:骑行时间; 【小问2详解】 设品牌的函数关系式为, 点在该函数图象上, , 解得:, . 故答案为: 【小问3详解】 小明从家到工厂的时间为: 分钟, 由图象可知,当时,, 小明选择品牌更省钱. 【小问4详解】 由题意可知, 当时,, 解得:, 当时,设品牌的函数关系式为: 点在该函数图象上, , 解得:, , 由题意可得:, 解得:, 综上所述:值为或. 故答案为:或. 25. 阅读下列材料,解决相应问题: 已知两个两位数,将它们各自的十位数字和个位数字交换位置后,得到两个与原两个两位数均不同的新数,若这两个两位数的乘积与交换位置后两个新两位数的乘积相等,则称这样的两个两位数为“友好数对”.例如,所以和与和都是“友好数对” 请你判断和是否是“友好数对”,并探究“友好数对”中四个数字之间的数量关系,再根据这一数量关系写出一对新的“友好数对”. 【答案】34和86是“友好数对”,这两个两位数的十位的乘积等于两个数的个位的乘积;一对新的“友好数对”为和 【解析】 【分析】本题考查了有理数的计算、整式的运算,多项式乘多项式计算和,根据定义判断;利用“十位数字个位数字”表达出交换后的两位数,结合友好数对的定义列出等量关系,并化简,即可求解,进而根据数量关系写出一对新的“友好数对”. 【详解】解:,, , 和是“友好数对”, ∵一个数的十位数字为个位数字为;另一个数的十位数字为个位数字为 交换后十位数字为个位数字为另一个的十位数字为个位数字为 两个数依次表示为 这两个数是友好数对, , 化简得: 即这两个两位数的十位的乘积等于两个数的个位的乘积 根据题意,写出一对新的“友好数对”为和. 26. 如图1,等边的边长为,点是直线上异于,的一动点,连接,以为边长,在右侧作等边,连接. 【初步感知】 (1)求证:; 【类比探究】 (2)当点在直线上运动时, ①与的数量关系是; ②的周长是否存在最小值?若存在,求此时的长;若不存在,说明理由; 【拓展应用】 (3)当点在直线上运动时,能否形成直角三角形?若能,请直接写出此时的长;若不能,说明理由. 【答案】(1)见解析;(2)①;②;(3)或 【解析】 【分析】(1)证即可得证; (2)①同第一问,证证即可得证; ②由(1)得,则,因为,所以要使的周长最小,只要最小,当时,的长最小,此时最小,由“三线合一”即可求出的长; (3)分两种情况:当时和当时,分别作出图形,作于点,利用(1)的结果及勾股定理解答即可. 【详解】(1)证明:、都是等边三角形, .,,,, , , . (2)①如图,当点在线段上、点在延长线上、点在延长线上时, 证明方法同第一问: 、都是等边三角形, ,,,, , , . 故答案为:. ②的周长存在最小值,由(1)得, , , 要使的周长最小,则最小, , 当时,的长最小,如图2, ,, ; (3)当点在直线上运动时,能形成直角三角形,分两种情况, ①当时,作于点,如图3, , , , ,, , , , ; ②当时,作于点,如图4, 同理得,, 设, 由(1)得, , , 由勾股定理得,, 即, 解得,, , 综上,当点在直线上运动时,能形成直角三角形,的值为或. 【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质、勾股定理求最短路线问题、勾股定理等知识,灵活运用全等三角形的判定与性质、勾股定理是解答本题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:山东省济南市天桥区2023-2024学年七年级下学期期末数学试题
1
精品解析:山东省济南市天桥区2023-2024学年七年级下学期期末数学试题
2
精品解析:山东省济南市天桥区2023-2024学年七年级下学期期末数学试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。