第一单元 第2课时 秋游（学习任务单）-【上好课】二年级数学上册同步高效课堂系列（北师大版）

第一单元 第2课时 秋游 学习任务单 人 教 版 小 学 数 学 二上 班 级 姓 名 课 题 秋游 （第2课时） 学习任务 能够从情景图中提取数学信息，知道同一个问题可以有不同的解决方法。探索并掌握100以内数的连减运算的计算方法，经历与他人交流算法的过程，体验计算方法的多样化。 感受数学与日常生活的密切联系，在学习活动中获得成功的体验。 重点难点 【学习重点】掌握用竖式计算100以内数连减的计算方法，并能准确计算。 【学习难点】理解用竖式计算连减的算理，体验计算方法的多样化。 1． 说一说，你知道了什么？ （1） 从图中你知道了哪些数学信息？ （2） 你能提什么数学问题？ （3）一条船够坐吗？说说你是怎样想的？ 任务一：从不同角度，探究解决问题的计算方法。 两队都上船后，船上还有多少个空座位？ （1） 列式：（ ） 提示：在进行连减计算时，应按照（ ）的顺序依次计算。 （2） 还可以怎么算？ （3）你能解释你的方法吗？ 任务二：对比理解，感悟解决问题计算方法的多样化。 1． 乘车返回学校，一共有70人，一辆车上有38人，另一辆车上有24人，算 一算还有多少人没上车？ (1) 请你列式并解答。（ ），你想到了（ ）种方法。 2.说一说，要解决还有多少人没上车，要先干什么？再干什么？ 3.说一说，在解决“乘船还有多少个空位”“还剩多少人没上车”这两个问题时，分别用了两种方法，它们有什么不同的地方？ 4..你认为3个数连减时，要注意什么？为什么？ 【趁热打铁1】 （1） 从购物小票中，你知道 了哪些数学信息？ （2）应找回笑笑多少元？ （1） 说一说，从图中你知道 了哪些数学信息？ （2）张阿姨还剩多少元？ 【趁热打铁2】77－33－25 96－39－45 100－91－8 【趁热打铁3】 机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。 （1） 哪个班订的报刊最少？ （2） 二班订了多少份《儿童报》？ （3） 三班订了多少份《儿童报》？ （4） 四班订了多少份《儿童报》？ 多少本《小故事》？ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$