内容正文:
2023一2024年八年级下学期综合练习(二)
化学试卷
(五四学制)
考生注意:
本考场试卷序号
1.考试时间60分钟
(由监考填写)
2.全卷共五道大题,总分100分
题号
三
四
五
总分
核分人
得分
可能用到的相对原子质量:H一1C一12N一14
0-16Cl-35.5
K一39
得分
评卷人
一、选择题(本题共17-小题,每小题2分,共34分。每小题只有一个正
确选项)
,
1.中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生化学变化的是
(
A.甘蔗榨汁
B.棉纱织布
C白土烧瓷
D楠木造船
2物质的性质决定物质的用途,下列叙述中只利用物质化学性质的是
A金刚石用做钻探机的钻头
B.利用焦炭冶炼金属
C,利用二氧化碳灭火
D.工业中利用活性炭脱色以制白糖
3.化学实验是学生学习化学的重要途径,也是形成科学探究素养的必要手段。下列实验操作
错误的是
(
A取用少五液体
B炮灭酒精灯
C闻气体气殊
D检查装置气密性
4东汉时期的《汉书·地理志》中有关石油的记载,“高奴(县)有洧水可燃”。下列关于石油的
描述正确的是
(
A它是一种化工产品
B.它属于可再生能源
C,其主要含有碳元素和氢元紫
D.它是一种清洁能源
5,运载火箭常用偏二甲肼(C2H,N)作燃料,四氧化二氮(N,O,)作助燃剂。燃烧时不可能产
生的物质是
(
A.N2
B.CO2
C.H2O
D.S0:
6劳动创造美好生活。下列劳动实践项目与对应的化学知识解释不正确的是
选项
劳动实践项目
化学知识
A
炒菜时,油锅着火用锅盖盖灭
隔绝可燃物进行灭火
B
将食物放人冰箱保鲜
降低温度,延级食物氧化变质
c
用二氧化碳制作灭火器
不支持燃烧且密度比空气大
D
面粉厂设置除静电装置
防止发生粉尘燥炸
7.下列说法正确的是
A红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾
B.可燃物的燃烧都会引起爆炸
C,木炭在氧气中燃烧,发出白光
D.发光、发热的现象都是物质燃烧所致
8史学家陈寿的著作《三国志》中记载:蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中盖放诸船,同时
发火,时风盛猛,悉延烧岸上营落。下列说法错误的是
(
)
A“薪草”、“有油”是可燃物
B.“同时发火”降低了”诸船”的着火点
C.“膏油”着火不宜用水灭火
D.“时风盛猛”提供了充足的氧气
9,在化学反应A十2B=2C+D中,已知16gA与64gB恰好完全反应,生成C和D的质量比
为11¥9,又知B的相对分子质量为32,则C的相对分子质量为
(
A.88
B.44
C.22
D.12
10在下图中,四位同学说的是关于同一个化学反应的内容,这个反应是
该反应中各物质
的质量比为7411
该反应属于化合反应
该反应中各物
该反应的条件是点燃
质的微粒数之
比为2:12
A,氢气在空气中燃烧
B.铁与硫酸铜溶液反应
C.二氧化碳与水反应
D.一氧化碳在氧气中燃烧
1
11,关于化学方程式C0,+C商温2C0的读法或叙述正确的是
A.二氧化碳加碳高温等于一氧化碳
B.一份二氧化碳与一份碳反应后生成两份一氧化碳
C,每44份质量的二氧化碳与12份质量的碳完全反应,生成56份质量的一氧化碳
D.二氧化碳、碳、一氧化碳的质量比为44:12:28
440
12模型认知是研究化学的重要科学方法。如图是工业制取硝酸第一步反应的微观示意图。
下列说法错误的是
(
)
铂馆化剂
△
●一氧原子
众
丙
O一氢原子
A.甲的化学式是NH,
B.生成的丙、丁的分子个数比为11
C.参加反应的甲、乙质量比为17:40
D.反应前后金属铂的质量和化学性质不变
13.下列有关化学学科观念的说法中不正确的是
(
A,分类观:从组成上看二氧化碳和冰都是氧化物
B.守恒观:镁条在空气中燃烧,反应前后固体的质量相等
C转化观:氧气和二氧化碳在一定条件下可相互转化
D结构观:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,因为分子种类不同
14关于质量守恒定律,下列叙述中正确的是
()
A.一切化学反应都遵守质量守恒定律
B煤燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律
C,质量守恒定律只适用于有气体或固体生成的化学反应
D.24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁,实际消耗空气质量为16g
15在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各
物质的质量如图所示,下列说法正确的是
(
A.R的值为46
▣反应前
质征et
50
与反应后
B.戊一定是该反应的催化剂
28
C.参加反应的乙和丙的质量比是211
D.容器中甲和丁的质量之和等于乙和丙的质之和
皮
16.某无色混合气体可能由CH:、H2、CO和CO2中的
某几种气体组成。将此混合气体通入足量澄清石灰水中,石灰水变浑浊:把剩余气体导出
后,在足量的O2中能够点燃,燃烧产物不能使白色CSO,粉末变蓝色(硫酸铜粉末遇水变
蓝)。则原混合气体的成份是
(
A.C0和CO:
B.CH,和CO2
C.CH,、H2和CO2
D.CH1、CO2和CO
17推理是学习化学的一种重要方法。以下类推正确的是
(
A.氦原子和铁原子的最外层电子数相同,则氨原子和镁原子的化学性质相似
B含碳元素的物质充分燃烧会生成CO:,所以燃烧能生成CO:的物质一定含碳元素
C.MnO2能加快H2O:分解的速率,则MO,也一定能加快其他物质分解的速率
D.原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子
化学试卷第3页(共8页)(JX)
得分
评卷人
二、不定项选择题(本题共3小题,每小题2分,共6分。每小题有1一
2个正确选项。多选、错选、不选不得分,漏选得1分)
18.下列实验现象与结论不相符的是
(
选项
A
B
C
0
CmS0,溶液失钉
0
实验
H,O
C0,
热水
白磷
现象
点燃时声音很小
反应后天平平衡
塑料瓶变孢
白磷燃烧
燃烧需要温度达到
结论
H:较纯净
符合质量守恒定律
CO2能和H,O反应
着火点
19.下列图像能正确反映对应变化关系的是
气
H
有催化剂
的质量
氧气的质
一氧化碳
粉末状
总质量
无催化剂
质址
块状
反应时间/
反应时间
反应时间/
反应时间
图①
用2
图③
图④
A.图①:电解一定质量的水
B.图②:密闭容器中碳酸钠和稀盐酸反应
C图③:加热等质量的氯酸钾制氧气
D.图④:等质量的碳酸钙分别与等浓度等体积的稀盐酸(过量)反应
20.某3g纯净物在氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列说法不正确的是
(
)
A.该纯净物中含有C、H元素,不含O元紫
B.该反应中O:和CO2的质量比为14:11
C.该反应中O2和HO的分子数比为7:6
D.该纯净物中C、H原子的个数比为1:4
得
分
评卷人
三、填空题(本题共5小题,每空1分,共25分)
21.请用相应的化学语言填空。
(1)①三个铝离子
②两个氢原子
③疏酸钙
(2)NO,中“4”的含义是
化学试卷第4页(共8页)”(JX)
22.碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关,请依据图示回答问题。
制玻璃刀
制船笔
制居室吸味剂
图1
图2
图3
周4
(1)图1是碳原子结构示意图,其原子核内质子数为
,该元素在元素周期表中位
于第
周期。
(2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途。图2中用到的碳单质是
,图3中用
到的碳单质是
,图4中用到的碳单质是
:不同碳单质物理性质存在明
显差异的原因是
23.自来水消毒过程通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(“●”表示
氟原子,“O”表示氧原子,“。”表示氢原子,D的化学式为HCO)
g+●0++00
甲图
乙届
(1)请写出甲图所示反应的化学方程式
(2)乙图反应的化学方程式
(3)D物质见光易分解,保存它的方法应该是
(至少写一条).
(4)上述物质中,属于单质的有
(填化学式)
(5)以甲图为例分析,总结出的一条结论是
24.肼(N2H,)又称联氨,易溶于水,有类似于氨的刺鼻气味,贮存时用氨气保护并货封。肼燃
烧放热量大且燃烧产物对环境无污染,常用作火箭燃料。点燃时与助燃物质液态NO,发
生反应,生成N2和HO。N:H,的熔点1.4℃,沸点113.5℃:有强烈的吸水性,形成水合
肼(N,H,·H,O),可以用固体烧碱进行脱水:能吸收空气中的二氧化碳:与液氧接触能自
燃:长期暴露在空气中或短时间受热时易发生分解。对限睛有刺激作用,能引起延迟性发
炎,对皮肤和黏膜也有强烈的腐蚀作用。
依据短文内容,回答下列问题。
(1)肼的下列性质中,属于物理性质的是
(填字母,下同)
A.与N(),发生反应
B.易溶于水
.易分解
D.有刺鼻的气味
(2)肼在常温下为
(填“固态”“液态”或“气态”)。
化学试卷第5页(共8页)(JX)
(3)肼作为火箭燃料燃烧时反应的化学方程式为
(4)水合肼的相对分子质量是
(5)使用水合肼时应注意以下防护措施
A.戴橡胶手套
B.皮肤接触后立即用流动清水冲洗
C.嫩防毒面具
D.工作后冰浴更衣
25.下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是天然气的主要成分,C是黑色固体
单质,F是氧化物,1是石灰石的主要成分。
点燃
D
(不足)
+B点燃
④
①
(1)写出F的俗称
(2)反应④的化学方程式为
(3)反应③风于基本反应类型中的
(4)反应②能
(填“放出”或“吸收”)热量。
得
分评卷人
四、实验与探究(本题共3小题,每空1分,共25分)
26.某化学兴趣小组利用如下图所示的装置对二氧化碳的性质进行验证。
多孔隔板
货色
大理石
桶盐般一飞
试液
A
B
(1)A装置相比其他固液常温装置,优点是
该反应的化
学方程式为
(2)用E装置收集二氧化碳,并验证二氧化碳是否收集满,验湖的方法为
。若未收集满的原因可能是
(写一点)
(3)若用图F装置收集二氧化碳,气休应从
(“a”或“b")通人:当打开弹资夹,反应一段
时间后,D烧杯中下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是
B处的现象是
,发生反应的化学力程式为
化学试卷第6页(共8页)(JX)
27.学校化学兴趣小组的同学欲做探究物质燃烧条件的实验。
【查阅资料】
80℃水
白磷的着火点是40℃,红磷的着火点240℃:Pz0,能溶于水,有
白
红
毒性。
【实验药品】白磷、红磷、80℃热水。
【实验仪器】漏斗、橡胶导管、铁丝隔网等。
如图组装装置(夹持仪器已略去)。
【实验步骤】
实验步骤及操作
实验现象
I.将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水中
白磷、红磷均不燃烧
Ⅱ.升高右侧漏斗至红磷露出水而
Ⅲ.
白磷燃烧、红磷不燃烧
【讨论交流】
(1)填写实验步骤Ⅱ中的实验现象和实验步骤Ⅲ中的操作。
(2)本实验选择白磷与红磷作实验药品的原因:红磷和白磷都是
,但红承与白璃的
不同。
(3)本实验中使用80℃热水的作用是
(4)实验现象I中白磷不燃烧,Ⅲ中白磷燃烧,对比可得物质燃烧的条件是
(5)步骤Ⅲ中反应的化学方程式为
【拓展反思】
(6)本实验存在的不足之处是
28某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律,如图所示。
红热
玻璃的
稀盐】
粗铜丝
相铜
红
小块
石灰右
A
B
D
(1)实验A中,小气球的作用是
该实验中红磷是否需要过量?
(填“需要”或“不需要”)。
化学试卷第7页(共8页)(JX)
(2)实验B中,反应前天平平衡。然后将稀盐酸倒人烧杯中与小块石灰石充分反应后再称量,
观察到天平不平衡,天平指针向
(填“左”或“右”)偏转,其原因是
(3)如图C所示的小实验,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线,
并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精灯给左边一端铜丝加热1~2分钟。冷却后,他们观察
到的现象是:①
②
(4)如图D所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量:在空气中点燃后
再称量燃烧产物的质量。观察到反应后天平不平衡,其原因是
(5)在四个验中.
(填“有”或“没有”)不遵循质量守恒定律的反应。请从原子的角度
分析质量守恒的原因
得分
评卷人
五、计算题(本题共2小题,29题3分,30题7分,共10分)
29.张白质是由丙氨酸(C,H,NO:)等多种氨基酸构成。根据丙氨酸的化学式计算。
(1)C,H,NO,的相对分子质量是
(2)丙氨攸中各元索的质量比C:H:N:O=
(3)8.9gC,H,NO2中含有氢元素的质量是
g。
30.实羧室有一瓶含杂质的氯位钾样品。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不
参加反应),实验数据记录如下.
气体质g
氧般钾样品18.5器
充分加热后
二氧化栏a落
7冷却
到余困体182g
反应时间
请回答下列问题。
(1)生成氧气的质量是
g:a=
(2)计算样品中氯酸钾的质量分数。(精确到0.1%)
化学试卷第8页(共8页)(JX)