内容正文:
初中学业水平考试总复习·数学》
3.4反比例函数
学业要求
(1)结合具体情境用实例体会反比例函数
道当>0和k<0时反比例函数y=(k≠0)
的意义,能根据已知条件确定反比例函数的表
达式
图象的整体特征.
(2)会用描点法画出反比例函数的图象:知
(3)能用反比例函数解决简单的实际问题.
考点示例
C.y<y:
D.y>y
考点1反比例函数的概念图象与性质
形如y=(k≠0)的函数,叫做反比例函
解折:反比制离教y=中,6>0,接双由
线经过第一、三象限,且在每一象限内y随x
数.反比例函数的图象是双曲线,由于0不能作
的增大而减小,点A(x1,y1),B(x2,y2)在反
除数,反比例函数的图象在x=0的位置断开,
比例函数y=6的图象上,且x1<0<,所以
形成两个分支.k>0时,图象在第一、三象限,
这与点的横纵坐标的积大于0,其符号相同是
点A位于第三象限,点B位于第一象限,故y
统一的.k>0时,图象在第二、四象限,这与点
<y2.故选C
的横纵坐标的积小于0,其符号相反是统一
例2(江西中考)如图,点A(m,4)在反
的.
比例函数y=(x>O)的图象上,点B在y轴
k>0时,每个象限中,y随x的增大而减
上,OB=2,将线段AB向右下方平移,得到线
小:k<0时,每个象限中,y随x的增大而增
段CD,此时点C落在反比例函数的图象上,点
大,这里要注意强调每个象限,是因为反比例函
D落在x轴正半轴上,且OD=1.
数的图象是在每个象限内是连续的
双曲线无限接近坐标轴,与坐标轴没有交
点
例1(武汉中考)已知点A(x1,y1),B
(xy,)在反比例函数y=5的图象上,且x
(1)点B的坐标为
,点D的坐标
<0<x:,则下列结论中一定正确的是(
为
,点C的坐标为
(用含m
A.y1+y2<0
B.y1十y2>0
的式子表示):
66
收第一篇数与代数
(2)求k的值和直线AC的表达式.
3
∴.SAOAD=SAABE=2'
解析:(1)由题意得B(0,2),D(1.0),由平
移可知,线段AB向下平移2个单位,再向右平
k=3,故答案为3.
移1个单位,点A(m,4),C(m十1,2),故答案
为(0,2),(1,0),(m+1,2).
(2)点A和点C在反比例画数y=的图
象上,k=4m=2(m十1),
解得m=1,k=4.所以A(1,4),C(2,2).
变式:如图,在平面直角坐标系中,直线y
设直线AC的表达式为y=n:x十b,
n十b=4.
n=-2.
=k1x十6与双曲线y=无相交于A、B两点
解得
所以直线AC的
2n+b=2,
b=6.
直线y=k1x+b与坐标轴相交于C、D两点,
表达式为:y=-2x十6.
求证:AC=BD.
考点2k的几何意义
解析:如图,分别过点A、B作坐标轴的垂
线,垂足为M、N、P,Q,由于A、B在同一个双
由于双曲线上的点的横纵坐标的积为k,
曲线上,由k的几何意义,矩形AQON和矩形
而平面中点的坐标的绝对值是点到坐标轴的距
BPOM的面积相等,所以△AMN和△BMN
离,因此,过双曲线上的点向坐标轴作垂线,两
的面积相等,从而AB∥MN,所以四边形AC
条垂线与坐标轴围成的矩形的面积等于k.k
MN和四边形BMND都是平行四边形,所以
的几何意义是研究数学问题的重要工具:
AC=MN=BD.
例3(乐山中考)如图,□ABCD的顶点
A在x轴上,点D在y-h>0)上且ADL
x轴,CA的延长线交y轴于点E.若S△ABE
,则k=
3
D
P D
考点3反比例函数的应用
反比例函数是现实世界的重要的数学模
型.我们可以根据实际问题的数量关系,建立反
解析:如图,设BC与x轴交于点F,连接
比例函数模型,然后利用模型可以将实际问题
DF,OD,,四边形ABCD为平行四边形,
转化为数学问题.比如:已知函数值求自变量的
∴.AD∥BC,∴.S△oBF=S△EBe,S△ADF
值,已知自变量的值求函数值,已知函数值的取
值范围求自变量的取值范围,反过来,已知函数
S△ABc·
67
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值的取值范围求自变量的取值范围.这些问题,
可以用求代数式的值、解方程或解不等式(组)
等数学工具完成
例4(台州中考)如图,根据小孔成像的
科学原理,当像距(小孔到像的距离)和物高(蜡
蜡如
烛火焰高度)不变时,火焰的像高y(单位:cm)
解析:(1)由题意设y=,所以k=6X2=
是物距(小孔到蜡烛的距离)x(单位:cm)的反
比例函数,当x=6时,y=2.
12所以解新式为y=1品
(1)求y关于x的函数解析式
(2)把y=3代入y=
2得r=4,“小孔到
(2)若火焰的像高为3cm,求小孔到蜡烛
的距离。
蜡烛的距离为4cm.
素养整合
例5(重庆中考)已知一次函数y=kx十
=4的图象上,得4m=一2m=4,解得m=1,m
b(k≠0)的图象与反比例函数y=4的图象相
=-2,所以A(1,4),B(-2,-2),把(1,4),
交于点A(1,m),B(n,一2).
(一2,-2)代入y=kx十b中得
k+b=4,
k=2,
解得
.一次函数的解
-2k+b=-2,
b=2,
析式为y=2x十2.画出函数y=2x十2图象如
2
图:
+10
(1)求一次函数的表达式,并在图中画出这
个一次函数的图象:
(2)根据函数图象,直接写出不等式kx十b
>的解集:
(2)由图象可得当0<x<1或x<一2时,
(3)若点C是点B关于y轴的对称点,连
直线y=一2x十6在反比例函教y=生图象下
接AC,BC,求△ABC的面积.
解析:(1)(m,4),(一2,n)在反比例函数y
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收第一篇数与代数
方,所以kx十b<4的解集为x<-2或0<x
解得x=一1,故点C坐标为(一1,0),所以
<1.
2×1X4=2.
(3)把y=0代入y=2x十2,得0=2.x十2,
达标演练
一、选择题
人数最多的是(
1.(云南中考)反比例函数y=5的图象分别位
于()
A.第一,三象限
B.第一、四象限
C.第二、三象限
D.第二、四象限
0
2.(丽水中考)已知电灯电路两端的电压U为
A.甲
B.乙
220V,通过灯泡的电流强度I(A)的最大限
C.丙
D.丁
度不得超过0.11A.设选用灯泡的电阻为R
5.(邵阳中考)如图是反比例函数y=二的图
(),下列说法中正确的是()
A.R至少20002
象,点A(x,y)是反比例函数图象上任意一
B.R至多20002
点,过点A作AB⊥x轴于点B,连接OA,则
C.R至少24.2n
△AOB的面积是(
D.R至多24.22
3.(滨州中考)在同一平面直角坐标系中,函数
xy】
y=虹十1与y=一华k为常数且及≠0)的
图象大致是(
帝杂
1
A.1
B.
2
C.2
0.2
4.(扬州中考)某市举行中学生党史知识竞赛,
6.(天津中考)若点A(x1,2),B(x,一1),
如图用四个点分别描述甲、乙、丙、丁四所学
校竞赛成绩的优秀率(该校优秀人数与该校
C(x,4)都在反比例函数y=8的图象上,
参加竞赛人数的比值)y与该校参加竞赛人
则x1,x2x3的大小关系是()
数x的情况,其中描述乙、丁两所学校情况
A.I<r:<
B.:<3<
的点恰好在同一个反比例函数的图象上,则
C.I<3<2
D.x2<x1<x3
这四所学校在这次党史知识竞赛中成绩优秀
7.(娄底中考)在平面直角坐标系中,O为坐标
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原点,已知点P(m,1)、Q(1,m)(m>0且m
△OAB为等腰三角形,且腰长为5,则AB
≠1),过点P、Q的直线与两坐标轴相交于
的长为
A、B两点,连接OP、OQ,则下列结论中成立
的有()
①点P,Q在反比例函数y=”"的图象上:
②△AOB为等腰直角三角形:
③0°<∠POQ<90°:
12.(随州中考)如图,在平面直角坐标系中,直
④∠POQ的值随m的增大而增大
线y=x+1与x轴、y轴分别交于点A、B,
A.②③①
B.①③①
C.①②④
D.①②③
与反比例函数y=的图象在第一象限交
8.(怀化中考)如图,直线AB交x轴于点C,交
于点C,若AB=BC,则k的值为
反比例函数y=“二(u>1)的图象于A,B
两点,过点B作BD⊥y轴,垂足为D,若
S△mp=5,则a的值为(
13.(湖州中考)如图,已知在平面直角坐标系
xOy中,点A在x轴的负半轴上,点B在y
轴的负半轴上,tan∠ABO=3,以AB为边
向上作正方形ABCD.若图象经过点C的
A.8
B.9
反比例函数的解析式是y一二,则图象经过
C.10
D.11
点D的反比例函数的解析式是
二、填空题
9.(成都中考)在平面直角坐标系xOy中,若反
比例函数y=二的图象位于第二,四象限,
则k的取值范围是
10.(陕西中考)已知点A(一2,m)在一个反比
14.(广元中考)如图,已知在平面直角坐标系
例函数的图象上,点A'与点A关于y轴对
中,点A在x轴负半轴上,点B在第二象限
称.若点A在正比例函数y=2x的图象
内,反比例函数y=的图象经过△OAB
上,则这个反比例函数的表达式为
的顶点B和边AB的中点C,如果△OAB
1山.(江西中考)已知点A在反比例函数y=
的面积为6,那么k的值是
x
(x>0)的图象上,点B在x轴正半轴上,若
70
化第一篇数与代数
16.(杭州中考)设函数y1=,函数y=k江
十b(k1、k:、b是常数,k1≠0,k≠0).
(1)若函数y1和函数y2的图象交于点A
(1,m),点B(3,1),
三、解答题
①求函数y1y2的表达式;
15.(孝感中考)如图,已知一次函数y1=kx十b
②当2<x<3时,比较y1与y2的大小(直
的图象与函数y,=m(x>0)的图象交于A
接写出结果):
(2)若点C(2,n)在函数y1的图象上,点C
(6,-之,B(分m)两点,与y轴交于点C.
先向下平移2个单位,再向左平移4个单
位,得点D,点D恰好落在函数y1的图象
将直线AB沿y轴向上平移t个单位长度
上,求n的值.
得到直线DE,DE与y轴交于点F.
(1)求y1与y2的解析式:
(2)观察图象,直接写出y1<y:时x的取
值范围;
(3)连接AD、CD,若△ACD的面积为6,则
1的值为
71(3)当m=
时,令的最大值为织
5
!根据三角形面积公式列方程求解
9.k<2
22.解:(1)y,=2x”-6.x+4.对称轴为直
10.y=-2
线x=2:
x
11.5或2√5或√10解析:因为等腰三角
(2)把b十(的值看作是h的二次函数,b:形的腰不确定,所以分三种情况分别计算.
十c=2(h一1)2-4.当h=1时,b十c的最小:
12.2解析:过点C作CH⊥x轴于,点
值是一4:
:H.求出点C的坐标.
(3)由题意得,y=y1一y:=2(,x一m)(x:
一m-2)-(x-m)=(x一m)[2(x-m)-
13.y=-3
解析:如图,过点C作CT
5].函数y的图象经过点(x。,0),(x。一m)[2;⊥y轴于点T,过点D作DH⊥CT交CT的
(x。一m)-5]=0.x。-m=0,或2(.x。-m)-
延长线于点H,由an∠AB0-
OB
=3.可以
5
5=0.即x。-m=0或x。一m=
2
假设OB=a,OA=3a,利用全等三角形的性
23,解:(1)y=-x2+2x+3:
;质分别求出C(a,2a),D(-2a,3a),可得结
(2)P(2,3):
论.
3+
(3)直线PF的解析式为y=
3,点
M的坐标为0,号):
24.解:(1)y=x2-2.x-3
(2)周长的最小值为√26
(③)点N的坐标为(?,)或1+,
14.一4解析:如图,过B作BD⊥OA于
D,设B(一m,n),根据三角形的面积公式得到
-2+√2I)或(6+√21,3+2I)
:OA=
3.4反比例函数
吕表释A(是o0:极据点C是AB
1.A2.A3.A
的中点,可得C(
4.C解析:点丙在反比例画数图象上面,得。
”m,》到方即可
所以丙校的xy的值最大,即优秀人数最多,
5.B解析:由反比例函数的几何意义可
知,k=1.
6.B
7.D解析:根据反比例函数图象上点的
坐标特征即可判断①:根据P,Q点的坐标特
D
征即可判断②③:求得直线OP、OQ的解析:
式,根据正比例函数的系数即可判断。
15.解:1)y1=工-13
y3
8D解析:设点B的坐标为(m,a二)
(2)2<x<6时y1<
211
(3)2.
:∠ACB即可得出答案.
3
7.2<d<8解析:,平面内,将长分别为
16.解:1Dy=元y=-x+4:
:1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边
(2)当2<x<3时,y1<y::
形,.1+d+1+1>5且1+5+1+1>d,.d
(3)n的值为1.
的取值范围为:2<d<8
第二篇图形几何
8.48解析:,五边形ABCDE是正五边
第4章三角形
形,÷∠EAB=5-2)X180=108,:∠EAB
4.1几何初步
5
1.A解析:该几何体的三视图中完全相:是△AEO的外角,.∠AEO=∠EAB一
同的是主视图和左视图,均为半圆:俯视图是∠MON=108°一60°=48
一个整圆.故选A
9.解:11解析:设这个多边形的边数为
2.B解析:这样做应用的数学知识是两
n,根据题意可得。×(n一2)X180°=360°,解
点确定一条直线,故选B.
3.C解析::AB∥CD,.∠EFG+得n=11.
∠BEF=180°.∠EFG=64°,∴.∠BEF=
10.解:30°解析:由AB∥EF可得∠B十
180°-64°=116°.EG平分∠BEF,:∠1=180°,而∠B=75°,则∠1=105°:由对顶
∠BEG=2∠BEF=58.AB∥CD,∴
角相等可得∠1=∠2=105°:由三角形的一个
外角等于与它不相邻的两个内角之和,得∠2
∠EGD+∠BEG=180°,∴.∠EGD=180°-
+∠C=135°,进而求出∠C=30°.
58°=122°.故选C.
75
4.C解析::BD是△ABC的角平分
线,AE⊥BD,∴∠ABD=∠EBD-号∠ABC
2,∠AFB=∠EEB=90,:∠E
∠BEF=90°-17.5°,AB=BE,AF=EF,
11.(1)解:AD∥BC,
AD=ED,∠DAF=∠DEF,:∠BAC=180°
∴.∠B+∠BAD=180.
-∠ABC-∠C=95°,.∠BED=∠BAD=
∠B=80°
95°,∠CDE=95°-50°=45°,故选C.
∴.∠BAD=100.
5.三棱柱解析:从三视图的俯视图看是
(2)证明:AE平分∠BAD,∴∠DAE
一个三角形,而主视图是一个矩形,左视图为:=50°,
矩形,可知这是一个三棱柱
,AD∥BC,.∠AEB=∠DAE=50°
6.75°解析:设矩形纸片左上角的顶,点
,∠BCD=50°,∴.∠BCD=∠AEB.
为D,首先根据平行线的性质可得∠ABD十:
∴.AEDC.
∠CAB=180°,∠DBC=∠ACB,由∠CAB:
另解:运用三角形内角和也可以得证.
=30°,求得∠ABD度数,再根据折叠可得
12,证明:∠H=∠AEH-∠B=专
∠DBC=号∠ABD=75,再由∠DBC=180-∠BAC)-∠B
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