第7单元实验活动3燃烧的条件同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题3 燃烧的条件 一、选择题 1．如下图所示：对比实验主要探究的燃烧条件是 ( ) A．氧气 B．可燃物 C．使可燃物的温度达到着火点 D．以上都是 2．纸火锅在一些地方悄然兴起，纸火锅的材料是普通的纸，使用时不会点燃的原因是( ) A．纸火锅里的汤使纸与空气隔绝 B．纸火锅被加热时纸的着火点升高了 C．纸火锅的纸不是可燃物 D．纸火锅里的汤汽化吸热，使温度达不到纸的着火点 3．某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热 水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是 ( ) A．①② B．②④ c．①④ D．③④ 4．“魔棒点灯”趣味实验的操作为：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2～3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃。酒精灯能被点燃的主要原因是 ( ) A．“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃 B．高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精的着火点，使酒精自发燃烧 C．它们之闻发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点 D．它们之间发生化学反应，产生氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧 二、填空题 5.《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下同题： (1)周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船。“火箭”能使木船着火的原因是 。 (2)起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧的原因是 。 (3)孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了 ，使火势烧得更旺。 6.已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，五氧化二磷会刺激人的呼吸道。为了探究燃烧的条件，小军设计了如图甲所示的实验装置。将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛60℃热水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯中。观察到的实验现象如下：①试管a中的白磷燃烧，产生大量的白烟；②试管b中的红磷不燃烧；③烧杯中的白磷不燃烧。 回答下列问题： (1)白磷燃烧的化学方程式为 。 (2)由①②得到的有关燃烧条件的结论是 。 由①③得到的有关燃烧条件的结论是 。 (3)小林同学指出图甲装置存在不足之处，并设计了改进装置图乙。改进装置乙中添加气球的主要目的是 。 7．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成： 【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。 【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是 。 【交流讨论】(1)改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是 。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并 后才能对试管加热。 (2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是 。 8．某同学用以下方法探究燃烧的条件，请你帮他分析，填写空格。该同学做了下面三个对比实验（如图）： (1)实验1中的现象是 。 (2)实验2中的现象是 。 (3)实验3中的现象是 。 根据以上实验，总结出燃烧的条件为（按实验顺序回答）： ① ； ② ； ③ 。 学科网（北京）股份有限公司 $$