期末巩固提升卷（试题）-2023-2024学年三年级下册数学苏教版

期末巩固提升卷一-2023-2024学年三年级下册数学苏教版 学校:__________姓名：_______班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题 1．把2吨萝卜分4次运往菜市场，平均每次运（　　）。 A．50千克 B．5吨 C．500千克 2．观察算式，计算15×（　　）＝180． A．8 B．10 C．12 3．一袋白糖重500克，6袋白糖重（    ）千克。 A．3 B．30 C．3000 4．小玉的生日是国际劳动节所在月份的第9天，她的生日是（    ）。 A．9月9日 B．6月9日 C．5月9日 D．10月9日 5．按规律填数：9.7、8.5、7.3、（　　）． A．７.1 B．７.2 C．6.1 D．6.4 6．十几和四十几相乘，积（    ）。 A．一定是三位数 B．一定是四位数 C．三位数或四位数 D．无法判断 二、填空题 7．李阿姨订了一份报纸，每季度需要15元，全年共( )元。 8．1980年的2月有( )天，1900年的全年有( )天；国庆节在第( )季度，这一季度有( )天．一年有( )个季度，儿童节在第( )季度． 9．在括号里填上合适的数。 9吨＝( )千克        5000千克＝( )吨 10千米＝( )米       6000米＝( )千米 10．在一张长12厘米，宽比长少4厘米的长方形纸上，靠边剪一个最大的正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米，剩下部分的周长是( )。 11．边长是1厘米的正方形的面积是( )平方厘米，边长是1分米的正方形的面积是( )平方分米，边长是1米的正方形的面积是( )平方米。 12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 800米( )8千米           3吨( )2999千克            62×58( )3000 210＋30×6( )210－30×6    72÷（2×3）( )72÷2÷4    13×12( )13×3×4 13．14×30的积的末尾有( )个0，25×20的积的末尾有( )个0，25×80的积的末尾有( )个0。 三、判断题 14．小明家客厅面积是30米。( ) 15．84×30与840×3的积相等。( ) 16．的分数单位大于的分数单位。( ) 17．把4个桃分给两只猴，每只猴分得这些桃的。( ) 18．在任何一个月里，最少有4个星期六，最多有5个星期六。( ) 四、计算题 19．直接写得数。 23×2＝        50×80＝        43＋69＝      800÷4＝      120÷4＝ 0×54＝         32×11＝        24×26＝     72－27＝      0÷9＝ 20．用竖式计算，带☆的要验算。 78×12＝             ☆32×25＝             50×49＝ 21．用递等式计算。 450÷（58－49）      164＋36×29       274－（74＋18） 五、解答题 22．下图中每个小方格都表示边长为1厘米的正方形。 （1）方格中已知图形的周长是（    ）厘米，面积是（    ）平方厘米。 （2）画出一个与已知图形周长相等的长方形，你所画的长方形面积是（    ）平方厘米。 23．食堂购进一批面粉，已知原来有面粉26袋，现在面粉的袋数是原来的18倍，你能算出食堂刚刚购进多少袋面粉吗？ 24．李华的叔叔平均每分钟能打字98个，一个小时能将一篇6000字的短篇小说文稿打完吗？ 25．小明家住在一幢高楼的第15层，这幢高楼每相邻两层之间都有18级楼梯。小明从一楼走楼梯回家，一共要走多少级楼梯？ 26．一张长方形纸上设计了如图所示的图案。每个小方格的面积是4平方厘米，这张长方形纸的面积是多少平方厘米？ 27．为了迎接“二青会”，绿化工人每人每周修剪绿化带4千米，18名工人修剪了5周完成任务，他们共修剪绿化带多少千米？ 28．王大伯家有一块长方形菜地（如图），正好能分成3个同样大的正方形，王大伯想用这块地种西红柿。西红柿占地多少平方米？ 29．开学之初，七年级一班的张老师为了安排座位，需要了解全班同学的视力情况，你认为张老师应采取哪种调查方法比较合适？说一说你的理由。 30．为迎接“六一”儿童节，三（2）班同学精心排练了一个团体舞蹈，为了更好地展示出舞蹈的特点，他们计划租用12套统一的服装，租用一套服装需要18元，他们准备了200元，够吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】平均每次运萝卜的质量＝总质量÷运的次数。 【详解】2吨＝2000千克 2000÷4＝500（千克） 故答案为：C 2．C 【详解】180÷30＝6 积乘6，第一个因数不变，那么第二个因数也应乘6， 即2×6＝12 算式就是15×12＝180． 故选C． 3．A 【分析】6袋白糖的重量＝每袋白糖的重量×6，据此代入数据作答即可。 【详解】500×6＝3000克＝3千克 故答案为：A 【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。 4．C 【分析】国际劳动节是5月1日，5月份的第9天是5月9日，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，小玉的生日是国际劳动节所在月份的第9天，她的生日是5月9日。 故答案为：C。 【点睛】本题主要考查学生对重要节日时间的掌握。 5．C 【详解】略 6．A 【分析】十几最大是19，最小是10。四十几最大是49，最小是40。则十几和四十几相乘。乘积最大是19×49，最小是10×40。分别判断最大和最小的乘积的位数，进而判断十几和四十几乘积的位数。 【详解】19×49＝931 10×40＝400 最大和最小的乘积均是三位数，则十几和四十几相乘，积一定是三位数。 故答案为：A。 【点睛】解决本题时应先求出最大和最小的乘积，通过判断这两个乘积的位置，来判断十几和四十几乘积的位数。 7．60 【分析】一年是4个季度，根据“每季度单价×季度数＝全年总价”进行列式求解即可得解。 【详解】因为一年是4个季度，所以元。 【点睛】本题主要考查了含进位的两位数乘一位数的实际应用，熟练掌握基本等量关系及相关计算方法是解决本题的关键。 8． 29 365 四 92 4 二 【详解】略 9． 9000 5 10000 6 【分析】根据1吨＝1000千克，1千米＝1000米，换算单位解答即可。 【详解】9吨＝（9000）千克        5000千克＝（5）吨 10千米＝（10000）米       6000米＝（6）千米 10． 64 24厘米 【分析】用长减去4厘米，求出宽。从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的面积＝边长×边长解答。剩下的长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。 【详解】12－4＝8（厘米） 8×8＝64（平方厘米） （12－8＋8）×2 ＝12×2 ＝24（厘米） 则这个正方形的面积是64平方厘米，剩下部分的周长是24厘米。 【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形的面积公式和长方形的周长公式解答。 11． 1 1 1 【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，据此进行计算即可。 【详解】1×1＝1（平方厘米） 1×1＝1（平方分米） 1×1＝1（平方米） 则边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米，边长是1分米的正方形的面积是1平方分米，边长是1米的正方形的面积是1平方米。 【点睛】本题考查正方形的面积，熟记公式是解题的关键。 12． ＜ ＞ ＞ ＞ ＞ ＝ 【分析】第1题，根据1千米＝1000米，将单位化统一，再进行比较；第2题，根据1吨＝1000千克，将单位化统一，再进行比较；第3题，左边两个乘数一个比50大，一个比60大，而50乘60的积是3000，故它们的积比3000大；第4、5题分别算出两边的得数，再进行比较；第6题，右边13×3×4＝13×（3×4），再进行比较。 【详解】8千米＝8000米，800米＜8千米；3吨＝3000千克，3吨＞2999千克；60×50＝3000，62×58＞3000； 210＋30×6 ＝210＋180 ＝390 210－30×6 ＝210－180 ＝30，390＞30，210＋30×6＞210－30×6； 72÷（2×3） ＝72÷6 ＝12 72÷2÷4 ＝36÷4 ＝9；12＞9，72÷（2×3）＞72÷2÷4 3×4＝12，13×12＝13×3×4 故答案为：＜；＞；＞；＞；＞；＝ 【点睛】大单位化小单位，乘进率，同学们要熟记各单位间的进率。 13． 1 2 3 【分析】先计算出结果，然后根据积，得出最后末尾有几个0。 【详解】（1）因为14×30＝420，积的末尾有1个0。 （2）因为25×20＝500，积的末尾有2个0。 （3）因为25×80＝2000，积的末尾有3个0。 【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，在求积的末尾有几个0时，注意除了两个因数末尾0的个数之和，还要加上数字相乘后得到的0。 14．× 【分析】常见的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量小明家客厅面积用“平方米”作单位。 【详解】小明家客厅面积是30平方米，而米是长度单位，用于计量一个物体的长度。 故答案为：×。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 15．√ 【分析】计算两个算式的得数再进行比较即可。 【详解】84×30＝2520 840×3＝2520 两算式得数相等，因此84×30＝840×3； 故答案为：√ 16．× 【分析】的分数单位是，的分数单位是。比较和的大小即可。 【详解】＜ 则的分数单位小于的分数单位。 故答案为：×。 【点睛】本题考查分数单位和分数比较大小的方法。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。 17．× 【分析】把一个物体平均分成2份，每份占它的，据此即可解答。 【详解】把4个桃平均分给两只猴，每只猴分得这些桃的，所以判断错误。 【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 18．√ 【解析】每月最少28天，最多31天，每周7天，那么最少有4个完整的周，当月的天数多于28天时，会多出几天。 【详解】每月最少28天； ，有4个完整的周，所以最少有4个星期六； 每月最多31天； 当该月第一天是星期四、星期五、星期六时，会有5个星期六； 所以题干阐述正确，答案为：√。 【点睛】本题考查的是月份与星期的认识，实质上考查的是周期问题。 19．46；4000；112；200；30； 0；352；624；45；0 【详解】略 20．936；800；2450 【分析】两位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与两位数的每一位数相乘，乘得结果要与个位对齐，再用两位数的十位上的数分别与两位数的每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐，然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。 乘法验算时，交换两个因数的位置，看是不是等于积。 【详解】78×12＝936             ☆32×25＝800                               50×49＝2450             验算：              21．50；1208；182 【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法； （2）先算乘法，再算加法； （3）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法。 【详解】450÷（58－49） ＝450÷9 ＝50 164＋36×29 ＝164＋1044 ＝1208 274－（74＋18） ＝274－92 ＝182 22．（1）20；18 （2）；24 【分析】（1）观察图形，根据周长的定义可知，图形的周长就是图形一周的线段长度和；每个小方格都表示边长为1厘米的正方形，则每一个小方格的面积是1平方厘米，据此数出即可。 （2）根据（1）中的周长先求出所画长方形的一条长与宽的值是多少厘米，据此求出这个长方形的长与宽，再画出图形，根据长方形面积＝长×宽，求出面积，由此解答。 【详解】 （1）方格中已知图形的周长是20厘米，面积是18平方厘米。 （2）画图如下的绿色部分： 4×6＝24（平方厘米） 所画的长方形面积是24平方厘米。 【点睛】此题考查了不规则图形的周长和面积的计算方法以及指定周长的长方形的画法，牢记基础图形的计算公式是解答的关键。 23．442袋 【详解】26×18−26=442（袋） 答：食堂刚刚购进442袋面粉． 24．98×60 = 5880（个）  5880 < 6000 不能 【详解】略 25．252级 【分析】每相邻两层之间都有18级楼梯，从1层到15层共有15－1个18级楼梯，也就是（15－1）×18级楼梯。据此解答即可。 【详解】（15－1）×18 ＝14×18 ＝252（级） 答：一共要走252级楼梯。 【点睛】解决本题的关键是明确走到15层，需要14个18级楼梯，而不是15个18级楼梯。 26．112平方厘米 【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，2×2＝4，则每个小方格的边长为2厘米。根据题图可知，长方形的长为7个小方格的边长和，即2×7＝14厘米。长方形的宽为4个小方格的边长和，即2×4＝8厘米。根据长方形的面积＝长×宽解答。 【详解】2×2＝4（平方厘米）则小方格的边长为2厘米。 （2×7）×（2×4） ＝14×8 ＝112（平方厘米） 答：这张长方形纸的面积是112平方厘米。 【点睛】本题关键是求出长方形的长和宽，再根据长方形的面积公式解答。 27．360千米 【分析】他们共修剪绿化带的长度=绿化工人每人每周修剪绿化带的长度×绿化工人的人数×修的周数，据此代入数据作答即可。 【详解】18×4×5=18×20=360（千米）    答：共修剪绿化带360千米。 28．1200平方米 【分析】这个长方形菜地的宽是（60÷3）米，长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式计算即可。 【详解】60÷3＝20（米） 60×20＝1200（平方米） 答：西红柿占地1200平方米。 【点睛】熟记长方形面积公式是解题关键。 29．全面调查；理由见详解 【分析】范围较小、精确度要求高、事关重大的调查，往往选用全面调查。 【详解】因为要了解全班同学的视力情况范围较小，适用于之后的位置安排，所以适宜用全面调查的方法。 【点睛】此题重点考察学生对全面调查的理解，熟悉全面调查的定义是解题的关键。 30．不够 【分析】用12乘18，求出租用12套服装需要的钱数；再与200元比较大小即可。 【详解】12×18＝216（元） 216＞200 答：不够。 【点睛】本题考查了两位数乘两位数的计算及应用。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$