第2课 農業体験 课件 2023-2024学年初中日语人教版九年级第三册

2024-07-09
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普通

内容正文:

農業体験 3 Nから 4 Nに 5 Vたいと 思 の NにNをくれる ② Vた時 这个表达形式表示某人给 我或我一方的人某物。 “二”是助词,附在名词 后面,表示赠与的对象。 当赠与的对象很明确时, 通常省略“NIこ”。 母の友達が、よく自分の畑で作った野菜をくれます。 ·友達の佐藤君はぼ<に日本のけん玉をくれました。(朋友佐藤给了我日本剑球。) ·父はわたU に 誕生日のプレぜン卜をくれました。(爸爸给了我生日礼物。) ·陳君はぼ<に中国語の辞書を〈れました。(小陈给了我汉语词典。) 赠送礼物 1.听录音,仿照例子用箭头标出图中物品转移的方向。 例 (1) (2) (3) (4) “時”前接动词的过去简体 形式,表示在做该动作之后 或同时,做后面的动作或出 现后一种状态。 二の話を聞いた時、私は母の友達の二とを思い出しました。 朝、運動場で周先生と会った時、「おはようございます」と挨拶しました。 朝、家を出た時、まだ雨が降っていませんでした。 公園に行った時、写真をたくさん撮りました。 二の本を読んだ時、祖父の二とを思い出しました。 ( 1 ) ① お 客 さ ん が 来 る 時 a.部屋を掃除します。 ② お 客 さ ん が 来 た 時 b.いっしょにお 茶 を 飲 み ま す (2)①うちに帰る時, a.だれもいませんでした。 ②うちに帰った時, b.ケーキを買いました。 (3)①公圈へ行く時 a.いつも時計をします。 ② 公園へ行った時, b. 写真をたくさん撮りました。 (4)①ご飯を食べる時, a. 「いただきます。」と言います。 时间 1.用线条将①②和选项a、b 连接起来组成句子。 b. 「こちそうさまでした。」と言います。 ②こ 飯 を 食 べ た 時 から是助词,附在名词后面, 这里表示起点或出处。 美 味 しい卜ウモ口口シはいい土からできます。 こころから感謝します。 失敗からいろいろなことを学ぶことが できます。 私たちのクラスから作家が出ると思います。 私の故鄉から石油が出ました。 PA RT four Nに “に”是助词,附在名词后面, 与表示评判意义的词语搭配使 用,表示判断的基准。 いい土からできたものは私たちの体にもいいんです。 バナナは体にいい果物です。 私のうちは学校に近いです。 この薬は体に悪いと思います。 健太君はサッ力一のル—ルに詳しいです。 PART five Vたいと思う 这个表达形式用于陈述愿望或 想法,比直接用“V たい(で す) ”结句语气更委婉,多用 于比较正式的场合。 母の友達の野菜も早く食べた い と 思いました 。 今週の土曜日は水泳に行きたいと 思います。 私は医者になりたいと思います。 来週は万里の長城を見学したいと思います。 僕は来月の术ランティ了活動に参加 したいと思います。 ありがとうございます $$

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