内容正文:
2023学年第二学期学生学业质量诊断调研 三年级语文 座位号 (时间:100分钟) 一、听力(5分) 1.根据内容判断对错,对的打“√”,错的打“ ”。(3分) (1)嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。 (2)嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。这是中国首次在月球背 面独立动态展示国旗。 (3)最终上升器计划降落在内蒙古四子王旗着陆场。 ( 2.7 根据短文内容填空。(2分) 20年来,中国探月工程不断刷新人类月球探测的纪录,充分 了中国 人民的 二、积累与运用(36分) 1.请把下面的词语写正确、端正,注意笔画的长短比例和间距。(4分) 相提并论 我坐姿正确 我握笔正确 我能按照笔顺写 我能把字写规范端正 2.读句子,根据拼音写词语。(8分) qi miao s lud 大自然就是一本( )的书:书里有悄悄( )的雨滴,有刚刚 su xing mi feng tou ming )的小草,有忙忙碌碌的( )。你可以请( )的露 lang hud chi tang 珠给你拍照;请洁白的( )为你唱歌:你可以请( )铺开明镜般 gand ng 的信纸,一起记录下( )的画面。 3.给加点的字选择正确的读音打“√”。(4分) (I)旋(xuon xuan)风使地上的落叶不停地旋(xuanxuan)转。 (2)我们照着飞机的模(m m6)型,仿作了一个模(m m6)样精巧的飞机。 4.根据句子的意思,选择合适的词语打“√”。(4分) (1)优美的歌声在草原上随风(荡漾飘荡)。 (2)警犬的嗅觉十分(灵巧灵敏),能帮助公安人员破案。 (3)(连续继续)三天加班,张叔叔显得非常疲劳。 (4)赵州桥的栏板上雕刻着(精美 美观)的图案。 5.读一读下面的通知,按要求答题。(5分) 通知 下午两点半,请全体同学,按照要求排好队,遵守秩序,观看学校管乐团的演唱。 少先队大队部 7月10日 (1)查漏补缺。(3分) ①正文中没有写清楚的一项要素是( )。(1分) A.通知对象 B.地点 C.时间 D.事情 ②请用修改符号把没写清楚的部分在恰当的地方补上。,(2分) (2)正文中还有一处错误,请用修改符号改正过来。(2分) 6.按要求写句子。(4分) (1)例:“凌震四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了 笑脸…”课文用不同的说法来表达鲜花的开放,请仿照课文的表达方法 (可以不写时间),写两种你喜欢的花(牡丹花、向日葵、兰花等等)。 (2)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句) 三年级语文第2页共6页 1.根据提示选择、填写诗句或名言等。(7分) (1)选择正确的序号填在横线上。(3分) 诗中的节日精彩纷呈:“ ”让人感受到春节的热闹喜庆: ”传达了游子浓浓的思念之情:而杜牧的“ ”又给节日 平添了几许凄凉。 ①清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 ②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 ③爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 (2)这事用不着发愁“兵来将挡, ”,到时候自有应对的办法。 做事要有“ 焉得虎子”的不畏艰险的精神,这样成功的机 会才大。(4分) 三、阅读与鉴赏(28分) 1.阅读文段,完成练习。(15分) 去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥 制的储蓄罐。 “小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听 周围的动静。它的脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有 神采呢!一张小嘴微微撅(j)着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的, 上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子, 它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这 一下,它变得更加神气和漂亮了。 自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我 了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口于里塞进去. 每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛芙了。 一天又一天,一个月又一个月,不到一年,“小花鹿”变得沉向句了.我抚摸着它,高 兴地说:“这下我就可以去买许多书啦!你的功劳真不小啊!” (1)给短文加个题目,写在前面的“”上。(2分) (2)“我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结”。请为文中的“打”字选 择合适的解释。()(2分) A.击 B.损伤,破碎 C.制作,编织 (3)第2自然段是围绕哪句话来写的,用横线“ ”画出来。(2分) (4)第2自然段按顺序描写了“小花鹿”的外形,请补充完整。(4分) 脑袋 小嘴 脖子 (5)有了“小花鹿”以后,“我”发生了什么变化?用波浪线“一”面出来。(2分) (6)你喜欢这只“小花鹿”吗?为什么?(3分) 2.阅读下面的材料,回答问题。(13分) 【材料一】 近视是我们青少年学生的一种常见眼病,被国家列为重点防治的6种学生常见病之 一。近年学生健康调查显示,我国学生的近视率已接近30%,令人担忧。小学生中有 22.7%的人患有近视,初中近视率猛增到55.8%,高中生中有70.3%的人戴眼镜,大学生 近视比例高达80%,而且还有上升的趋势。 【材料二】 作业做得太晚,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,缺乏户外活动等是造成近视的 主要原因。预防青少年近视,眼科医生的建议是要养成良好的用眼习惯:看书、上网、 看电视不要连续超过一个小时,不在太强或太暗的光线下看书,不边走边看书,一定要 坚持正确的写字姿势… 1.材料一主要讲的是()(2分) A.青少年近视己得到有效控制。 B.青少年近视率高,令人担忧。 C.近视问题已得到同学们的重视。 2.从材料二中可以看出,造成青少年近视的主要原因有〔)(多选)(3分) A.作业做得太晚,睡眠不足。 B.没有经常做眼保健操。 C.长时间看电视、玩电脑。 D.缺乏户外活动。 三年级语文第4页共6页 3.从材料二中可以看出,良好的用眼习惯包括()(多选)(3分) A.不在太强或太暗的光线下看书。 B.看书、上网、看电视不要连续超过一小时。 C.随意地多变换自己的写字姿势。 D.不边走边看书。 (2分) 4.我知道良好的用眼习惯还有: 5.请你为保护视力写一条宣传标语。(3分) 四、梳理与探究(6分) 本学期,我们开展了《中华传统节日》的综合性学习。 1.以下的诗歌或习俗,分别是属于哪个节日的?请选择正确的序号填在相应的横线上。 (4分) ①五月五日午,赠我一枝艾。 ②昔年入月十五夜,曲江池畔杏园边。 ③吃月饼 ④插艾叶 ⑤赛龙舟 ⑥拜月亮 ⑦包粽子 ⑧赏月 端午节: 中秋节: 2.你还知道其他哪些传统节日及相应的习俗?选其中一个节日,写出它的一两个习俗。 节日: 习俗: 五、习作(25分) 夏天到了,同学们最喜欢吃什么呢?是不是雪糕?你瞧:巧克力雪糕像一把伞,还 有香草味的、蜜桃味的…森林里的小动物们也想做一做雪糕,它们会用什么东西做 呢?做成什么样子的呢?如果它们想把雪糕送给朋友,又会想出什么办法不使雪糕融化 呢?雪糕会给它们带来怎样有趣的故事呢…让我们插上想象的翅膀,编一个有趣的童 话故事吧! 要求:1.题目自拟,想象丰富,语句通顺。 2.书写工整,正确使用标点符号,250字左右。 3.习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。 三年级语文第5页共6页 80 270 342 三年级语文 第6页共6页 2023学年第二学期学生学业质量诊断调研 三年级语文(听力材料) (注:请读两遍。第一遍初步感知,朗读速度:第二遍检查,记录速度。) 常城六号完成世界首次月球背面采样和起飞 记者从国家航天局获悉,6月4日,携带月球样品的嫦娥六号上升器从 月球背面起飞,随后成功进入预定环月轨道。嫦娥六号完成世界首次月球 背面采样和起飞。 采样完成后,嫦蛾六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。 这是中国首次在月球背面独立动态展示国旗。 后续,嫦娥六号上升器将把月球样品转移到返回器中。最终返回器计 划降落在内蒙古四子王旗着陆场。 20年来,中国探月工程不断刷新人类月球探测的纪录,充分展示了中 国人民的智慧。 摘自2024年6月4日新华社权威快报,部分有删改。
2023学年第二学期三年级语文学生学业质量诊断调研参考答案及评分建议
(供参考)
一、听力(5分)
1.判断题每小题1分,共3分。
参考答案:(1)√ (2)√ (3)×
2.根据短文内容填空。每词1分,错一字扣0.5分,共2分。
参考答案: ①展示 ②智慧
二、积累与运用(36分)
1.每个字1分,共4分。
参考答案:根据书写要求评分,注意字在田字格中的位置,笔画比例。(4分)
2.词语每空1分,错一字扣0.5分,共8分。
参考答案:奇妙 洒落 苏醒 蜜蜂
透明 浪花 池塘 感动
3. 每空1分,错一个扣1分,共4分。
参考答案:旋(xuàn)风 旋(xuán)转 模(mó)型 模(mú)样
4.每空1分,错一个扣1分,共4分。
参考答案:(1)飘荡 (2)灵敏 (3)连续 (4)精美
5.共5分。
(1)3分。
①参考答案:B。选错扣1分。
②参考答案:用增补符号在“请全体同学”后补上:到体育馆、大操场……等恰当的地点。(正确使用修改符号占1分,补上恰当的地点占1分,共2分。)
(2)参考答案:用改正符号把“演唱”改为“表演”。(正确使用改正符号占1分,正确修改内容占1分,共2分。)
6.每题各2分,共4分。
(1)每空1分,错一个扣1分。
参考答案:能仿照课文的表达方法写,视具体情况给分。
(2)参考答案:庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。
7.共7分。
参考答案:(1) ③ ② ① (每空1分,错一个扣1分。)
(2)水来土掩 不入虎穴 (每空各2分,错一个字扣0.5分。)
三、阅读与鉴赏(28分)
1.阅读文段,完成练习。(15分)
(1)共2分。参考答案:小花鹿、美丽的小花鹿、储蓄罐等,符合文意即可。
(2)共2分。参考答案:C
(3)共2分。参考答案:“小花鹿”可真讨人喜欢。
(4)共4分。参考答案:耳朵 眼睛 身体 尾巴 (每空1分,错一个扣1分。)
(5)共2分。参考答案:我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。
(6)共3分。参考答案:喜欢/不喜欢,说清楚原因,表达清楚即可。视具体情况给分。
2.阅读下面的材料,回答问题。(13分)
(1)共2分。参考答案:B
(2)共3分。参考答案:A C D。(正确选择一个得1分,错选在得分的基础上倒扣0.5分。)
(3)共3分。参考答案:A B D。(正确选择一个得1分,错选在得分的基础上倒扣0.5分。)
(4)共2分。参考答案:做眼保健操、远眺、不躺着看书等,内容是良好的用眼习惯即可。
(5)共2分。参考答案:保护视力,从我做起;关爱视力,关注健康等,视具体情况给分。
四、梳理与探究。(6分)
1.共4分,每个0.5分。参考答案: 端午节:① ④ ⑤ ⑦
中秋节:② ③ ⑥ ⑧
2.共2分。参考答案:春节:贴春联、放鞭炮等。是传统节日及对应的习俗即可得分。
五、习作(25分)
本次习作在于引导学生大胆想象,编写童话故事。
参考标准:
评价
指标
等级
内容
(10分)
语言
(8分)
结构、方法
(4分)
文面
(3分)
优
9-10(分)
8-7(分)
4(分)
3(分)
符合写作要求,想象大胆,故事生动完整,能给读者一些收获或明白一些道理。
语言准确、流畅。
结构严谨完整,条理清晰。
卷面美观, 书写端正, 无涂改现象。
良
8(分)
6(分)
3(分)
2(分)
符合写作要求,想象较为大胆,故事较生动完整,能给读者一些收获或明白一些道理。
语言较准确、通顺。
结构较完整,条理较为清晰。
字体较端正,涂改较少。
中
7(分)
5(分)
2(分)
1(分)
基本符合写作要求,有想象,故事基本完整。
语言基本通顺。
结构基本完整,有一定条理。
字体清楚,
涂改较多 。
差
0-6(分)
4-0(分)
0-1(分)
0(分)
偏离题意,故事不完整,意思表达不清。
语言不够通顺,语病较多。
结构混乱,缺乏条理。
卷面混乱,
涂改很多。
扣分:
(1) 无题:-2
(2) 字数不够:-(1-6)分
(3) 错别字(每3个扣1分,最多扣6分):-(0.5—6)分
(4) 出现真实的校名、老师同学的姓名:-4分
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