专题03 课内课外诗词对比鉴赏（24组）-2025年中考语文诗词鉴赏与文言文阅读题型强化训练

专题03 课内课外诗词对比鉴赏 （2024·甘肃临夏·中考真题）阅读下面两首诗，完成题目。 【甲】月夜忆舍弟      【乙】秦州杂诗①（其一） 杜甫                     杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。   满目悲生事，因人作远游。 露从今夜白，月是故乡明。   迟回度陇怯，浩荡及关愁。 有弟皆分散，无家问死生。   水落鱼龙②夜，山空鸟鼠③秋。 寄书长不达，况乃未休兵。   西征问烽火，心折此淹留。 【注释】①秦州：甘肃天水古称。安史之乱后，杜甫弃职携眷西行，客居秦州三个月，写下著名的《秦州杂诗二十首》。【甲】诗也写于秦州。②鱼龙：指鱼龙川，今名北河。③鸟鼠：指鸟鼠山，位于今甘肃渭源县。与“鱼龙”指代秦州境内山水。 1．安史之乱使杜甫弟兄分散，【甲】诗从 两个感官角度描写了笼罩着悲凉气氛的边地秋夜之景，【乙】诗则借 两个地名来表现秋的肃杀凄凉，暗示秦州也不是乐土。 2．两首诗创作背景相同，请简要说说抒发了杜甫怎样的情感。 （2023·湖北黄冈·中考真题）阅读下面两首古诗，完成下面小题。 【甲】 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 【乙】 望蓟门① 祖咏 燕台一去②客心惊，笳鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪，三边③曙色动危旌④。 沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。 少小虽非投笔吏⑤，论功还欲请长缨⑥。 【注释】①蓟门：唐朝屯兵之地。②燕台一去：一到燕地。③三边：泛指当时东北、北方、西北边防地带。④危旌：高扬的旗帜。⑤投笔吏：指东汉人班超。他投笔从戎，后来因功封为定远侯。⑥请长缨：缨，绳子。西汉人终军曾向汉武帝主动请缨，出使南越，后常用来指请求杀敌或请求给予任务。 3．请赏析【甲】诗三四句中的“钟”和“割”这两个字的妙处。 4．两首诗都紧扣“望”字，写望中所见，抒望中所感。请结合两诗的最后两句内容，说一说两位作者分别抒发了怎样的情感。 （2024·江苏无锡·一模）阅读以下诗歌，回答问题。 【甲】 鹧鸪天① 陆游 家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣②行穿竹，卷罢黄庭③卧看山。 贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元知造物④心肠别，老却英雄似等闲。 【乙】 十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 【注】①这首词是陆游被免去了隆兴通判的官职，退居在镜湖三山时所作。②玉瀣：美酒。③黄庭：道家经典著作，论养生之道。④造物：指上天。 5.两首诗都写到了作者被罢免后闲居家乡的生活，【甲】诗用“住”，【乙】诗用“卧”，分别有什么作用？ 6.有人评价【甲】诗“虽极写隐居之闲适，但那股抑郁不平之气仍然按捺不住”，你从哪两句诗中读出了按捺不住抑郁不平之气？请做简要分析。 （2024·河北邯郸·三模）阅读以下诗歌，回答问题。 [甲] 行路难（其一） 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 [乙] 感遇（其二） 李白 可叹东篱菊，茎疏叶且微。虽言异兰蕙①，亦自有芳菲。 未浮②盈③樽酒，徒沾清露辉。当荣君不采，飘落欲何依。 ①兰蕙：兰和蕙，都是香草，多用来比喻贤者。②浮：用满杯酒罚人，这里指饮。“浮”有的也写作“泛”。③盈：满。 7．甲诗以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨，请结合画线句分析此笔法。 8．乙诗借用“东篱菊”表达了诗人怎样的人生处境？ 9．这两首诗表达的情感有何相同之处？ （2024·河北邢台·三模）阅读下面诗词，完成下面小题。 满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 对酒 秋瑾 不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。 一腔热血勤①珍重，洒去犹能化碧涛②。 ①勤：多。②碧涛：苌弘忠于祖国，却遭奸臣陷害，自杀于蜀，当时的人把他的血用石匣藏起来，三年后化为碧玉。后世多以碧血指烈士流的鲜血。 10．请说说“秋容如拭”的“拭”妙在哪里。 11．诗词中常常运用典故，下列句子没有运用典故的一项是（    ） A．莽红尘何处觅知音？青衫湿！ B．一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。 C．了却君王天下事，赢得生前身后名。 D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 12．秋瑾，号鉴湖女侠，参考下面的知识卡片，结合诗句分析她在《满江红》和《对酒》中是如何展现“侠”气的。 知识卡片 1．侠，本义为武艺高强、见义勇为、品行豪迈。 2．侠之大者，为国为民。——金庸 （2024·江苏镇江·二模）阅读下面两首辛弃疾的词，完成下面小题。 南乡子·登京口北固亭有怀① 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 清平乐·独宿博山王氏庵② 绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。 平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。 [注释]①作者任镇江知府时所作。②作者遭弹劾后，闲居上饶带湖时所作。 13．《南乡子》的下阕，词人凭吊千古英雄，试分析其写作目的？ 14．《清平乐》的上阕，开头两句写室内所见，后两句写耳中所闻。试分析“自语”一词的精妙？ 15．两首词都表达了强烈的爱国情怀，但在艺术风格上却表现为一豪放一婉约。试结合词的具体内容（尤其是所选题材）作简要分析。 （2024·河北邯郸·三模）阅读以下诗歌，回答问题。 行路难（其一） 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 山居杂兴（其二） 青山意自足，扰扰复何之。 见客从衣破，哦诗①任饭迟。 蔬畦②耕犊③草，匏架④落蝉枝。 逆境偷贫乐，休兵未可期。 【注释】①哦诗：指吟诗。②蔬畦：整齐的菜地。③耕犊：幼小的耕牛。④匏架：葫芦架。 16．《行路难》（其一）的作者是 。 17．“行路难，行路难，多歧路，今安在”表达了诗人怎样的心理？ 18．请发挥联想和想象，用生动形象的语言描绘“蔬畦耕犊草，匏架落蝉枝”所表现的画面。 （2024·山东青岛·二模）阅读诗歌，完成下面小题。 使至塞上 【唐】王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 凉州词三首（其一） 【唐】张籍 边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。 无数铃声遥过碛①，应驮白练②到安西③。 【注释】①碛（qì）戈壁、沙漠。②白练：白色的绢。这里泛指丝绸。③安西：地名，贞元六年为吐蕃所陷。 19．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．《使至塞上》首联交代地点及事由，描写自己轻车简从，要经过属国前往边疆慰问将士。 B．“大漠孤烟直，长河落日圆”两句诗以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。 C．《凉州词三首（其一）》的前两句写了边城阴沉昏暗的雨景，同时有力地暗示了边城的骚乱不安、荒凉萧瑟。 D．张籍想起往日丝绸之路的繁荣景象，而现在的安西都护府被吐蕃所控制，骆驼商队再也不能到达安西了，不由生出了无尽的沉痛之情。 20．请根据下列诗句，结合两组诗句探究“雁”这一意象在古诗词中寄托的情感。   征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》 边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。——张籍《凉州词三首 （其一） 》 （2024·贵州铜仁·一模）阅读以下诗词，回答问题。 天净沙·秋  （白朴） 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦①，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花②。 天净沙·秋  （朱庭玉） 庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉③，解与诗人意同。辞柯④霜叶，飞来就我题红⑤。 【注释】①寒鸦：天寒即将归林的乌鸦。②黄花：菊花。一作“黄华”。③芙蓉：指荷花。④辞柯：离开枝干。⑤题红：在红叶上题诗。 21．下列情感在这两首曲中没有出现的一项是 （   ） A．冷寂惆怅 B．开朗希望 C．奋起豪情 D．悲苦思念 22．在中国的传统文化中，讲究书法与绘画的融合，即常常在国画上题字，使这两种艺术交相辉映。如果要在下面这幅画上题字，你会选择前面哪一首曲，请你结合内容说说理由。 （2024·江苏无锡·二模）阅读以下诗歌，回答问题。 白下驿饯唐少府 王勃 下驿穷交日①，昌亭旅食年②。 相知何用早？怀抱即依然。 浦楼低晚照，乡路隔风烟。 去去如何道？长安在日边。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 注：①穷交日：汉班固《汉书游侠传》曾说：赵相虞卿，弃国捐君，以周穷交魏齐之厄。穷交日由此而来。②昌亭旅食年：《史记淮阴侯转》记载，韩信很穷，曾去南昌亭长家里吃闲饭，连吃几个月，亭长妻子不高兴，不给安排饭食。意思是说，寄人篱下。 23．用自己的话描绘《白下驿饯唐少府》中颈联所呈现的画面，并分析其作用。 24．《白下驿饯唐少府》与《送杜少府之任蜀州》都是王勃的送别之作，请结合各自的尾联简要分析，诗人在表现手法和表达情感上有何不同。 （2024·河北石家庄·二模）阅读以下诗歌，回答问题。 【甲】 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 【乙】 饯别王十一①南游 刘长卿 望君烟水阔，挥手泪沾巾。 飞鸟没何处，青山空向人。 长江一帆远，落日五湖②春。 谁见汀洲上，相思愁白苹③。 【注释】①王十一：名不详，排行十一。②五湖：这里指太湖。③白苹：水中浮草，花白色，故名。 25．请发挥想象，描绘【乙】诗画线句子所呈现的画面。 26．古诗词中“泪”的意蕴丰富，请分析【甲】【乙】两诗中的“泪”分别表达了怎样的情感。 （2024·山东德州·二模）阅读下面两首词，完成后面题目。 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 鹧鸪天·桂花 李清照 暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。 梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋①。骚人②可煞③无情思④，何事⑤当年不见收。 【注释】①“画阑”句：化用李贺《金铜仙人辞汉歌》的“画栏桂树悬秋香”之句意，谓桂花为中秋时节首屈一指的花木。②骚人：指屈原。③可煞：疑问词，犹可是。④情思：情意。⑤何事：为何。 27．下列对这两首词的理解和分析不正确的一项是（   ） A．《渔家傲》中“归”字饱含作者经历人生道路上的流徙奔波后，希望得到一个理想归宿的热切愿望。 B．“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”表达了诗人才华横溢，想做出一番功绩的志向。 C．“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。”短短十四字却形神兼备，写出了桂花的独特风韵。 D．李清照是宋词中婉约风格的代表作家，她的词以婉约细腻为主，《鹧鸪天·桂花》就代表了她的这种风格。 28．《鹧鸪天》中的下片，作者为什么要写梅花和菊花，有什么用意？ 29．有人说《鹧鸪天》中的“桂花”正是词人品格的写照。请结合两首词简要分析李清照具有的品格。 30．（2024·四川绵阳·一模）阅读下面这两首诗歌，然后回答问题。 【甲】 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 【乙】 丹阳送韦参军 严维 丹阳郭里送行舟， 一别心知两地秋。 日晚江南望江北， 寒鸦飞尽水悠悠。 (1)下列对诗歌相关内容的赏析，不正确的一项是（   ） A．甲诗中“城阙辅三秦”写送别之地长安被辽阔的三秦地区所“辅”，突出了雄浑阔达的气势。 B．甲诗中“与君离别意，同是宦游人”写对友人的安慰，彼此处境相同，感情一致，分别时一股悲伤之情油然而生。 C．乙诗中“丹阳郭里送行舟”交待了送别的地点（丹阳的内外城之间）和友人出行的方式（由水路乘船）。 D．乙诗中“一别心知两地秋”巧妙地运用拆字法，明写秋而隐写愁，耐人寻味。 (2)体会“日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠”中“日晚”“寒鸦”在句中的含义，并赏析这两句诗。 （2024·西藏日喀则·一模）阅读以下诗歌，回答问题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 从军行① 王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （注）①从军行：乐府旧题，内容多写军队战争之事。 31．上面是两首边塞诗。《渔家傲·秋思》上阕侧重写景，用一个 字统领下文的景物描写，下阕侧重抒情，抒发了边塞征人 的复杂感情。《从军行》一、二句侧重写景，境界阔大，感情悲壮；三四句侧重抒情，抒发了戍边将士 的豪情壮志。 32．下列关于这两首诗的认识和理解，完全正确的一项是（    ） A．《渔家傲·秋思》中，“四面边声连角起”的意思是带有边地特色的声响从各个角落里传来。 B．《渔家傲·秋思》中，“燕然未勒归无计”的意思是战争还没有取得胜利，还乡之事还不能谈起。 C．《从军行》中，“黄沙百战穿金甲”的意思是黄沙滚滚，战斗频繁，战士们穿着坚固的铠甲奋勇杀敌。 D．这两首诗，都是既写了边塞的特有景物，又写了战斗的激烈场面，意境悲壮开阔，形象鲜明生动，感情真挚深沉 （2024·山东潍坊·二模）阅读下面诗歌，完成小题。 【甲】 鹧鸪天① 陆游 家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣②行穿竹，卷罢黄庭③卧看山。 贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元知造物④心肠别，老却英雄似等闲。【乙】 十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ［注］①这首词是陆游被免去了隆兴通判的官职，退居在镜湖三山时所作。②玉瀣：美酒。③黄庭：道家经典著作，论养生之道。④造物：指上天。 33．下面表述不正确的一项是（   ） A．《鹧鸪天》这首词上片开头勾画闲居环境，苍烟落照，一尘不染，仿佛与污浊的尘世完全隔离。 B．《鹧鸪天》下片转发感慨，说自己毕竟贪恋江湖生活，即使终老也要去追寻自己喜欢的事。 C．《十一月四日风雨大作》中“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。 D．《十一月四日风雨大作》是七言绝句，结构谨严，承转有序，在字里行间表达了鲜明而强烈的感情。 34．两首诗词中，作者都用到了“卧”字，两个加点的“卧”字表达的情感有什么不同？ （2024·河北保定·一模）阅读下面两首诗，完成下面小题。 【甲】 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 【乙】 春晚山庄率题中①（其二） 卢照邻 田家无四邻，独坐一园春。莺啼非选树②，鱼戏不惊纶③。 山水弹琴尽，风花酌酒频。年华已可乐，高兴复留人④。 【注释】①率题：很快地、不经意地写作诗文。②非选树：表现了是树皆好，树树可停。③不惊纶：不会惊扰（钓鱼人的）鱼线。表示无垂钓者，鱼得以恣意地乐游。④留人：使人不忍离去。 35．甲诗中的画线句与乙诗中的哪句表现了相似的意境？这两首诗表达了作者怎样的思想感情？ 36．乙诗颔联使用了否定句式，请结合此联内容赏析其表达效果。 （2024·山东潍坊·一模）阅读下面的两首词，完成各题。 【甲】 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 【乙】 阮郎归·耒阳道中为张处父推官赋① 辛弃疾 山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。 挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。 【注释】①淳熙三年（1176），作者由江西提点刑狱调任京西转运判官，次年又调任江陵知府兼湖北安抚使，辗转又调任湖南。淳熙六年（1179）或七年（1180），作者任湖南转运副使和安抚使，在此时写了这首词。张处父生平不详，为词人好友。推官，是州郡的属官。 37．下列关于这两首词的说法，错误的一项是（   ） A．甲词第一句用连续的、富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象，让读者从那些动作中去体会人物的内心活动，想象人物所处的环境，意味无穷。 B．甲词三、四、五句用极其雄健的句子，突出地表现了雄壮的军容，展现了将军及士兵们高昂的战斗情绪。 C．乙词的第一句“欲”字，用得绝妙，写出了夕阳似落非落、夜幕似降非降的霎那之间的景象，巧妙地写出了词人悠闲的心理状态。 D．“鹧鸪”是古人在诗词中常用的意象。乙词的第三句写作者在黄昏的山村听见“鹧鸪”声，表现了他辗转多地任职的复杂心情。 38．请简要概括甲、乙两词画线句子表达的共同情感。 （2024·河北邯郸·模拟预测）阅读下面诗歌，完成下面小题。 【甲】 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 【乙】 从军行① 吹角动行人②，喧喧行人起。笳③悲马嘶乱，争渡金河水。 日暮沙漠陲，战声烟尘里。尽系名王④颈，归来献天子。 【注释】①从军行：乐府古题，属相和歌辞平调曲，内容多写军旅生活之辛苦。诗人王维谪济州司仓参军以后目睹一次普通的规模不大的出征，写下了这首诗。②行人：征人。③笳（jiā）：胡笳，一种管状吹奏乐器。古时为塞北、西域一带少数民族所喜用。④名王：指匈奴首领。 39．“征蓬出汉塞”中的“征蓬”在这里如何理解？ 40．两首诗均为王维所作，所表达情感却不一致，请具体分析。 （2024·山东临沂·一模）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 【甲】 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 【乙】 北陂杏花① 王安石 一陂②春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌③碾成尘。 【注释】①此诗写于王安石贬居江宁之后。②陂（bēi）：池塘。③南陌：指道路边上。 41．请选出下列表述不正确的一项（   ） A．【甲】诗第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地写出自己在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象。 B．【乙】诗一、二句写景状物，描绘杏花临水照影之娇媚。首句点明杏花所处地理位置。次句“妖娆”二字本用于写人，这里移用于杏花，展现了杏花争奇斗妍的照人光彩。 C．作为登高抒怀之作，【甲】诗中诗人触景生情，借“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表达了多层含义。 D．【乙】诗虽句句写临水杏花，但是全诗跌宕有致，富于曲折变化。有直写，有侧写，有描绘，有议论。 42．两首诗表现了作者不同的思想感情，请你分别概括。 43．（2024·江苏无锡·一模）阅读诗歌，回答问题。 野色 范仲淹 非烟亦非雾，幂幂①映楼台。 白鸟忽点破，残阳还照开。 肯随芳草歇，疑逐远帆来。 谁会山公②意，登高醉始回。 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 【注释】①幂幂：浓密状。②山公：晋山简，曾镇守襄阳，喜酒，常常出外登山游览，尽醉而归。 (1)“野色”虚无，范仲淹用虚者实之的艺术手法来表现。说说诗中用了哪些实在的景物来表现“野色”的。 (2)《野色》《野望》尾联都用典抒情，请你说说他们所抒发的不同情感。 44．（2024·江苏无锡·一模）阅读诗歌，回答问题。 寄韩潮州愈 贾岛 此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。 隔岭篇章①来华岳，出关书信过泷流。 峰悬驿路残云断，海浸城根②老树秋。 一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼。 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 [注]①篇章：指韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗。②城根：城脚。 (1)前人评价这两首诗是“同心之言，其臭如兰”，请说说两诗颈联都使用了何种表现手法，并作简要分析。 (2)韩愈对贾岛有授业之惠，贾岛对韩愈也心怀感恩之情。《寄韩潮州愈》的尾联就通过写① 、明月终会初升，暗示② ，表达了③ 。 （2024·湖北襄阳·二模）阅读古诗，完成下面小题。 【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 [唐]李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 【乙】淮上与友人别 [唐]郑谷 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。 45．【甲】诗借“杨花”“① ”“明月”等意象营造出清冷的意境，【乙】诗借“杨花”“风笛”“② 等意象营造出凄凉的意境，所以两诗配图都选用冷色调。 46．为更好地表现画中人物，请结合诗歌内容，对两诗中的“我”的情感加以品析。 （2024·宁夏银川·一模）吴均寄情山水，忘却尘俗。下面我们来看看陶渊明是如何抒发隐士情怀的。 【甲】 饮酒（其五） 东晋·陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？ 心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 【乙】 寻南溪常山道人隐居 唐·刘长卿 一路经行处，莓苔见履痕①。 白云依静渚②，春草闭闲门。 过雨看松色，随山到水源。 溪花与禅意，相对亦忘言。 【注释】①履痕：一作“展痕”，木展的印迹，此处指足迹。②渚：水中的小洲。 47．下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（   ） A．【甲】诗是作者借“饮酒”的话题，写出隐居避世的情怀。 B．【乙】诗围绕题目中的“寻”字展开，语言浅淡质朴。 C．两首诗都做到了情景交融，结构严密紧凑，层层扣紧主题，风格豪放洒脱。 D．“白云依静渚，春草闭闲门。”运用拟人的修辞，写出了常山道人居住环境的清幽宁静，衬托了道士的超尘雅洁。 48．两诗中都有“忘言”一词，请你分别说说这个词在两首诗中表达的不同含意。 （2024·山东济南·模拟预测）阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》和《小重山》，完成题目 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 小重山 岳飞 昨夜寒蛩①不住鸣。惊回千里梦②，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？ 注：①寒蛩（qióng）：秋天的蟋蟀。②千里梦：指赴千里外杀敌报国的梦。 49．《破阵子》中的虚实结合，主要体现在对梦境和现实的描绘上。实写作者醉后灯下“ ”，虚写梦回军营生活及点兵出征作战场景，当作者从梦中惊醒，回到现实，他意识到自己已经垂垂老矣。这种从梦境到现实的转变强烈地表达了作者 之情。 50．请结合以上两首诗歌内容，分别赏析“惊”字在表情达意上的效果。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 课内课外诗词对比鉴赏 （2024·甘肃临夏·中考真题）阅读下面两首诗，完成题目。 【甲】月夜忆舍弟      【乙】秦州杂诗①（其一） 杜甫                     杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。   满目悲生事，因人作远游。 露从今夜白，月是故乡明。   迟回度陇怯，浩荡及关愁。 有弟皆分散，无家问死生。   水落鱼龙②夜，山空鸟鼠③秋。 寄书长不达，况乃未休兵。   西征问烽火，心折此淹留。 【注释】①秦州：甘肃天水古称。安史之乱后，杜甫弃职携眷西行，客居秦州三个月，写下著名的《秦州杂诗二十首》。【甲】诗也写于秦州。②鱼龙：指鱼龙川，今名北河。③鸟鼠：指鸟鼠山，位于今甘肃渭源县。与“鱼龙”指代秦州境内山水。 1．安史之乱使杜甫弟兄分散，【甲】诗从 两个感官角度描写了笼罩着悲凉气氛的边地秋夜之景，【乙】诗则借 两个地名来表现秋的肃杀凄凉，暗示秦州也不是乐土。 2．两首诗创作背景相同，请简要说说抒发了杜甫怎样的情感。 【答案】1． 视觉、听觉 鱼龙、鸟鼠 2．两首诗都抒发了杜甫对安史之乱中人民饱受艰难困苦的忧虑关怀之情，对身处战乱、兄弟离散的忧虑、牵挂和思亲之情，对自身辗转漂泊、老病无成的伤感之情，以及渴望安宁、向往和平的愿望。 【解析】1．本题考查诗歌内容理解。 第①空：根据“戍鼓断人行，边秋一雁声（戍楼上的更鼓声断绝了人行，秋夜的边塞传来了孤雁哀鸣）”可知，“戍鼓”即边塞驻军的鼓声，其声悲壮而沉重。“边秋一雁声”则通过视觉和听觉的结合，进一步增强了悲凉的气氛。诗人选取了一只孤雁在秋空中悲鸣的意象，与“戍鼓”相互映衬，形成了一幅荒凉而悲戚的画面。由此可知感官角度是：视觉和听觉。 第②空：根据“水落鱼龙夜，山空鸟鼠秋。”可知，借“鱼龙”和“鸟鼠”两个地名来表现秋的肃杀凄凉。这里的“鱼龙”和“鸟鼠”都是秦州地区的地名，诗人通过这两个地名，以及“水落”和“山空”的描绘，展现了秦州秋季的荒凉和萧条。这样的景象与“秋”的季节特点相结合，进一步加深了诗的悲凉氛围，暗示秦州也不是乐土。 2．本题考查诗歌情感主旨。 甲诗首联即突兀不平，题目是“月夜”，作者却不从月夜写起，而是首先描绘了一幅边塞秋天的图景：路断行人，戍鼓声声，孤雁哀鸣。接下来从视听角度描绘了边塞的荒凉冷落。最后写兄弟因战乱而离散，居无定处，杳无音信，生死未卜。尾联点题，“寄书长不达”，音讯隔绝，久未通音信。 乙诗开篇两句即言所见，蕴含了诗人对国事的忧虑和对家事的伤心。接着两句写初到秦州时所见景色，水落鱼龙夜，山空鸟鼠秋，秦州地近边塞，其景萧瑟荒凉。最后两句写诗人西眺秦州，心为之“折”，壮志难酬，报国无门，只有对景伤叹。由此可知，抒发了杜甫对故乡的思念，对亲人的忧虑，以及身处乱世，报国无门的无奈与感慨。两首诗都表达了对战乱的厌恶和期望和平的愿望。 （2023·湖北黄冈·中考真题）阅读下面两首古诗，完成下面小题。 【甲】 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 【乙】 望蓟门① 祖咏 燕台一去②客心惊，笳鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪，三边③曙色动危旌④。 沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。 少小虽非投笔吏⑤，论功还欲请长缨⑥。 【注释】①蓟门：唐朝屯兵之地。②燕台一去：一到燕地。③三边：泛指当时东北、北方、西北边防地带。④危旌：高扬的旗帜。⑤投笔吏：指东汉人班超。他投笔从戎，后来因功封为定远侯。⑥请长缨：缨，绳子。西汉人终军曾向汉武帝主动请缨，出使南越，后常用来指请求杀敌或请求给予任务。 3．请赏析【甲】诗三四句中的“钟”和“割”这两个字的妙处。 4．两首诗都紧扣“望”字，写望中所见，抒望中所感。请结合两诗的最后两句内容，说一说两位作者分别抒发了怎样的情感。 【答案】3．“钟”字使用拟人的手法，写出大自然赋予泰山神奇秀丽的景色；“割”字使用了夸张的修辞手法，写出了泰山的巍峨高大。 4．【甲】诗结尾两句既写出了作者对泰山高大雄伟的喜爱，也表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。【乙】诗结尾两句表现了诗人投笔从戎、平定边患、为国立功的壮志 【解析】3．考查对诗句的赏析。 “造化钟神秀，阴阳割昏晓”，意思是大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山南山北阴阳分界，晨昏迥然不同。“钟”有“聚集、汇集”之意，将大自然人格化，运用拟人的修辞手法，把天地万物一下写活了，整个大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山。“割”有“割断”之意，山前向日的一面为“阳”，山后背日的一面为“阴”，由于山高，天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。这本是十分正常的自然现象，可诗人妙笔生花，用一个“割”字，则写出了高大的泰山一种主宰的力量，这力量不是别的，泰山以其高度将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，运用了夸张的手法，突出泰山遮天蔽日、巍峨高大的形象。 4．本题考查对比阅读、情感主旨。 【甲】诗结尾两句“会当凌绝顶，一览众山小”意思是：定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。本句用孔子“登泰山而小天下”的典故，写诗人由望岳而产生的登岳的意愿，表现出诗人对泰山的喜爱；将泰山与众山进行对比，凸显出泰山巍峨高大，然而作者不惧艰险打算登上泰山之巅，表现了诗人不怕艰难险阻，敢于攀登绝顶，志向远大，具有俯视一切的雄心和气概。 【乙】诗结尾两句“少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨”意思是：少年时虽不像班超投笔从戎，论功名我想学终军自愿请缨。联系注释“投笔吏：指东汉人班超。他投笔从戎，后来因功封为定远侯”“请长缨：缨，绳子。西汉人终军曾向汉武帝主动请缨，出使南越，后常用来指请求杀敌或请求给予任务”可知，末联连用了两个典故，第一个是“投笔从戎”，东汉班超原在官府抄公文，一日，感叹说，大丈夫应该“立功异域”，后来果然在处理边事上立了大功。第二个是“终军请缨”，终军向皇帝请求出使南越说服归附，为表现自己有足够的信心，他请皇帝赐给长带子，说是在捆南越王时要用它。祖咏运用典故表现了自身也能够像班超一样投笔从戎，为国效力，建功立业；也希望像终军一样平定边患，实现抱负。据此概括作答即可。 （2024·江苏无锡·一模）阅读以下诗歌，回答问题。 【甲】 鹧鸪天① 陆游 家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣②行穿竹，卷罢黄庭③卧看山。 贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元知造物④心肠别，老却英雄似等闲。 【乙】 十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 【注】①这首词是陆游被免去了隆兴通判的官职，退居在镜湖三山时所作。②玉瀣：美酒。③黄庭：道家经典著作，论养生之道。④造物：指上天。 5.两首诗都写到了作者被罢免后闲居家乡的生活，【甲】诗用“住”，【乙】诗用“卧”，分别有什么作用？ 6.有人评价【甲】诗“虽极写隐居之闲适，但那股抑郁不平之气仍然按捺不住”，你从哪两句诗中读出了按捺不住抑郁不平之气？请做简要分析。 【答案】5.甲诗用“住”，写出了退隐乡间的闲适（不问世事的隐居生活态度），为下阕抒写悲愤不平之情蓄势，更突出作者的无奈、愤懑之情。乙诗用“卧”，写出了诗人卧病在床、孤苦无助的处境（晚年生活的凄凉），诗人在这样的处境下仍渴望上阵杀敌报国，收复失地，突出了诗人的强烈的爱国精神。 6.从“元知造物心肠别，老却英雄似等闲。”读出了诗人按捺不住抑郁不平之气。这两句诗表面是说原来就已知道上天的心肠与常人不同，他白白让英雄衰老死去却等闲视之，实则是对统治者不重用人才，致使英雄无用武之地的愤懑。这两句的情感与前面安心隐居生活的情感相比，陡然急转，一下子唤醒全篇，也透出前面所言之闲逸高旷背后的无奈。 【详解】5.本题考查炼字（词语理解） 【甲】诗“家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关”意思是：我家住在有着苍茫如烟的云气和夕阳晚照的乡间，与世间俗事毫不相关。诗人在此句中用“住”点明居住的环境与尘事毫不相关，一尘不染，安心地过着隐居的生活，流露出诗人的闲适之意。结合下片“元知造物心肠别，老却英雄似等闲”可知，为下阕抒写悲愤不平之情蓄势，更突出作者的无奈、愤懑之情。 【乙】诗“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的意思：穷居孤村，躺卧不起，不为自己的处境而感到哀伤，心中还想着替国家戍守边疆。“卧”字写出了诗人罢官回乡后处境寂寞、窘迫、冷落的生活现状，但诗人却“不自哀”，展现出一种乐观豪放之气，深沉地表达了诗人希望收复国土、报效祖国的壮志。 6.本题考查诗句理解与赏析。 【甲】诗“元知造物心肠别，老却英雄似等闲”意思是：本来就知道上天另有一种心肠，就是使英雄无所作为地衰老就像是对待平常是一样。词人看似在抱怨老天无情，愧对天下英雄，实则讽刺南宋统治者无心恢复中原，以致使自己英雄无用武之地。结合前文“家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关”可知，这两句的情感与前面安心隐居生活的情感相比，陡然急转，一下子唤醒全篇，也透出前面所言之闲逸高旷背后的无奈。据此分析可知，从这两句可读出作者按捺不住抑郁不平之气。 （2024·河北邯郸·三模）阅读以下诗歌，回答问题。 [甲] 行路难（其一） 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 [乙] 感遇（其二） 李白 可叹东篱菊，茎疏叶且微。虽言异兰蕙①，亦自有芳菲。 未浮②盈③樽酒，徒沾清露辉。当荣君不采，飘落欲何依。 ①兰蕙：兰和蕙，都是香草，多用来比喻贤者。②浮：用满杯酒罚人，这里指饮。“浮”有的也写作“泛”。③盈：满。 7．甲诗以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨，请结合画线句分析此笔法。 8．乙诗借用“东篱菊”表达了诗人怎样的人生处境？ 9．这两首诗表达的情感有何相同之处？ 【答案】7．示例：画线句的浪漫笔法主要表现在用词的夸张上，“金樽”“玉盘”“斗十千”“直万钱”夸张地写出了朋友不惜重金，设下盛宴为诗人饯行的情景，用宴席的极其豪奢凸显了友情的珍贵和朋友为诗人饯行的深情厚谊。 8．表达了诗人不被重用、才华难施展、寂寞失意的人生处境。 9．都有怀才不遇的感慨，（都有在面临困境时的挣扎，）都即使身处逆境也不放弃理想、坚持高洁人格。 【解析】7．本题考查对诗歌运用浪漫笔法的分析。 这首诗以浪漫的笔法抒写了诗人的人生感慨和精神追求，浪漫的笔法主要表现在夸张的运用上。“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”意为：金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。李白运用了“金樽”、“玉盘”以及“斗十千”、“直万钱”这样夸张的词语，将宴席的奢华与盛大表现得淋漓尽致，以此凸显出诗人饯行的深情厚谊。 8．本题考查诗歌内容理解。 在这首诗中，“东篱菊”象征着诗人自己，它茎疏叶微，虽与兰蕙不同，却同样拥有自身的芬芳。这种芬芳代表着诗人的才华和品质，然而却未能得到应有的重视和赏识。 “未浮盈樽酒，徒沾清露辉”这两句诗，进一步描绘了“东篱菊”的处境：尽管它的芬芳足以盈满酒杯，但却始终未能被采摘，只能独自沐浴在清晨的露水之中。这里，“盈樽酒”象征着诗人对才华得以施展的渴望，而“徒沾清露辉”则暗示了诗人的才华未能得到赏识和重用的现实。 “当荣君不采，飘落欲何依”则更加直接地表达了诗人的感慨和无奈。这两句诗意味着，当“东篱菊”盛开的时候，却没有人来采摘它，一旦凋零飘落，又将何去何从呢？这里，诗人将自己比作“东篱菊”，感叹自己虽有才华，却无人赏识，只能在寂寞中凋零，无法找到属于自己的归宿。 综上所述，乙诗《感遇（其二）》通过借用“东篱菊”这一形象，表达了诗人不被重用、才华难施展、寂寞失意的人生处境。 9．本题考查内容理解和情感把握。 《行路难（其一）》中，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”象征了诗人前行道路上的重重困难和阻碍，而“行路难，行路难，多歧路，今安在？”则直接表达了对人生道路艰难和迷茫的感慨。《感遇（其二）》中，“当荣君不采，飘落欲何依”则表达了诗人虽有才华和芬芳，却无人赏识，只能在寂寞中凋零的无奈。据此可概括为：两首诗都表达了诗人对自己才华未能得到赏识和重用的感慨。 《行路难（其一）》中，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”展现了诗人在困境中寻求出路和希望的尝试，而“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”则表达了对未来的乐观和坚定的信念。《感遇（其二）》中，虽然诗人感到自己如“东篱菊”一样被忽视和遗忘，但他仍然坚持自己的芬芳和高洁，表达了对自身价值和品格的坚守。据此可概括为：两首诗都描绘了诗人在面对困境时的挣扎和坚持。 《行路难（其一）》中，诗人虽遭遇困境，但并未放弃自己的理想和追求，仍然保持着积极向上的精神风貌。《感遇（其二）》中，“虽言异兰蕙，亦自有芳菲”则表达了诗人对自己独特个性和品格的自信和坚持，不愿与世俗同流合污。据此可概括为：两首诗都体现了诗人对高洁人格的坚持和追求。 （2024·河北邢台·三模）阅读下面诗词，完成下面小题。 满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 对酒 秋瑾 不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。 一腔热血勤①珍重，洒去犹能化碧涛②。 ①勤：多。②碧涛：苌弘忠于祖国，却遭奸臣陷害，自杀于蜀，当时的人把他的血用石匣藏起来，三年后化为碧玉。后世多以碧血指烈士流的鲜血。 10．请说说“秋容如拭”的“拭”妙在哪里。 11．诗词中常常运用典故，下列句子没有运用典故的一项是（    ） A．莽红尘何处觅知音？青衫湿！ B．一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。 C．了却君王天下事，赢得生前身后名。 D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 12．秋瑾，号鉴湖女侠，参考下面的知识卡片，结合诗句分析她在《满江红》和《对酒》中是如何展现“侠”气的。 知识卡片 1．侠，本义为武艺高强、见义勇为、品行豪迈。 2．侠之大者，为国为民。——金庸 【答案】10．“拭”是“擦”的意思，生动描写出秋色澄明如洗的特点，十分传神。（意思对即可） 11．C 12．示例一：“四面歌残终破楚”中作者用“四面楚歌”的典故喻指国破，表明作者对国事的关心。“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”表现了作者宁愿牺牲生命也要完成革命事业的决心。 示例二：“算平生肝胆，因人常热”指关注世事、关心民生的诚心，以及为之奋斗牺牲的勇气。“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”表现了作者宁愿牺牲生命也要完成革命事业的决心。 示例三：“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”写出作者不是男儿胜似男儿的豪迈气概。“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”表现了作者宁愿牺牲生命也要完成革命事业的决心。 【解析】10．本题考查古诗词词句的理解和赏析。首先需要理解该字在诗句中的基本含义。接着，结合诗句的整体意境和作者的情感，分析该字如何增强了诗句的表达效果。 在“秋容如拭”这个句子中，“拭”意为“擦”，当这个字用于描述“秋容”时，它赋予了秋色一种动态的、生动的形象，仿佛我们能看到一个清晰、明亮、一尘不染的秋天景色。这种景色的描绘，不仅表现了作者对秋天景色的喜爱，也体现了她内心的澄明和坚定。 11．本题考查写作手法。 A.“莽红尘何处觅知音？青衫湿”的意思是：在这乱世红尘中，我到哪里去找寻知音呢？泪水湿透了我的青衫。此句中的“青衫湿”是化用了白居易《琵琶行》中的“江州司马青衫湿”的典故，用来表达作者内心的深深悲痛和孤独感。 B.“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”的意思是：请珍惜我满怀的一腔热血，它洒出去还能化作碧绿的波涛。此句中的“化碧涛”引用了《庄子·外物》中关于苌弘死后血化为碧的典故，象征着作者愿为国家、为理想献身的豪情壮志。 C.“了却君王天下事，赢得生前身后名”的意思是：完成君王收复国家失地的大业，赢得生前死后的美名。这句诗并没有直接引用历史典故，表达了作者想要收复国土、建功立业的雄心壮志。 D.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是：相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！此句引用了宗悫的典故。《宋书·宗悫传》中记载，宗悫的叔父问他志向是什么，宗悫说：“愿乘长风破万里浪。”后人用“乘风破浪”比喻施展政治抱负。这里李白用此典故来表达自己勇往直前、实现远大抱负的坚定信念。 故选C。 12．本题考查诗句内容的理解和分析。首先，由题干信息和材料可知“侠”的定义，它通常指武艺高强、见义勇为、品行豪迈的人。在此，我们需要特别关注秋瑾在诗中如何通过她的语言和描绘来体现这些特点。 在《满江红》中，她以女子之身，心怀男儿之志，对国家的未来充满了忧虑和关切。她自比为花木兰，虽然身为女子，但心志却远超男儿，这种胸怀壮志、忧国忧民的精神正是“侠”之精神的体现。同时，她不畏强权，不惧世俗眼光，勇于追求自己的理想和信仰，这种勇敢、坚韧的性格也符合“侠”的本义。 在《对酒》中，秋瑾更是直接展现了她对“侠”的崇尚和追求。她不惜千金买宝刀，用貂裘换酒，这种豪爽、豁达的性格，正是“侠”所应有的。同时，她的一腔热血，为了国家和民族的未来，甘愿抛头颅、洒热血，这种为国家、为民族的大无畏精神，更是“侠之大者，为国为民”的最好诠释。 示例： 由《满江红》中的诗句“四面歌残终破楚”可知，作者借用了“四面楚歌”的典故，用以喻指国破家亡的危急形势，表达了作者对国事的深切忧虑和关心。这种忧国忧民的情怀，正是“侠”之精神的体现，故侠气体现在她对国家命运的关切上。 由《满江红》中的诗句“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”可知，作者虽身为女子，但心怀壮志，不比男儿逊色，展现了她超越性别的勇气和力量。这种敢于挑战、不甘示弱的精神，正是“侠”之本义的体现，故侠气体现在她的豪迈气概和英勇无畏上。 由《对酒》中的诗句“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”可知，作者表达了自己愿意为国家、为民族的事业献出生命的决心和勇气。这种不惜牺牲、勇往直前的精神，正是“侠之大者，为国为民”的最好诠释，故侠气体现在她的大无畏精神和牺牲精神上。 （2024·江苏镇江·二模）阅读下面两首辛弃疾的词，完成下面小题。 南乡子·登京口北固亭有怀① 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 清平乐·独宿博山王氏庵② 绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。 平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。 [注释]①作者任镇江知府时所作。②作者遭弹劾后，闲居上饶带湖时所作。 13．《南乡子》的下阕，词人凭吊千古英雄，试分析其写作目的？ 14．《清平乐》的上阕，开头两句写室内所见，后两句写耳中所闻。试分析“自语”一词的精妙？ 15．两首词都表达了强烈的爱国情怀，但在艺术风格上却表现为一豪放一婉约。试结合词的具体内容（尤其是所选题材）作简要分析。 【答案】13．表达渴望收复山河、为国效力的思想，也流露出对苟且偷安毫不振作的南宋朝廷的愤懑之情。 14．运用拟人手法，自然而又风趣地将风吹纸响拟人化、性格化了；将风吹窗纸的声音描摹出来，萧瑟破败之状跃然纸上。独宿的这个“王氏庵”，是久已无人居住的破屋。 15．①《南乡子》风格豪放。全词放眼中原大地，思接千古兴亡，境界高远。②《清平乐》风格婉约。全词着眼细小景事，抒壮志难酬之情，描写细腻，平淡中蕴含深情。 【解析】13．本题考查情感主旨。 “生子当如孙仲谋”，生儿子应该像孙权一样。词人运用典故，一方面表达出辛弃疾对孙权的热情赞颂，另一方面慨叹当今南宋无大智大勇之人，希望南宋有如孙权那样的有志之士。其实，这也暗示了自己就如孙权一样，有奋发图强，收复失地的伟大理想。当然，也暗示了自己对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的讥讽和鞭挞。 14．本题考查对诗句的赏析。 “破纸窗间自语”这句话的意思是：破裂的糊窗纸也在鸣响。但是“自语”二字，写窗纸被吹得瑟瑟作响，就像在自言自语，自然而又风趣地将风吹纸响拟人化、性格化；而“自”又和“独宿”相照应，衬托了博山的孤寂，渲染了气氛。即：“破纸窗间自语”运用了拟人的修辞手法。屋外狂风急雨，吹动窗上破纸，瑟瑟作响，就像自言自语一样，这样就把风吹动纸响给人格化了，生动形象；衬托了诗人“独宿博山”的孤寂心情，渲染了凄凉破败的氛围，表现了诗人的凄凉心境。 15．本题考查赏析诗歌的艺术风格。诗歌的风格可以从用词、意境、情感等方面去分析、比较。 《南乡子》词作以问句开始，“千古兴亡多少事”，从古到今，到底有多少国家兴亡大事呢？往事悠悠，是非成败已成陈迹，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。接着词人异乎寻常地第三次发问“天下英雄谁敌手”，词人自问又自答曰：“曹刘。”唯曹操与刘备耳！意在说明只有像曾操、刘备那样的英雄,才能与孙权一决高低。其实，暗示了只有孙权才是天下第一英雄。词人赞赏孙权，就是要借凭吊千古英雄之名，感叹如今南宋当下没有像孙权这样的人来扭转乾坤。于是，词人末句写道：“生子当如孙仲谋。”这也暗示了自己就如孙权一样，有奋发图强，收复失地的伟大理想。这首词通篇三问三答，互相呼应，感叹雄壮，意境高远。 《清平乐》上阕描绘环境，演染气氛，下阕词人抚今追昔，对自己的出生地——北方沦陷感慨万千，表现了词人“烈士暮年，壮心不已”的可贵精神。该词是词人贬官为民，闲居带湖期间投宿博山脚下一户王姓人家时所作。这儿只有几间破旧的小草庵（茅房），屋后是一片竹林，环境十分荒凉冷落。词人即景生情，百感交集，在夜深人静的时候，写成了这首寄寓很深的词作。 （2024·河北邯郸·三模）阅读以下诗歌，回答问题。 行路难（其一） 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 山居杂兴（其二） 青山意自足，扰扰复何之。 见客从衣破，哦诗①任饭迟。 蔬畦②耕犊③草，匏架④落蝉枝。 逆境偷贫乐，休兵未可期。 【注释】①哦诗：指吟诗。②蔬畦：整齐的菜地。③耕犊：幼小的耕牛。④匏架：葫芦架。 16．《行路难》（其一）的作者是 。 17．“行路难，行路难，多歧路，今安在”表达了诗人怎样的心理？ 18．请发挥联想和想象，用生动形象的语言描绘“蔬畦耕犊草，匏架落蝉枝”所表现的画面。 【答案】16．李白 17．表达诗人苦闷、彷徨、茫然的心理。  （意思对即可） 18．示例：碧绿的菜田间，一位老者在整理着，忙碌着，地头的一只小牛犊低头吃草，旁边葫芦架上的蝉吱吱叫。（意思对即可） 【分析】16．本题考查文学常识。 《行路难》（其一）的作者是李白。唐玄宗天宝元年（742年），李白奉诏入京，担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人，才高志大，很想干一番大事业。可是入京后，他却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》。这首诗歌充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，反映了由此而引起的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平，同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 17．本题考查分析作者心理。 “行路难，行路难！多歧路，今安在？”意思是：人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？诗人连用两个“行路难”，运用了反复的修辞手法，点明诗人人生遭遇坎坷，“行路之难”是作者仕途坎坷，人生艰难，表现出诗人内心的痛苦、无奈与迷茫。“多歧路，今安在”为问句，作者探寻前进的道路，不知自己身在何处，表现了对前路的迷茫，表现诗人内心的苦闷与踌躇。“行路难，行路难！多歧路，今安在”，连用四个三字短句，节奏短促、跳跃，表现作者急切地想知道前路在何方，更加凸显诗人内心的焦灼与苦闷。 18．本题考查描绘诗句画面。 《山居杂兴》描述了作者隐居生活的恬淡、自由、闲适。“蔬畦耕犊草，匏架落蝉枝”，结合注释，可知大意为：整齐的菜地，绿小的耕牛在吃草，葫芦架上，有蝉在枝头鸣叫。可知这两句描绘了诗人山中务农的场景，他在耕种蔬菜，照料小牛，周围的葫芦架上有蝉在鸣叫，一片宁静和自然的农家田园景象。 结合以上分析，发挥联想和想象，用生动形象的语言描绘出这一画面即可。 如：在油绿绿的整齐的菜畦间，一位老者在忙碌着，一头小牛犊在低头吃草，从旁边枝叶繁茂的葫芦架上，传来阵阵蝉鸣声。 （2024·山东青岛·二模）阅读诗歌，完成下面小题。 使至塞上 【唐】王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 凉州词三首（其一） 【唐】张籍 边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。 无数铃声遥过碛①，应驮白练②到安西③。 【注释】①碛（qì）戈壁、沙漠。②白练：白色的绢。这里泛指丝绸。③安西：地名，贞元六年为吐蕃所陷。 19．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．《使至塞上》首联交代地点及事由，描写自己轻车简从，要经过属国前往边疆慰问将士。 B．“大漠孤烟直，长河落日圆”两句诗以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。 C．《凉州词三首（其一）》的前两句写了边城阴沉昏暗的雨景，同时有力地暗示了边城的骚乱不安、荒凉萧瑟。 D．张籍想起往日丝绸之路的繁荣景象，而现在的安西都护府被吐蕃所控制，骆驼商队再也不能到达安西了，不由生出了无尽的沉痛之情。 20．请根据下列诗句，结合两组诗句探究“雁”这一意象在古诗词中寄托的情感。   征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》 边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。——张籍《凉州词三首 （其一） 》 【答案】19．A 20．“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风飘转出关塞，像“归雁”一般进入胡天，传达出漂泊无定的内心感受。  “边城暮雨雁飞低”仰望边城上空，阴雨笼罩，一群大雁低低飞过，衬托出作者内心的悲凉和无奈。 【解析】19．本题考查诗歌内容理解。 A.有误，“单车欲问边，属国过居延”，意思是轻车简从将要去慰问边关，我要到远在西北边塞的居延。唐人有时以“属国”代称出使边陲的使臣。并不是“要经过属国”； 故选A。 20．本题考查诗歌意象的理解。 “征蓬出汉塞，归雁入胡天”，意思是。像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。征蓬：随风飘飞的蓬草，此处为诗人自喻。归雁：雁是候鸟，春天北飞，秋天南行，这里是指大雁北飞。胡天：胡人的领空，这里是指唐军占领的北方地方。诗人以“蓬”、“雁”自比，自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”，抒发了内心的激愤抑郁和孤寂落寞。 “边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐”，意思是边地小城正下着濛濛细雨，北飞的大雁不得不降低飞行的高度，而刚刚生长出来的芦笋却在雨中争先恐后地茁长。此句写眼前景物，同时点出了所写的地点、时间、天气、季节，描写边城的荒凉萧瑟，暗示边城人民在胡兵侵扰下不得安宁的生活。这里的“雁飞低”与王维诗中的“归雁”虽都涉及雁，但情感内涵有所不同。在这首诗中，“雁飞低”更多地是作为一种自然景象的描绘，它营造了一种萧瑟、孤寂的氛围。同时，通过“边城暮雨”与“雁飞低”的结合，诗人传达了边塞的荒凉与寂寥，以及在这种环境下人的孤独与无助。 （2024·贵州铜仁·一模）阅读以下诗词，回答问题。 天净沙·秋  （白朴） 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦①，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花②。 天净沙·秋  （朱庭玉） 庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉③，解与诗人意同。辞柯④霜叶，飞来就我题红⑤。 【注释】①寒鸦：天寒即将归林的乌鸦。②黄花：菊花。一作“黄华”。③芙蓉：指荷花。④辞柯：离开枝干。⑤题红：在红叶上题诗。 21．下列情感在这两首曲中没有出现的一项是 （   ） A．冷寂惆怅 B．开朗希望 C．奋起豪情 D．悲苦思念 22．在中国的传统文化中，讲究书法与绘画的融合，即常常在国画上题字，使这两种艺术交相辉映。如果要在下面这幅画上题字，你会选择前面哪一首曲，请你结合内容说说理由。 【答案】21．D 22．第一首《天净沙·秋》（白朴）。这幅图主要有村庄，有在天空飞翔的鸟，有河有水，有树有叶，有花有草；白朴的《天净沙·秋》的诗歌意象有孤村，有老树，有寒鸦，与飞鸿，有青山，有绿水，有红叶等，这些意象有这幅画内容相符，意境相符，所以选白朴的《天净沙·秋》。 【解析】21．本题考查对诗歌内容的理解分析。 《天净沙·秋》（白朴），前三句着力渲染出一派深秋凄凉之景。而后两句，作者却将笔锋一转，写到青山静静、绿水悠悠，白草绵绵，红叶片片，黄花朵朵，在暮色中，这些明丽的色彩，为这肃杀的气氛平添了许多生机活力，一扫前人一悲到底的俗套。 《天净沙·秋》（朱庭玉）开头描绘出一幅萧条的秋景图；然后写作者内心悲秋的情绪和对园林往日美好景色的喜爱，末尾两句写瑟瑟秋风中，离开树枝的霜叶，主动飞到作者身边，不舍离去。“飞来就我题红”化用典故，写出作者在这萧瑟秋景中所体现出的乐观态度和旺盛的生命意志。一“辞”一“就”，使全曲的基调为之改变。 结合两首元曲来看，“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”和“庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉”都描绘了秋天冷寂萧条之景，透露出冷寂惆怅之意，但两首曲子的结尾，却又都转入了开朗与希望，表现了乐观奋起的豪情，都没有悲苦思念之情； 故选D。 22．本题考查对诗歌的意象。 《天净沙·秋》（白朴），曲中选取的主要意象有：孤村、老树、寒鸦、飞鸿、青山、绿水、白草、红叶、黄花；而这幅图主要有村庄，有在天空飞翔的鸟，有河有水，有树有叶，有花有草。这些意象与这幅画内容相符，意境相符，所以选白朴的《天净沙·秋》。 《天净沙·秋》（朱庭玉））的曲中，主要意象是梧桐、芙蓉、落叶，而这些在画面中都没有出现，所以选取朱庭玉的《天净沙·秋》不适合。 （2024·江苏无锡·二模）阅读以下诗歌，回答问题。 白下驿饯唐少府 王勃 下驿穷交日①，昌亭旅食年②。 相知何用早？怀抱即依然。 浦楼低晚照，乡路隔风烟。 去去如何道？长安在日边。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 注：①穷交日：汉班固《汉书游侠传》曾说：赵相虞卿，弃国捐君，以周穷交魏齐之厄。穷交日由此而来。②昌亭旅食年：《史记淮阴侯转》记载，韩信很穷，曾去南昌亭长家里吃闲饭，连吃几个月，亭长妻子不高兴，不给安排饭食。意思是说，寄人篱下。 23．用自己的话描绘《白下驿饯唐少府》中颈联所呈现的画面，并分析其作用。 24．《白下驿饯唐少府》与《送杜少府之任蜀州》都是王勃的送别之作，请结合各自的尾联简要分析，诗人在表现手法和表达情感上有何不同。 【答案】23．答：夕阳西下，余晖斜照着水边酒楼，一路风烟笼罩着你离去的乡间小路，营造了饯别时凄清的氛围，烘托离别的伤感不舍，为下文抒发离愁别绪做铺垫。 24．《白下驿饯唐少府》是用虚实结合/用典的方法，“去去”两句虚写友人要去的地方在日边，表达了对友人离去的不舍和祝福之情。 《送杜少府之任蜀州》是用直抒胸臆的手法。尾联既是对朋友的叮咛，也是自己排遣离愁的情怀吐露，表现出诗人志向高远，乐观豁达的特点。 【解析】23．本题考查描绘诗句画面及分析作用。 《白下驿饯唐少府》中颈联意思是：天不早了，那夕阳比饯别的酒楼也低了，可是你走上回乡的路，我们之间就被茫茫的风云烟雾隔开了。“低”“隔”，使得饯别场景的描写有了高低远近的层次感。借景抒情，抒发对友人的依依不舍。描绘时注意将景物的凄清氛围表达出来。 示例：日色西沉，落日仿佛垂挂在江浦的楼阁之下；风烟迷离，归途因而显得模糊而漫长。 颈联写两人站在高阁之上，看远处的夕阳残照，想路途的无边风烟，念离别的依依不舍。借景抒情，借水边的楼阁、傍晚的阳光、无边的风烟等意象，运用远近结合，高低有致的写景手法，描写景物的层次感。为我们营造出两人离别时凄凉的场景，营造了迷离感伤的意境，表达了与友人即将分别的牵挂。 24．本题考查表现手法与情感。 《白下驿饯唐少府》尾联意思是：你不必为取哪条道归乡而犹豫，因为太阳就是你的“路标”，有日在天，而长安即在日下。“日与长安”这个典故出自《世说新语》晋明帝事，唐人常用，含有悲观意。而《白下驿饯唐少府》则反其意而用之，变不舍与牵挂为劝勉，谓长安虽远，“指日”可“达”，从而一扫颓意，使诗格变得昂扬。“去去”两句虚写友人要去的地方在日边，表达了对友人未来的无限期待，同时也流露出自己被贬离长安的失落感和对友人的祝福之情。 《送杜少府之任蜀州》“无为在歧路。儿女共沾巾”意思是：不要在分手的岐路上因离别而悲伤，就像那些青年彼此泪落沾衣。此句承前“海内存知己，天涯若比邻”，直抒胸臆，更进一步劝说朋友虽再会难期，但不必悲伤。表达了旷达胸襟与乐观精神的思想感情。 （2024·河北石家庄·二模）阅读以下诗歌，回答问题。 【甲】 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 【乙】 饯别王十一①南游 刘长卿 望君烟水阔，挥手泪沾巾。 飞鸟没何处，青山空向人。 长江一帆远，落日五湖②春。 谁见汀洲上，相思愁白苹③。 【注释】①王十一：名不详，排行十一。②五湖：这里指太湖。③白苹：水中浮草，花白色，故名。 25．请发挥想象，描绘【乙】诗画线句子所呈现的画面。 26．古诗词中“泪”的意蕴丰富，请分析【甲】【乙】两诗中的“泪”分别表达了怎样的情感。 【答案】25．烟波浩渺的江水上一叶孤帆正在渐渐远行消失在视线中，朦胧的落日余晖下你将欣赏着太湖春色的美好（或：太湖景色的美好）。 26．甲中“泪”诗人看到都城残破荒凉的景象，触景生情，表达了忧国伤时的情感。乙诗人看着友人离开，“泪”表达了离别的不舍与惆怅。 【解析】25．本题考查诗歌画面描述。 “长江一帆远，落日五湖春”意思是：江水浩浩一叶孤帆远远消失，落日下你将欣赏着五湖之美。发挥想象，描绘所写的画面，言之有理即可。 示例：友人的一叶风帆沿江南离去，渐渐远行，抵达五湖畔后休止，你肯定正在夕阳灿照的太湖畔观赏明媚的春色啊。 26．本题考查比较阅读和诗人情感分析。 甲诗《春望》围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。诗人以写长安城里草木丛生，人烟稀少来衬托国家残破。起首“国破山河在”，触目惊心，有一种物是人非的历史沧桑感。写出了国破城荒的悲凉景象。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句以物拟人，将花鸟人格化，有感于国家的分裂、国事的艰难，长安的花鸟都为之落泪惊心。“花溅泪”实则是“人溅泪”，写出了诗人看到都城残破荒凉的景象，触目伤怀，表达了忧国伤时的情感。 乙诗诗题虽有“饯别”，但诗中看不到饯别的场面，甚至一句离别的话语也没有提及。诗一开始，他的朋友王十一已经登舟远去，小船行驶在浩渺的长江之中。诗人远望着烟水空茫的江面，频频挥手，表达自己依依之情。诗人以“望”“挥手”的动作表示送别之意。“泪沾巾”直接表达了自己送别友人时的不舍与惆怅的心情。 （2024·山东德州·二模）阅读下面两首词，完成后面题目。 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 鹧鸪天·桂花 李清照 暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。 梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋①。骚人②可煞③无情思④，何事⑤当年不见收。 【注释】①“画阑”句：化用李贺《金铜仙人辞汉歌》的“画栏桂树悬秋香”之句意，谓桂花为中秋时节首屈一指的花木。②骚人：指屈原。③可煞：疑问词，犹可是。④情思：情意。⑤何事：为何。 27．下列对这两首词的理解和分析不正确的一项是（   ） A．《渔家傲》中“归”字饱含作者经历人生道路上的流徙奔波后，希望得到一个理想归宿的热切愿望。 B．“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”表达了诗人才华横溢，想做出一番功绩的志向。 C．“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。”短短十四字却形神兼备，写出了桂花的独特风韵。 D．李清照是宋词中婉约风格的代表作家，她的词以婉约细腻为主，《鹧鸪天·桂花》就代表了她的这种风格。 28．《鹧鸪天》中的下片，作者为什么要写梅花和菊花，有什么用意？ 29．有人说《鹧鸪天》中的“桂花”正是词人品格的写照。请结合两首词简要分析李清照具有的品格。 【答案】27．B 28．作者将桂花和梅花、菊花作对比，突出了桂花内在的美好，表达了作者对桂花的喜爱及赞美之情。 29．《鹧鸪天》夸赞桂花“自是花中第一流”，表现词人志趣高远，品格高洁；《渔家傲》下片有词人对自己才华的自负，又有词人壮志的抒发、理想的追求，体现她豪迈奔放（豪放不羁）、富有浪漫色彩（渴望自由）的品格。 【分析】27．本题考查诗歌内容理解。 B.理解和分析不正确。“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”意思是：我回报天帝路途还很漫长，现在已是黄昏却还未到达。即使我学诗能写出惊人的句子，又有什么用呢？此句写词人的对答，问答之间，语气衔接，毫不停顿，用“路长”“日暮”四字，便概括了“上下求索”的意念与过程，流露出词人空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷。而非“表达了诗人才华横溢，想做出一番功绩的志向”。 故选B。 28．本题考查表现手法。 《鹧鸪天》下片中“梅定妒，菊应羞。画阑开处冠中秋”意思是：梅花肯定妒忌它，而它又足以令迟开的菊花感到害羞。在装有华丽护栏的花园里，它在中秋的应时花木中无双无俦。“妒”“羞”赋予梅、菊以人的心理情态，是拟人的修辞手法；而令梅妒、菊羞的，是淡雅、轻盈、香气远播的桂花，这里又运用了对比衬托的手法，生动形象地突出了桂花温雅柔和、恬静淡然的美好德行，表达了作者对桂花的喜爱及赞美之情。 29．本题考查人物形象分析。 《鹧鸪天》“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流”意思是淡黄色的桂花，并不鲜艳，但体态轻盈。于幽静之处，不惹人注意，只留给人香味。不需要具有名花的红碧颜色。桂花色淡香浓，应属最好的。写桂花的颜色姿质，赞美它淡雅、高洁、柔和的品性，形神兼备，独有风韵；接着议论抒情，直言桂花不需群花那样的“色”美，亦“自是花中第一流”。“梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋”意思是梅花肯定妒忌它，而它又足以令迟开的菊花感到害羞。桂花是秋天里百花之首，天经地义。赞美桂花为群芳之冠，先从节令上看，以梅菊衬比，桂花为中秋之冠；“骚人可煞无情思，何事当年不见收”意思是可憾屈原对桂花不太了解，太没有情意了。不然，他在《离骚》中赞美那么多花，为什么没有提到桂花呢？结尾评议屈原多以珍贵花草喻君子美德，唯独未写桂花之美引为憾事，再度突出桂花的高雅。表现了李清照志趣高远，重内在美、素质美，已桂花自比表现诗人品格高洁。 《渔家傲》“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”意思是我回报天帝说：路途漫长又叹日暮时不早，学作诗，枉有妙句人称道，却是空无用。长空九万里，大鹏冲天飞正高。风啊！请千万别停息，将这一叶轻舟，载着我直送往蓬莱三仙岛！表现了李清照对自己才华的自信，又有词人壮志的抒发，对理想的追求，体现她豪迈奔放、渴望自由的品格。 30．（2024·四川绵阳·一模）阅读下面这两首诗歌，然后回答问题。 【甲】 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 【乙】 丹阳送韦参军 严维 丹阳郭里送行舟， 一别心知两地秋。 日晚江南望江北， 寒鸦飞尽水悠悠。 (1)下列对诗歌相关内容的赏析，不正确的一项是（   ） A．甲诗中“城阙辅三秦”写送别之地长安被辽阔的三秦地区所“辅”，突出了雄浑阔达的气势。 B．甲诗中“与君离别意，同是宦游人”写对友人的安慰，彼此处境相同，感情一致，分别时一股悲伤之情油然而生。 C．乙诗中“丹阳郭里送行舟”交待了送别的地点（丹阳的内外城之间）和友人出行的方式（由水路乘船）。 D．乙诗中“一别心知两地秋”巧妙地运用拆字法，明写秋而隐写愁，耐人寻味。 (2)体会“日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠”中“日晚”“寒鸦”在句中的含义，并赏析这两句诗。 【答案】(1)B (2)“日晚”指作者独立江边遥望朋友去处不愿离去，直到很晚，暗示思念时间之久，足见友情之深。“寒鸦”句是望中所见，秋夜清冷，乌鸦等都已归巢，只余下江水悠悠，给人以孤寂、空虚的感触。这两句诗通过对环境、气氛的渲染（或：寓情于景），表达了作者的悠悠思念之情。 【详解】（1）本题考查诗歌内容的理解。 B.“分别时一股悲伤之情油然而生”有误，“与君离别意，同是宦游人”句意为：和你离别心中怀着无限情意，因为我们同是在宦海中浮沉。该句诗中诗人用自己与友人相似的经历来宽慰友人，希望他不再悲伤，惜别之中显现诗人胸襟的阔大。故选B。 （2）本题考查诗句的赏析。 “日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠”这两句写别后的情景，表达送别之后对韦参军的深切思念。“日晚江南望江北”，点明友人远行的方向是江北。天色渐晚，指诗人站在江边时间已经很久，直到夜色四合仍不愿意离去，侧面表现诗人对友人的真挚情谊；“寒鸦” 指的是夜晚的乌鸦，“寒”之一字表现随着时间推移，周围气温变低，更加加强了诗句中的冷寂之感。秋日黄昏，江面上寒鸦点点，给人增添愁思，而此时就连这寒鸦也“飞尽”了，诗人仍在江畔伫立，久久地凝望着友人离去的方向。天地间显得无比空阔、无比寂寞。只有那无尽的江水在无言地流淌，恰如诗人心中无限的忧愁。两句诗寓情于景，通过环境气氛的渲染，表达了作者的悠悠思念之情。 （2024·西藏日喀则·一模）阅读以下诗歌，回答问题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 从军行① 王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （注）①从军行：乐府旧题，内容多写军队战争之事。 31．上面是两首边塞诗。《渔家傲·秋思》上阕侧重写景，用一个 字统领下文的景物描写，下阕侧重抒情，抒发了边塞征人 的复杂感情。《从军行》一、二句侧重写景，境界阔大，感情悲壮；三四句侧重抒情，抒发了戍边将士 的豪情壮志。 32．下列关于这两首诗的认识和理解，完全正确的一项是（    ） A．《渔家傲·秋思》中，“四面边声连角起”的意思是带有边地特色的声响从各个角落里传来。 B．《渔家傲·秋思》中，“燕然未勒归无计”的意思是战争还没有取得胜利，还乡之事还不能谈起。 C．《从军行》中，“黄沙百战穿金甲”的意思是黄沙滚滚，战斗频繁，战士们穿着坚固的铠甲奋勇杀敌。 D．这两首诗，都是既写了边塞的特有景物，又写了战斗的激烈场面，意境悲壮开阔，形象鲜明生动，感情真挚深沉 【答案】31． 异 思念家乡而又渴望建功立业 驻守边关杀敌报国 32．B 【解析】31．本题考查诗歌情感。 《渔家傲·秋思》是北宋词人范仲淹创作的一首词。上阕侧重写景，用一个“异”字统领下文的景物描写。结合“四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭”可知，词人抓住了边声、长烟、落日、孤城等和中原景色不同的景物，用近乎白描的手法，描摹出了一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞鸟瞰图，故“异”统领下文的景物描写； 词的下片着重抒情。起句“浊酒一杯家万里”，这是词人的自抒怀抱。“燕然未勒归无计”，战争没有取得胜利，还乡之计是无从谈起的。“羌管悠悠霜满地”写夜景，在时间上是“长烟落日”的延续。深夜里传来了抑扬的羌笛声，大地上铺满了秋霜。耳闻目睹的都给人以凄清、悲凉之感。“人不寐，将军白发征夫泪”，既希望取得伟大胜利，建功立业，而战局长期没有进展，又难免思念家乡，妻子儿女魂牵梦绕。抒发了边塞征人思念家乡而又渴望建功立业的复杂感情。 《从军行》是唐代诗人王昌龄的作品。一、二两句侧重写景，境界阔大，感情悲壮，是对整个西北边境广漠地域的典型概括；三、四两句由情景交融的环境描写转为直接抒情。“百战”而至“穿金甲”，更可想见战斗之艰苦激烈，“不破楼兰终不还”是身经百战的将士豪壮的誓言，抒发了戍边将士驻守边关杀敌报国的豪情壮志。据此填空即可。 32．本题考查内容理解。 A.有误，“四面边声连角起”的意思是军中号角一吹，周围的边声也随之而起。此项“带有边地特色的声响从各个角落里传来”所指范围太大，理解有误； C.有误，“黄沙百战穿金甲”的意思是：在荒凉的沙漠里，战斗繁多，将士身经百战，连身上的铁盔铁甲都磨穿了。这一句概括了戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉。“黄沙”二字，突出了西北战场的特征； D.有误，《渔家傲·秋思》没有写战斗的激烈场面。 故选B。 （2024·山东潍坊·二模）阅读下面诗歌，完成小题。 【甲】 鹧鸪天① 陆游 家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣②行穿竹，卷罢黄庭③卧看山。 贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元知造物④心肠别，老却英雄似等闲。【乙】 十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ［注］①这首词是陆游被免去了隆兴通判的官职，退居在镜湖三山时所作。②玉瀣：美酒。③黄庭：道家经典著作，论养生之道。④造物：指上天。 33．下面表述不正确的一项是（   ） A．《鹧鸪天》这首词上片开头勾画闲居环境，苍烟落照，一尘不染，仿佛与污浊的尘世完全隔离。 B．《鹧鸪天》下片转发感慨，说自己毕竟贪恋江湖生活，即使终老也要去追寻自己喜欢的事。 C．《十一月四日风雨大作》中“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。 D．《十一月四日风雨大作》是七言绝句，结构谨严，承转有序，在字里行间表达了鲜明而强烈的感情。 34．两首诗词中，作者都用到了“卧”字，两个加点的“卧”字表达的情感有什么不同？ 【答案】33．B 34．甲词用“卧”字表面上写自己安于山林隐逸生活的闲适惬意，其实隐藏了颓唐悲凉的心事和胸中的不平。乙诗用“卧”，写出了诗人卧病在床、孤苦无助的处境（晚年生活的凄凉），诗人在这样的处境下仍渴望上阵杀敌报国，收复失地，突出了诗人的强烈的爱国精神。 【解析】33．本题考查内容理解。 B.下片“啸傲”，指作者歌咏自得，形容旷放而不受拘束的样子。末尾两句陡然一转：“元知造物心肠别，老却英雄似等闲。”这两句可以说是对以上所写的自己的处境作出了解释。词人说原先就已知道造物者无情（他的心肠与常人不同），它白白地让英雄衰老死去却等闲视之。这难道不是在怨天吗？但同时也是在抱怨南宋统治者无心恢复中原，以致使自己英雄无用武之地。选项“说自己毕竟贪恋江湖生活，即使终老也要去追寻自己喜欢的事”有误。 故选B。 34．本题考查词句理解。 甲诗“斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山”意思是：喝完了美酒就散步穿过了竹林；看完了《黄庭》就躺下来观赏山中美景。写自己生活的闲适，体现了作者惬意的生活，但正是因为自己被免去了隆兴通判的官职，退居在镜湖三山，所以更多的是抒发内心的苦闷和不平。 乙诗“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的意思：穷居孤村，躺卧不起，不为自己的处境而感到哀伤，心中还想着替国家戍守边疆。后两句意思：夜将尽了，我躺在床上听到那风雨的声音，迷迷糊糊地梦见，自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流。“卧”字写出了诗人罢官回乡后处境寂寞、窘迫、冷落的生活现状，但诗人却“不自哀”，展现出一种乐观豪放之气，深沉地表达了诗人希望收复国土、报效祖国的壮志。据此可理解作答。 （2024·河北保定·一模）阅读下面两首诗，完成下面小题。 【甲】 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 【乙】 春晚山庄率题中①（其二） 卢照邻 田家无四邻，独坐一园春。莺啼非选树②，鱼戏不惊纶③。 山水弹琴尽，风花酌酒频。年华已可乐，高兴复留人④。 【注释】①率题：很快地、不经意地写作诗文。②非选树：表现了是树皆好，树树可停。③不惊纶：不会惊扰（钓鱼人的）鱼线。表示无垂钓者，鱼得以恣意地乐游。④留人：使人不忍离去。 35．甲诗中的画线句与乙诗中的哪句表现了相似的意境？这两首诗表达了作者怎样的思想感情？ 36．乙诗颔联使用了否定句式，请结合此联内容赏析其表达效果。 【答案】35．田家无四邻，独坐一园春。两首诗都表现了作者悠闲自得的心境和对自由、宁静的田园生活的喜爱。 36．乙诗颔联意为黄莺自在地啼鸣，并不选择栖落在哪一棵树上；鱼儿自由地游乐，并不惊扰（钓鱼人的）鱼线。描绘出一幅生机勃勃的春景，使用否定句式，更加突出地表达了诗人对春光的喜爱和内心的愉悦之情。 【分析】35．本题考查对诗歌内容的理解和情感的表达。 “结庐在人境，而无车马喧”意思是居住在人世间，却没有车马的喧嚣。诗人虽身处尘世之中，却能不受尘世喧嚣的影响，营造出一种宁静超脱的氛围；“田家无四邻，独坐一园春”意思是在田园中没有四周的邻居，独自一个人享受着这一园子的春色，描绘了一种孤独却又能尽情沉浸在田园美好春景之中的情境，体现出田园环境的清幽以及诗人对这种宁静、自在氛围的享受。同时，“独坐”也可能蕴含着一种遗世独立、超然物外的心境。 陶渊明的《饮酒（其五）》中“结庐在人境，而无车马喧”体现出他虽身处尘世，却能营造出内心的宁静，远离世俗的喧嚣。“采菊东篱下，悠然见南山”更是生动地描绘了他在田园中自在、悠闲的生活状态，这种生活正是他所追求的归隐生活的写照，他对官场的污浊感到厌倦，渴望回归自然，在自然中找到心灵的寄托和安宁，体现了对归隐生活的热爱以及对世俗纷扰的超脱。 卢照邻的《春晚山庄率题》中，“田家无四邻”描绘了一种清幽宁静的田园环境，“独坐一园春”则突出了他独自享受这满园春色的惬意与满足。“莺啼非选树，鱼戏不惊纶”等句进一步强化了这种自然祥和的氛围，让读者能深切感受到诗人对田园生活的陶醉和享受。他在田园中感受到的这种宁静、自然，正是他所向往和喜爱的，他通过对田园景象和生活的描绘，表达了对这种超脱尘世、回归自然生活的追求。整个诗都洋溢着对田园生活的热爱和对宁静、自然、超脱状态的向往。 故两首诗都表现了作者悠闲自得的心境和对自由、宁静的田园生活的喜爱。 36．本题考查赏析诗句的表达效果。 “莺啼非选树，鱼戏不惊纶”意思是黄莺啼叫并非是特意选择哪棵树，鱼儿嬉戏也不会被钓线惊扰。“非选树”否定了莺对特定树木的选择，意味着莺可以在任何树上随意啼叫，这生动地展现出莺的自由自在、无拘无束，突出了田园中生物的天然本性和不受拘束的状态，让整个画面充满了灵动活泼之感。“不惊纶”否定了鱼对鱼线的惧怕，强调了鱼在水中嬉戏的无所顾忌，进一步烘托出田园环境的安宁祥和，没有外界的打扰和威胁。这种否定句式的运用，使得对田园中莺啼鱼戏场景的描写更加鲜明、独特，增强了诗句的表现力和感染力，让读者能更真切地感受到田园自然生态的美好与和谐，以及那种远离尘世纷扰的宁静氛围，也更加突出地表达了诗人对春光的喜爱和内心的愉悦之情。 （2024·山东潍坊·一模）阅读下面的两首词，完成各题。 【甲】 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 【乙】 阮郎归·耒阳道中为张处父推官赋① 辛弃疾 山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。 挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。 【注释】①淳熙三年（1176），作者由江西提点刑狱调任京西转运判官，次年又调任江陵知府兼湖北安抚使，辗转又调任湖南。淳熙六年（1179）或七年（1180），作者任湖南转运副使和安抚使，在此时写了这首词。张处父生平不详，为词人好友。推官，是州郡的属官。 37．下列关于这两首词的说法，错误的一项是（   ） A．甲词第一句用连续的、富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象，让读者从那些动作中去体会人物的内心活动，想象人物所处的环境，意味无穷。 B．甲词三、四、五句用极其雄健的句子，突出地表现了雄壮的军容，展现了将军及士兵们高昂的战斗情绪。 C．乙词的第一句“欲”字，用得绝妙，写出了夕阳似落非落、夜幕似降非降的霎那之间的景象，巧妙地写出了词人悠闲的心理状态。 D．“鹧鸪”是古人在诗词中常用的意象。乙词的第三句写作者在黄昏的山村听见“鹧鸪”声，表现了他辗转多地任职的复杂心情。 38．请简要概括甲、乙两词画线句子表达的共同情感。 【答案】37．C 38．对南宋朝廷腐败无能的不满，对自己报国无门（壮志难酬）的悲伤。 【分析】37．本题考查对诗歌内容的理解。 C.“欲黄昏”描绘出黄昏将至未至、夜幕将降未降的瞬间景象。“山前灯火”表明此时天色已近昏暗，山头的浮云飘飘然然，好似作者飘忽不定、频繁凋任的遭遇。这两句既描绘出一幅黯然浮动的景象，也暗合词人此刻无法安定的心理状态。并非悠闲； 故选C。 38．本题考查诗歌情感。 【甲】“了却君王天下事，赢得生前身后名”则表达了作者的理想壮志，收复失地、统一全国，然而这一切不过是梦境，“可怜白发生”写作者从梦境回到现实，理想没有实现，而白发已经生出，“白发”二字点明了作者此时的苍老的境况，梦境和现实对比，理想和现实对比，情感由壮而悲，梦境越是雄壮，越是能反衬出此时已生白发的作者的凄凉、抑郁、愤慨，“白发”写出了作者报国无门、壮志难酬、时不我待的悲愤、抑郁；【乙】“如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。”结尾处，作者发出疑问，这看似没有答案的疑问，实际上是词人在用自己充满血和泪的笔触，向软弱无能的南宋朝廷发出强烈的抗议，并控诉主和派对爱国主战派志士的迫害，表达其强烈的爱国情怀和对朝廷的不满。杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有“纨绔不饿死，儒冠多误身”，辛弃疾在此即化用他的诗句，表达自己的不幸遭遇。可据此作答。 （2024·河北邯郸·模拟预测）阅读下面诗歌，完成下面小题。 【甲】 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 【乙】 从军行① 吹角动行人②，喧喧行人起。笳③悲马嘶乱，争渡金河水。 日暮沙漠陲，战声烟尘里。尽系名王④颈，归来献天子。 【注释】①从军行：乐府古题，属相和歌辞平调曲，内容多写军旅生活之辛苦。诗人王维谪济州司仓参军以后目睹一次普通的规模不大的出征，写下了这首诗。②行人：征人。③笳（jiā）：胡笳，一种管状吹奏乐器。古时为塞北、西域一带少数民族所喜用。④名王：指匈奴首领。 39．“征蓬出汉塞”中的“征蓬”在这里如何理解？ 40．两首诗均为王维所作，所表达情感却不一致，请具体分析。 【答案】39．“征蓬”指飘飞的蓬草，王维用“征蓬”自喻，写自己像随风而去的蓬草一样出临汉塞。 40．《使至塞上》表达了诗人被排挤出朝廷的孤寂、抑郁之情，以及诗人看到塞外风光后的豪迈、豁达；《从军行》表达了守边将士浴血奋战、杀敌报国的爱国主义情怀。 【解析】39．本题考查诗歌的炼字能力。“征蓬出汉塞”的意思是：像随风而去的蓬草一样出临边塞。诗人以“蓬”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”。古诗中多用“飞蓬”比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。 40．本题考查诗人情感。 甲诗，写诗人王维奉命赴边疆慰问将士，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；颔联包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。 乙诗，“尽系名王颈，归来报天子”意为：战士们歼灭了敌军，擒获了敌酋，把绳子套在他们颈上带回来献给天子。表现了守边将士浴血奋战，杀敌报国的爱国主义情感。 （2024·山东临沂·一模）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 【甲】 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 【乙】 北陂杏花① 王安石 一陂②春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌③碾成尘。 【注释】①此诗写于王安石贬居江宁之后。②陂（bēi）：池塘。③南陌：指道路边上。 41．请选出下列表述不正确的一项（   ） A．【甲】诗第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地写出自己在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象。 B．【乙】诗一、二句写景状物，描绘杏花临水照影之娇媚。首句点明杏花所处地理位置。次句“妖娆”二字本用于写人，这里移用于杏花，展现了杏花争奇斗妍的照人光彩。 C．作为登高抒怀之作，【甲】诗中诗人触景生情，借“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表达了多层含义。 D．【乙】诗虽句句写临水杏花，但是全诗跌宕有致，富于曲折变化。有直写，有侧写，有描绘，有议论。 42．两首诗表现了作者不同的思想感情，请你分别概括。 【答案】41．A 42．甲诗表现表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负，以及大无畏的精神；乙诗则体现出诗人刚强耿介的个性和孤芳自赏的人生追求。 【分析】41．本题考查理解鉴赏诗歌内容的能力。 A.【甲】中的“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”句意是听说在飞来峰极高的塔上，鸡鸣时分可看到旭日初升。依据句意可知，这是作者想象在高塔上能看到旭日东升的景象。前一句是实写，后一句是虚写。所以，选项只中的“写出自己在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象”表述有误。 故选A。 42．本题考查分析作者思想感情的能力。 【甲】诗：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”句意是不怕浮云会遮住我的视线，只因为如今我身在最高层。再结合作者写作本诗的背景（公元1050年夏天，诗人在浙江鄞县知县任满回江西临川故里，途经杭州时，写下此诗。此时诗人只有三十岁，正值壮年，心怀壮志，正好借登飞来峰一抒胸臆，表达宽阔情怀，可看作实行新法的前奏）可知，这里表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负，以及大无畏的精神。 【乙】诗：这首诗歌写于王安石贬居江宁（今南京）之后，是他晚年心境的写照。 晚年，他虽被迫退出政治舞台，但仍然坚持自己原有的改革信念与立场。诗歌大意是：围绕着杏花的是满塘的春水，岸上的花，水中的花影，都是那么地鲜艳动人。即使被无情的东风吹落，飘飘似雪，也应飞入清澈的水中，胜过那路旁的花，落了，还被车马碾作灰尘。其中前两句写出了北陂杏花的娇媚之美，后两句表现了杏花高洁的品性之美。作者寄情于物，体现出王安石刚强耿介的个性和孤芳自赏的人生追求。 43．（2024·江苏无锡·一模）阅读诗歌，回答问题。 野色 范仲淹 非烟亦非雾，幂幂①映楼台。 白鸟忽点破，残阳还照开。 肯随芳草歇，疑逐远帆来。 谁会山公②意，登高醉始回。 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 【注释】①幂幂：浓密状。②山公：晋山简，曾镇守襄阳，喜酒，常常出外登山游览，尽醉而归。 (1)“野色”虚无，范仲淹用虚者实之的艺术手法来表现。说说诗中用了哪些实在的景物来表现“野色”的。 (2)《野色》《野望》尾联都用典抒情，请你说说他们所抒发的不同情感。 【答案】(1)白鸟、残阳、芳草、远帆。 (2)《野色》用典，表达诗人效法山简，寄情山水的情怀；《野望》用典，表达诗人效法伯夷、叔齐，隐居山野的志趣。 【详解】（1）本题考查对诗歌内容的概括。 抓住写景的句子加以概括即可。第二、三联写“野色”中具体的景物。“白鸟忽点破，残阳还照开。肯随芳草歇，疑逐远帆来”通过写白鸟、残阳、芳草、远帆的动作与变化，描绘了四幅画面：白鸟在野地里飞，把野色给点破；夕阳照着野外，把野色给剖开；野色弥漫，芳草萋萋；帆影片片，渐渐逼近。因此，诗中的实在的景物是：白鸟、残阳、芳草、远帆。 （2）本题考查诗歌表现手法和情感。 《野色》尾联“谁会山公意，登高醉始回”意思是：有谁能知道山公的情趣，他天天登高远眺，沉湎野色之中，大醉方归。再根据注释，山公即晋代的山简，喜酒，常常出外登山游览，尽醉而归。可见作者以山简自况，说他登山喝酒，归时醉眼模糊，见到这种野色。这首诗通过描摹野色和美丽的画面来表达了诗人对自然山水的热爱，体现出作者豪爽的性格和旷达的情怀。 《野望》尾联“相顾无相识，长歌怀采薇”意思是：大家相对无言彼此互不相识，只能咏一曲长歌来怀念古代采薇而食的隐士。诗人从美好而热闹的场景中回过神，又回到了起始的心境之中了，更加平添了一种茫然若失、孤独无依、苦闷惆怅的心绪。诗人身边没有一个相识的熟人和朋友，没有人能够分担这份寂寥，只好拉来已经远去的伯夷、叔齐了。尾联运用典故，诗人唱着《采薇》之歌，抒发自己隐逸山林之志。他诉说自己在现实中孤独无依，只能追怀古代隐士，和伯夷、叔齐一样归隐山野。 44．（2024·江苏无锡·一模）阅读诗歌，回答问题。 寄韩潮州愈 贾岛 此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。 隔岭篇章①来华岳，出关书信过泷流。 峰悬驿路残云断，海浸城根②老树秋。 一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼。 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 [注]①篇章：指韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗。②城根：城脚。 (1)前人评价这两首诗是“同心之言，其臭如兰”，请说说两诗颈联都使用了何种表现手法，并作简要分析。 (2)韩愈对贾岛有授业之惠，贾岛对韩愈也心怀感恩之情。《寄韩潮州愈》的尾联就通过写① 、明月终会初升，暗示② ，表达了③ 。 【答案】(1)这两首诗的颈联都使用了借景抒情的表现手法。贾岛的《寄韩潮州愈》中，通过描写驿路险峻，残云缭绕，海潮浸蚀城根，老树秋色的凄凉景象，表达了作者对韩愈处境的关切之情；而韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》则通过描写秦岭高耸，白雪皑皑，云横雾锁，马儿不前，表达了自己忠而获罪的愤慨和前途未卜的感伤。两首诗都借助景物描写，将情感融入其中，使情感表达更加深沉、含蓄。因此，这两首诗的颈联都展现了借景抒情的艺术手法，通过描绘景物来抒发内心的情感，具有高度的艺术感染力。 (2) 瘴烟终会被风吹散； 韩愈终将会受到朝廷的赦免，重新被起用； 作者对韩愈的劝慰和美好祝愿。 【详解】（1）本题考查表现手法分析。 根据贾岛《寄韩潮州愈》颈联“峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋”可知，这里描绘了山峰高悬，驿路险恶，云层断裂，海浪浸泡着城根，老树呈现秋色的景象。这些景物描写营造出一种凄凉而艰难的氛围，暗示了作者对韩愈身处逆境的深深关切和忧虑之情。根据韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》颈联“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”可知，诗句描述了云雾横亘秦岭，家的方向难以寻觅，蓝关被大雪阻隔，马匹也无法前行的情境。这表达了韩愈被贬后内心的迷茫、孤独以及对前途的不确定感，同时也流露出他忠贞不渝却遭受贬谪的愤慨之情。因此，两首诗的颈联都运用了借景抒情的手法，通过描绘自然景物来寄托诗人的情感，使得情感的表达更加含蓄、深刻，增强了诗歌的艺术表现力。 （2）本题考查诗词意境理解和情感主旨分析。 ①在《寄韩潮州愈》的尾联“一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼”中，贾岛提到瘴烟这种南方湿热地区的有毒雾气，表示它最终会被风吹散，预示着困境将会过去。 ②这里的“月明初上浪西楼”是一个象征，月亮代表希望和光明，暗示韩愈所面临的困境（即被贬谪）将会像黑暗过去，迎接光明一样，有朝一日他会受到朝廷的宽恕或重新启用。 ③结合整首诗，贾岛通过这样的意象，表达了他对韩愈的深深关切和积极的期待，寄寓着对韩愈的安慰和祝福，希望他能够坚持下去，相信未来会有转机。 （2024·湖北襄阳·二模）阅读古诗，完成下面小题。 【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 [唐]李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 【乙】淮上与友人别 [唐]郑谷 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。 45．【甲】诗借“杨花”“① ”“明月”等意象营造出清冷的意境，【乙】诗借“杨花”“风笛”“② 等意象营造出凄凉的意境，所以两诗配图都选用冷色调。 46．为更好地表现画中人物，请结合诗歌内容，对两诗中的“我”的情感加以品析。 【答案】45． 子规 离亭 46．两诗都表现了“愁”情。甲诗描绘了杨花落子规啼的清冷图景，表达对友人不幸遭遇的同情以及对友人的牵挂；乙诗中“君向潇湘我向秦”，借地名表达了诗人离别友人时的孤独与惆怅。 【分析】45．本题考查古诗意象。意象是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。 在【甲】诗中，“杨花”漂泊不定，“子规”叫声哀婉，“明月”则寄托着思念，这些意象共同营造出清冷的意境，与诗人对友人的牵挂和担忧相呼应。 在【乙】诗中，“杨花”飘零、“风笛”哀怨、“离亭”象征着分别，这些意象烘托出凄凉的氛围，表现了诗人与友人分别时的不舍和悲伤。 46．本题考查对古诗情感的把握。 【甲】诗中，“杨花落尽子规啼”，杨花飘落，子规哀啼，营造出凄凉的氛围，“我”听闻友人被贬，心中忧愁；“闻道龙标过五溪”，表达出“我”得知友人要去往遥远且艰难的地方，更加担忧他的安危；“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，“我”将对友人的思念与牵挂寄托给明月，希望能陪伴友人一路前行，体现了“我”对友人的思念和深情厚谊。 【乙】诗中“扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人”，在扬子江边，杨柳依依，杨花飞舞，这让即将于渡江分别的“我”和友人倍感忧愁；“数声风笛离亭晚”，傍晚时分，离亭边传来声声风笛，更增添了分别的凄凉之感，“我”心中充满了不舍与难过；“君向潇湘我向秦”，两人即将各奔东西，“我”对未来的不确定性感到伤感，也对与友人的离别深感无奈。 （2024·宁夏银川·一模）吴均寄情山水，忘却尘俗。下面我们来看看陶渊明是如何抒发隐士情怀的。 【甲】 饮酒（其五） 东晋·陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？ 心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 【乙】 寻南溪常山道人隐居 唐·刘长卿 一路经行处，莓苔见履痕①。 白云依静渚②，春草闭闲门。 过雨看松色，随山到水源。 溪花与禅意，相对亦忘言。 【注释】①履痕：一作“展痕”，木展的印迹，此处指足迹。②渚：水中的小洲。 47．下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（   ） A．【甲】诗是作者借“饮酒”的话题，写出隐居避世的情怀。 B．【乙】诗围绕题目中的“寻”字展开，语言浅淡质朴。 C．两首诗都做到了情景交融，结构严密紧凑，层层扣紧主题，风格豪放洒脱。 D．“白云依静渚，春草闭闲门。”运用拟人的修辞，写出了常山道人居住环境的清幽宁静，衬托了道士的超尘雅洁。 48．两诗中都有“忘言”一词，请你分别说说这个词在两首诗中表达的不同含意。 【答案】47．C 48．陶诗忘言：这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样用语言表达。刘诗忘言：拈花微笑，悟出禅意。寻友人不遇，乘兴而来兴尽而归。自在惬意的心境和清幽宁静的物象合一的精神境界。 【解析】47．本题考查古诗的理解和赏析。 C.有误。陶渊明的《饮酒（其五）》更多地展现了淡泊、宁静和超然的情怀，而非豪放洒脱；而刘长卿的《寻南溪常山道人隐居》虽然描绘的是寻访隐者的过程，但同样没有表现出豪放洒脱的风格。 故选C。 48．本题考查古诗词句的理解和赏析。 在陶渊明的《饮酒（其五）》中，“忘言”一词出现在“此中有真意，欲辨已忘言”这两句诗中。这里的“忘言”指的是当诗人深深领悟到自然和人生的真谛时，他试图用言语去表达这种感受，却发现言语无法完全捕捉和传达出内心的深刻体验。因此，“忘言”表达了一种超越言语的、无法用语言完全表达的深刻体悟。 而在刘长卿的《寻南溪常山道人隐居》中，“忘言”一词出现在“溪花与禅意，相对亦忘言”这两句诗中。这里的“忘言”描绘了诗人在与自然的和谐共处中，感受到了禅意和宁静，达到了一种物我两忘、悠然自得的精神境界。在这种状态下，诗人忘记了言语，只是沉浸在与自然和禅意的精神交流中，享受着这种宁静和美好。 因此，“忘言”在这里体现了一种超然物外、悠然自得的精神状态。 （2024·山东济南·模拟预测）阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》和《小重山》，完成题目 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 小重山 岳飞 昨夜寒蛩①不住鸣。惊回千里梦②，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？ 注：①寒蛩（qióng）：秋天的蟋蟀。②千里梦：指赴千里外杀敌报国的梦。 49．《破阵子》中的虚实结合，主要体现在对梦境和现实的描绘上。实写作者醉后灯下“ ”，虚写梦回军营生活及点兵出征作战场景，当作者从梦中惊醒，回到现实，他意识到自己已经垂垂老矣。这种从梦境到现实的转变强烈地表达了作者 之情。 50．请结合以上两首诗歌内容，分别赏析“惊”字在表情达意上的效果。 【答案】49． 看剑 渴望杀敌报国、建功立业，但又壮志难酬、报国无门的悲愤。 50．如霹雳弦惊”的“惊”描写出万箭齐发，弓弦雷鸣的震撼，以紧张激烈的战争场面，表达出词人杀敌报国、收复失地的理想和豪情。“惊回千里梦”中的“惊”写出了寂静的深秋之夜，词人在睡梦中惊醒，表现词人日夜牵挂的都是国家的战事和兴衰，在睡梦之中也不忘收复中原的爱国之情。 【解析】49．本题考查对古诗内容和情感的分析。 根据题干“《破阵子》中的虚实结合，主要体现在对梦境和现实的描绘上”，结合词“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”可知，作者实写醉后灯下看剑，虚写梦回军营生活及点兵出征作战场景。此词通过追忆早年抗金部队的阵容气概以及作者自己的沙场生涯，当作者从梦中惊醒，回到现实，他意识到自己已经垂垂老矣，原本想努力完成收复失地统一天下的大业，争取生前死后都留下为国立功的勋名，可惜已经两鬓白发，却不能报效朝廷！表达了词人杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。 50．本题考查诗歌炼字。 “马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”意思是将军率领铁骑，快马加鞭，神速奔赴前线，弓弦雷鸣，万箭齐发。虽没作更多的描写，但从“的卢马”的飞驰和“霹雳弦”的巨响中，仿佛看到若干连续出现的画面：敌人纷纷落马；残兵败将，狼狈溃退；将军身先士卒，乘胜追杀，一霎时结束了战斗；凯歌交奏，欢天喜地，旌旗招展。“惊”字渲染了紧张激烈的战争场面，表达了词人杀敌报国、收复失地的理想和豪情。 “昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更”意思是昨天夜里蟋蟀一直鸣叫不停，使作者从金戈铁马对抗金兵的梦中惊醒了，而此时已经是深夜的三更天了。“寒蛰”点明了季节是深秋。山河飘摇，国家残破，作者夙夜忧患，而昨夜深秋的蟋蟀却小停地鸣叫，催逼着词人心中的隐忧和悲愤，使克复中原的责任更加沉重，“惊”字充分表达在秋夜蟋蟀的凄清鸣叫中作者终夜难眠的情景。“千里”暗示梦回到包括家乡在内的中原地区，说明了词人在睡梦之中也不忘收复中原的爱国之情。这一句通过叙写被梦惊醒来表现作者日夜牵挂的都是国家的战事和兴衰。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$