5.2 网上交友新时空 教案 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

《网上交友新时空》教学设计

一、教材分析

《网上交友新时空》是道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》的第五课《交友的智慧》第二框题。本节课由“网上交友”和“慎重结交网友”两目内容组成。第一目围绕网上交友的特点和网上交友的利弊展开。第二目围绕如何慎重结交网友展开。

二、核心素养目标

健全人格

1.了解网上交友的特点以及带来的影响；知道慎重结交网友应注意的问题。

2.能辩证认识网上交友带来的影响，学会运用互联网结交朋友。

3.慎重对待虚拟世界中的交友，不沉迷于虚拟的世界学会在现实世界中与同伴交往。

三、教学重难点

教学重点:慎重结交网友。

教学难点：网上交友的特点。

四、教学方法

议题式教学

五、教学过程：

导入新课：

同学们：“21世纪是科技迅猛发展的时代，网络已经开始走进我们的生活，渗透到社会各个领域中，那么对于网络相信大家并不陌生，老师想知道平常大家都用网络做些什么呢？”

“近日，中国互联网络信息中心发布了第51次《中国互联网络发展状况统计报告》，报告显示，截至2022年12月，我国网民规模达10.67亿，互联网普及率达75.6%。其中10-19岁网民规模达1.53亿，占网民整体的14.3% 。与此同时，网上交友已经成为青少年的重要交友方式。”当网络成为人们重要的交友方式时，我们应该怎样在网上进行交往呢？请同学们跟着老师一起探讨第五课的第二框《网上交友新时空》。

根据课标要求和本节课的教学内容，老师给大家制定了以下的学习目标，请同学们齐读学习目标。

1.了解网上交友的特点及影响。

2.知道如何慎重结交网友。

新课讲授：

“一种事物的出现总有其两面性，网络交往也是”，那么接下来就让我们进入议题一识利弊—认识网上交友。让我们一起走进吴凡的网络生活。

出示材料：环节一：吴凡的“档案”

七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，容易让人忽略他的存在；网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。

思考一：吴凡为什么会有两种不同的档案？

思考二：吴凡在网络空间交到了很多朋友，网络交友有什么好处？

出示材料：环节二：吴凡的“网友”

1.              我的网友中有学生、有公司白领、还有老师……有周边的，也有外国的，可以随时发信息，沟通很方便，没有那么多拘束。
2.              我凭着感觉交朋友，谈得来，脾气性格相投就好，我的网友我决定。
3.              我的网友大多是喜欢航模的，男女生都有，有学习好的也有不太好的。但我没有告诉过他们自己的真实姓名和身份。

思考：结合吴凡“网友”中，总结一下网上交往具有哪