1.4《大数的认识:大数的改写》(教学课件)四年级 数学上册北京版

2024-07-10
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 4.大数的改写
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.04 MB
发布时间 2024-07-10
更新时间 2024-07-10
作者 xkwjack66
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46260657.html
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来源 学科网

内容正文:

大数的认识 小学数学·四年级(上) 北京版·第一单元 大数的改写 通过阅读与分析,认识近似数和精确数,感受近似数和精确数在现实生活中的应用。 数形结合,直观感知“四舍五入”法求近似数的算理,知道近似数的书写格式培养学生的推理能力。 经历探索求近似数的过程,会用“四舍五入”法求一个数的近似数,培养数感。 01 03 02 学习目标 重 数形结合,体会“四舍五入”法求近似数的道理。 经历探索求近似数的过程,会用“四舍五入”法求一个数的近似数。 重 点 难 点 重点 难点 (1)从高位到低位,一级一级地往下写; (2)哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0 。 你知道万以上的数的写法吗? 知识回顾 我国陆地面积约为九百六十万千米²。 写作:9600000 九百六十万 还可以怎样写?想一想,说一说。 探索新知 直接从整万数的末尾数出4个0,换成一个“万”字。 9600000这样的数是整万的数,把整万的数改写成以“万”为单位的数就是把计数单位“一”改写成“万”。 写作:9600000 九百六十万 怎么改写呢? 写作:960万 探索新知 我国人口超过十三亿。 写作:1300000000 十三亿 还可以怎样写,想一想,说一说? 探索新知 写作:1300000000 十三亿 130000000这样的数是整亿的数,把整亿的数改写成以“亿”为单位的数就是把计数单位“一”改写成“亿”。 怎么改写呢? 直接从整亿数的末尾数出8个0,换成一个“亿”字。 写作:13亿 探索新知 你会改写了吗? 9600000和1300000000这样的数分别是整万、整亿的数,把整万或整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数,就是把计数单位“一”改写成“万”或“亿”。 直接从整万数的末尾数出4个0,换成一个“万”字。 直接从整亿数的末尾数出8个0,换成一个“亿”字。 改写方法: 探索新知 想一想,说一说。 三峡水库最终蓄水393亿立方米,26台机器组成平均每年发电量将达到847亿千瓦时。为修建三峡水库,需要迁移121万人。 121万是近似数。 26是准确数。 近似数是怎么得到的呢? 探索新知 这就是“四舍五入”法。 近似数是怎么得到的? 求一个数的近似数,要看它省略的尾数部分的最高位是小于5,还是等于或大于5。如果省略的尾数部分的最高位上的数小于5,就把尾数舍去,然后添上相应的单位;如果省略的尾数部分的最高位上的数是5或者大于5,就要向它的前一位进1,再把尾数舍去,然后添上相应的单位。 求近似数的方法: 探索新知 千位上的8>5,向“万”位上进1。 用“四舍五入”法,省略万位后面的尾数 1208800 怎么精确到“万”位? 把1208800和1204800精确到“万”位。 8800 8 ≈ 万 121 探索新知 用“四舍五入”法,省略万位后面的尾数 1204800 怎么精确到“万”位? 把1208800和1204800精确到“万”位。 4800 4 ≈ 万 120 千位上的4<5,舍去,“万”位上数不变。 探索新知 千万位上的2<5 ,舍去,“亿”位上数不变。 用“四舍五入”法,省略万位后面的尾数 826000000 怎么精确到“亿”位? 把826000000和350530000精确到“亿”位。 26000000 2 ≈ 亿 8 探索新知 千万位上的5=5 ,向“亿”位上进1。 用“四舍五入”法,省略万位后面的尾数 350530000 怎么精确到“亿”位? 把826000000和350530000精确到“亿”位。 50530000 5 ≈ 亿 4 探索新知 1 把下面的数改写成以“亿”为单位的数。 写完之后再读一读,看看写对了没有。 5600000000=(   )亿    20800000000=(   )亿    120000000000=(   )亿 56 208 1200 小试牛刀 1 把下面各数精确到“万”位。 先读一读,再改写。 82200≈ 万 128050≈ 万 299400≈ 万 3004900≈ 万 8 13 30 300 小试牛刀 把非整万或非整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的近似数:先根据千位或千万位上的数字的大小,确定是“舍”还是“入”,然后用“四舍五入”法,把万位或亿位后面的尾数省略,再加上一个“万”字或一个“亿”字。 把非整万或非整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的近似数先根据千位或千万位上的数字的大小,确定是“舍”还是“入”,然后用“四舍五入”法,把万位或亿位后面的尾数省略,再加上一个“万”字或一个“亿”字。 知识总结 解题思路: 1.把下面的数 改写成用“万”作单位的数。 末尾数出4个0,换成“万”字 是整万数 230000 6700000 23万 670万 达标练习 解题思路: 2.把下面的数用“四舍五入”法精确到“亿”位。 确定是“舍”是“入” 找出千万位上的数 4690000000 604890000 省略“亿”后面的数,加 “亿”字 47亿 6亿 达标练习 94□116≈95万,□里最小填( )。 错误解答 A 错误原因:对“四舍五入”法掌握不准确。 A.0 B.4 C.5 3. 达标练习 94□116≈95万,□里最小填( )。 正确解答 C A.0 B.4 C.5 用“四舍五入”法取近似数时,小于5的数省略掉,大于或等于5的数向前一位进1。 3. 达标练习 4.把下面各数改写成用“万”作单位的数。 解: 123万 405万 1200万 都是整万数,从末尾数出4个0,换成一个“万”字。 1230000 4050000 12000000 达标练习 5.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 解: 3亿 5亿 都是整亿数,从末尾数出8个0,换成一个“亿”字。 300000000 500000000 达标练习 6. 判断: 1005308省略 “万”位后面的尾数,求出的近似数是100万。( ) 解: × 千位上是5。 达标练习 作业: 完成练习二相关练习。 课后作业 26 Thank you! Thank you! $$

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