内容正文:
小学2023-2024学年第二学期五年级语文期末检测
(100分钟完成)
题号
三
四
七
五
六
总分
得分
第一部分:积累与运用
一、根据语境,看拼音写词语(8分)
本学期的语文学习中,我们认识了许多形象鲜明的人物:有shnifmidosuèn
>)
)的诸葛亮,拥有一手juehu6(
)的剧子李,有让人sornq!jìng
)的英雄刘伯承,不搞èsh0(
)的伟人毛主席,还认识shuāi jico
)达人小嘎子,让人znx(
,
)有加的杨氏之子.
二、梳理辨析,根据要求做选择(12分)
1.下列选项中,加点字读音完全正确的是(
放肆(sht)
A.矜持( jfn)
远眺(tiào)
桅杆(wei )
B. 衔接(xián)(zh)
侵犯(qfn)
拟定(nf)
吓唬(xi)
C.爱憎(znq)
操纵(zong) 恢复(hut)
渺小(mio)
D.附庸(ying)
拇指(m)牲畜(ch)
2.下列书写完全正确的一组是(
A.审视 保姆 涕泪 胸有成足
B.慈详 挺脱 参谋 一声不吭
t
B.船躺 军令状 屏障 养尊处优
D.发怔 弓驽手 笼罩 心惊胆战
3.下列加点字解释错误的一项是(
)
(刺破)
A.物莫能陷也
B.父不在,乃呼儿出(就,于是)
。
C.也傍桑阴学种瓜(靠近)
D.却看妻子愁何在(夫人)
4. 下面横线上填入哪一个歌后语最恰当?(
&
爷爷的医术很高明,那真是“
",外地的人也常来求医.
A.外甥打灯笼--照旧(舅)
B.隔着门缝吹喇叭--名(鸣)声在外
C.梁山伯的军师-无(吴)用
D.咸菜烧豆腐--有宕(盐)在先
将
5.下列哪个句子与其他三个句子使用的修辞手法不一样?(
)
A.船头和船躺向上翘起,像挂在天边的新月。
B.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉的入睡了。
C.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。
D.柳条在春风的抚摸下,瘁得直不起腰来。
6.下面句子中,对人物描的写方法判断有误的一项是(
A.他的脸色十分苍白,眼神也跟寻常不一样。(神态描写)
B. “儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。(语言描写)
C.奶奶满头白发,黄褐色的脸上皱纹堆叠,眼睛成了一条线。(外貌描写)
D.小嘎子围着他猴似的蹴来蹴去,总想使巧招,下冷绊子。(动作描写)
五年语文
三、按要求完成句子练习(6分)
1.仿照例句,把“冷”写具体
例句:八月,天多热。鸡热得套拉着翅膀,狗热得突出舌头,蝉热得不知如何是好。
冷:
2.诸葛亮神机妙算,我真的比不上他。(改为反问句)
3. 我觉得外祖父一下子顿时衰老了很多。(用修改符号在原处修改病句)
四、根据所学知识填空(10分)
1.古诗,是中华文化史上浓墨重彩的一笔,古诗中的“趣”是杨万里在《稚子弄冰》中“
。”儿童脱冰作戏的乐趣;是雷震在
《村晚》中“
。”牧童晚归的自在
悠闲。古诗中的“情”是李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“
。”送别友人的依依惜别之情;是孟郊在《游子吟》中
_”对母亲的感激之情.
2.《自相矛盾》中,面对他人提问,楚人“弗能应也”的原因是:
(用原文回答)
五、快乐读书吧,一起走进四大名著(8分)
1.《西游记》中玉帝第一次封了孙悟空什么官职?(
)
A.齐天大圣
B.弼马温
C.御马监
D.天蓬元帅
2.关羽为自己打造的兵器是(
)
C.丈八蛇矛
A.双股宝剑
B.青龙偶月刀
D.方天画戟
3.《红楼梦》的作者是(
)
C.曹雪芹
A.吴承恩
B.施耐庵
D.罗贯中
4.性格粗扩、强悍、正直、讲义气,拳打“镇关西”的英雄是(
A.李逵
B.鲁达
C.蒋门神
D.程咬金
六、阅读理解(26分)
(一)非连续性文本阅读
请阅读下面的“图书漂流活动”海报,回答问题。
--··
4.23世界读书日第二届“图书漂流-一活动”活动安排
4月6日~20日八接受师生捐赠图书(捐赠地点:图书馆B601室)
4 月22日~23日“图书漂流”活动区现场漂流(图书馆一楼大门口)
4月23日后“图书漂流”书架漂流(图书馆二楼A201室,期刊阔览室)
注意:1.捐赠图书要求:非教材和教材辅助类用书,无不良内容。
2.凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书,可获得图书馆制
作的捐赠纪念卡一张。
第1页共2页
1. 对于这次活动时间说法不对的一项是(
)(2分)
A.4月6日~20日接受师生捐赠图书。
B.4月23日之后,图书漂流现场活动便结束了。
C.4月22日~23日在图书馆一楼大门口举行“图书漂流”活动区现场漂流
D.这次活动从4月6日开始,到4月23日结束。
2. 下列不属于捐赠范围内的书籍是( )(2分)
C.教材
B. 古诗词类书籍
A. 科普知识类书籍
D. 故事类书籍
3. 怎样才能获得捐赠纪念卡一张?(2分)
4.海报“注意”事项里的两项。有一项有语病,请你找出来,改一改。(3分)
第___点是病句,应改为:
5.读书有什么好处呢?请你为这次活动写一则宣传语。(3分)
(二)威尼斯的小艇(节选)
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如.毫不手忙脚乱。不管
怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还
能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
半夜,戏院散(sānsàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇
一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗(huá
huā)笑和告别的声音。水面上渐
渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边!古老的桥梁横在水上,大大小
小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1.《威尼斯的小艇》这篇文章的作者是(
).(2分)
B.马克·吐温
A.列夫·托尔斯泰
C.费奥多罗夫
2.画波浪线部分的意思可以用成语“
”来概括。(2分)
3.判断正误,正确的打“/”,错误的打“x”。(3分)
①“船夫的驾驶技术特别好”是第一段文字的中心句。
②“两边的建筑飞一般地倒退”表现了行船之快。
③“不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去”体现了船夫非常机灵,但不守规则。( )
4.第一段从哪些方面说明了船夫的驾船技术很高?②分
5.画横线的句子运用了__的修辞手法,写出了威尼斯由___到__的过程。(2分)
6.你喜欢威尼斯的小艇吗?为什么?(3分)
七,习作(30分)
成长是刻骨铭心的,总有那么一刻,你突然觉得自已跟以前不一样了,也许是懂事了,也许
是明白了,也许是放下了...请以《那一刻,我_了》为题写一篇习作。要有真情实感,
内容具体,450字左右。
五年级语文期末检测
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抹检测
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