新疆喀什地区2023-2024学年七年级下学期期末考试道德与法治试题
2024-07-10
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内容正文:
2023-2024学年第二学期期末考试
七年级道德与法治试题卷(开卷)
考生须知:
1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成,其中试题卷共4页,答题卷共2页。
3.答题前,请先在答题卷上认真填写姓名、考号、县(市)、学校和座位号。
4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单项选择题(本大题15小题,每小题3分,共45分。请按答题卷中的要求作答)
1. 2024年央视春晚新疆喀什分会场舞美设计融合现代科技与历史文化,“艺术+科技”创作出沉浸感十足的舞美,带给观众惊叹不断。这启示我们发展思维要
①学会独立思考,不能人云亦云 ②敢于打破常规,开发创造潜力
③勇于尝试探索,在实践中创新 ④培养批判精神,敢于对一切说“不”
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.下列观点中,对右边漫画认识正确的是
A.赞成,男女生走得太近是不正常的现象
B.反对,男女生所有人都懂得交友的分寸
C.赞成,男女生交往必须配合学校的规定
D.反对,男女生正常交往有益于身心健康
3.2023年度“感动中国人物”有“爆轰驱动高焓激波风洞技术”的理论奠基人俞鸿儒,有扎根特教讲台的刘玲琍,有想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿的孟二梅.....不凡的2023年,他们以凡人之力书写中国人的年度精神史诗。这启示我们
A.行已有耻,不断磨砺坚强意志 B.止于至善,汲取榜样力量,向榜样学习
C.服务、奉献社会就会得到物质和精神回报 D.实现人生价值做出轰轰烈烈的事情
4.2024年春节,《热辣滚烫》《飞驰人生2》《熊出没·逆转时空》《第二十条》等国产新片内容优质、各具特色,突出年味儿,表达了对现实生活的深切观照。观看这些影片有助于
①涵养奋进品格,丰盈精神世界 ②引领国家发展,创造中国奇迹
③改变自身性格,推动社会进步 ④体验美好情感,丰富人生经历
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.2023年第十九届杭州亚运会赛场上激荡着一股澎湃的青春力量。赛场上,青年运动员的自信、拼搏,向世界展现最美的中国笑颜和青春力量。下列对青春力量理解正确的有
①青年人热情激昂,是实现中国梦的最中坚力量
②青春拥有无限可能,只要肯努力就一定能成功
③青春的我们拥有充沛的精力、敏捷的思维
④青春需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.右图启示我们
A.保持积极心态,可以让生活更美好
B.通过自我观察,帮助我们接受自己
C.经常照照镜子,可以改善自己形象
D.避免负面情绪,就能保障身心健康
7.2023年10月26日神舟十七号载人飞船发射成功。神舟十七号航天员乘组各司其职、密切合作,在地面人员配合下,圆满完成各项预定任务。这说明
A.坚持集体主义就要放弃个人利益 B.集体力量源于成员共同目标和团结协作
C.个人利益与集体利益是完全一致的 D.集体力量的大小取决于成员数量的多少
8.一滴红墨水,可以染红一瓶清水。一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;相反,如果做了坏事,就会给集体抹黑。这说明
①集体荣誉会给个人带来自豪感 ②每个同学所作所为与集体荣誉有很大的关系
③我们自觉维护班集体的荣誉,多做好事,不做坏事 ④个人与集体没有太大的关系
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
9.我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也是有名;把个人利益放在第一位,有名也是我无名。”这告诉我们
A.每个人都有过集体生活的情感需要 B.个人利益与集体利益是相互对立的
C.坚持集体主义,反对极端个人主义 D.个人利益与集体利益都是同样重要
10.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若干个“我们”。对此,下列说法正确的是
①我们每个人对集体生活都有情感需要 ②无数个体力量的相加就是集体的力量
③个体只要依赖集体就能获得成功 ④集体生活为个人发展提供了条件
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.2023年哈尔滨成为炙手可热的旅游网红城市,热情好客的本地市民“让景”于客、纷纷承诺“不下馆子不洗澡,不开破车满街跑,要有游客来问好,还给免费当向导。”在市民的热情支持下,哈尔滨冰雪节·城市文化旅游“爆出圈”。由此可见
A.美好集体是民主的、公正的 B.集体利益和个人利益是完全一致的
C.集体生活为发展个性搭建平台 D.集体的建设需要每个人的智慧和力量
12.婴儿期有《居民身份证法》,少年期有《义务教育法》,成年期有《婚姻法》,老年期有《老年人权益保障法》……一部部法律为我们的成长营造文明有序和谐的环境。这体现出
①我们的生活与法律息息相关 ②法律已深深嵌入我们的生活之中
③法律与我们每个人相伴一生 ④法律保障我们所有人的一切权益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.2024年1月实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》规定,任何公民和组织不得侮辱国旗,国歌,国徽或者其他有损国旗……从这些规定可以看出
A.法律仅仅对违反法律的人具有普遍约束力 B.法律保护全体社会成员的合法利益
C.法律对公民和组织起规范、引导作用 D.法律给予未成年人特殊的保护
14.2024年3月11日,第十四届全国人大第二次会议表决通过了《中华人民共和国国务院组织法》。材料所体现的法律特征是
A.法律为我们的行为提供准绳 B.法治能助推中国梦的实现
C.法治是人们共同的生活愿景 D.法律由国家制定或认可的
15.2024年12月4日全国法制宣传日,某校为开展法制宣传活动设计了如下标语,正确的是
①学法人人受益,守法处处和谐 ②学法以明理,用法以立身,违法须担责
③学法守法,懂法用法,享有超越法律特权 ④做阳光下的法治公民
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(本大题共3小题,其中第16题14分,第17题24分,第18题17分,共55分)
16.(14分)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
下面是新中国建立以来我国出行方式的演变:
二十世纪五六十年代,人们很少出游,路少,车少,电话也少,走亲戚时,一半人坐车,一半人走路。
二十世纪七八十年代,自行车是家里的大件儿,骑上车,载上老人和孩子,按几下车铃,心情飞扬。
二十一世纪初,私家车越来越多,自驾游出现,人们说走就走,探索未知之美。
近年来,交通突飞猛进,人们坐高铁看风景,乘游轮看大海,出游变得越来越从容、舒适。
(1)以上出行方式的变化带给你哪些情感体验?(6分)
(2)结合所学知识,请你谈谈情感具有哪些作用。(8分)
17.(24分)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 杭州亚运会亚残运会赛会志愿者“小青荷”(集体)获评2023年度“最美浙江人·浙江骄傲”特别致敬人物。杭州亚运会期间,“小青荷”主要服务于56个竞赛场馆、20个独立训练场馆和22个专项工作团队,为竞赛运行、注册制证、礼宾和语言、抵离等13个不同领域提供志愿服务,累计上岗45.1万人次,服务时长436.27万小时。他们用朝气蓬勃的风貌、热情友好的微笑、专业细致的服务,赢得了社会各界的高度赞赏和一致好评。
(1)“小青荷”(集体)是美好集体,获评2023年度“最美浙江人・浙江骄傲”特别致敬人物。请你说说美好集体有哪些特征?(8分)
材料二 “小青荷”不是亚运赛场上的主角,但身影无处不在。上岗最早的是注册中心的“小青荷”,从8月8日就进入赛时状态,累计制证近20万张。由于制证工作的特殊性,制证中心内不得携带手机,他们不能拍自己的工作照,也无法观看比赛。负担最重的是扮演吉祥物的“小青荷”,他们每天穿戴10余斤重的特形演出服,顶着高温和闷热与观众、媒体记者互动,是最受欢迎的“开心果”和“显眼包”。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”志愿者们奉献“小我”,成全“大我”,是亚运会的闪亮之星。
(2)志愿者们奉献“小我”,成全“大我”,带给我们怎样的人生感悟?(6分)
材料三 “小青荷”这一名称诞生在2016年的G20杭州峰会,取自宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。“青荷”的谐音是亲和,代表着志愿者微笑的亲和力。从2016年G20杭州峰会开始,以大学生为主力军的志愿者“小青荷”就深受杭州群众的喜爱。志愿活动是大学生打开大学生活的一扇门,展现了无尽的可能性和机会。它不仅仅是一种社交机会,更是一个引领个人成长和社区参与的途径。通过参与志愿服务,大学生可以发展领导能力、团队合作、沟通技巧和问题解决能力等重要的职业和人际关系技能。这些宝贵的经验将使他们在未来的职业生涯中受益匪浅。
(3)请运用集体的相关知识回答,成为“小青荷”的一员对大学生会产生哪些积极影响?(10分)
18.(17分)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 2024年4月26日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国农业技术推广法〉、〈中华人民共和国未成年人保护法〉、〈中华人民共和国生物安全法〉的决定》,自公布之日起施行。《中华人民共和国未成年人保护法》“网络保护”专章,对网络保护的理念、网络环境管理、相关企业责任、网络信息管理、个人网络信息保护、网络沉迷防治等作出全面规范,打击网络违法行为,力图实现对未成年人的线上线下保护。
材料二 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。条例共7章60条,重点就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定。这是全国首部涉及网络领域未成年人保护的专门法规。《条例》旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,为未成年人网络保护提供有力的法治保障。
(1)材料反映了法律具有什么特征?(6分)
(2)简述党和国家重视未成年人网络保护的原因。(7分)
(3)国家重视未成年人网络保护,我们也要树立依法上网的法治意识。请你说说我们为什么要树立法治意识?(4分)
七年级道德与法治试题卷 第6页(共4页)
学科网(北京)股份有限公司
$$七年级道德与法治试题卷 第 1页(共 4 页)
2023-2024 学年第二学期期末考试
七年级道德与法治试题卷(开卷)
考生须知:
1.本试卷满分 100 分,考试时间 60 分钟。
2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成,其中试题卷共 4 页,答题卷共 2 页。
3.答题前,请先在答题卷上认真填写姓名、考号、县(市)、学校和座位号。
4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写答案无效;在草稿纸、试
题卷上答题无效。
一、单项选择题(本大题 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。请按答题卷中的要求作答)
1. 2024 年央视春晚新疆喀什分会场舞美设计融合现代科技与历史文化,“艺术+科技”创
作出沉浸感十足的舞美,带给观众惊叹不断。这启示我们发展思维要
①学会独立思考,不能人云亦云 ②敢于打破常规,开发创造潜力
③勇于尝试探索,在实践中创新 ④培养批判精神,敢于对一切说“不”
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.下列观点中,对右边漫画认识正确的是
A.赞成,男女生走得太近是不正常的现象
B.反对,男女生所有人都懂得交友的分寸
C.赞成,男女生交往必须配合学校的规定
D.反对,男女生正常交往有益于身心健康
3.2023 年度“感动中国人物”有“爆轰驱动高焓激波风洞技术”的理论奠基人俞鸿儒,有
扎根特教讲台的刘玲琍,有想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿的孟二梅.....
不凡的 2023 年,他们以凡人之力书写中国人的年度精神史诗。这启示我们
A.行已有耻,不断磨砺坚强意志 B.止于至善,汲取榜样力量,向榜样学习
C.服务、奉献社会就会得到物质和精神回报 D.实现人生价值做出轰轰烈烈的事情
4.2024 年春节,《热辣滚烫》《飞驰人生 2》《熊出没·逆转时空》《第二十条》等国产
新片内容优质、各具特色,突出年味儿,表达了对现实生活的深切观照。观看这些影片有
助于
①涵养奋进品格,丰盈精神世界 ②引领国家发展,创造中国奇迹
③改变自身性格,推动社会进步 ④体验美好情感,丰富人生经历
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.2023 年第十九届杭州亚运会赛场上激荡着一股澎湃的青春力量。赛场上,青年运动员的
自信、拼搏,向世界展现最美的中国笑颜和青春力量。下列对青春力量理解正确的有
①青年人热情激昂,是实现中国梦的最中坚力量
②青春拥有无限可能,只要肯努力就一定能成功
③青春的我们拥有充沛的精力、敏捷的思维
④青春需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
七年级道德与法治试题卷 第 2页(共 4 页)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.右图启示我们
A.保持积极心态,可以让生活更美好
B.通过自我观察,帮助我们接受自己
C.经常照照镜子,可以改善自己形象
D.避免负面情绪,就能保障身心健康
7.2023 年 10 月 26 日神舟十七号载人飞船发射成功。神舟十七号航天员乘组各司其职、密
切合作,在地面人员配合下,圆满完成各项预定任务。这说明
A.坚持集体主义就要放弃个人利益 B.集体力量源于成员共同目标和团结协作
C.个人利益与集体利益是完全一致的 D.集体力量的大小取决于成员数量的多少
8.一滴红墨水,可以染红一瓶清水。一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;相反,如果
做了坏事,就会给集体抹黑。这说明
①集体荣誉会给个人带来自豪感 ②每个同学所作所为与集体荣誉有很大的关系
③我们自觉维护班集体的荣誉,多做好事,不做坏事 ④个人与集体没有太大的关系
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
9.我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也是有名;把个人利益放在第
一位,有名也是我无名。”这告诉我们
A.每个人都有过集体生活的情感需要 B.个人利益与集体利益是相互对立的
C.坚持集体主义,反对极端个人主义 D.个人利益与集体利益都是同样重要
10.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”一个人无法单
独生存,一个个“我”构成了若干个“我们”。对此,下列说法正确的是
①我们每个人对集体生活都有情感需要 ②无数个体力量的相加就是集体的力量
③个体只要依赖集体就能获得成功 ④集体生活为个人发展提供了条件
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.2023 年哈尔滨成为炙手可热的旅游网红城市,热情好客的本地市民“让景”于客、纷
纷承诺“不下馆子不洗澡,不开破车满街跑,要有游客来问好,还给免费当向导。”在市
民的热情支持下,哈尔滨冰雪节·城市文化旅游“爆出圈”。由此可见
A.美好集体是民主的、公正的 B.集体利益和个人利益是完全一致的
C.集体生活为发展个性搭建平台 D.集体的建设需要每个人的智慧和力量
12.婴儿期有《居民身份证法》,少年期有《义务教育法》,成年期有《婚姻法》,老年期
有《老年人权益保障法》……一部部法律为我们的成长营造文明有序和谐的环境。这体现
出
①我们的生活与法律息息相关 ②法律已深深嵌入我们的生活之中
③法律与我们每个人相伴一生 ④法律保障我们所有人的一切权益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.2024 年 1 月实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》规定,任何公民和组织不得侮
七年级道德与法治试题卷 第 3页(共 4 页)
辱国旗,国歌,国徽或者其他有损国旗……从这些规定可以看出
A.法律仅仅对违反法律的人具有普遍约束力 B.法律保护全体社会成员的合法利益
C.法律对公民和组织起规范、引导作用 D.法律给予未成年人特殊的保护
14.2024 年 3 月 11 日,第十四届全国人大第二次会议表决通过了《中华人民共和国国务院
组织法》。材料所体现的法律特征是
A.法律为我们的行为提供准绳 B.法治能助推中国梦的实现
C.法治是人们共同的生活愿景 D.法律由国家制定或认可的
15.2024 年 12 月 4 日全国法制宣传日,某校为开展法制宣传活动设计了如下标语,正确的
是
①学法人人受益,守法处处和谐 ②学法以明理,用法以立身,违法须担责
③学法守法,懂法用法,享有超越法律特权 ④做阳光下的法治公民
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(本大题共 3 小题,其中第 16 题 14 分,第 17 题 24 分,第 18 题 17 分,共
55 分)
16.(14 分)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
下面是新中国建立以来我国出行方式的演变:
二十世纪五六十年代,人们很少出游,路少,车少,电话也少,走亲戚时,一半人坐车,
一半人走路。
二十世纪七八十年代,自行车是家里的大件儿,骑上车,载上老人和孩子,按几下车铃,
心情飞扬。
二十一世纪初,私家车越来越多,自驾游出现,人们说走就走,探索未知之美。
近年来,交通突飞猛进,人们坐高铁看风景,乘游轮看大海,出游变得越来越从容、舒
适。
(1)以上出行方式的变化带给你哪些情感体验?(6分)
(2)结合所学知识,请你谈谈情感具有哪些作用。(8 分)
17.(24 分)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 杭州亚运会亚残运会赛会志愿者“小青荷”(集体)获评 2023 年度“最美浙
江人·浙江骄傲”特别致敬人物。杭州亚运会期间,“小青荷”主要服务于 56 个竞赛场馆、
20 个独立训练场馆和 22 个专项工作团队,为竞赛运行、注册制证、礼宾和语言、抵离等 13
个不同领域提供志愿服务,累计上岗 45.1 万人次,服务时长 436.27 万小时。他们用朝气蓬
勃的风貌、热情友好的微笑、专业细致的服务,赢得了社会各界的高度赞赏和一致好评。
(1)“小青荷”(集体)是美好集体,获评 2023 年度“最美浙江人・浙江骄傲”特别致敬人
物。请你说说美好集体有哪些特征?(8分)
材料二 “小青荷”不是亚运赛场上的主角,但身影无处不在。上岗最早的是注册中心
的“小青荷”,从 8 月 8 日就进入赛时状态,累计制证近 20 万张。由于制证工作的特殊性,
制证中心内不得携带手机,他们不能拍自己的工作照,也无法观看比赛。负担最重的是扮演
七年级道德与法治试题卷 第 4页(共 4 页)
吉祥物的“小青荷”,他们每天穿戴 10 余斤重的特形演出服,顶着高温和闷热与观众、媒
体记者互动,是最受欢迎的“开心果”和“显眼包”。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”
志愿者们奉献“小我”,成全“大我”,是亚运会的闪亮之星。
(2)志愿者们奉献“小我”,成全“大我”,带给我们怎样的人生感悟?(6分)
材料三 “小青荷”这一名称诞生在 2016 年的 G20 杭州峰会,取自宋代诗人杨万里的
诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。“青荷”的谐音是亲和,代表着志愿者微笑的
亲和力。从 2016 年 G20 杭州峰会开始,以大学生为主力军的志愿者“小青荷”就深受杭州
群众的喜爱。志愿活动是大学生打开大学生活的一扇门,展现了无尽的可能性和机会。它不
仅仅是一种社交机会,更是一个引领个人成长和社区参与的途径。通过参与志愿服务,大学
生可以发展领导能力、团队合作、沟通技巧和问题解决能力等重要的职业和人际关系技能。
这些宝贵的经验将使他们在未来的职业生涯中受益匪浅。
(3)请运用集体的相关知识回答,成为“小青荷”的一员对大学生会产生哪些积极影响?(10
分)
18.(17 分)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 2024 年 4 月 26 日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第
九次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国农业技术推广法〉、
〈中华人民共和国未成年人保护法〉、〈中华人民共和国生物安全法〉的决定》,自公布之
日起施行。《中华人民共和国未成年人保护法》“网络保护”专章,对网络保护的理念、网
络环境管理、相关企业责任、网络信息管理、个人网络信息保护、网络沉迷防治等作出全面
规范,打击网络违法行为,力图实现对未成年人的线上线下保护。
材料二 《未成年人网络保护条例》自 2024 年 1 月 1 日起施行。条例共 7 章 60 条,重
点就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定。
这是全国首部涉及网络领域未成年人保护的专门法规。《条例》旨在营造有利于未成年人身
心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,为未成年人网络保护提供有力的法治保障。
(1)材料反映了法律具有什么特征?(6分)
(2)简述党和国家重视未成年人网络保护的原因。(7 分)
(3)国家重视未成年人网络保护,我们也要树立依法上网的法治意识。请你说说我们为什
么要树立法治意识?(4 分)
2023-2024学年第二学期期末考试
七年级道德与法治答题卷(开卷)
题号
一
二
总分
16
17
18
得分
一、单项选择题(本大题15小题,每小题3分,共45分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
二、非选择题(本大题3小题,共55分)
16.(14分)
(1)6分)
(2)(8分)
17.(24分)
(1)(8分)
(2)(6分)
(3)(10分)
18.(17分)
(1)(6分)
(2)(7分)
(3)(4分)
七年级道德与法治答题卷 第6页(共2页)
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$$七年级道德与法治答题卷 第 1页(共 2页)
2023-2024 学年第二学期期末考试
七年级道德与法治答题卷(开卷)
题号
一
二
总分
16 17 18
得分
一、单项选择题(本大题 15 小题,每小题 3 分,共 45 分)
二、非选择题(本大题 3 小题,共 55 分)
16.(14分)
(1)6分)
(2)(8分)
17.(24分)
(1)(8分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
七年级道德与法治答题卷 第 2页(共 2页)
(2)(6分)
(3)(10分)
18.(17分)
(1)(6分)
(2)(7分)
(3)(4分)
2023-2024学年第二学期期末考试
七年级道德与法治参考答案与评分标准
一、单项选择题(本大题15小题,每小题3分,共45分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
D
B
C
D
A
B
B
C
B
D
A
C
D
B
二、非选择题(本大题3小题,共55分)
16.(14分)
(1)自豪感、骄傲感、幸福感、获得感、满足感。(每条2分,至少答出3条,共6分)
(2)①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
③情感可以激发我们的想象力、创造力,有助于更全面地观察事物。
④情感随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是生命成长的体现。
⑤我们可以通过情感体验生命、体验生活,让内心世界更丰富。
(每条2分,至少答出4条,共8分)
17.(24分)
①美好集体是民主的、公正的。
②美好集体是充满关怀与友爱的。
③美好集体是善于合作的。
④美好集体是充满活力的。
(每条2分,共8分)
(2)①个人利益与集体利益在本质上是一致的。(3分)
②当个人利益与集体利益发生冲突时,应该把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。(3分)
(3)在集体中涵养品格:
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
在集体中发展个性:
①在(集体生活)这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
③作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
(每条2分,共10分)
18.(17分)
(1)①法律是由国家制定或认可的;(2分)
②法律是靠国家强制力保证实施的;(2分)
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2分)
(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(2分)
②未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(2分)
③网络保护是未成年人保护的重要组成部分,有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,从而促进未成年人的健康成长。(3分)
(3)①国无法不治,民无法不立。推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。(2分)
②法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。(1分)
③树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。(1分)
评分说明:对于非选择题的答案,在层次上、文字上不要求与本答案要点完全一致,只要其基本意思与答案要点一致即可给该要点的分。但意思不明确、答案不完整的应酌情扣分。
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2023-2024 学年第二学期期末考试
七年级道德与法治参考答案与评分标准
一、单项选择题(本大题 15 小题,每小题 3 分,共 45 分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A D B C D A B B C B D A C D B
二、非选择题(本大题 3 小题,共 55 分)
16.(14 分)
(1)自豪感、骄傲感、幸福感、获得感、满足感。(每条 2分,至少答出 3 条,
共 6分)
(2)①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们
做出行动。
③情感可以激发我们的想象力、创造力,有助于更全面地观察事物。
④情感随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是生命成长的体现。
⑤我们可以通过情感体验生命、体验生活,让内心世界更丰富。
(每条 2分,至少答出 4 条,共 8 分)
17.(24 分)
①美好集体是民主的、公正的。
②美好集体是充满关怀与友爱的。
③美好集体是善于合作的。
④美好集体是充满活力的。
(每条 2分,共 8分)
(2)①个人利益与集体利益在本质上是一致的。(3分)
②当个人利益与集体利益发生冲突时,应该把集体利益放在个人利益之上,坚持
集体主义。(3分)
(3)在集体中涵养品格:
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
在集体中发展个性:
①在(集体生活)这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认
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识和完善自我。
②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
③作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的
个性不断丰富。
(每条 2分,共 10 分)
18.(17 分)
(1)①法律是由国家制定或认可的;(2 分)
②法律是靠国家强制力保证实施的;(2 分)
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2 分)
(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控
制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(2分)
②未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经
成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(2
分)
③网络保护是未成年人保护的重要组成部分,有利于保障未成年人在网络空间的
合法权益,从而促进未成年人的健康成长。(3分)
(3)①国无法不治,民无法不立。推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法
治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
(2分)
②法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。(1 分)
③树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。(1 分)
评分说明:对于非选择题的答案,在层次上、文字上不要求与本答案要点完全一
致,只要其基本意思与答案要点一致即可给该要点的分。但意思不明确、答案不完整
的应酌情扣分。
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