阶段诊断(第一～四单元)-【100分夺冠卷】2023-2024学年二年级下册语文同步测试卷（人教版）

四、按部首查字法的要求填空。 阶段诊断（第一~四单元）〈 要查的字 部首 除去部首还有几画 读音 组词 ★二年低语文（下）大 闲 恋 回学校 建议用时：40分钟 五、按要求完成句子练习。 一、给下列加点字选择正确的读音，用“√”画出。 1.用加点的词写句。 茁壮(zhu6 zhuo)】 乞巧(qiqi) 小猫钓鱼很不专心，一会儿捉靖蜒，一会儿浦糊蝶， ⊙班纵 烟面(t6 ng cong) 友谊(yiyi) :会儿摘花朵。 二、读拼音，写词语。 2.照样子补充句子 ⊙座号 zhuo di di 示例：曰野慧葱绿绿的，好像一片柔软的绿毯 妈妈在 子上放了我和 爱吃的 (1)荷叶 的，好像 kao ya shao gie (2)大象的鼻子 的，好像 ⊙姓名 和红 六、根据所学内容填空。 1.草长莺飞二月天，拂提杨柳醉 三、连一连。 2.不知细叶栽出， 似剪刀。 一林 糕点 泥泞的 春风 3.野火烧不尽， 一条 绵羊 晶常的 细雨 4.(审美情趣)《找森天》一文中，小苹从地下探出头来，是春 一群 小河 温暖的 小路 天的 (眼睛眉毛)：早开的野花一朵两袋，是春天 一块 紫丁香 蒙蒙的 露珠 的 (眼晴眉毛)，春天可真美呀！ —17 —1B 5.①丑②表③中④辰⑤午⑥子（填序号） 1.短文一共有( )个自然段。 氘 龙羊 牛巧 2.按短文内容填空 七、阅读大本营。 天空像洗过一样 ,只制下一个 云房子 的太阳和一片 的蓝天。 谢华 3.你想造出什么样的云房子呢？请写在下面的横线上 刚刚下了场两，太阳公公还来不及把云全收回去，有一 我的云房子也造好了：有的像 些就留在天上了 ,有的像 ,有的像 一群小乌飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造 云房于。”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样横 八、快乐写话。 着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽 仔细观察：图片上有谁？他们在干什 么呢？可能在说些什么？请发挥你的想 的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻崔。 象，写一段话吧。 小鸟们开心极了，它们从这幢(2hung)云房子里飞出 来，又向那幢云房子飞过去 见叽噎嶝叽叽噎。你到我的房子里来做客，我到华的 房子里去玩耍。 忽然，呼啦啦吹来一阵风。咳？云房子变小了，云房子 不见了。云房子哪儿去啦？ 没有了，没有了，天空像洗过一祥千净，只剩下一个笑 球味的太阳和一片水汪汪的蓝天 (选自《二十一世纪新语文》) 一19 —20—五. 那儿。 第四单元双基练习 三. 一、yin xiāng fèìpì 3.妹妹在游乐园里一会儿 #_柿 滑滑梯,一会儿骑木马, 二、苹果 精灵 游戏 补充 一会儿拍皮球,玩得可 六、1.不努力学习,你不能取 合力 使劲 干净 雨伞 开心了。 四、口 4wéi 周图 得好成绩。 三.1.D 七、1.诚信 结 心 6 liàn 恋恋不舍 2.C 2.小明做错了事,不好意 2.大信立 不立 五、1淘气的小猫一会儿在地 3.A 思地低下了头。 3.①②④ 上打滚儿,一会儿爬到 四、结结实实 认认真真 3.大家要学习党的二十大 八、1.薄云 低而厚密的云 树上玩要,一会儿卧在 精神。 轻轻松松 又高又大 卷云 卷积云 积云 沙发上睡觉。 七、1.奔 长江 长城 2.(1)碧绿碧绿 又香又甜 又哭又闹 高积云 一把缘 2.敬老 登高 新春 五、1.快乐 色的大伞 2.天上挂什么云,就将出 2.喜爱 (2)长长 团圆 热闹 现什么样的天气。 一根粗粗的 入.1.② 3.亮 3.美丽 永管 ②元宝 4.赞美 2.①好运 九、略 六、1.春烟 ③喜气 ④好吃 六、1.天空飘着几朵棉花糖般 阶段诊断(第一~四单元) 2.二月春风 3.示例:炖羊肉,蒸年糕。 的云,又白又软。 ##、#0)## 3.春风吹又生 炸九子、油爆大虾 2.河边的柳树好像一个害 4.眉毛 眼睛 九、略 二、桌 弟弟 烤鸭 烧 茄 羞的姑娘静静地站在 5.④② ③① 七.1.6 3.一粒 3.秋天既不太冷也不 第六单元双基练习 回海无 2.干净 笑眯味 水汪江 太热。 一、1. xing 2. hāng 3. jué 七,1示例,青蜡笔说,“我能 3.示例:小狗那样跑着 六、德学 不如 衣服 不如 4. jiào 画山,画石头,可壮观 七、1.②① 小朋友那样玩着 高楼 二、荷叶 乌云 洗澡 帮助 了。” 那样立着 2.它心想:“上次默盐过 扑向 杯子 潮水 浴室 橙蜡笔说:“我能画杨 八、略 河,摔倒了,起来后很 三、示例:航空 航空公司 子,画南瓜,谁能和 第五单元双基练习 轻松,这次如果也像上 水桶 塑料水桶 我比?” 一、1. dào do d 次那样,棉花一定会变 四、打开窗户 辨别方向 2.蓝蓝的天上挂着红木 得更轻。” 解决难题 留下足迹 阳......金色的麦浪一 2. tāng táng 3.③ 小毛眈脉棉花时想 满天的乌云 绚丽的彩虹 望无际...... 二、该 刻 伯伯 麦子 突 轻松一些,就服搬了之 忠实的向导 天然的指南针 他们又在这幅画上加 劝 棵 既 前耿盐的经脸,却没有 五、1.(1)小树苗长得越来超 坐 三、 上了一道彩虹。 力 课 即 动脑筋思考非和棉花的 高,花儿开得越来越艳。 3.大家只有团结起来才能 四、1.① 2.① 区别,结果它故意在小 (2)在生活中,我们要 把事情傲好 3.①4.② 河里摔了一跋后,背上 学会仔细观察,这样才 八、略 的棉花更重了。所以这 五、1爸爸在焦急地等着公 能发现生活的美好。 第七单元双基练习 交车。 告诉我们做事之前一定 2.清新的空气迎面扑来。 2.妈妈送我的生日礼物 要多思考。 六、1.风光不与四时间 八、略 2.千秋雪 让我终生难忘。 二、青蛙 扇子 最后 商店 A1