1.2.2科学测量（体积的测量）课件-2024-2025学年浙教版七年级上册科学

第2节 科学测量 二、体积的测量 娃哈哈集团创始人宗庆后在一次采访中被提问：为什么娃哈哈纯净水是596毫升？宗庆后回答到：原来设计是600毫升，但是实际生产灌装只有596毫升，不能欺骗消费者。 如何测量娃哈哈纯净水瓶的体积和瓶内纯净水的体积？ 新知导入： 1、体积的含义 体积是物体占有空间的大小。P14 2、体积单位 固体： 立方米（ m３） 立方分米（dm３）立方厘米（cm３） 液体： 升（Ｌ）、毫升（mL） 3、体积单位换算关系： 1000倍 立方米 立方分米 立方厘米 （升） （毫升） 1m3 = dm3 1000 由来? 1m3 = 1m×1m×1m = 10dm× 10dm×10dm = 1000dm3 1dm3 = cm3 1cm3 = mm3 即: 1 米3 = 1000 分米3 =1000 000 厘米3 =1000 000 000 毫米3 1000 1000 １m3＝　 　L １L ＝　　 mL １mL＝　 　cm3　　 1000 1000 １ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 教室的体积约200______ 一瓶矿泉水的体积550______ 一盒牛奶250__________ 立方米 毫升 毫升 感知体积大小: 4.1 形状规则的固体体积测量 先刻度尺测量(再计算) V长=abc V正=a3 V圆柱=S底h V球= （4πR3）/3 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 4.2、液体体积的测量 量筒或量杯 ①刻度特点 （不同点）: 量筒上的 刻度均匀 量杯上刻度上密下疏 共同点:均无 “0”刻度线 测量工具： 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 单位: 量程： 最小刻度: 50ml 2ml 36ml 观察量筒: 毫升(ml) 此液体体积： 正确认识量筒 1、这是______ 2、量程为______ 3、最小刻度为_____ 4、读数为______ 5、量筒没有_______ 量筒 50mL 1mL 24mL 零刻度 考考你 正确使用量筒 1、选正确： 例：量取30ml水的实验仪器（ ） A、10毫升量筒 B、25毫升量杯 C、50毫升量筒 D、100毫升量筒 C 量筒必须平放在水平桌面上使用。 2.放正确 3.看正确 视线要与凹形液面中央最低处相平。 4、读正确： 一般不要求估读 5、记正确： 测量值+单位 √ ⅹ 视线要与凹形液面中央最低处相平 34mL 俯视 仰视 如俯视读数时： 结果偏大 如仰视读数时： 结果偏小 说出量筒量取30ml水的步骤： 1、选取量筒 2、逐渐加入水接近30毫升时， 改用 滴加，直至凹形液面中央最低处与30毫升刻度线相平。 胶头滴管 1、老师要求同学们量取40毫升水，小明同学站着俯视量筒测出的”40毫升”水 ( ) A.少于40毫升 B.多于40毫升 C.刚好40毫升 D.无法确定 A 课堂练习 2.某同学用量筒量液体时，第一次仰视读数为90毫升，倒出一部分液体后俯视读数为50毫升，实际倒出液体的体积（　 ） A．小于40mL B．等于40mL C．大于40mL D．无法确定 C 课堂练习 对于形状不规则的固体， 如何测量体积？ 条件？ ①先在量筒中盛适量 的水，体积为V1 ③小石块体积为 ②将小石块用细线栓好， 放入量筒中，总体积为V2 物体应不吸水、不溶于水 形状不规则的物体的体积： 量筒（排水法） V = V2 － V1 79mL 90mL 石块体积V= 。 11cm3 读一读 物体在水中不下沉怎么办？ 铁块体积： 蜡烛体积： 。 8cm3 8cm3 甲 乙 丙 助沉法 物体在水中不下沉， 还可用什么方法测量体积？ 针压法 排沙法 排酒精法 助沉法 为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中第 （填字母）次实验测量是没有必要的，石蜡的体积是 。 AC 5cm3 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 体积的测量小结: 体积的 测量 体积的 单位 测量工具 测量方法 的设计 单位换算 工具的选择 量筒的 正确使用 放正确 看正确 读正确 记正确 选正确 注正确 1.下列说法中正确的是（ ） A、量筒的刻度是均匀的 B、量杯的刻度是均匀的 C、量筒和量杯的刻度都是均匀的。 D、量筒和量杯的刻度是不均匀的。 A 巩固练习 2、使用量筒时，首先要看清它的 和最小刻度值。读数时视线 要与__________________ 相平。 量程 凹形液面中央最低处 3. 甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体 积．甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记 下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的 水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2， 计算石块的体积为V2-V1．乙同学是先将石块置 于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没 石块记下总的体积V1，然后取出石块，记下取出 石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1- V2。 比较这两种方法回答下列题： （1）你做此实验将选择哪种方法： （选填“甲”或“乙”） （2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是 _______ （选填“甲”或“乙”）。 （3）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是 厘米3。 甲 乙 20 $$