山西省晋中市祁县2023-2024学年六年级下学期期末检测道德与法治试题

六年级道德与法治第一页（共 页）4 六年级道德与法治第二页（共 页）4 密密 密密 封封 封封 线线 线线 密 封 线 内 不 准 答 题 密 封 线 内 不 准 答 题 密 封 线 内 不 准 答 题 密 封 线 内 不 准 答 题 乡 镇 乡 镇 乡 镇 乡 镇 ( ) 学 校 学 校 学 校 学 校 班 级 班 级 班 级 班 级 姓 名 姓 名 姓 名 姓 名 考 号 考 号 考 号 考 号 2023— 学年度第二学期阶段性检测题 期末2024 ( ) 六年级 道德与法治 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 得分 一、单选题 将所选的字母序号填在括号里 每小题 分 共 分 ( , 2 , 12 ) “修身远行”社团关于“反思”的辩论观点 你同意 。1. , ( ) A. 坚持“反思专属”时间 只在学习方面反思是提升自己、完善自己的好方法, 成功经验、失败教训都要反思并且记录是好习惯 B. 同学们负责个人反思 老师负责班级活动反思 C. , 年 月 日是第 个全国防灾减灾日 主题是“人人讲安全、个2. 2024 5 12 16 , 个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。“安全远行社团”组织 全校师生进行了防震演练 下列做法最好的是 。, ( ) 无论到哪个场所都要先了解正确的逃生路线 A. 充分利用“地震逃生黄金 秒” 在四楼的教室 或者在一楼的实验室上 B. 12 , , 课 都要迅速找到“活命三角区”躲起来, 地震逃生应急包平常基本不用 所以只在防震演练时准备就行 C. , “考古通达”社团的“古文明与人类发展”项目研究 你建议的选题是3. , 。( ) 早期人类文明与高原地理环境的关系 A. 从文物遗址资料现代文明的发展进程 B. 人人树立自觉保护世界文化遗产的意识和责任感。 C. 年全国科技活动周主题为“弘扬科学家精神激发全社会创新活力” 《习4. 2024 , 近平关于科技创新论述摘编》提出：创新是引领发展的第一动力 而这其中科, 技兴则民族兴 科技强则民族强。作为新时代的小学生 我们应该, , 。( ) 探索求真只有科学家才能做到 爱科学学科学用科学 A. B. 现在享受科技成果带来的生活方便 长大以后再说创新的事情 C. , “宽容馆”的话剧表演有这样的情景 你认为恰当的处理是 。5. , ( ) A. 过生日时妈妈送给刘青的钢笔被同学不小心踩坏了 他大发雷霆责骂同学, 刘青认为兴趣爱好不同的同学不能成为朋友 B. 晚上十点 小区里还有人放音乐跳广场舞 刘青劝他们赶紧结束 C. , , “模拟联合国”社团在组织活动时 可以选用的背景标志是 。6. , ( ) A. B. C. 得分 二、判断题 每小题 分 共 分 ( 1 , 5 ) 同学给小智提建议 他经常找理由为自己辩护 这是尊重自己的行为。7. , , ( ) 月 日世界环境日 六⑶班组织同学再校园里宣传保护地球的环保公约8. 6 5 , 。 ( ) 在经济全球化和互联网时代 我们只需要关注如何让“中国文化走向世界”。9. , ( ) 年 月 日“国际和平日”主题是“和平世界、和谐生活” 李宏接受校10. 2023 9 21 , 园小记者采访时说：我们爱和平 人人都应该为世界和平尽一份力。, ( ) 王思只有在妈妈提醒的时候才写反思日记。11. ( ) 得分 三、分析实践 每小题 分 共 分( 2 , 6 ) 李晓的“点滴成长”记录本上有这样几件令他困惑的事情 请你帮他分析分析。, 上学路上 我看见交警叔叔拦住了一对骑电动车没有戴头盔的母子 心想：12. , , 着急上学呢 他们万一迟到了怎么办？警察叔叔就不能对他们宽容一点吗？, ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 我放学回家时 家里有客人。妈妈对我说：“快向阿姨问好！”我对妈妈说13. , , “我心情不好 需要静一静。”也没有理客人 径直回到了自己的卧室。, , ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 班里选队员参加学校足球赛 我很想报名 但又一想自己成绩不太好 还是不14. , , , 要报了。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ （满分 分 考试时间 分钟）50 40 六年级道德与法治第三页（共 页）4 六年级道德与法治第四页（共 页）4 密密 密密 封封 封封 线线 线线 密 封 线 内 不 准 答 题 密 封 线 内 不 准 答 题 密 封 线 内 不 准 答 题 密 封 线 内 不 准 答 题 得分 四、实践探究题 共 分( 27 ) 科技与文明 分15. (7 ) ⑴世界文化遗产连连看每个 分 共 分。( 0.5 , 2.5 ) 古罗马大竞技场 中国殷墟 金字塔 古代波斯帝国宫殿遗址 奥林匹亚遗址 ⑵甲骨文是中国目前可见最早的成熟文字 有了甲骨文 中华文, , 明就有了记录与传承的工具 经过演变传承 从祖先的心里流, , 传到我们的指尖。从此 从个体到族群 所有的情感、知识、, , 思想、经验 通过文字 一代代流传下来 中华文明得以塑造与, , , 传扬。此刻 我们写出的横竖撇捺 曾经一笔一划地 刻在骨头上。因为刻骨, , , , 所以铭心。 阅读并思考 以上文字描述的是⑴中 文化遗产的文物。, ( ) 你知道中国的文化遗产还有 、 、 等( ) ( ) ( ) , 我们家乡晋中的世界文化遗产是 。 每空 分 共 分( ) ( 0.5 , 2.5 ) ⑶现代科技 一边帮助彩塑与壁画“赛博永生” 一边为古老敦, , 煌“祛病延年”。近年来 敦煌研究院在科研方面的“硬实, 力”有目共睹：多项文物保护科技成果入选国家“十三五” 科技创新成就展 联合其他机构成立了我国首个 也是目前唯, , 一的国家古代壁画保护工程技术研究中心 承接了多项国家重, 点文物保护项目 还走出国门 为吉尔吉斯斯坦、缅甸等“一带一路”沿线国, , 家的文化遗产保护提供技术支撑和中国方案。未来 敦煌研究院还有望组建, 国家重点实验室。 你还知道哪些科技为世界文化遗产“保驾护航”的故事？请为科学技术保 护文化遗产工作提一点建议 分(2 ) ____________________________________________________________________ 科技与自然灾害 分16. (7 ) 资料：面向地震、地质灾害、森林草原火灾、极端天气灾害、水旱灾害、 城市灾害等重大灾害监测预警及应急救援等方面的需求 双方将展开北斗自然, 灾害防治及应急救援关键技术攻关 共同突破极端环境下北斗高精度定位、高, 精度实时天气监测、“北斗 ”多灾种地表形变监测以及短报文应急通信等关键+ 技术 形成北斗灾害防治及应急救援系列标准、规范及体系 共同推动北斗卫星, , 导航系统在自然灾害防治和应急救援中的应用。 ⑴我国的自然灾害种类多、分布广 主要的自然灾害有 、 、, ( ) ( ) 、 等。 分( ) ( ) (4 ) ⑵阅读材料中主要介绍了 在自然灾害防止和应急救援中的应用。请( ) 你列举两项科学技术在生活生产中的应用。 分(3 ) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 科技创新与和平发展 分17. (8 ) 当同学们来到“科技创新与和平发展”博物馆 再一次感受到科技是改变, 世界、造福人类的重要力量 科技安全是国家安全的重要组成部分 也看到了科, , 技发展助推现代武器的不断升级 俄乌、巴以等战争依然让人们追求和平的愿, 望不断面临挑战。同时也了解到新中国成立特别是改革开放以来 党和国家大, 力发展科技事业 科技在支撑发展和维护国家安全中发挥了至关重要的作用。, 中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者 发展促进和平 构建人类命, , 运共同体 为维护世界和平做出重要贡献。, ⑴你知道中国参加的国际组织有哪些？ 至少两个( ) ____________________________________________________________________ ⑵你知道近年来我国取得了哪些重大的科技成果？ 至少两个( ) ____________________________________________________________________ ⑶你认为“一带一路”倡议给世界带来了哪些积极影响？ ____________________________________________________________________ ⑷如果有机会参加世界和平大会 请你为和平事业做些什么？, ____________________________________________________________________ 我们即将进入新的学习成长阶段 今后 你会如何将自己的个人成长与国家18. , , 的发展相结合健康成长？ 不少于 字 分( 50 , 5 ) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2023— 学年度第二学期阶段性检测题 期末2024 ( ) 六年级 道德与法治 参考答案 一、单选题 将所选的字母序号填在括号里 每小题 分 共 分( , 2 , 12 ) 1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 二、判断题 正确的在括号里打“√” 错误的打“×” 每小题 分 共 分( , , 1 , 5 ) × √ × √ × 7. 8. 9. 10. 11. 三、分析实践 每小题 分 共 分 ( 2 , 6 ) 宽容不是无限度地纵容和姑息迁就 突破底线、违反原则必须严肃对待和处12. , 理。 意思对即可给分。( ) 爸爸妈妈的朋友都是长辈 见面打招呼是最起码的礼节 是基本的修养问题。应该13. , , 先和叔叔阿姨问好 然后说 还有作业 就先回房间了。至于自己的心情问题 不能, , , , 随时随地任性地表现出来。别人没有义务为你的心情买单 自己的事情自己解决。, 每个人都有自己的尊严和价值 只有尊重自己 才会获得别人的尊重。尊重自14. , , 己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值 不自我贬低、, 不自卑是尊重自己的重要表现。 意思对即可给分( ) 四、实践探究题 分(27 ) 分 世界文化遗产连连看 每个 分 共 分。15. (7 )(1) ( 0.5 , 2.5 ) 阅读并思考 以上文字描述的是 中 殷墟 文化遗产的文物。(2) , (1) ( ) 你知道中国的文化遗产还有 长城 、 故宫 、 五台山 等 我们家乡晋中的世( ) ( ) ( ) , 界文化遗产是 平遥古城 。 每空 分 共 分 中国的世界文化遗产只( ) ( 0.5 , 2.5 )( 要是 处中的任意 个就给分。56 3 ) 示例：数字技术加持网上博物馆让更多人了解欣赏世界文化遗产、文物修复(3) 实验室让文物“新生”…… 分(1 ) 培养更多的人才、不断创新保护技术、加大宣传力度等。 分 正确即可给分(1 )( ) 我国的自然灾害种类多、分布广 主要的自然灾害有 旱灾 、 台风 、16. (1) , ( ) ( ) 洪涝 、 地震 等。 意思对即可给分 每空 分 共 分( ) ( ) ( , 1 , 4 ) 北斗导航系统 分 示例：生活应用：人工智能、智能家电、电子商务、(2) (1 ) 社交网络等。 分 生产应用：无人机进行病虫害防治、远程医疗等。(1 ) (1 分 正确即可给分)( ) 每小题 分 共 分。17. 2 , 8 示例：联合国、世贸组织、二十国集团、金砖国家、上海合作组织、亚太经(1) 合组织等。 正确即可给分。( ) 示例：载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子(2) 信息、核电技术、新能源技术、生物医药等 正确即可给分( ) 示例：促进合作、共同发展、共享和平等。 正确即可给分(3) ( ) 示例：宣传团结互助、传播正能量、倡导仁善、尊重不同、推崇宽容谅解、(4) 反对暴力 正确即可给分( ) 评分标准：有文字 不空给基础分 分。基本符合题意 价值观正确 语言表达基本到18. , 3 , , 位为二等 给 分；符合题意 价值观正确 语句通顺 言之有理为一等 给 分。, 4 , , , , 5