内容正文:
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小学第一学期月度巩固
三年级道德与法治(部编版)】
注意事项
1.答题时问60分钟,满分100分。
2.
答题前,学生先将自己的学杖、班级、姓名、学号填写清楚。
并认真柱对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
条形码粘贴处
3.要求宇体工整、笔迹清楚。
4若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
题号
三
四
五
六
七
总分
得分
选择题。(20分)
2ABC
3ABC
4A☒B©
5A☒B@
6AB©
7A®C
8A☒BC
9ABC
10AB@
1.我们要做学习的(
)
A.主人
B.仆人
C.客人
封
2.下列选项中,(
)不是我们在学习中获得的本领。
A.跳舞
B.呼吸
C.说话
3.我们有许多本领都是在“(
)”中学来的。
A.幻想
B.等待
C.做
金
4.下列选项中,(
)能体会到学习中的快乐。
A.学会下中国象棋
B.抄写作业应付检查
C.上课时偷偷和同学聊天
5.(
)在学习上有自己的优势。
线
A.只有成绩好的同学
B.只有聪明的人
C.每个人
6.写作业遇到不会的数学题,正确的做法是(
)
A.空着不写,等老师批评
B.认真思考,请教家长或老师
C.抄同学答案糊弄过去
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
7.(
)的学习方法就是最好的。
A.适合自己
B.死记硬背
C.模仿别人
8.要想学得好,就要多在心中画(
)
A.句号
B.省略号
C.问号
9.下列做法有误的是(
)。
A.我常带着问题去学习
B.如果我有不懂的事情只会向父母提问,不会向老师提问
C.我有疑问时,愿意上网搜索信息.探寻答案
10.下列选项中,(
)是会管理自己的时间的行为。
A.做事专心,不拖拖拉拉
B.长时间打游戏
C.不按时睡觉
二、判断题。(20分)
1☑x☒
2☑x☒3☑冈
4☑×
5☑x
6☑x
7☑☒
8☑x☒
9☑x
10☑x
1.抽烟、喝酒是我们从小就要学习的本领。
)
2.从出生到现在,我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的。
3.学习途径有很多,生活处处可学习。
4.学习只能让我们收获快乐,不能增长知识,更不能掌握技能。
(
5.我很喜欢色彩和线条,能画出美丽的风景画,所以我总是主动报名班级黑板报绘画小组,
认真完成板报中的绘画任务。
6.恐惧的心态有助于我们战胜学习上的困难。
(
7.课内学习有方法,课外学习同样也讲究方法。
(
8.提出的问题太多,会被老师和同学笑话。
(
9.能提问题是爱思考的表现。
10.早唾早起是合理利用时间的方法。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
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三、将下列行为与对应的学习收获连线。(8分)
跟着爷爷种树
学会礼貌沟通
和同学小组讨论
掌握植物生长知识
每天坚持朗读课文
学会整理收纳衣物
跟着妈妈整理衣柜
提升朗读表达能力
四、帮下面的同学找出打败学习过程中遇到的“拦路虎”的方法。(12分)
1.体育课上做运球练习,总是控制不好脚步和重心。
2.做数学计算题时,经常粗心算错答案。
3.朗读课文时,容易读错字音、停顿混乱。
五、读一读,选一选,只填序号。(12分)
星期天,丽丽做的以下这些事情中,
安排合理,
安排不合理。
①8:00一8:30,丽丽用半个小时整理房间,打扫卫生。
②9:00一9:05,丽丽用五分钟读课外书,并摘抄好词好句。
③9:30一11:30,丽丽用两个小时,到小区门口的文具店买橡皮。
④16:00一17:00,丽丽用一个小时,和小伙伴一起跳绳、踢键子、丢沙包。
⑤19:00一19:30,丽丽用半个小时看新闻,了解国内外的大事。
⑥20:00—22:30,丽丽用两个半小时,梳理思路,写周记。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
三年级道德与法治<部编版>第3页(共4页)
六、请给下面同学的不良学习习惯开个“处方”。(10分)
我喜欢
一边写作业
“处方”:
边看电视。
我上课
容易走神,平
“处方”:
密
时不复习,考
试前才临时
抱佛脚。
七、情景分析题。(18分)
1.周末,爸爸妈妈带思思去植物园游玩,思思觉得在植物园只能玩,不能学到知
识。你觉得思思的想法对吗?为什么?(6分)
封
2.君君背诵课文总背不会,烦躁地把课本扔在桌上,生气地说:“我太笨了,永远
学不会,不学了。”你觉得君君的做法对吗?如果不对,你会怎样劝说君君?(6分)
线
3.班级开展学习分享会,同桌分享了整理错题的好方法,乐乐觉得自己不需要,
不屑一顾,不愿倾听。你觉得乐乐的做法对吗?你觉得他应该怎么做?(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
三年级道德与法治<部编版>第+页(共+页)
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小学第一学期月度巩固
三年级道德与法治答案(部编版)
一、1.A
2.B3.C4.A5.C6.B7.A8.C
9.B
10.A
二、1.×2.x
3.V4.x5./6.x7.V8.x
9.V
10.V
三、跟着爷爷种树—掌握植物生长知识
和同学小组讨论—学会礼貌沟通
每天坚持朗读课文一提升朗读表达能力
跟着妈妈整理衣柜一学会整理收纳衣物
四、示例:1.不灰心,相信只要多观察别人是怎么做的,多练习,就会掌握运球的技巧。
2.看清数字和运算:符号再计算,做完认真检查,慢慢养成细心的习惯。
3.遇到生字主动查字典,跟着课文录音多读几遍,反复练习,熟练之后就能流畅朗读。
五、①④⑤②③⑥
六、示例:1.写作业要专心,学习时不看电视,做完作业再休闲,一心不能二用
2.上课时专心听课,积极思考;养成日常复习的习惯,稳步学好知识,平时多积累,避
免考前临时抱佛脚。
七、示例:1.我觉得思思的想法不对。因为学习不只是在教室里上课,游玩、观察大自然也
是学习。在植物园里我们可以认识各种各样的植物,学到很多课外知识,生活中处处都
可以学习。
2.我觉得君君的做法不对。我会对君君说:“学习遇到困难不要灰心,更不要轻易放弃。
没有人天生就会背诵,不要否定自己。我们可以找到合适的方法,多读几遍、理解课义
意思再背诵,坚持下去,慢慢就能背熟,战胜困难会更快乐。”
3.我觉得乐乐的做法不对。他应该认真倾听同桌分享的学习方法。每个人都有好的学习
经验,我们可以借鉴别人好的学习方法,试一试,找到适合自己的方法,帮助自己更好
地学习。
三年级道德与法治<部编版>第1页(共1页)】
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