内容正文:
2023~2024学年第二学期教学质量监测
七年级数学期末试卷
(考试时间120分钟,满分120分.)
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1. 下列收集数据的方式适合全面调查的是( )
A. 检测某城市的空气质量 B. 了解某批次汽车的抗撞击能力
C. 调查春节联欢晚会的收视率 D. 选出某班短跑最快的同学参加校运动会
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
【详解】解:A、检测某城市的空气质量,适宜采用抽样调查,故本选项不符合题意;
B、了解某批次汽车的抗撞击能力,适宜采用抽样调查,故本选项不符合题意;
C、调查春节联欢晚会的收视率,适宜采用抽样调查,故本选项不符合题意;
D、选出某班短跑最快的同学参加校运动会,适合普查,故本选项适符合题意.
故选:D
2. 在平面直角坐标中,点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】横坐标小于0,纵坐标大于0,则这点在第二象限.
【详解】解:,,
在第二象限,
故选:B.
【点睛】本题考查了点的坐标,解题的关键是掌握四个象限内坐标的符号:第一象限:,;第二象限:,;第三象限:,;第四象限:,.
3. 若,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查了不等式的性质:(1)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.根据,应用不等式的性质,逐项判断即可.
【详解】解:,
,但是不一定大于,选项A不符合题意;
时,不一定成立,选项B不符合题意;
,
,选项C符合题意;
,
,
,选项D不符合题意.
故选:C.
4. 将一副三角板按如图所示的方式摆放,点F在的延长线上,,,,,则的大小为( )
A. 30° B. 18° C. 15° D. 10°
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,三角形的内角和定理的应用,角的和差关系,根据平行线的性质可知,再利用直角三角形的性质可知即可解答.
【详解】解:∵,
∴,
∵,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
故选C.
5. 《九章算术》中有这样一个问题:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”题意为:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为x,乙的钱数为y,则列方程组为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.根据“乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也能为50,”列出方程组,即可解题.
【详解】解:由题可得:,,
方程组为,
故选:A.
6. 根据表中的信息判断,下列语句中正确的是( )
x
15
15.1
15.2
15.3
15.4
15.5
15.6
15.7
15.8
15.9
16
225
228.01
231.04
234.09
237.16
240.25
243.36
246.49
249.64
252.81
256
A.
B. 235的算术平方根比15.3小
C. 只有3个正整数n满足15.5
D. 根据表中数据的变化趋势,可以推断出将比256增大3.19
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键.据表格中的信息可知和其对应的算术平方根的值,然后依次判断各选项即可.
【详解】A.根据表格中的信息知:,故选项不正确;
B.根据表格中的信息知:,
∴235的算术平方根比15.3大,故选项不正确;
C.根据表格中的信息知:,
∴正整数或242或243,
∴只有3个正整数n满足,故选项正确;
D.根据表格中的信息无法得知的值,
∴不能推断出将比256增大3.19,故选项不正确.
故选C.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 化简:=___.
【答案】
【解析】
【分析】利用二次根式的性质化简计算即可.
【详解】解:.
故答案为:.
【点睛】本题考查了二次根式的性质,会利用二次根式的性质化简计算是解答的关键.
8. “x的2倍与y的和是正数”用不等式可表示为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了列一元一次不等式,读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,是解题的关键.
关系式为:x的2倍,把相关数值代入即可.
【详解】解:根据题意,可列不等式为:,
故答案为:.
9. 写出一个以为解的二元一次方程组___________________________.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的定义,含有两个未知数,并且未知数的次数是1的整式方程,据此进行作答即可.
【详解】解:依题意,以为解的一个的二元一次方程组为
故答案为:(答案不唯一).
10. 已知点,若点在轴上,则点的坐标为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了坐标轴上点的坐标特征,根据在轴上点的坐标特征,横坐标为0,得到,求出a的值,得出的值,即可得出点的坐标,掌握“在轴上点的横坐标为0”是解题的关键.
【详解】解:∵点,若点在轴上,
∴,
解得:,
∴,
∴点的坐标为,
故答案为:.
11. 高尔基说:“书,是人类进步的阶梯.”某校有2400名学生,为了解全校学生课余阅读时间的情况,从这2400名学生中随机抽取了300名学生进行调查,在这次调查中,被抽取的300名学生的课余阅读时间是__________(填“总体”、“样本”或“个体”).
【答案】样本
【解析】
【分析】本题考查了具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体.我们在区分总体、个体、样本,从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本.
【详解】解:本题考查的对象是全校学生课余阅读时间的情况,,故样本是所抽取的300名学生的课余阅读时间.
故答案为:样本
12. 如图所示的是激光位于初始位置时的平面示意图,其中,是直线上的两个激光灯,,现激光绕点以每秒3度的速度逆时针旋转,同时激光绕点以每秒2度的速度顺时针旋转,设旋转时间为秒,当时,的值为______.
【答案】12或48或84
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程,平行线的性质,根据时,分类讨论角度之间的关系列方程是解此题的关键.分四种情况:,,,,分别画出图形,求出结果即可.
【详解】解:设旋转时间为t秒后,,
如图1,,
∴,
,
解得:.
如图2,,
由图得:
解得:
如图3,,
∴
解得:
如图4,,
∴
解得:(舍去);
综上所述:12或48或84.
故答案为:12或48或84.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 计算:
(1);
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】此题考查了实数的运算及二次根式的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(1)合并同类二次根式即可求出值;
(2)先计算去绝对值及立方根,再进行加减即可求出值.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
原式
14. 解方程组:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握代入消元法和加减消元法解方程组是解题的关键.
(1)利用代入消元法解二元一次方程组即可;
(2)利用加减消元法解二元一次方程组即可.
【小问1详解】
,
把①代入②,得,
解得,
把代入①,得,
所以方程组的解是;
【小问2详解】
,
①,得③,
③②,得,
解得,
把代入②,解得,
所以方程组的解是.
15. 解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
【答案】,
它的解集在数轴上表示为:
【解析】
【分析】此题考查了一元一次不等式组的解法,不等式组取解集的方法为:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小解没了.分别求出不等式组中两不等式的解集,利用不等式组取解集的方法得出原不等式组的解集,并将解集表示在数轴上即可.
【详解】解:
解不等式①得:,
解不等式②得:,
因此原不等式组的解集为:.
16. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点都在网格点上,平移三角形,使点B与坐标原点O重合.
(1)请在图中画出平移后的三角形,并写出,的坐标;
(2)求三角形的面积.
【答案】(1)
如图,即为所求作的三角形,
,
(2)5
【解析】
【分析】本题考查的是坐标系内的平移作图,点的平移的坐标变化规律,掌握“画平移后的对应图形及平移的性质”是解本题的关键.
(1)由平移到,可得平移方式为:先向左平移4个单位,再向下平移3个单位,再确定,平移后的对应点,即可;
(2)把三角形的面积看成矩形的面积减去周围的三个三角形面积即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
的面积,
17. 如图,,平分,,求证:.
【答案】
证明:平分,,
,
,
,
,
∴.
【解析】
【分析】此题考查了平行线的判定.根据角平分线定义及对顶角性质,则,再根据“同旁内角互补,两直线平行”即可得解.
【详解】略
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 一个正数x的两个不同的平方根分别是和.
(1)求a和x的值;
(2)若的立方根是2,求的算术平方根.
【答案】(1),
(2)5
【解析】
【分析】本题考查平方根,算术平方根,立方根,理解平方根,算术平方根,立方根的定义是正确解答的前提.
(1)根据平方根的定义即可求出答案;
(2)求出的值,再求出b的值,最后求出的算术平方根..
【小问1详解】
一个正数的两个不同的平方根分别是和
,
解得,
,,
;
【小问2详解】
的立方根是2,
,
,
,
,
,
的算术平方根是.
19. 2023年4月15日是全民国家安全教育日,某校为加强学生的安全意识,组织了全校学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为分)进行统计,绘制了图中两幅不完整的统计图.
(1)______,______;
(2)求出组的频数;
(3)该校共有名学生,若成绩在分以下(含分)的学生安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?
【答案】(1),
(2)
(3)人
【解析】
【分析】(1)由组人数及其百分比求得总人数,再用总人数乘以组百分比可得的值,先求得组的百分比,用乘以组百分比可得的值;
(2)总人数乘以组的百分比可得其人数,据此补全图形可得;
(3)总人数乘以样本中、百分比之和.
【小问1详解】
解:∵本次调查的总人数为÷(人),
∴,
组所占百分比为,
所以组的百分比为,
则,
故答案为:,;
【小问2详解】
解:组人数为(人),
故组的频数为;
【小问3详解】
解:()(人),
答:该校安全意识不强的学生约有人.
【点睛】本题考查了频数(率)分布直方图:提高读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.也考查了用样本估计总体.
20. 在平面直角坐标系中,给出如下定义:点到轴、轴的距离的较大值称为点的“长距”,点到轴、轴的距离相等时,称点为“龙沙点”.
(1)点的“长距”为________;
(2)若点(,)是“龙沙点”,求a的值;
(3)若点的长距为4,且点C在第二象限内,试说明点是“龙沙点”.
【答案】(1)5 (2)或
(3)
点的长距为4,且点C在第二象限内,
,
解得,
,
点 的坐标为,
点到轴、轴的距离都是5,
是“龙沙点”.
【解析】
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系的知识,属于阅读理解类型题目,关键是要读懂题目里定义.
(1)根据“长距“的定义解答即可;
(2)根据“龙沙点”的定义解答即可;
(3)由“长距“的定义求出 的值,然后根据“龙沙点”的定义求解即可.
【小问1详解】
根据题意,得点到轴的距离为5,到轴的距离为1,
点的“长距“为5.
故答案为:5;
【小问2详解】
点是“龙沙点”,
,
或,
解得或;
【小问3详解】
略
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 已知关于,的二元一次方程组,其中为实数.
(1)当时,方程组的解为 ;
(2)当时,求的取值范围;
(3)试说明无论取何数时,代数式的值始终不变.
【答案】(1);
(2);
(3)证明:,
得:,解得:,
把代入得:,解得:,
∴方程组的解为:,
∴,
∴无论取何数时,代数式的值始终不变.
【解析】
【分析】()先把代入得,然后利用加减消元法求出解即可;
()先利用加减法求出,然后结合即可求出的取值范围;
()先利用加减消元法求出,然后代入即可求解;
本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式,熟练掌握解二元一次方程组和一元一次不等式的解法是解题的关键.
【小问1详解】
解:当时,,
得:,解得:,
把代入得:,解得:,
∴方程组的解为:,
故答案为:;
【小问2详解】
解:
得:,解得:,
∵,
∴,解得:;
【小问3详解】
略
22. 【问题背景】
蛟龙去,灵蛇来.中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》以“巳巳如意,生生不息”为主题,引领全球华人迈向生机盎然、充满希望的乙巳蛇年.小明所在的班级,准备开展知识竞赛,需要去商店购买A、B两种款式的蛇年盲盒作为奖品.
素材1
某商店在无促销活动时,若买15个A款盲盒、10个B款盲盒,共需230元;若买25个A款盲盒、25个B款盲盒,共需450元.
素材2
该商店迎蛇年搞促销活动:用35元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折出售(已知小明在此之前不是该商店的会员);线上淘宝店促销活动:购买商店内任何商品,一律按商品价格的9折出售且包邮.
【问题解决】
(1)某商店在无促销活动时,求A款盲盒和B款盲盒的销售单价各是多少元?
(2)小明计划在促销期间购买A、B两款盲盒共40个,其中A款盲盒m个()若在线下商店购买,共需要 元;若在线上淘宝店购买,共需要 元.(均用含m的代数式表示)请你帮小明算一算,购买A款盲盒的数量在什么范围内时,线下购买方式更合算?
【答案】(1)某商店在无促销活动时,A款盲盒销售单价为10元,B款盲盒销售单价为8元
(2),,当购买A款盲盒的数量超过15个且少于40个时,线下购买方式更合算
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的实际应用,不等式的实际问题,列代数式表示实际问题等知识点,理解题意并列出方程、代数式、不等式并求解是解题的关键.
(1)设某商店在无促销活动时,A款盲盒销售单价为x元,B款盲盒销售的单价为y元,根据题意,列出方程组,即可求解;
(2)分别求出在线下商店购买和在线上淘宝店购买的所需费用,再根据线下购买方式更合算,列出不等式,即可求解.
【小问1详解】
解:设某商店在无促销活动时,A款盲盒销售单价为x元,B款盲盒销售的单价为y元,由题意得:
,
解得,
答:某商店在无促销活动时,A款盲盒销售单价为10元,B款单价销售单价为8元.
【小问2详解】
解:依题意得:
在线下商店购买,共需要(元),
在线上淘宝店购买,共需要(元),
∵线下购买方式更合算,
∴,
解得,
∵,
∴,
答:当购买A款盲盒的数量超过15个且少于40个时,线下购买方式更合算.
六、解答题(本大题共12分)
23. 【阅读理解】“两条平行线被第三条直线所截”是平行线中的一个重要的“基本图形”.与平行线有关的角都存在着这个“基本图形”中,当发现题目的图形“不完整”时要添加适当的辅助线将其补充完整.将“非基本图形”转化为“基本图形”这体现了转化思想.
【建立模型】(1)如图①②已知,点在直线、之间,请分别写出与、之间的关系,并对图②中的结论进行证明.
请用上面的结论解决下面的问题:
【解决问题】(2)如图是一盏可调节台灯,如图3为示意图.固定支撑杆底座于点与是分别可绕点和旋转的调节杆,台灯灯罩可绕点旋转调节光线角度,在调节过程中,最外侧光线、组成的始终保持不变.现调节台灯,使外侧光线,求的度数.
【拓展应用】(3)如图(4),已知和分别平分和,若,求的度数.
【答案】(1),
证明:如图①,过作直线,
而,
∴,
∴,,
∴,
即;
如图②,过作直线,
而,
∴,
∴,,
∴;
(2);
(3)
【解析】
【分析】本题考查的是平行公理的应用,平行线的性质,熟记平行线的性质,作出合适的辅助线是解本题的关键;
(1)如图①,过作直线,可得,再利用平行线的性质可得结论;如图②,过作直线,可得;
(2)如图③,延长,交于点,过作,证明,再利用平行线的性质可得答案;
(3)由(1)的结论可得:,,证明,,结合可得结论.
【详解】解:(1)略
(2)如图③,延长,交于点,过作,
而,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(3)如图④,
由(1)的结论可得:,,
∵和分别平分和,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴;
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2023~2024学年第二学期教学质量监测
七年级数学期末试卷
(考试时间120分钟,满分120分.)
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1. 下列收集数据的方式适合全面调查的是( )
A. 检测某城市的空气质量 B. 了解某批次汽车的抗撞击能力
C. 调查春节联欢晚会的收视率 D. 选出某班短跑最快的同学参加校运动会
2. 在平面直角坐标中,点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3. 若,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
4. 将一副三角板按如图所示的方式摆放,点F在的延长线上,,,,,则的大小为( )
A. 30° B. 18° C. 15° D. 10°
5. 《九章算术》中有这样一个问题:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”题意为:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为x,乙的钱数为y,则列方程组为( )
A. B.
C. D.
6. 根据表中的信息判断,下列语句中正确的是( )
x
15
15.1
15.2
15.3
15.4
15.5
15.6
15.7
15.8
15.9
16
225
228.01
231.04
234.09
237.16
240.25
243.36
246.49
249.64
252.81
256
A.
B. 235的算术平方根比15.3小
C. 只有3个正整数n满足15.5
D. 根据表中数据的变化趋势,可以推断出将比256增大3.19
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 化简:=___.
8. “x的2倍与y的和是正数”用不等式可表示为______.
9. 写出一个以为解的二元一次方程组___________________________.
10. 已知点,若点在轴上,则点的坐标为______.
11. 高尔基说:“书,是人类进步的阶梯.”某校有2400名学生,为了解全校学生课余阅读时间的情况,从这2400名学生中随机抽取了300名学生进行调查,在这次调查中,被抽取的300名学生的课余阅读时间是__________(填“总体”、“样本”或“个体”).
12. 如图所示的是激光位于初始位置时的平面示意图,其中,是直线上的两个激光灯,,现激光绕点以每秒3度的速度逆时针旋转,同时激光绕点以每秒2度的速度顺时针旋转,设旋转时间为秒,当时,的值为______.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 计算:
(1);
(2)
14. 解方程组:
(1)
(2)
15. 解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
16. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点都在网格点上,平移三角形,使点B与坐标原点O重合.
(1)请在图中画出平移后的三角形,并写出,的坐标;
(2)求三角形的面积.
17. 如图,,平分,,求证:.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 一个正数x的两个不同的平方根分别是和.
(1)求a和x的值;
(2)若的立方根是2,求的算术平方根.
19. 2023年4月15日是全民国家安全教育日,某校为加强学生的安全意识,组织了全校学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为分)进行统计,绘制了图中两幅不完整的统计图.
(1)______,______;
(2)求出组的频数;
(3)该校共有名学生,若成绩在分以下(含分)的学生安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?
20. 在平面直角坐标系中,给出如下定义:点到轴、轴的距离的较大值称为点的“长距”,点到轴、轴的距离相等时,称点为“龙沙点”.
(1)点的“长距”为________;
(2)若点(,)是“龙沙点”,求a的值;
(3)若点的长距为4,且点C在第二象限内,试说明点是“龙沙点”.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 已知关于,的二元一次方程组,其中为实数.
(1)当时,方程组的解为 ;
(2)当时,求的取值范围;
(3)试说明无论取何数时,代数式的值始终不变.
22. 【问题背景】
蛟龙去,灵蛇来.中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》以“巳巳如意,生生不息”为主题,引领全球华人迈向生机盎然、充满希望的乙巳蛇年.小明所在的班级,准备开展知识竞赛,需要去商店购买A、B两种款式的蛇年盲盒作为奖品.
素材1
某商店在无促销活动时,若买15个A款盲盒、10个B款盲盒,共需230元;若买25个A款盲盒、25个B款盲盒,共需450元.
素材2
该商店迎蛇年搞促销活动:用35元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折出售(已知小明在此之前不是该商店的会员);线上淘宝店促销活动:购买商店内任何商品,一律按商品价格的9折出售且包邮.
【问题解决】
(1)某商店在无促销活动时,求A款盲盒和B款盲盒的销售单价各是多少元?
(2)小明计划在促销期间购买A、B两款盲盒共40个,其中A款盲盒m个()若在线下商店购买,共需要 元;若在线上淘宝店购买,共需要 元.(均用含m的代数式表示)请你帮小明算一算,购买A款盲盒的数量在什么范围内时,线下购买方式更合算?
六、解答题(本大题共12分)
23. 【阅读理解】“两条平行线被第三条直线所截”是平行线中的一个重要的“基本图形”.与平行线有关的角都存在着这个“基本图形”中,当发现题目的图形“不完整”时要添加适当的辅助线将其补充完整.将“非基本图形”转化为“基本图形”这体现了转化思想.
【建立模型】(1)如图①②已知,点在直线、之间,请分别写出与、之间的关系,并对图②中的结论进行证明.
请用上面的结论解决下面的问题:
【解决问题】(2)如图是一盏可调节台灯,如图3为示意图.固定支撑杆底座于点与是分别可绕点和旋转的调节杆,台灯灯罩可绕点旋转调节光线角度,在调节过程中,最外侧光线、组成的始终保持不变.现调节台灯,使外侧光线,求的度数.
【拓展应用】(3)如图(4),已知和分别平分和,若,求的度数.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$