1.2位置 位移-2024-2025学年高一物理同步教学课件(粤教版2019必修第一册)

2024-07-11
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精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第一册
年级 高一
章节 第二节 位置 位移
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.43 MB
发布时间 2024-07-11
更新时间 2024-07-11
作者 墨克
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46256958.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 位置 位移 粤教版(2019)高中物理必修第一册 第一章 运动的描述 @HY 新课引入 位置 位移 位移时间图像 假如你在阿勒泰草原上探险,需要考虑好的问题是: 身处何方,要去哪里,最佳路线。 位置 位移 路程 新课引入 位置 位移 位移时间图像 位置:运动质点某一时刻在空间所处的地方。 思考: 同学们在教室里面上课,怎样描述某个同学的位置?在物理学中,我们又如何描述一个运动质点某个时刻的位置? 总结:为了定量描述运动质点,首先选取一个参考系,然后在参考系上建立坐标系,质点的位置,可由质点在坐标系中的坐标来确定。 新课引入 位置 位移 位移时间图像 为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系。 直角坐标系(二维平面坐标系) 一维坐标(直线坐标) 三维坐标(立体坐标): 如果物体沿直线运动,我们就以这条直线为x轴,在直线上规定原点、正方向和单位长度,建立直线坐标系。 若某物体运动到点A,此时它的坐标xA=2m; 若它运动到点B,则此时它的坐标xB=-1m变化。 建立坐标系后,我们就可以用坐标表示质点的位置, 用坐标的变化描述质点的位置变化 新课引入 位置 位移 位移时间图像 新课引入 位置 位移 位移时间图像 出发地:雷州西湖 目的地:岭南师范学院 显示多条不同的路线 思考问题: 1.从雷州西湖到岭南师范学院, 选择不同的路线,路程一样吗? 2.能描述运动方向吗? 又怎样描述该同学的位置变化? 新课引入 位置 位移 位移时间图像 必须引入新的物理量 路程的局限性说明:(1)不能反应运动的某些本质 (2)描述不够精确 路程:物体(质点)运动轨迹的长度. 位移:(1)表示质点的位置变化。位移用从物体运动 的起始位置指向末位置的有向线段来表示。 大小:有向线段AB的长度 方向:有向线段AB的方向,由A指向B (3)位移既有大小又有方向。 (4)位移和路程的单位都是(国际单位制): 米,符号为“m”。 (2)位移的符号:“s”。 只有大小,没有方向(标量) 既有大小,又有方向(矢量) 新课引入 位置 位移 位移时间图像 当物体做直线运动时,如何用坐标系来表示位置和位移? 方向由A指向B(沿x轴负方向) “—”表示沿x轴负方向) 位置常用直线坐标系中的坐标x表示 方向由A指向B(沿x轴正方向) 思考:位移的大小是否等于路程? 路径1 路径2 位移 位移与路程 的关系 位移只与初末位置有关,与具体路径无关。 位移 ≤ 路程 在单向直线运动中,位移 = 路程 新课引入 位置 位移 位移时间图像 新课引入 位置 位移 位移时间图像 图像法,以此得到的图像称为 位移-时间图像(s-t图像) 用位移-时间图像能直观地描述物理现象及其规律,可以知道任一时刻的位移。 注意(三要素) 标上原点 长度单位 坐标轴所表示的物理量和单位 新课引入 位置 位移 位移时间图像 t/s x/m O 思考 x—t图三条直线表示物体做什么运动? 静止 正向匀速运动 反向匀速运动 新课引入 位置 位移 位移时间图像 t/s x/m O 思考 x—t图所示,阐述物体的运动情况? 例题:一支150m长的抢险救灾队伍匀速前进,队长从队尾放出无人机到前方1000m处侦查受灾路况,拍照后立即返回,当无人机返回队长处时,队伍已前进了200m。则在全过程中,无人机位移的大小和路程分别是多少? 解:无人机的运动轨迹,如图上图所示,由图可知,无人机位移的大小为200m, 路程为:(1000×2-200)m=1800m 1.下列关于位移和路程的说法中,正确的是(  ) A.位移大小和路程不一定相等,所以位移不等于路程 B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点 C.位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短 D.位移描述直线运动,路程描述曲线运动 C 课堂练习 2.如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于它们的位移的说法中正确的是 ( ) A.沿Ⅰ较大 B.沿Ⅱ较大 C.沿Ⅲ较大 D.一样大 D 课堂练习 3.[多选]物体做直线运动时,可以用坐标轴上的坐标表示其位置,用坐标的变化量表示其位移。如图所示,一个物体沿直线从A运动到C,然后又从C运动到B,物体的位移分别是ΔxAC=-4 m-5 m=-9 m;ΔxCB=1 m-(-4 m)=5 m。下列说法正确的是 (  ) A.C到B的位移大于A到C的位移,因为正数大于负数 B.A到C的位移大于C到B的位移,因为符号表示位移的方向,不表示大小 C.因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较 D.物体由A运动到B的位移ΔxAB=ΔxAC+ΔxCB BD B 课堂练习 课堂练习 4.如图所示是一辆汽车做直线运动的s­t图像,关于线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是 (  ) A.OA段汽车运动最快 B.AB段汽车静止 C.CD段表示汽车的运动方向与初始运动方向相同 D.0~4 h内,汽车的位移大小为30 km 5.某一做直线运动的物体的s­t图像如图所示,根据图像求: (1)物体距出发点的最远距离; (2)前4 s内物体的位移; (3)前4 s内物体通过的路程。 [解析] (1)物体距出发点最远的距离sm=4 m。 (2)前4 s内物体的位移 s=s2-s1=(-2 m)-0=-2 m。 (3)前4 s内物体通过的路程 s=s1+s2+s3=4 m+4 m+2 m=10 m。 $$

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