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第二单元 友谊的天空
第五课 交友的智慧
第2课时 网上交友新时空
目 录
01
目标导学
02
思维导图
03
知识导记
04
要点导论
05
基础导练
01
目标导学
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课标要求 学习要点
1.遵守基本的社交礼仪,恪守诚信,理性维护社会公德,维护公共秩序,做文明的社会成员。
2.懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务。
3.辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。 1.正确认识网络的作用。
2.了解网络交往的特点。
3.掌握慎重结交网友的方法。
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第2课时 网上交友新时空
02
思维导图
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网上交友新时空
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第2课时 网上交友新时空
03
知识导记
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1.网上交往具有______、______、______等特点,它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的________,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展________。
2.互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的__________。
3.网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会__________、__________。
虚拟
平等
自主
新通道
交往圈
心灵之门
理性辨别
慎重选择
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4.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的__________
______。
5.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要______。
6.学会在______中与同伴交往 ,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
自我保护
意识
慎重
现实
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第2课时 网上交友新时空
04
要点导论
知识点1
知识点2
疑点导航
时事导读
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网上交友
1.如何正确认识网上交往?
(1)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
(2)互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
知识点1
知识点2
疑点导航
时事导读
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第2课时 网上交友新时空
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2.怎样做到慎重结交网友?
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重
选择。
(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护
意识。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
慎重结交网友
知识点1
知识点2
疑点导航
时事导读
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知识点1
知识点2
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时事导读
观点 点拨
网友对我们的影响都是消极的,不能进行网络交友。 这种观点是错误的,理由:
(1)网络因其具有虚拟性等特点,使用网络工具交往确实会有弊端,如带有许多不确定性因素,虚拟的网络交往难以触摸到生活中的真实等。
(2)但是网络交往也有其优点,如开辟了人际交往的新通道,可以满足我们的一些情感需要等。所以不能因为网上交友的缺点就否定它的优点,我们可以使用网络进行交友,但是要注意理性辨别、慎重选择。
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知识点1
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时事导读
观点 点拨
网上交友有利有弊,我们应拒绝使用网络。 这种观点是错误的,理由:
(1)网络交往有利有弊,对于好的方面我们要合理使用,为我们服务;对于弊端,我们要理性辨别、慎重选择。
(2)不能因为网络工具的弊端就拒绝使用网络,我们也要合理利用好的方面,正确的做法是规避弊端,利用优势。
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交友软件上结识变态
11岁的小美(化名)无意中得知有一款“交友软件”,出于好奇她专门找到这一款“交友软件”。
在该软件上,小美认识了王某某。王某某不断满足着小美的“好奇
心”,很快,不谙世事的小美对王某某就充满了“崇拜”之情。虽然明知对方还是个小女孩,但王某某依然约小美线下见面。在一间订好的公寓
内,王某某对小美实施了猥亵。
知识点1
知识点2
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时事导读
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小美给网友讲出自己的经历后,网友感觉不对立刻报警,王某某随即落网。在办理该案件时,海淀区检察院检察官发现,在王某某的此次犯罪过程中,涉案“交友软件”扮演了至关重要的角色。该款软件要求未成年人明确标注年龄,目的并不是进入“未成年人保护模式”,而是通过未成年人这一特殊群体吸引其他用户。
知识点1
知识点2
疑点导航
时事导读
解读:(1)网上交友具有虚拟、平等、自主等特点。
(2)网上交友有利有弊,我们要提高安全防范意识和自我保护意识。
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第2课时 网上交友新时空
05
基础导练
知识点1
知识点2
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网上交友
知识点1
知识点2
1.关于网络,有这样一句话:“这里有鲜花,也有温柔的陷阱;这里有温情脉脉、助人为乐的侠客,也有吃人的魔鬼;这里有善良可爱的小白兔,也有披着善良外衣的大灰狼。”这体现的网络特点是( )
A.网络具有平等性 B.网络具有自主性
C.网络具有选择性 D.网络具有虚拟性
一、单项选择题
D
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2.中学生君君的网友有英国朋友玛丽,玛丽教他学习英语,还有公司职员小宇哥哥,小宇哥哥会告诉他很多社会上的奇闻乐事,更有远在农村老家的伯伯,伯伯会告诉君君很多农业知识。可见网络交往( )
A.可以代替现实生活 B.具有平等、自主的特点
C.具有很多不确定因素 D.可以解决所有困难
知识点1
知识点2
B
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3.右面漫画告诉我们( )
①互联网开启了通往世界的又一个窗口
②互联网开辟了人际交往的新通道
③互联网只会影响人们的正常学习与工作
④互联网上交友可以代替现实交友的需要
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
知识点1
知识点2
A
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4.据调查,48.6%的网友承认在网络上曾经向朋友撒谎,或用另一个身份去结交朋友,撒谎的原因主要包括保护隐私或吸引朋友等。可见( )
A.网络世界没有诚信可言
B.我们应该远离网络世界
C.网络交往要注意虚假信息
D.网络世界只有虚假信息
知识点1
知识点2
C
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5.【创新考法】下面漫画中的对话启示我们( )
A.网络是把双刃剑,有利有弊
B.网络虚假信息多,远离网络是王道
C.网络真方便,放弃学习转网络
D.网上本就好处多,沉迷网络无可厚非
知识点1
知识点2
A
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6.国家反诈中心提醒大家:在我国9.04亿网民中,遭遇冒充好友诈骗的比例占49.3%,遭遇冒充好友诈骗在网民遇到的各种网络诈骗问题中位居第二。这警示中学生( )
A.沉迷学习,远离网络 B.严格执法,惩治诈骗
C.理性辨别,提高警惕 D.勇于尝试,开展反诈骗行动
慎重结交网友
知识点1
知识点2
C
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7.在人人都是通讯社,人人都有麦克风的年代,我们参与网络生活的底线是( )
A.个人的需求 B.利弊与得失
C.学校的校规 D.道德和法律
知识点1
知识点2
D
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8.【教材素材改编题】小梅网课期间在某社交平台新结识了一位“大哥”,大哥多次要求和她见面,还要求她将家庭住址、电话号码等告诉他。对此,甜甜正确的做法是( )
A.慎重选择,增强安全防范意识
B.真诚相交,如实告知并见面
C.理性辨别,约到家里来相见
D.聪明应对,将好友信息相告
知识点1
知识点2
A
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9.现如今,有些中学生沉迷于某些“主播交友”平台,希望能和“网红”交朋友,还常常被这些“网红”带进不良网站,被骗钱财,甚至做出不良行为。对此现象,下列说法正确的是( )
①只要国家严格执法就能解决
②只和中学生的个人品质相关
③虚拟世界更需要交友的智慧
④虚拟交往难以触摸到生活中的真实
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
知识点1
知识点2
D
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10.据调查,网络交友在中学生中十分普遍,有37.8%的中学生拥有网
友,其中9.6%的中学生有10个以上经常联系的网友。有些同学非常相信网友,把自己的学校、姓名、家庭电话等个人信息都告诉了未曾谋面的网友。对此,下列评价你认同的是( )
①网络交友已成为中学生交友的最主要方式
②网上交往具有虚拟性,要慎重结交网友
③在网络交往中,要注意保护个人隐私
④对待网友应真诚相待,毫无保留
A.①② B.②④
C.②③ D.①③
知识点1
知识点2
C
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二、非选择题
11.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:漫画《猫和老鼠》
知识点1
知识点2
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材料二:网红、大V……在当代,一些社交媒体的弄潮儿赚足了人们的眼球,也获得了不菲的经济效益。然而,社交媒体却使更多的人在现实生活中感受到孤独,尤其是对青少年的影响更大。据英、美等国家的多项调查显示,在社交媒体伴随下成长的年轻一代不乏互联网社交达人,但更多的人不爱出门,缺乏社交能力,有的甚至不敢接电话或出门。
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知识点2
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(1)材料一和材料二共同说明了什么?(4分)
知识点1
知识点2
答:共同说明了网络具有虚拟性的特点,网络交往带有一定的不确定性,有可能产生一定的消极影响。(4分)
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知识点1
知识点2
(2)针对材料二反映的问题,为防止该问题的出现,请你对青少年提出建议。(6分)
答: ①网上交友有其好处,但也有其弊端。互联网开启了通往世界的又一个窗口,但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的网络交往,带有很多不确定因素,我们要学会理性辨别,慎重选择,避免自己受到伤害。③我们要学会与现实中的同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。(每点2分,共6分)
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