内容正文:
2.2 数字化学习与创新
一、选择题
1.下列关于数字化的说法,正确的是( )
A.每个汉字的输入码是唯一的
B.将模拟信号转换成数字信号一般需要经过采样、量化与编码
C.录音时说话声音越大,音频文件占用的存储空间也越大
D.ASCII码共有128个字符,十进制编码范围从1到128
2.在数字化学习环境下,学习者根据自己的需求选择学习资源、安排学习进度与节奏。这体现了数字化学习( )的特点。( )
A.个性化 B.合作性 C.再生性 D.创造性
3.网络环境下的自主探究学习主要体现了网络的( )特点。
A.共享和交流 B.开放性
C.信息容量大 D.信息传播交互性
4.与传统面对面教学相比,下列选项中不是数字化学习优点的是( )
A.学习形式多样 B.利于资源共享 C.学习工具无要求 D.信息获取便捷
5.以下不属于数字化信息的是( )。
A.扫描仪扫描的图片
B.字处理软件输入的文字
C.胶卷冲印的照片
D.数码相机拍摄的照片
6.将一幅未经压缩的1024*768像素的24位BMP图像转换成256色JPEG图像。最终JPEG图像文件的大小为( )
A.768KB B.6MB C.2.25KB D.18MB
7.计算机在存储波形声音之前,必须进行( )。
A.压缩处理 B.解压缩处理 C.数字化处理 D.模拟化处理
8.在线上学习期间,学生根据自己的特点自行安排学习进度,从互联网上选择自己需要的资源,按照适合自己的方式进行学习。这体现了数字化学习的
A.创造性特点 B.合作性特点 C.问题化特点 D.个性化特点
9.数字化资源根据呈现的方式不同,可以分为很多种类,以下哪一种方式不是数字化资源( )。
A.网站 B.信息系统 C.图像 D.信息技术教材
10.下列哪一个是数字化可视化表达工具( )。
A.平板电脑 B.电子词典 C.演示文稿 D.编程软件
11.张先生是南京大学一位研究《红楼梦》的专家,因为研究的需要,他现在要把有关资料进行整理、分析,最不合理的方法是( )。
A.用“资源管理器”分类存放
B.手工制表、卡片目录管理
C.用数码相机把资料全部拍下来
D.用数据库管理
12.蒙特卡罗方法的解题过程可以归结为三个主要步骤,哪个不属于三大步骤( )
A.构造或描述概率过程 B.实现从已知概率分布抽样
C.建立各种估计量 D.求出数值解
13.下图为4x4像素组成的位图,按从左到右的编码规则,第一行的编码是1100,则最后一行的编码是( )
A.1010 B.1011 C.1001 D.0010
14.教师可借助数字化工具进行学习评价,下列能提供测试和评价统计等服务的工具是( )
A.QQ B.云盘 C.网易云音乐 D.问卷星
15.在数字化学习环境下,学习者可以根据自己的特点自行安排学习进度,从互联网上选择自己需要的资源,按照适合自己的方式进行学习。这体现了数字化学习( )的特点。
A.问题化 B.合作性 C.个性化 D.创造性和再生性
16.用Photoshop制作“重阳登高”作品,其中“重”字的轮廓被选区选中,部分界面如图所示。
下列说法正确的是( )
A.“花栏”图层未在舞台显示的原因是该图层被隐藏
B.可使用文字工具修改“印章”图层中文字“九月”的字体
C.当前状态下,可将“印章”图层的图层样式拷贝到“太阳”图层
D.当前状态下,可使用油漆桶工具对“重”字选区进行填充
17.下列关于投针实验的描述错误的是( )。
A.投针实验起源于18世纪
B.投针实验中抛掷的次数越多,结果偏离越大
C.投针实验应用了蒙特卡洛方法并采用计算机进行模拟
D.投针实验可通过“网络画板”平台进行模拟
18.教师引导学生借助( )软件梳理知识点之间的逻辑关系,强化重点知识,通过思维导图的架构,清楚地看到那些关键词的重要性与层次关系,让学生的学习变成主动的吸收过程。
A.XMind B.绘声绘影 C.爱剪辑 D.COOL 3D
19.数字化工具与资源和传统的学习工具与资源相比较,其最大的优势是下列哪一项。( )
A.形式的多样性 B.资源的共享性 C.平台的互动性 D.内容的扩展性
20.下列关于信息编码和信息存储的说法正确的是( )
A.十六进制数10转换为十进制是10 B.支付宝生成个人健康码是一个解码的过程
C.电子计算机中的数据都是以二进制的形式存储 D.16色位图的每个像素至少用8位二进制数进行编码
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【详解】本题考查数字化。A选项不正确。汉字的输入码不一定是唯一的,不同的输入法(如拼音、五笔等)可能对同一个汉字有不同的输入码。B选项正确。将模拟信号转换为数字信号的过程包括三个主要步骤:采样(以一定频率获取信号的瞬时值)、量化(将采样值映射到有限的离散值集合)和编码(将量化值转换为二进制代码)。C选项不正确。音频文件占用的存储空间主要取决于采样率、量化位数和录音时间,而不是声音的大小。声音越大,只会影响音频信号的振幅。D选项不正确。标准ASCII码共有128个字符,但它的十进制编码范围是从0到127。故答案为:B。
2.A
【详解】本题考查数字化学习特点相关内容。个性化:数字化学习能满足以学习者为中心的、灵活的和个性化学习的需要。合作性:数字化学习平台为学习者提供了一个信息交流、资源共享和协作学习的环境。问题化:产生学习的根本原因是问题,数字化学习特别强调问题在学习活动中的重要作用。创造性和再生性:网络课程的组织方式符合人们的思维规律,有利于人的发散性思维的发展,也有利于丰富想象力的培养和创新意识、创新思维的发展。学习者根据自己的需求选择学习资源、安排学习进度与节奏,这体现了数字化学习个性化。故本题答案是A选项。
3.A
【详解】本题考查网络特点的相关知识点
网络环境下的自主探究学习主要体现了网络的共享和交流特点。故本题选A选项
4.C
【详解】本题考查数字化学习相关内容。数字化学习的优势是:获取的便捷性、形式的多样性和资源的共享性。数字化学习工具可以提供更为便捷和个性化的学习方式,帮助学习者更高效地获取和掌握知识。常见的数字化学习工具包括在线学习平台、教学软件和虚拟实境技术等。故本题答案是C选项。
5.C
【详解】本题考查的是数字化相关知识。数字化就是将许多复杂多变的信息转变为可以度量的数字、数据,再以这些数字、数据建立起适当的数字化模型,把它们转变为一系列二进制代码,引入计算机内部,进行统一处理,这就是数字化的基本过程。胶卷冲印的照片不属于数字化信息。故应选C。
6.A
【详解】本题考查图像数字化。原始BMP图像的分辨率为1024x768像素。每个像素使用24位(即3字节)表示颜色。因此,未经压缩的BMP图像大小为:1024×768×3/1024/1024=2.25 MB。将这幅图像转换为256色JPEG图像时,256色意味着每个像素使用8位(1字节)表示颜色,1024*768*8/8/1024=768KB。故答案为:A。
7.C
【详解】本题考查的是信息的数字化。计算机中存储的是二进制数,故计算机在存储波形声音之前,必须进行数字化处理。选项C正确。
8.D
【详解】本题主要考查数字化学习。学生根据自己的特点自行安排学习进度,从互联网上选择自己需要的资源,按照适合自己的方式进行学习。这体现了数字化学习的个性化特点,故本题选D选项。
9.D
【详解】本题考查数字化资源
网站、信息系统、图像都是数字化资源,信息技术教材不是数字化资源。故本题选D选项
10.C
【详解】本题考查数字化可视化工具
演示文稿是一个数字化可视化表达工具。故本题选C选项
11.C
【详解】本题考查信息资源管理方法。 信息资源管理的三种方式:(1)主题树方式:信息资源按照某种事先确定的体系结构,分门别类地加以组织,用户通过浏览方式逐层进行选择,层层遍历,直至找到所需的信息资源(如搜索引擎的分类目录检索方式)。(2)数据库方式:信息资源按照固定的格式存储,用户通过关键词及其组配查询,就可以查找所需信息线索 。(3)文件方式:以文件系统为单位对信息资源进行组织和检索,这种方式当信息结构较为复杂是,文件系统难以实现有效的控制和管理,只能作为网络信息资源的补充方式。 选项A属于文件管理,B属于主题树方式,D属于数据库方式,这三者都属于信息资源管理的常用手段,选项C是最不合理的方法。
12.D
【详解】本题考查蒙特卡罗方法的使用
蒙特卡罗方法的三个步骤为构造或描述概率过程、实现从已知概率分布抽样、建立各种估计量。故本题选D选项
13.A
【详解】本题考查图像数字化。根据题目第一行编码为1100,可知黑块代表1,白块代表0,故最后一行为1010。故选择A。
14.D
【详解】本题主要考查数字化学习工具。问卷星可以用来测试和评价统计等服务,故本题选D选项。
15.C
【详解】本题主要考查数字化学习。学生根据自己的特点自行安排学习进度,从互联网上选择自己需要的资源,按照适合自己的方式进行学习。这体现了数字化学习的个性化特点,故本题选C选项。
16.D
【详解】本题考查的是Photoshop的基本操作。A.“花栏”图层未被隐藏,在舞台中没显示的原因是因为上面图层的遮挡。B.文字工具只能修改文字图层的内容,“印章”图层明显不是文字图层。C. 当前状态是“重”字的轮廓被选区选中,所以不能实现图层样式的拷贝。选项D的描述是正确的。
17.B
【详解】本题考查投针实验的相关知识点
投针实验起源于18世纪;投针实验中抛掷的次数越多,结果偏离越小;投针实验应用了蒙特卡洛方法并采用计算机进行模拟;投针实验可通过“网络画板”平台进行模拟。故本题选B选项
18.A
【详解】本题主要考查数字化学习。XMind是一款思维导图软件,可以用来梳理知识点之间的逻辑关系,强化重点知识。会声会影和爱剪辑是视频剪辑软件,COOL 3D是动画制作软件,故本题选A选项。
19.C
【详解】本题主要考查数字化的描述。数字化工具与资源和传统的学习工具与资源相比较,其最大的优势是平台的互动性,故本题选C选项。
20.C
【详解】本题考查信息编码知识。选项A,十六进制数10转换为十进制是10。这个说法是错误的,因为十六进制数10转换为十进制是16,而不是10。选项B:支付宝生成个人健康码是一个解码的过程。这个说法是错误的,因为支付宝生成个人健康码是一个编码的过程,它将个人的健康信息编码成一个可以识别的二维码。选项C,电子计算机中的数据都是以二进制的形式存储。这个说法是正确的,因为电子计算机内部的所有数据,无论是文本、图像、声音还是视频,都是以二进制(0和1)的形式存储和处理的。选项D,16色位图的每个像素至少用8位二进制数进行编码。这个说法是错误的,因为16色位图意味着每个像素可以用16种不同的颜色表示,这需要4位二进制数(2^4=16)来编码,而不是8位。故正确答案为选项C。
答案第1页,共2页
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