第6课 我的毕业季-【胜在中考】2024年中考道德与法治考点过课本

初中道德与法治芳点过课木 (1)百年接力，强国有我。我们这一代人必将肩负起实现④ 的重任，成为国家的栋梁。 (2)青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有 当代青少年 自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史 的历史使命 (3)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的 前景无比光明。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接 续奋斗，我们必将站到时代的潮头。 ★青少年应该如何承担时代重任：要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏 实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 考点2青少年的情怀与抱负★★ 青少年有情怀((1)青少年承载着国家和民族的未来命运。 与抱负的原因(2)青少年的6 影响着国家未来发展。 (1)要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行 6 ,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增 强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 ★青少年 (2)要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界 拥有情怀与 各国青少年交流中提高我们的影响。 抱负的做法 (3)要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 (4)要尊重差异，理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声 音、阐发⑦ 、展现⑧ ,承担起推动人类共同发展的责任。 答案 0理想目本领目担当0第二个百年奋斗目标O品格0社会主义核心价值观@中国精神©中国风貌 第六课 我的毕业季 第一框 学无止境 考点1 积极面对当下学习 ★ (1)调整心态：我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力， 我们面对当 调整心态，完成学习任务。 下的学习压{(2)坦然面对：有一些学习压力，感到担心、紧张，焦虑，是一种正常心理现象，我们要 力的方法 坦然面对。 (3)学习应该成为我们的一种生活方式。 在九年级会感到学习有压力的原因：升入九年级，我们除了学习新的知识，还要对以往学习进行总 结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和① 提出了更高的要求。在这个阶段， -122- 九年级·下册 我们还要迎接升学、就业的挑战。 (1)转移注意力。不要总想着考试，听一听舒级的音乐，以级解内心的压力。 缓解考试压(2)保持身体放松。当意识到自己紧张时，可以深呼吸一下，及时使身体放松下来。 力的方法 (3)自我暗示。经常提醒自己：我能够做好。 、(4)保持适度紧张。考试之前适度的紧张和焦虑是正常的，学会与这些情绪和平相处。 学习应该成 (1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。 为我们的一 (2)学习对青少年来说既是权利，也是② ,更是适应未来社会需要 种生活方式 所必备的一种能力。 的原因 考点2 在实践中学习★★ (I)实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来 面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。 在实践中学 (2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升③ 习的原因 (3)学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。 (4)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进 自身的发展和提升。 (1)我们始终不能停止学习的步伐，要在④ 中学习，主动服务社会。 (2)我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动， ★在实践中 增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 学习的方法 (3)必须树立⑤ 的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自 我更新、学以致用的能力。 ★树立终身学习的理念的原因：我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层 出不穷。 主动学习。把学习当成自己的事情，激发自己的内在需求，始终保持对学习的热情。 终身学习 及时调节自己的学习方式。根据不同的环境和阶段，采用课堂、自学、实践等多种学习 需要养成 方式。 的习惯 坚持不懈。学习不会一帆风顺，遇到困难时能够坚持下去。 培养敏感性。能够敏锐地发现新事物、新现象。 答 0学习品质@责任和义务自自身素质0生活和工作6终身学习 -123- ● 初中道德与法治考点过课木 第二框 多彩的职业 考点1 职业淮备 ★ (I)现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 (2)从事一定的职业，这是0 的要求，也是个人为社会作贡献、实现人 生价值的基本路径。 做好职业准 (3)② 需要各种各样的职业 备的必要性 (4)在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，发展空间越来越广 阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。 (5)人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。 (1)要考虑自己的③ ,明白自己想做什么。 (2)要把握自己的④ ,清楚自己适合做什么。 怎样做好职 (3)要结合自己的⑤ ,思考自己能够做什么。 业准备、进(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位 行职业选择 的要求，满足国家与社会发展的需要。 (5)要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世 界的挑战。 (1)自我分析。了解自己。对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行自我分析、自我评价。 (2)环境分析。了解、分析自己所处的外部环境。 进行职业 (3)确定目标。在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上，提出自己的职业生涯目标。 生涯规划 (4)行动计划。围绕目标的实现，确定一个较为具体、可行的行动计划，建议分阶段明确 的方法 具体行动要求。 (5)评估调整。请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估，根据相关指导意见调整、完善。 就业方式：除传统就业方式之外，国家鼓励劳动者⑥ 和⑦ 当今就业方 意义：促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务，努力使人人都有通过辛勤劳动 式及意义 实现自身发展的机会，满足人民日益增长的美好生活需要。 考点2 敬业精神 ★★ (1)每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。 (2)国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有⑧ ★培养敬业 (3)9 是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激 精神的原因 情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。 (4)只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻 苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 -124 九年级·下册 (1)我们要学会处理⑩ 的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职 培养敬业精 责，爱岗敬业。 神的方法 (2)我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天 做好准备。 初中的学习对我们将来的职业发展的作用：初中的学习使我们不仅增长知识，培养能力，而且增强 法治意识、涵养道德，健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。 ①社会分工自国家发展民族振兴目兴趣爱好0个性特长O能力和经验©自主创业0自谋职业 答案 8道德要求0劳动而职业与兴趣 第七课 从这里出发 第一框 回望成长 考点1 收获的季节★ (1)我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 (2)我们参加丰富多彩的① ,学会做人，学会做事。 (3)我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。 (4)我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的② ,坚持与德并进，与 初中三年的 法同行。 收获 (5)我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 (6)我们有过迷花、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。 (7)我们学会反思，总结③ ,吸取失败的教训，每天都在进步。 (8)在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实 现自我超越。 正确看待过程与结果：结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我 们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正④ 的学习收获。 考点2结束与开始★ 在人生道路(1)要理性分析主客观条件，思考并决定自己的⑤ 上，我们应 (2)要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用 该如何做出 勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 合理选择 ((3)未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。 -125-