精品解析：2023-2024学年安徽省芜湖市南陵县统编版三年级下册期末考试语文试卷

南陵县2023—2024学年度第二学期义务教育学校期末考试 三年级语文试卷 一、卷面分（5分） 二、拼写展示 1. 加点字读音有错的一项是（ ） A. 荡（dàng）漾 纤（qiān）细 B. 斑（bān）马 懦（nuò）弱 C. 抱怨（yuàn） 陌（mò）生 D. 脊（jǐ）背 遵（zūn）循 2. 我会看拼音写词语。 （1）初夏，里的开放了，洁白的层层展开，成群的小鱼儿也在水中自由。 （2）每次做完题目，我们都要认真，所写的答案一定要。 （3）草地是一个神奇的魔术师，它能长出鲜嫩的，开出的花朵，还藏着许许多多的可爱的。 3. 积累运用 （1）生机盎然的春天是杜甫笔下“泥融__________，____________”的安闲舒适；是苏轼所写“____________，春江水暖鸭先知”的生机勃勃；是白居易笔下“____________，春来江水绿如蓝”的绚丽多姿。 （2）中国传统文化博大精深：每到重阳节，人们登高、插茱萸，吟诵“____________，每逢佳节倍思亲。”蔡伦改进____________，李春设计的____________；至今依然使用的“中医四诊”即____________，都体现了古人的智慧和才干。 （3）格言常在耳。我从“____________，焉得虎子。”中明白了要取得成功，就必须亲自经历艰难；从“见善则迁，____________”这句话中明白了要知错就改。 （4）本学期我还学习了文言文：宋人有耕者。田中有株。____________，____________。因释其耒而守株，冀__________。兔不可复得，____________。 （5）发挥想象写句子。 有一条尾巴，它很自豪地说：“我拥有一只猫！” 有一扇窗户，它很自豪地说：“______________________________” 四、按题目要求，选择正确答案，把序号填在题目后面的括号里。 4. 下面加点字的读音和“朝鲜”的“鲜”读音不同的是（ ） A. 鲜为人知 B. 鲜有 C. 鲜见 D. 鲜艳 5. 下列说法正确的一项是（ ） A. “偶”字共有十笔 B. “喂”字第十一笔是竖提 C. “录”字共有八笔 D. “必”字的第四笔是点 6. 生活中，处处都有语言的艺术。学会说话，就是学会如何和别人有效交流，友好沟通。下面的劝告你认为最适当的一项是（ ） A. 劝说看了很久电视的弟弟：你怎么还在看电视？马上把电视关了！立刻！ B. 劝说在学校摘花的同学：花儿也有生命，你怎么能摘花呢？太不文明了！ C. 劝说在公共场所吸烟的叔叔：叔叔，这里是公共场所。在这里吸烟不仅对您的身体不利，也会影响他人健康。请您将烟熄灭吧。 D. 劝说不看交通信号横穿马路的阿姨：阿姨，你的胆子也太大了，前两天这里还发生车祸了呢！ 五、阅读理解 海底世界（节选） ①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉（伸展 伸缩）爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 ②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。 ③海底（蕴藏 收藏）着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。 7. 用“／”划去括号中不合适的词语。 8. 画“______”的句子中，“免费的长途旅行”指的是________________________。 9. 第二自然段从____________和____________两个方面写出了海底植物的差异很大。 10. 请结合选文，简要说说你对海底世界的印象。 __________________________________________ 动物们的“钟表” ①大自然为每一种动物安排了一张“作息时间表”。猪、牛和羊等家畜总是在白天活动，可是猫却喜欢在白天睡大觉。每当夜幕降临，猪、牛和羊开始入睡时，猫才伸伸懒腰，活跃起来了。鼯鼠白天呆在树洞里，夕阳西下后才钻出来捕猎食物，一直忙到天亮才回洞穴休息。还有个奇特的农场，100多头毛驴是这个农场的职工，它们几乎承担了那儿所有的农活。有趣的是，到了中午12点，谁也无法强迫它们继续干活。而到了傍晚6点，它们又会重新干起活来。 ②鸟儿们也都是按时“起床”的。东方欲晓，公鸡首先引吭高歌；接着，鸭群苏醒了，仿佛知晓时间似的，争先恐后地发出“嘎嘎”声；隔了一会儿，白脸的山雀醒来了，它鸣声清脆；没多久，早起的麻雀也“吱吱喳喳”地喧闹开了；白头翁是喜欢睡懒觉的，当阳光普照之时，它们才慢腾腾地放开歌喉。 ③鸟儿们不仅按时“起床”，还懂得日程。燕子每年都要进行一次“长途旅行”。冬天，燕子南飞“避寒”；春暖花开的时节，它们又成群结队地北上。早春2月，它们飞到我国的广东，3月间到达长江下游，4月初就可以在秦皇岛看到它们的踪迹。同样地，大雁每一次迁徙都要经过1～2个月的时间，不管在何处繁殖，何处过冬，总是非常准时地南来北往。 ④动物们的时间观念来自何处？原来，在动物的体内有一种类似时钟的结构，就是生物钟，正是它使动物的活动显示出了极强的规律性。 11. 用自己的话写出第①自然段中的“作息时间表”指的是________________________。 12. 第①自然段画横线句子中“几乎”一词能去掉吗？为什么？ _____________________________________________ 13. 读第②自然段，照样子，按鸟儿们“起床”先后顺序把下面的思维导图补充完整。 14. 第③自然段是围绕哪一句话写的？用“______”在文中画出来。这是一个（ ）句？（填序号） A．反问句 B．设问句 C．过渡句 15. 动物有时间观念因为（ ） A. 动物懂得日程 B. 动物有闹钟 C. 动物体内有生物钟 16. 习作 在童话的世界里，什么奇异的事情都有可能发生，请你大胆想象，选一个或几个动物，编一个童话故事。注意把句子写通顺，内容写具体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 南陵县2023—2024学年度第二学期义务教育学校期末考试 三年级语文试卷 一、卷面分（5分） 二、拼写展示 1. 加点字读音有错的一项是（ ） A. 荡（dàng）漾 纤（qiān）细 B. 斑（bān）马 懦（nuò）弱 C. 抱怨（yuàn） 陌（mò）生 D. 脊（jǐ）背 遵（zūn）循 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。  A．纤（qiān）细——xiān； 故选A。 2. 我会看拼音写词语。 （1）初夏，里的开放了，洁白的层层展开，成群的小鱼儿也在水中自由。 （2）每次做完题目，我们都要认真，所写的答案一定要。 （3）草地是一个神奇的魔术师，它能长出鲜嫩的，开出的花朵，还藏着许许多多的可爱的。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题，首先要读一读拼音，结合语境,知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“塘”“睡”“瓣”“耍”“确”“蘑”“菇”“芬”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，做到规范、正确和美观。 3. 积累运用 （1）生机盎然的春天是杜甫笔下“泥融__________，____________”的安闲舒适；是苏轼所写“____________，春江水暖鸭先知”的生机勃勃；是白居易笔下“____________，春来江水绿如蓝”的绚丽多姿。 （2）中国传统文化博大精深：每到重阳节，人们登高、插茱萸，吟诵“____________，每逢佳节倍思亲。”蔡伦改进的____________，李春设计的____________；至今依然使用的“中医四诊”即____________，都体现了古人的智慧和才干。 （3）格言常在耳。我从“____________，焉得虎子。”中明白了要取得成功，就必须亲自经历艰难；从“见善则迁，____________”这句话中明白了要知错就改。 （4）本学期我还学习了文言文：宋人有耕者田中有株。____________，____________。因释其耒而守株，冀__________。兔不可复得，____________。 （5）发挥想象写句子。 有一条尾巴，它很自豪地说：“我拥有一只猫！” 有一扇窗户，它很自豪地说：“______________________________” 【答案】 ①. 飞燕子 ②. 沙暖睡鸳鸯 ③. 竹外桃花三两枝 ④. 日出江花红胜火 ⑤. 独在异乡为异客 ⑥. 造纸术 ⑦. 赵州桥 ⑧. 望闻问切 ⑨. 不入虎穴 ⑩. 有过则改 ⑪. 兔走触株 ⑫. 折颈而死 ⑬. 复得兔 ⑭. 而身为宋国笑 ⑮. 我拥有一座房子！ 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解、课内文章理解。 （1）书写时注意“燕”“暖”“睡”“鸳”的正确写法； （2）《纸的发明》中写东汉蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术；《赵州桥》中写赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的；《一幅名扬中外的画》介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》；“中医四诊”是指扁鹊在总结前人经验的基础上，提出的“四诊法”，即：望、闻、问、切。 书写时注意“异”“纸”“州”“望”的正确写法； （3）书写时注意“虎”“则”“改”的正确写法； （4）书写时注意“触”“折”“颈”“复”的正确写法； （5）“有一条尾巴，它很自豪地说：‘我拥有一只猫！’”出自课文《尾巴它有一只猫》，作者发挥想象力，用了倒装的写法，把猫有一条尾巴想象成“尾巴它有一只猫”，事物的整体和部分颠倒了。仿写句子时，根据例句进行思考，想象主次颠倒的场面，并组织语言描述出来。 示例：我拥有一个家！ 四、按题目要求，选择正确答案，把序号填在题目后面的括号里。 4. 下面加点字的读音和“朝鲜”的“鲜”读音不同的是（ ） A. 鲜人知 B. 鲜有 C. 鲜见 D. 鲜艳 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查多音字辨析。 鲜：xiān，新鲜；明丽的。xiǎn，少。 朝鲜 xiǎn：国名 A．鲜为人知 xiǎn：少有人知道。 B．鲜有 xiǎn：少有。 C．鲜见 xiǎn：少见。 D．鲜艳 xiān：指颜色鲜明，亮眼。 故选D。 5. 下列说法正确的一项是（ ） A. “偶”字共有十笔 B. “喂”字的第十一笔是竖提 C. “录”字共有八笔 D. “必”字第四笔是点 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查笔画的掌握。 A．“偶”字共有十一笔。笔顺：撇、竖、竖、横折、横、横、竖、横折钩、竖、提、点。 B．“喂”字的笔顺：竖、横折、横、竖、横折、横、竖、横、横、竖提、撇、捺；“喂”字的第十一笔是撇； D．“必”字的笔顺：点、斜钩、 点、 撇、 点。“必”字的第四笔是撇。 故选C。 6. 生活中，处处都有语言的艺术。学会说话，就是学会如何和别人有效交流，友好沟通。下面的劝告你认为最适当的一项是（ ） A. 劝说看了很久电视的弟弟：你怎么还在看电视？马上把电视关了！立刻！ B. 劝说在学校摘花的同学：花儿也有生命，你怎么能摘花呢？太不文明了！ C. 劝说在公共场所吸烟的叔叔：叔叔，这里是公共场所。在这里吸烟不仅对您的身体不利，也会影响他人健康。请您将烟熄灭吧。 D. 劝说不看交通信号横穿马路的阿姨：阿姨，你的胆子也太大了，前两天这里还发生车祸了呢！ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 劝告第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。 A．“你怎么还在看电视？马上把电视关了！立刻！”语气生硬，带有命令的口吻。 B．“你怎么能摘花呢？太不文明了！”语气生硬，带有指责的口吻。 C．本句使用了礼貌用语，语言得体。 D．“你的胆子也太大了，前两这里还发生车祸了呢！”语气生硬，带有指责的口吻。 故选C。 五、阅读理解 海底世界（节选） ①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉（伸展 伸缩）爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 ②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。 ③海底（蕴藏 收藏）着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。 7. 用“／”划去括号中不合适的词语。 8. 画“______”的句子中，“免费的长途旅行”指的是________________________。 9. 第二自然段从____________和____________两个方面写出了海底植物的差异很大。 10. 请结合选文，简要说说你对海底世界的印象。 __________________________________________ 【答案】7. 伸展 收藏 8. 有些贝类的活动方法 9. ①. 色彩 ②. 大小 10. 海底的动物们有着各自独特的活动方式， 植物的差异也令人惊叹，色彩丰富，大小悬殊。 同时，海底还蕴藏着极为丰富的资源，海底世界是一个充满奥秘、奇妙无比的世界。 【解析】 【7题详解】 本题考查词语辨析。 伸展：向一定方向延长或扩展。伸缩：比喻在数量或规模上作有限的或局部的变动。 第①段“海参靠肌肉（伸展 伸缩）爬行”在这个句子中使用“伸缩”更能准确地形容海参肌肉的动作。故划去“伸展”。 蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。收藏：收集保藏和保存的意思。 第③段“海底（蕴藏 收藏）着丰富的煤、铁、石油和天然气。”在这个句子中因为海底的自然资源如煤、铁、石油和天然气以及稀有金属，不是被人为收藏的，而是自然形成并存在于海底的，因此用“蕴藏”更为恰当。故划去“收藏” 【8题详解】 本题考查对句子的理解。 第①段“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。”这个句子形象地比喻了贝类动物利用轮船作为交通工具的现象。在这个过程中，贝类动物没有支付任何费用（即没有消耗自身的能量），却能够享受到长途旅行的便利。这种现象展示了海洋生物适应环境的多样性和巧妙性。 因此可知“免费的长途旅行”指的是有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下被带着移动，是它们的活动方法。 【9题详解】 本题对段落内容的概括理解。 第二自然段主要从“色彩”和“大小”两个方面描述了海底植物的差异。色彩上，提到了有褐色、紫色和红色的海底植物；大小上，则通过对比最小的单细胞海藻（需要用显微镜才能看清）和最大的长达二三百米的海藻，展现了海底植物在大小上的显著差异。 【10题详解】 本题考查对文章内容的理解。 通过对选文的阅读，我深刻感受到海底世界的多样性和奇妙性。首先，海底的动物各有各的活动方式，有的缓慢爬行，有的快速游动，还有的利用特殊方式移动，如乌贼和章鱼的喷水后退，以及贝类的“免费长途旅行”，这些都展示了海底生态的丰富性和复杂性。其次，海底的植物也展现出了极大的差异，不仅在色彩上多姿多彩，而且在大小上也形成了鲜明的对比，让人不禁对海底世界的奥秘充满了好奇和向往。最后，海底还蕴藏着丰富的矿产资源，这进一步证明了海底世界不仅是一个生机勃勃的生态系统，还是一个巨大的资源宝库。综上所述，海底世界给我留下了深刻而美好的印象。 动物们的“钟表” ①大自然为每一种动物安排了一张“作息时间表”。猪、牛和羊等家畜总是在白天活动，可是猫却喜欢在白天睡大觉。每当夜幕降临，猪、牛和羊开始入睡时，猫才伸伸懒腰，活跃起来了。鼯鼠白天呆在树洞里，夕阳西下后才钻出来捕猎食物，一直忙到天亮才回洞穴休息。还有个奇特的农场，100多头毛驴是这个农场的职工，它们几乎承担了那儿所有的农活。有趣的是，到了中午12点，谁也无法强迫它们继续干活。而到了傍晚6点，它们又会重新干起活来。 ②鸟儿们也都是按时“起床”的。东方欲晓，公鸡首先引吭高歌；接着，鸭群苏醒了，仿佛知晓时间似的，争先恐后地发出“嘎嘎”声；隔了一会儿，白脸的山雀醒来了，它鸣声清脆；没多久，早起的麻雀也“吱吱喳喳”地喧闹开了；白头翁是喜欢睡懒觉的，当阳光普照之时，它们才慢腾腾地放开歌喉。 ③鸟儿们不仅按时“起床”，还懂得日程。燕子每年都要进行一次“长途旅行”。冬天，燕子南飞“避寒”；春暖花开的时节，它们又成群结队地北上。早春2月，它们飞到我国的广东，3月间到达长江下游，4月初就可以在秦皇岛看到它们的踪迹。同样地，大雁每一次迁徙都要经过1～2个月的时间，不管在何处繁殖，何处过冬，总是非常准时地南来北往。 ④动物们的时间观念来自何处？原来，在动物的体内有一种类似时钟的结构，就是生物钟，正是它使动物的活动显示出了极强的规律性。 11. 用自己的话写出第①自然段中的“作息时间表”指的是________________________。 12. 第①自然段画横线句子中的“几乎”一词能去掉吗？为什么？ _____________________________________________ 13. 读第②自然段，照样子，按鸟儿们“起床”的先后顺序把下面的思维导图补充完整。 14. 第③自然段是围绕哪一句话写的？用“______”在文中画出来。这是一个（ ）句？（填序号） A．反问句 B．设问句 C．过渡句 15. 动物有时间观念是因为（ ） A. 动物懂得日程 B. 动物有闹钟 C. 动物体内有生物钟 【答案】11. 每一种动物都有各自的活动和休息时间 12. 示例1：不能。用上“几乎”一词意思表达得更准确。 示例2：不能。用上“几乎”一词说明毛驴没有承担农场里所有的农活。 13. 鸭群、麻雀、白头翁 鸣声清脆、放开歌喉 14. 鸟儿们不仅按时“起床”，还懂得日程。 C 15. C 【解析】 【11题详解】 本题考查对文章内容的理解和概括能力。 需要认真阅读文段，提取关键信息进行概括总结。 从第一自然段可知，猪、牛和羊白天活动夜晚入睡，猫白天睡觉夜晚活跃，鼯鼠傍晚出来捕猎天亮休息，毛驴中午 12 点不干活傍晚 6 点干活。对这些现象进行概括，可以知道，“作息时间表”指的是不同动物在不同时间进行活动和休息的规律。 【12题详解】 本题考查对词语准确性的理解。 做此题首先要分析词语在句子中的意思和作用，然后判断能否去掉。 “几乎”表示差不多、接近的意思，如果去掉“几乎”，就变成毛驴承担了那儿所有的农活，这与实际情况不符所以不能去掉，这体现了语言的准确性和严谨性。 【13题详解】 本题考查对文段内容的梳理。 要抓住文中表示时间先后的关键信息进行梳理。 抓住“首先、接着、隔了一会儿、没多久、才”这些关键词，可以梳理出鸟儿们“起床”的先后顺序为：公鸡（引吭高歌） 鸭群（发出“嘎嘎”声） 山雀（鸣声清脆） 麻雀（吱吱喳喳） 白头翁（慢腾腾放开歌喉）。 【14题详解】 本题考查对中心句的判断和句子类型的辨别， 首先明确中心句通常能概括段落的主要内容，然后再去文中找相应的句子。其次，要了解过渡句承上启下的特点。 第③自然段中，罗列了燕子和大雁每年都能准时地南来北往的现象，由此可以看出，它们是围绕本段的第一句所写，所以，本段的中心句为： 鸟儿们不仅按时“起床”，还懂得日程。 过渡句的作用是承上启下，“不仅按时起床”承接上文，“还懂得日程”引起下文，使文章层次分明，结构完整。所以此句是过渡句，故选C。 【15题详解】 考查对文章主旨的理解. 要从文中找到相关表述进行提炼。从“原来，在动物的体内有一种类似时钟的结构，就是生物钟，正是它使动物的活动显示出了极强的规律性”可以看出，动物有时间观念是因为动物体内有生物钟，故选C。 16. 习作 在童话的世界里，什么奇异的事情都有可能发生，请你大胆想象，选一个或几个动物，编一个童话故事。注意把句子写通顺，内容写具体。 【答案】 小兔子的魔法棒 从前，有一只小兔子，它拥有一根神奇的魔法棒。 一天，小兔子听说森林深处有一颗神秘果树，果树上长满了美味的果实，但那里有一只凶猛的大狮子看守着。小兔子非常渴望能吃到那些果实，于是它带着魔法棒出发了。 当小兔子来到果树下，大狮子立刻张牙舞爪地朝它扑来。小兔子吓得连忙挥动魔法棒，口中念道：“让大狮子睡着吧！”瞬间，大狮子就倒在地上呼呼大睡。 小兔子兴奋地爬上树，摘下了许多果实。可就在它准备离开时，它看到了其他小动物们渴望的眼神。小兔子心想：“我不能这么自私，应该和大家一起分享。”于是，它又挥动魔法棒，变出了许多果实分给大家。 小动物们都非常感激小兔子，它们一起在森林里举办了一场欢乐的派对。 从那以后，小兔子经常用魔法棒帮助其他动物，成为了森林里最受欢迎的小动物。 【解析】 【详解】本题考查学生的书面表达能力。 本题为想象作文，要求展开大胆的想象，选择一个或者几个小动物编一个童话故事。可以选一个自己熟悉或喜爱的动物作为主角，然后进行合理的想象编故事，选择你擅长写的内容或最想表达的内容去写。写童话故事要注意进行合理而丰富的想象，不能天马行空，胡编乱造，要符合生活实际。想象来源于生活而高于生活，结合现实生活，配以自己的想象，写出自己内心的童话世界或梦想。写童话作文或想象作文应和写记叙文一样，在写法上也要写“实”，要有“时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果”。 开头：介绍小兔子拥有一根神奇的魔法棒。 中间：详细叙述事件。小兔子为了吃到神秘果树上的果实，用魔法棒让凶猛的大狮子睡着。 小兔子摘到果实后，与其他小动物分享，大家一起举办派对。 结尾：小兔子经常用魔法棒帮助其他动物，成为森林里最受欢迎的小动物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$