2.2《2-5的乘法口诀》(第二课时)(教学课件)二年级 数学上册北京版

2024-07-10
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 2.2~5的乘法口诀
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.07 MB
发布时间 2024-07-10
更新时间 2024-07-10
作者 xkwjack66
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46260640.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2~5的乘法口诀 小学数学·二年级(上) 北京版·第二单元 第二课时:5的乘法口诀 体会5的乘法口诀的编制过程。 熟练掌握5的乘法口诀,并能运用口诀正确计算。 能用5的乘法口诀解决简单的实际问题 。 01 03 02 学习目标 重 熟练掌握5的乘法口诀,并能运用口诀正确计算。 熟记5的乘法口诀,初步学会运用5的乘法口诀求积。 重 点 难 点 重点 难点 这些图片都和哪个数字有关系? 5 新课导入 5 1个5是5。 1×5=5 5×1=5 探索新知 2个5是10 2×5=10 5×2=10 5 5 探索新知 3个5是15 3×5=15 5×3=15 5 5 5 探索新知 4个5是20 4×5=20 5×4=20 5 5 5 5 探索新知 5个5是25 5×5=25 5 5 5 5 5 探索新知 5的乘法口诀 小手图形 乘法算式 乘法口诀 5×1=5 1×5=5 5×2=10 2×5=10 5×3=15 3×5=15 5×4=20 4×5=20 5×5=25 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 探索新知 填一填 15 20 25 30 35 40 45 小试牛刀 2.口算下面各题,并说出用哪句口诀。 5×5= 6×5= 1×5= 9×5= 5×3= 5×7= 5×4= 8×5= 25 15 20 5 30 35 40 45 小试牛刀 说一说,5的乘法口诀有什么规律。 我发现它们的得数都相差5。 知识总结 13 1.一共有多少个气球? 算式: 5×5=25 达标练习 2.一共有多少袋方便面? 算式: 5×3=15 达标练习 老师给9个班的同学发跳绳。 一共要发多少根? 2 9 × 18 口答:一共要发(18 )根。 达标练习 5 9 × 45 口答:需要(45 )元。 达标练习 5 × 4 20 一共有多少盆花? 口答:一共有( 20 )盆花。 达标练习 (1)一共有几盘桃子? (2)一共有多少个桃子? 2×3=6(盘) 5×6=30(个) 达标练习 作业: 完成课后练一练5-7题 课后作业 20 Thank you! Thank you! $$

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