2.3 有理数的乘方(知识解读+达标检测)-2024-2025学年七年级数学上册《知识解读•题型专练》(浙教版2024新教材)
2024-07-09
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2份
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39页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 2.5 有理数的乘方,2.6 有理数的混合运算 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 有理数的乘方,有理数的混合运算法则,科学记数法—表示较大的数,科学记数法—表示较小的数,近似数 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 930 KB |
| 发布时间 | 2024-07-09 |
| 更新时间 | 2024-07-09 |
| 作者 | 广益数学 |
| 品牌系列 | 其它·其它 |
| 审核时间 | 2024-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46240355.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2.3有理数的乘方
【考点1 有理数幂的概念理解】
【考点2 有理数的乘方运算】
【考点3 有理数四则混合运算】
【考点4 程序流程图与有理数计算】
【考点5 算“24”点】
【考点6含乘方的有理数混合运算】
【考点7科学记数法】
【考点8近似数】
【考点9有理数四则混合运算的实际应用】
知识点1:乘方法则运算
(1)正数的任何次幂都是正数
(2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数
(3)0的任何正整数次幂都是0
知识点2:混合运算
(1)先乘方,再乘除,最后加减。
(2)同级运算,从左到右的顺序进行。
(3)如有括号,先算括号内的运算,按小括号,中括号,大括号依次进行。在进行有理数的运算时,要分两步走:先确定符号,再求值。
【考点1 有理数幂的概念理解】
【典例1】在中底数是 ,指数是 .
【变式1-1】在中,底数是 ,指数是 ,幂是 .
【变式1-2】表示( )
A.3个相乘 B.3个5相乘的相反数
C.5个相乘 D.5个3相乘的相反数
【变式1-3】算式可以表示为( )
A. B. C. D.
【考点2 有理数的乘方运算】
【典例2】计算的结果是 .
【变式2-1】的值是( )
A. B.3 C.9 D.
【变式2-2】下列四组数中,互为相反数的是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
【变式2-3】下列各对数中,相等的是( )
A.与 B.与 C.与 D.与
【考点3 有理数四则混合运算】
【典例3】计算:
(1) (2)
【变式3-1】计算:
(1); (2).
【变式3-2】计算
(1) (2)
【考点4 程序流程图与有理数计算】
【典例4】按如图所示的程序计算,若输入x的值为,则输出的y值为 .
【变式4-1】小明编制了一个计算机计算程序如图所示,如果输入的数5,则输出的数是 .
【变式4-2】在如图所示的运算程序中,若开始输入x的值为96,我们发现第一次输出的结果为48,第二次输出的结果为24…,则第2023次输出的结果为 .
【考点5 算“24”点】
【典例5】小明有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题:
(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?
答:我抽取的2张卡片是 、 ,乘积的最大值为 .
(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?
答:我抽取的2张卡片是 、 ,商的最小值为 .
(3)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字组成一个最大的数,如何抽取?最大的数是多少;
答:我抽取的2张卡片是 、 ,组成一个最大的数为 .
(4)从中取出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24.如何抽取?写出运算式子.(写出一种即可).
答:我抽取的4张卡片算24的式子为 .
【变式5-1】“24点”的游戏规则是:任抽四个数,用加、减、乘、除四则运算列一个算式,使得计算结果为24.小明抽到的四个数是3,4,5,,请列出符合要求的算式: .
【变式5-2】“点”的游戏规则是:用“、、、”四种运算符号把给出的四个数字连接起来进行计算,要求最终算出的结果是.例如:给出,,,这四个数,可以列式.以、、、这四个数用“、、、”四种运算符号列出算式为 .(列出一种情况即可)
【考点6含乘方的有理数混合运算】
【典礼6】计算下列各题:
(1) (2)
(3) (4)
【变式6-1】计算:.
【变式6-2】计算:
【变式6-3】计算:.
知识点3:科学计数法
1.科学记数法概念:把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中a 是整数数位只有一位的数,n为正整数)。这种记数的方法叫做科学记数法。﹙1≤|a|<10﹚
注:一个n为数用科学记数法表示为a×10n-1
2.近似数的精确度:两种形式
(1)精确到某位或精确到小数点后某位。
(2)保留几个有效数字
注:对于较大的数取近似数时,结果一般用科学记数法来表示
例如:256000(精确到万位)的结果是2.6×105
3. 有效数字:从一个数的左边第一个非0数字起,到末尾数字止,所有的数字都是这个数的有效数。
注意:
(1) 用科学记数法表示的近似数的有效数字时,只看乘号前面的数字。例如:3.0×104的有效数字是3 。
(2)带有记数单位的近似数的有效数字,看记数单位前面的数字。
例如:2.605万的有效数字是2,6,0,5。
【考点7科学记数法】
【典例7】2024年4月25号,我国神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功,在发射过程中,飞船的速度约为每小时29000千米,数据29000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【变式7-1】据中国铁路昆明局集团有限公司消息,截至2023年12月26日,丽香铁路开通运营满一个月,累计发送旅客超180000人次.数据180000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【变式7-2】我国首个火星探测器“天问一号”经过470000000公里旅程成功着陆在火星上,将470000000用科学记数法表示是( )
A. B. C. D.
【变式7-3】新冠肺炎疫情爆发以来,给全世界人民的生命安全,带来了很大的威胁,截至年月日,根据世界卫生组织统计,全球感染新冠肺炎的确诊病例已超过万人,请把数“万”用科学记数法表示为 .
【考点8近似数】
【典例8】近似数是精确到( )
A.百分位 B.十分位 C.百位 D.千位
【变式8-1】将近似数1290000保留2个有效数字并用科学记数法表示为 .
【变式8-2】用四舍五入法把精确到为 .
【变式8-3】用四舍五入法将精确到百分位约为 .
【考点9有理数四则混合运算的实际应用】
【典例9】疫情后,武汉这座英雄的城市历经劫难与涅槃,一度成为国内旅游的热门打卡地,其中“藏身”于东湖风景区的东湖绿道非常受欢迎,它全长101.98公里,是国内首条城区内5A级旅游景区绿道.武汉一部门对东湖绿道某周工作日的客流变化量进行了不完全统计,数据如下(正数表示客流量比前一天增加,负数表示客流量比前一天下降):
时间
周一
周二
周三
周四
周五
人数(单位:万人)
(1)请计算比较这5天中,客流量最多的是哪一天?最少的是哪一天?
(2)若前一周周日的客流量为22万人,假设本周工作日游客每人每天平均消费100元,请问这5天的游客消费总额为多少万元?
【变式9-1】某冷库一天的冷冻食品进出记录如表(运进用正数表示,运出用负数表示):
进出数量(单位:吨)
6
2
进出次数
3
1
3
3
2
(1)请计算这天冷库的冷冻食品比原来增加了还是减少了?增加了或减少了多少?
(2)根据实际情况,现有两种运费方案:
方案一:运进每吨冷冻食品费用是500元,运出每吨冷冻食品费用是800元;
方案二:不管运进还是运出每吨冷冻食品费用都是600元.
从节约运费的角度考虑,选用哪一种方案比较合适.
【变式9-2】某射击运动员进行射击训练,射击成绩以10环为基准,记录相对环数,超过10环记为正,不足10环记为负.他的前9次射击成绩(单位:环)的相对环数记录如下表,第10次射击成绩为9.6环.
序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
相对环数
0.3
0.1
0.1
0
0.2
0.4
0.2
(1)第10次射击成绩的相对环数应记为____环;
(2)这10次射击中,与10环偏差最大的是第____次射击;(填序号)
(3)计算这10次射击的平均成绩.
【变式9-3】风筝节将至,某风筝加工厂计划这周内追加生产某种型号的风筝700只,上周日生产102只,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有变化、下表是这周的实际生产情况(正负表示比上周日的增减);
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少只风筝?
(2)该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝可得20元,若超额完成任务,则超过部分每多生产一只奖励5元;若未完成任务,则每少生产一只少得4元.那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
一、单选题
1.国家统计局2024年4月16日发布数据,今年第一季度国内生产总值接近亿元,同比增长,国家高质量发展取得新成效.将数据用科学记数法表示是( )
A. B. C. D.
2.将精确到千位并用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.( )
A.7 B. C.3 D.
4.已知某快递公司的收费标准为:寄一件物品不超过5千克,收费13元;超过5千克的部分每千克加收2元.若在该快递公司寄一件9千克的物品,则需要付费( )
A.17元 B.19元 C.21元 D.23元
5.国庆假期,小华计划每天背诵6个汉语成语.将超过的个数记为正数,不足的个数记为负数,某一周连续5天的背诵记录如下:、0、、、,则这5天他共背诵汉语成语( )
A.38个 B.36个 C.34个 D.30个
6.下图是一个计算机的运算程序,若一开始输入的x值为,则输出的结果y是( )
A. B. C. D.1
7.10位同学间相互通电话,如果每两位同学之间都要通一次电话,一共要通( )次.
A.5 B.10 C.45 D.55
8.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是( )
A.39 B.63 C.165 D.179
9.用用“※”定义一种新运算:对于任何有理数和,规定※.如1※,则※2的值为( )
A. B.8 C.4 D.
10.某品牌的饮料促销方式如下:甲店打七五折,乙店“买三送一”,丙店“每满元减元”.李老师要买瓶标价9元的这种品牌的饮料,在( )店购买更省钱
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
11.计算机利用的是二进制数,它共有两个数码0,1,将一个十进制数转化为二进制数,只需将该数写为若干个的数字之和,依次写出1或0即可.如十进制数字19可以写为二进制数字10011,因为;37可以写为二进制数字100101,因为,则十进制数字70是二进制下的( )
A.7位数 B.6位数 C.5位数 D.4位数
二、填空题
12.已知与互为相反数,那么 .
13.精确到 位,有 个有效数字.
14. .
15.有一次小明在做24点游戏时抽到的四张牌分别是5、8、1、2,每张牌只能用一次,可以用加、减、乘、除等运算,请写出一个成功的算式: .
16.如图,在宽为m,长为m的矩形地面上修建两条宽都是1m的道路,余下部分种植花草.那么,种植花草的面积为 .
三、解答题
17.计算:
(1); (2).
18.计算:
(1); (2);
(3); (4).
19.某个体儿童服装店老板以每件32元的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同,若以50元为标准价,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,则记录结果如表所示,
售出数量(件)
7
6
3
5
4
5
售价(元)
0
问:该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了多少钱?
20.2020年的“新冠肺炎”疫情的蔓延,使得医用口罩销量大幅增加,某口罩加工厂为满足市场需求计划每天生产5000个,由于各种原因实际每天生产量相比有出入,下表是三月份某一周的生产情况(超出为正,不足为负,单位:个):
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)根据记录可知前三天共生产多少个口罩;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个;
(3)该口罩加工厂实行计件工资制,每生产10个口罩支付工人2元,本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是多少元?
1
学科网(北京)股份有限公司
$$
2.3有理数的乘方
【考点1 有理数幂的概念理解】
【考点2 有理数的乘方运算】
【考点3 有理数四则混合运算】
【考点4 程序流程图与有理数计算】
【考点5 算“24”点】
【考点6含乘方的有理数混合运算】
【考点7科学记数法】
【考点8近似数】
【考点9有理数四则混合运算的实际应用】
知识点1:乘方法则运算
(1)正数的任何次幂都是正数
(2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数
(3)0的任何正整数次幂都是0
知识点2:混合运算
(1)先乘方,再乘除,最后加减。
(2)同级运算,从左到右的顺序进行。
(3)如有括号,先算括号内的运算,按小括号,中括号,大括号依次进行。在进行有理数的运算时,要分两步走:先确定符号,再求值。
【考点1 有理数幂的概念理解】
【典例1】在中底数是 ,指数是 .
【答案】
【分析】本题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.根据幂的定义中指数与底数的说明解答本题.
【详解】解:在中底数是,指数是,
故答案为:,
【变式1-1】在中,底数是 ,指数是 ,幂是 .
【答案】
【分析】本题主要考查有理数的乘方,中,叫做底数,叫做指数,乘方的结果叫做幂.
【详解】在中,底数是,指数是,幂是.
故答案为:;;
【变式1-2】表示( )
A.3个相乘 B.3个5相乘的相反数
C.5个相乘 D.5个3相乘的相反数
【答案】B
【分析】本题考查有理数幂的概念理解,掌握表示个相乘,进行判断即可.
【详解】解:表示3个5相乘的相反数;
故选B.
【变式1-3】算式可以表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查有理数的加法及乘方运算,解题的关键是理解题意;因此此题可根据有理数的加法及乘方可进行求解.
【详解】解:由题意得;
故选C.
【考点2 有理数的乘方运算】
【典例2】计算的结果是 .
【答案】
【分析】本题考查了有理数的乘方运算,先计算,同时根据乘方意义把改写成,然后利用乘法结合律计算即可.
【详解】解:原式
,
故答案为:.
【变式2-1】的值是( )
A. B.3 C.9 D.
【答案】D
【分析】本题考查绝对值的计算,有理数的乘方运算,注意符号是解题关键.根据负数的绝对值等于它的相反数求解即可.
【详解】解:.
故选:D.
【变式2-2】下列四组数中,互为相反数的是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
【答案】A
【分析】本题主要考查了乘方的运算,绝对值化简,以及相反数的定义,解题的关键是熟练掌握相反数的定义.
先根据乘方运算的法则、绝对值的法则进行计算,再根据相反数的定义逐一判定即可.
【详解】解:A、,,是相反数,故A符合题意;
B、,,不是相反数,故B不符合题意;
C、,,不是相反数,故C不符合题意;
D、,,不是相反数,故D不符合题意.
故选:A.
【变式2-3】下列各对数中,相等的是( )
A.与 B.与 C.与 D.与
【答案】D
【分析】本题考查了有理数的计算,大小比较,根据乘方的意义,计算,比较大小即可.
【详解】A. ,,不相等,不符合题意;
B. ,,不相等,不符合题意;
C. ,,不相等,不符合题意;
D. ,,相等,符合题意;
故选D.
【考点3 有理数四则混合运算】
【典例3】计算:
(1) (2)
【答案】(1)21
(2)-19
【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序.
(1)先计算乘除,然后计算加减;
(2)先计算乘方,然后计算乘除,最后计算加减.
【详解】(1)
;
(2)
.
【变式3-1】计算:
(1); (2).
【答案】(1)
(2)0
【分析】本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则,准确计算.
(1)先去括号,再按照混合运算法则进行计算即可;
(2)先算出乘方,再去括号,最后进行混合运算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
【变式3-2】计算
(1) (2)
【答案】(1);
(2).
【分析】()先进行括号里面的运算,再根据有理数的乘除运算法则进行计算即可;
()先算乘方,再算乘法,最后相加减即可;
本题考查了有理数的运算,掌握有理数的运算法则是解题的关键.
【详解】(1)解:原式
,
;
(2)解:原式
,
,
,
.
【考点4 程序流程图与有理数计算】
【典例4】按如图所示的程序计算,若输入x的值为,则输出的y值为 .
【答案】4
【分析】本题考查有理数计算.根据题意代入数值按照程序图计算即可得到本题答案.
【详解】解:∵输入x的值为,
∴,,故继续计算,
,,故输出,
故答案为:.
【变式4-1】小明编制了一个计算机计算程序如图所示,如果输入的数5,则输出的数是 .
【答案】6
【分析】此题考查了有理数的混合运算,把5代入计算程序中,根据图中流程列出式子,计算,即可确定输出的数,解题关键是掌握有理数的混合运算法则.
【详解】解:把5代入计算程序中得:
,
,
输出的数是6,
故答案为:6.
【变式4-2】在如图所示的运算程序中,若开始输入x的值为96,我们发现第一次输出的结果为48,第二次输出的结果为24…,则第2023次输出的结果为 .
【答案】3
【分析】本题考查程序问题,从程序中找到从第4次开始,每2次 1组,每组按照3,6的顺序循环的规律是解题的关键.
【详解】解:第1次,
第2次,
第3次,
第4次,
第5次,
第6次,
第7次.
……
从第4次开始,每2次 1组,每组按照3,6的顺序循环,
,
∴第2023次为第1010组第二个,
∴第2023次输出的结果为3,
故答案为:3.
【考点5 算“24”点】
【典例5】小明有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题:
(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?
答:我抽取的2张卡片是 、 ,乘积的最大值为 .
(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?
答:我抽取的2张卡片是 、 ,商的最小值为 .
(3)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字组成一个最大的数,如何抽取?最大的数是多少;
答:我抽取的2张卡片是 、 ,组成一个最大的数为 .
(4)从中取出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24.如何抽取?写出运算式子.(写出一种即可).
答:我抽取的4张卡片算24的式子为 .
【答案】(1)、;15;
(2)、;
(3)、4;
(4)
【分析】本题考查有理数的运算.熟练掌握运算法则,是解题的关键.
(1)根据有理数的乘法法则即可确定;
(2)根据有理数的除法法则即可确定;
(3)根据有理数的乘方运算即可确定;
(4)根据有理数的混合运算法则即可确定.
【详解】(1)解:∵,,,
∴抽取、两张卡片的乘积最大,最大值为15.
故答案为:、;15;
(2)∵,
∴抽取、两张卡片相除的商最小,最小值为.
故答案为:、;.
(3)∵,,
∴抽取、4两张卡片,组成的最大值为.
故答案为:、4;.
(4)抽取、、0、3,则.
故答案为:.
【变式5-1】“24点”的游戏规则是:任抽四个数,用加、减、乘、除四则运算列一个算式,使得计算结果为24.小明抽到的四个数是3,4,5,,请列出符合要求的算式: .
【答案】(答案不唯一)
【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.根据有理数的混合运算法则列式即可.
【详解】解:.
故答案为:(答案不唯一).
【变式5-2】“点”的游戏规则是:用“、、、”四种运算符号把给出的四个数字连接起来进行计算,要求最终算出的结果是.例如:给出,,,这四个数,可以列式.以、、、这四个数用“、、、”四种运算符号列出算式为 .(列出一种情况即可)
【答案】(答案不唯一)
【分析】本题考查了有理数的混合运算,根据题意列式计算即可求解.
【详解】解:依题意,,
故答案为:(答案不唯一).
【考点6含乘方的有理数混合运算】
【典礼6】计算下列各题:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题主要考查含乘方的有理数混合运算,以及绝对值化简,熟练掌握有理数的混合运算法则是解题的关键.
(1)先算乘方,然后再进行有理数的混合运算即可;
(2)先算乘方和括号,然后再根据有理数的混合运算法则计算,即可解题;
(3)先算乘方和括号,然后再根据有理数的混合运算法则计算,即可解题;
(4)先算乘方、括号、以及绝对值化简,然后再根据有理数的混合运算法则计算,即可解题.
【详解】(1)解:,
,
;
(2)解:,
,
;
(3)解:,
,
,
;
(4)解:,
,
,
.
【变式6-1】计算:.
【答案】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,先计算绝对值、有理数的乘方,再计算有理数的乘法,最后计算加减即可,熟练掌握运算法则以及运算顺序是解此题的关键.
【详解】解:
.
【变式6-2】计算:
【答案】1
【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序.
先计算乘方和乘除,然后计算加减.
【详解】
.
【变式6-3】计算:.
【答案】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序.
先计算乘方和括号内,然后计算乘除,最后计算加减.
【详解】
.
知识点3:科学计数法
1.科学记数法概念:把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中a 是整数数位只有一位的数,n为正整数)。这种记数的方法叫做科学记数法。﹙1≤|a|<10﹚
注:一个n为数用科学记数法表示为a×10n-1
2.近似数的精确度:两种形式
(1)精确到某位或精确到小数点后某位。
(2)保留几个有效数字
注:对于较大的数取近似数时,结果一般用科学记数法来表示
例如:256000(精确到万位)的结果是2.6×105
3. 有效数字:从一个数的左边第一个非0数字起,到末尾数字止,所有的数字都是这个数的有效数。
注意:
(1) 用科学记数法表示的近似数的有效数字时,只看乘号前面的数字。例如:3.0×104的有效数字是3 。
(2)带有记数单位的近似数的有效数字,看记数单位前面的数字。
例如:2.605万的有效数字是2,6,0,5。
【考点7科学记数法】
【典例7】2024年4月25号,我国神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功,在发射过程中,飞船的速度约为每小时29000千米,数据29000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,掌握科学记数法的方法是解题的关键.
用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,n为整数,原数,原数变为时,小数点向左移动的位数即为的值,据此解答即可.
【详解】解:.
故选:C.
【变式7-1】据中国铁路昆明局集团有限公司消息,截至2023年12月26日,丽香铁路开通运营满一个月,累计发送旅客超180000人次.数据180000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:,
故选:C.
【变式7-2】我国首个火星探测器“天问一号”经过470000000公里旅程成功着陆在火星上,将470000000用科学记数法表示是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】此题考查科学记数法的表示方法,关键是确定的值以及的值.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:,
故选:C
【变式7-3】新冠肺炎疫情爆发以来,给全世界人民的生命安全,带来了很大的威胁,截至年月日,根据世界卫生组织统计,全球感染新冠肺炎的确诊病例已超过万人,请把数“万”用科学记数法表示为 .
【答案】
【分析】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.
根据科学记数法的表示方法解答即可.
【详解】解:万=.
故答案为:.
【考点8近似数】
【典例8】近似数是精确到( )
A.百分位 B.十分位 C.百位 D.千位
【答案】C
【分析】本题主要考查了科学记数法和近似数的知识,解题关键是将科学记数法表示的近似数还原成数字形式.精确度由近似数的最后一位有效数字在该数中所处的位置决定,将科学记数法表示的近似数还原成数字形式,再确定精确到哪位即可.
【详解】解:,最后一位有效数字0在55000中处于百位,
所以,近似数是精确到百位.
故选:C.
【变式8-1】将近似数1290000保留2个有效数字并用科学记数法表示为 .
【答案】
【分析】本题考查科学记数法与有效数字.关键是掌握用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法.
用科学记数法(,n是正整数)表示的数的有效数字应该由首数a来确定,首数a中从左边第一个不为零的数字开始就是有效数字,由此即可得到答案.
【详解】.
故答案为:.
【变式8-2】用四舍五入法把精确到为 .
【答案】
【分析】此题考查近似数和有效数字,把万分位上的数字5进行四舍五入即可.
【详解】解:精确到为;
故答案为:.
【变式8-3】用四舍五入法将精确到百分位约为 .
【答案】
【分析】本题考查了近似数,近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.
【详解】解:用四舍五入法将精确到百分位约为.
故答案为:.
【考点9有理数四则混合运算的实际应用】
【典例9】疫情后,武汉这座英雄的城市历经劫难与涅槃,一度成为国内旅游的热门打卡地,其中“藏身”于东湖风景区的东湖绿道非常受欢迎,它全长101.98公里,是国内首条城区内5A级旅游景区绿道.武汉一部门对东湖绿道某周工作日的客流变化量进行了不完全统计,数据如下(正数表示客流量比前一天增加,负数表示客流量比前一天下降):
时间
周一
周二
周三
周四
周五
人数(单位:万人)
(1)请计算比较这5天中,客流量最多的是哪一天?最少的是哪一天?
(2)若前一周周日的客流量为22万人,假设本周工作日游客每人每天平均消费100元,请问这5天的游客消费总额为多少万元?
【答案】(1)客流量最多的一天是周五,最少的一天是周三
(2)5500万元
【分析】(1)以前一周日为标准,根据本周5个工作日每天比前一天客流量增减数量,求出每天的游客量,比较5天的游客量,即得;
(2)根据22与5的积加上5天中每天游客增减的总和,得到5天的游客总数,根据游客每人每天平均消费100元乘以5天的游客总数,得到这5天的游客消费总额.
【详解】(1)以前一周日的游客量为标准,本周5个工作日每天的游客量(万人):
周一:;
周二:;
周三:;
周四:;
周五:;
∵,
∴客流量最多的一天是周五,最少的一天是周三;
(2)本周5天工作日游客总量,
(万人),
这5天的游客消费总额为,(万元),
答:这5天的游客消费总额为5500万元.
【点睛】本题主要考查了有理数混合运算的应用,解决问题的关键是熟练掌握题意列出算式,有理数的加法法则和乘法法则.
【变式9-1】某冷库一天的冷冻食品进出记录如表(运进用正数表示,运出用负数表示):
进出数量(单位:吨)
6
2
进出次数
3
1
3
3
2
(1)请计算这天冷库的冷冻食品比原来增加了还是减少了?增加了或减少了多少?
(2)根据实际情况,现有两种运费方案:
方案一:运进每吨冷冻食品费用是500元,运出每吨冷冻食品费用是800元;
方案二:不管运进还是运出每吨冷冻食品费用都是600元.
从节约运费的角度考虑,选用哪一种方案比较合适.
【答案】(1)比原来减少了,减少了7吨
(2)选择方案二比较合适
【分析】(1)根据表格中的数据列出算式,计算即可;
(2)表示出两种方案中的费用,比较即可.
【详解】(1)根据题意,得:(吨).
答:这天冷库的冷冻食品比原来减少了,减少了7吨;
(2)方案一:(元);
方案二:(元).
∵,
∴选择方案二比较合适.
【点睛】本题考查有理数混合运算的应用,准确计算是解题的关键.
【变式9-2】某射击运动员进行射击训练,射击成绩以10环为基准,记录相对环数,超过10环记为正,不足10环记为负.他的前9次射击成绩(单位:环)的相对环数记录如下表,第10次射击成绩为9.6环.
序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
相对环数
0.3
0.1
0.1
0
0.2
0.4
0.2
(1)第10次射击成绩的相对环数应记为____环;
(2)这10次射击中,与10环偏差最大的是第____次射击;(填序号)
(3)计算这10次射击的平均成绩.
【答案】(1)
(2)③
(3)10.02环
【分析】(1)计算即可得出答案;
(2)这10次射击中,相对环数的绝对值最大的那一次与10环偏差最大;
(3)求出10次射击的总成绩,即可计算.
【详解】(1)解:∵,
∴第10次射击成绩的相对环数应记为环,
故答案为:;
(2)解:根据表中的数据可知,,
,
,
,
,
,
∵,
∴这10次射击中,与10环偏差最大的是第③次射击,
故答案为:③;
(3)解:∵(环),
∴(环),
∴这10次射击的平均成绩是10.02环.
【点睛】本题主要考查正负数的概念,绝对值的意义,解题的关键是熟练掌握正负数表示的实际意义.
【变式9-3】风筝节将至,某风筝加工厂计划这周内追加生产某种型号的风筝700只,上周日生产102只,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有变化、下表是这周的实际生产情况(正负表示比上周日的增减);
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少只风筝?
(2)该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝可得20元,若超额完成任务,则超过部分每多生产一只奖励5元;若未完成任务,则每少生产一只少得4元.那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
【答案】(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产19只风筝;
(2)该厂工人这一周的工资总额是14505元.
【分析】此题考查了正数和负数以及有理数的混合运算,正确列出算式并掌握相关运算法则是解答本题的关键.
(1)用记录中的最大数减去最小数即可;
(2)根据“每周计件工资制”的方法列式计算解答即可.
【详解】(1)解:(只,
答:产量最多的一天比产量最少的一天多生产19只风筝;
(2)解:(元,
答:该厂工人这一周的工资总额是14505元.
一、单选题
1.国家统计局2024年4月16日发布数据,今年第一季度国内生产总值接近亿元,同比增长,国家高质量发展取得新成效.将数据用科学记数法表示是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值大于与小数点移动的位数相同.
【详解】解:,
故选:C.
2.将精确到千位并用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】此题考查了科学记数法和近似数,先用科学记数法表示,再根据精确度四舍五入即可.
【详解】解:∵用科学记数法表示为,
∴精确到千位为,
故选:B
3.( )
A.7 B. C.3 D.
【答案】C
【分析】本题考查了有理数的混合运算,掌握乘方的定义及计算方法是求解的关键.这里先计算出乘方,根据负数的偶数次方为正、奇数次方为负,去括号求解即可.
【详解】解:,
故选:C.
4.已知某快递公司的收费标准为:寄一件物品不超过5千克,收费13元;超过5千克的部分每千克加收2元.若在该快递公司寄一件9千克的物品,则需要付费( )
A.17元 B.19元 C.21元 D.23元
【答案】C
【分析】本题考查有理数的混合运算,根据题意和题目中的数据,可以列出算式,然后计算即可.
【详解】解:由题意可得,
(元),
故选:C.
5.国庆假期,小华计划每天背诵6个汉语成语.将超过的个数记为正数,不足的个数记为负数,某一周连续5天的背诵记录如下:、0、、、,则这5天他共背诵汉语成语( )
A.38个 B.36个 C.34个 D.30个
【答案】A
【分析】本题考查了正数和负数.根据总成语数天数据记录结果的和,即可求解.
【详解】解:
(个,
这5天他共背诵汉语成语38个,
故选:A.
6.下图是一个计算机的运算程序,若一开始输入的x值为,则输出的结果y是( )
A. B. C. D.1
【答案】B
【分析】本题主要考查有理数混合运算与程序图,掌握有理数的混合运算法则即可求解.
根据程序图,把输入的x得到的结果和2做比较后再进行操作,算即可求解.
【详解】解:根据题意得,,
∴,
∴输出的的值为:,
故选:B.
7.10位同学间相互通电话,如果每两位同学之间都要通一次电话,一共要通( )次.
A.5 B.10 C.45 D.55
【答案】C
【分析】本题考查有理数的乘法,能够理解题意,读懂题意是解题的关键.根据题意可知两位同学通电话,不论是甲打给乙,还是乙打给甲,只能算一种情况,再根据题意列出式子进行计算即可.
【详解】解:两位同学通电话,不论是甲打给乙,还是乙打给甲,只算一种情况,
根据题意可得(种)情况.
故选:C.
8.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是( )
A.39 B.63 C.165 D.179
【答案】C
【分析】本题考查了根据图中的数学列式计算,掌握类比的方法列式计算是关键.类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满七进一的数为:百位上的数+十位上的数+个位上的数,再列式计算即可.
【详解】解:(天),
故选:C.
9.用用“※”定义一种新运算:对于任何有理数和,规定※.如1※,则※2的值为( )
A. B.8 C.4 D.
【答案】A
【分析】本题考查了有理数的混合运算,理解题中的新定义是解此类题的关键.根据题中的新定义计算即可求出※2的值.
【详解】解:根据新定义得:
※2
,
故选:A
10.某品牌的饮料促销方式如下:甲店打七五折,乙店“买三送一”,丙店“每满元减元”.李老师要买瓶标价9元的这种品牌的饮料,在( )店购买更省钱
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
【答案】A
【分析】解决本题关键是理解三家商店不同的优惠政策,分别找出求现价的方法,求出现价,再比较.甲店打七五折:是指现价是原价的,把原价看成单位“1”,用原价9元乘求出每瓶的现价,再乘瓶,即可求出在甲店需要的钱数;
乙店“满三送一”:是指买4瓶饮料只需要付3瓶的钱,先用瓶除以4,求出里面最多有几个4瓶,还余几瓶,从而求出需要付钱的瓶数,再乘9元,即可求出在乙店需要的钱数;
丙店“每满元减元”:是指每元可以减免元,先用瓶乘9元,求出原价一共是多少钱,再除以,求出总钱数里面有多少个元,就是可以减免多少个元,再用乘法求出可以减免的钱数,然后用原总价减去可以减免的钱数,从而求出丙店需要的钱数,再比较即可求解.
【详解】解:甲店:
(元)
乙店:
(元)
丙店:
(元)
(元)
答:在甲店购买更省钱.
故选:A.
11.计算机利用的是二进制数,它共有两个数码0,1,将一个十进制数转化为二进制数,只需将该数写为若干个的数字之和,依次写出1或0即可.如十进制数字19可以写为二进制数字10011,因为;37可以写为二进制数字100101,因为,则十进制数字70是二进制下的( )
A.7位数 B.6位数 C.5位数 D.4位数
【答案】A
【分析】本题考查了有理数的混合运算.根据,然后进行计算即可解答.
【详解】解:
,
∴十进制数字70写为二进制数字1000110,
∴十进制数字70是二进制下的7位数,
故选:A.
二、填空题
12.已知与互为相反数,那么 .
【答案】9
【分析】本题考查了绝对值的非负性以及相反数的定义,乘方运算,先根据相反数的定义进行列式,再计算,然后代入,即可作答.
【详解】解:∵与互为相反数,
∴,
∴,
则,
故答案为:9.
13.精确到 位,有 个有效数字.
【答案】 万 四
【分析】本题考查了近似数和有效数字,对于用科学记数法表示的数,近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,据此作答即可.
【详解】,
从左往右数,第一个数字0在万位上,
即近似数精确到万位,
有效数字是3,2,8,0四个,
故答案为:万,四.
14. .
【答案】
【分析】本题考查了有理数四则混合运算,先算括号里面的加法和减法,发现得出来的分数正好可以约分.在分数的巧算中,乘除法最主要的简便运算就是能约分.
【详解】解:
.
15.有一次小明在做24点游戏时抽到的四张牌分别是5、8、1、2,每张牌只能用一次,可以用加、减、乘、除等运算,请写出一个成功的算式: .
【答案】
【分析】本题考查了有理数的混合运算, 根据计算和为24选择合适的运算符号和括号计算得出算式即可.
【详解】解:根据计算和为24可列算式:.
故答案为:.
16.如图,在宽为m,长为m的矩形地面上修建两条宽都是1m的道路,余下部分种植花草.那么,种植花草的面积为 .
【答案】
【分析】
本题考查了有理数的运算在图形面积中的应用,注意计算的准确性.
【详解】解:由图可知:种植花草的面积为:
故答案为:.
三、解答题
17.计算:
(1); (2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则以及运算顺序是解此题的关键.
(1)根据有理数的加减运算法则计算即可得出答案;
(2)根据有理数的混合运算法则计算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
18.计算:
(1); (2);
(3); (4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)0
【分析】本题考查了有理数的混合运算,
(1)原式先同分母分数相加减,再通分计算加减运算即可求出值;
(2)原式利用乘法分配律计算即可求值;
(3)原式先计算乘方和括号内运算,再计算除法运算,最后算加减运算即可求出值;
(4)原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值;
熟练掌握运算法则是解本题的关键.
【详解】(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
.
19.某个体儿童服装店老板以每件32元的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同,若以50元为标准价,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,则记录结果如表所示,
售出数量(件)
7
6
3
5
4
5
售价(元)
0
问:该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了多少钱?
【答案】元
【分析】此题主要考查了正数和负数,有理数加减乘除混合运算,以及单价、总价、数量的关系,要熟练掌握.首先根据总价=单价×数量,求出30件连衣裙一共卖了多少钱;然后用它减去30件连衣裙的进价,求出赚了多少钱即可.
【详解】解:
(元)
答:该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了元.
20.2020年的“新冠肺炎”疫情的蔓延,使得医用口罩销量大幅增加,某口罩加工厂为满足市场需求计划每天生产5000个,由于各种原因实际每天生产量相比有出入,下表是三月份某一周的生产情况(超出为正,不足为负,单位:个):
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)根据记录可知前三天共生产多少个口罩;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个;
(3)该口罩加工厂实行计件工资制,每生产10个口罩支付工人2元,本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是多少元?
【答案】(1)前三天共生产15300个口罩
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产600个
(3)本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是7120元
【分析】此题主要考查了正负数的意义,有理数混合运算的应用.
(1)把前三天的记录相加,再加上每天计划生产量,计算即可得解;
(2)根据正负数的意义确定星期三产量最多,星期二产量最少,然后用记录相减计算即可得解;
(3)求出一周记录的和,然后根据工资总额的计算方法列式计算即可得解.
【详解】(1)解:(个).
故前三天共生产15300个口罩;
(2)解:(个).
故产量最多的一天比产量最少的一天多生产600个;
(3)解:(个),
(元).
故本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是7120元.
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