2.2《2-5的乘法口诀》（第一课时）（教学课件）二年级 数学上册北京版

2—5的乘法口诀 小学数学·二年级（上） 北京版·第二单元 第一课时：2的乘法口诀 通过数筷子编乘法口诀，知道2的乘法口诀的来源。 熟记2的乘法口诀；会用2的乘法口诀 对学生进行生活教育，学会环保，同时提高学生学习兴趣。 01 03 02 学习目标 重 能够熟练应用2的乘法口诀列式解题。 能够学会2的乘法口诀，知道几个相同数相加能够用乘法计算。 重 点 难 点 重点 难点 新课导入 1辆车 2人 2×1=2 1×2= 一二得二 2辆车 4人 2×2=4 二二得四 3辆车 6人 2×3=6 3×2= 二三得六 4辆车 （ ）人 2×4=8 4×2= 二四得八 5辆车 （ ）人 2×5=10 5×2= 二五一十 6辆车 （ ）人 2×6=12 6×2= 二六十二 7辆车 （ ）人 2×7= 7×2= 二七（ ） 8辆车 （ ）人 2×8= 8×2= 二八（ ） 9辆车 （ ）人 2×9= 9×2= 二九（ ） 8 18 12 14 16 18 2 6 8 10 12 14 16 18 14 16 10 十四 十六 十八 探索新知 5 摆一摆，算一算。 2+2=4 2×2=4 二二得四 1+1=2 2×1=2 一二得二 2×1还可以写成1×2。 探索新知 6 二七 十四 二四 得八 对口令。 探索新知 7 口算下面各题，并说出用哪句口诀。 4×2= 2×7= 2×3= 6×2= 2×8= 5×2= 1×2= 9×2= 8二四得八 14二七十四 6二三得六 12二六十二 16二八十六 10二五一十 2一二得二 18二九十八 探索新知 8 用小棒摆一摆，填一填。一1双 有几根？2双呢？ 有几双 1 2 3 4 5 6 7 8 9 有几根 2 4 6 8 10 12 14 16 18 1双2根，2双4根…… 探索新知 9 算一算，说一说。 1×2=2 一二得二 2×2=4 二二得四 2×3=6 二三得六 2×4= 二四 2×5= 二五 2×6= 二六 2×7= 二七 2×8= 二八 2×9= 二九 8 得八 10 一十 12 十二 14 十四 16 十六 18 十八 探索新知 10 2×9=18 9×2=18 二九十八 探索新知 11 山羊只数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 山羊角个数 2 4 6 8 10 12 14 16 18 探索新知 12 3根竿上有几个人？4根、5根呢？ 小试牛刀 3根竿： 3个2 2＋2＋2＝6 3根竿上有几个人？4根、5根呢？ 加法算式： 2×3＝6 3×2＝6 乘法算式： 同学们，说一说怎样列算式呢？ 小试牛刀 4根竿： 4个2 2＋2＋2＋2＝8 3根竿上有几个人？4根、5根呢？ 加法算式： 2×4＝8 4×2＝8 乘法算式： 5根竿： 5个2 2＋2＋2＋2＋2＝10 加法算式： 2×5＝10 5×2＝10 乘法算式： 小试牛刀 同学们，说一说你发现了什么？ 3根竿上有6个人；4根竿上有8个人，5根竿上有10个人。 1×2＝2 2×2＝4 3×2＝6 4×2＝8 5×2＝10 3根竿上有几个人？4根、5根呢？ 小试牛刀 如果一个乘法算式中有因数2和其他因数，计算这个算是的积时，可以使用2的乘法口诀。 知识总结 1. 看图写算式。 加法算式： 乘法算式：　　　　　或　　　　　 2＋2 ＋ 2 ＋ 2＝8 2×4＝8 4×2＝8 达标练习 2. 写算式。 加　法 2＋2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 7＋7＋7＋7＋7＋7 乘　法 2×5　或　5×2 7×6　或　6×7 达标练习 2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝18（根） 2×9＝18（根）　　9×2＝18（根） 3. 摆一摆，填一填。 达标练习 想：二四得八 算： 2×4＝8 4. 算一算 达标练习 6 8 10 12 14 5. 看图填表。 自行车辆数 1 2 3 4 5 6 7 车轮个数 2 4 达标练习 ＝ ＝ ＝ 6. 每人2块蛋糕， 2　×　3　　 6 2　×　5　 10 2　×　9　 18 3人要几块？ 5人要几块？ 9人要几块？ 达标练习 作业: 完成课后练习三 课后作业 24 Thank you! Thank you! $$