精品解析:福建省厦门市湖里区2023--2024学年统编版八年级历史下学期期末试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-07-09
| 2份
| 30页
| 293人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 湖里区
文件格式 ZIP
文件大小 635 KB
发布时间 2024-07-09
更新时间 2024-11-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46228324.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

福建省厦门市湖里区2023--2024学年部编版八年级历史下学期期末试卷 一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分,每小题只有一个选项符合题意) 1. 大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承、从来没有中断的文明是 A. B. C D. 2. 下图中的文字是( ) A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 梵文 D. 拉丁字母 3. “每当法老去世,工匠们都会欢呼雀跃。因为他们相信自己正在为能决定所有人共同幸福的神建造宅邸。”“宅邸”是指 A. 金字塔 B. 帕特农神庙 C. 长城 D. 罗马大竞技场 4. 《古巴比伦的兴衰》记述了这样的场面:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果被判割去耳朵。判罚的依据应是(  ) A. 罗马法 B. 《圣经》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 《十二铜表法》 5. 印度电影《流浪者》里有句经典台词∶“法官的儿子永远是法官,小偷的儿子永远是小偷。”这句话有明显的阶级歧视。这种阶级歧视最有可能源自以下哪一制度( ) A. 种姓制度 B. 禅让制度 C. 分封制 D. 分化制度 6. “古印度梵天为了繁衍人类,从自己的口、臂、腿、足,创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。口为神最洁净的部分,所以婆罗门地位最高,刹帝利次之,首陀罗由于出生部位最低级,则要为前三个等级服务。”该材料表明( ) A. 各个种姓之间有高低贵贱之分 B. 古印度人在法律面前人人平等 C. 不同等级的种姓之间可以通婚 D. 低等级能够从事高等级的职业 7. 公元前1世纪,他所创立的宗教经中亚传到中国新疆,再传播到中国内地。我国寺院中大雄宝殿里的“如来”和“大雄”都是他的称号。他是 A. 耶稣 B. 玄奘 C. 穆罕默德 D. 乔达摩·悉达多 8. 公元前5世纪,在他的领导下,雅典民主政治发展到高峰,雅典成为最繁荣的城邦。“他”是 A. 伯里克利 B. 斯巴达克 C. 凯撒 D. 屋大维 9. 伯里克利统治时期,雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军,家里有一名男主人、一名女主人、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度,可以参加投票的有( ) A. 5人 B. 3人 C. 2人 D. 1人 10. “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服( ) A. 促进了东西方文化交流 B. 促使希腊文明走向衰落 C. 促使东方文明走向衰落 D. 促使东西方文化被毁灭 11. “亚历山大的士兵们纷纷放下兵器,改行成了当地人的老师,曾经的军营变成了学习希腊文明的宁静课堂。”材料反映亚历山大东征 A. 推动了希腊文化向外传播 B. 促进了东西方文化的交流 C. 给东方人民带来巨大灾难 D. 加强了东西方的经济联系 12. 如图为欧洲某足球队队徽。与它的设计灵感相关的古代城邦是 A. 雅典城邦 B. 斯巴达城邦 C. 希腊城邦 D. 罗马城邦 13. 公元前509年,罗马建立共和国。这一年属于( ) A. 公元前5世纪初期 B. 公元前6世纪初期 C. 公元前5世纪末期 D. 公元前6世纪末期 14. 观察如图,判断该疆域图应出现在罗马 A. 城邦时期 B. 王政时期 C. 帝国时期 D. 共和国时期 15. 下表反映了古希腊 古希腊建筑风格比较 建筑风格 象征意义 比例特征 整体特点 多立克柱式 男性 粗壮 刚劲、雄健、简洁 爱奥尼柱式 女性 修长 纤细、秀美、精巧 A. 注重人文建筑理念 B. 妇女地位的提高 C. 继承罗马艺术风格 D. 建筑师崇尚专制 16. “到他们那个时代为止,古罗马人可能是人类历史上最杰出的建筑工程师”。下列能证明这一说法的遗址是( ) A. B. C. D. 17. 德国的—位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法 A. 维持了罗马帝国统一 B. 巩固了皇帝独尊地位 C. 成为欧洲法学的渊源 D. 维护了庄园的公共秩序 18. 英文单词中的七月(JULY)是用来纪念凯撒的。这是因为他在天文学家帮助下修改的历法,奠定了今天公历的基础。这部历法是( ) A. 太阳历 B. 阴历 C. 夏历 D. 儒略历 19. 下列希腊罗马古典文化成就与所处领域对应错误的是(  ) A. 《荷马史诗》——文学 B. 《十二铜表法》——法律 C. 《掷铁饼者》——建筑 D. 帕特农神庙——建筑 20. 如图所示,北欧三国的国旗有共同的特征。与其有关的宗教是(  ) A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教 21. 在欧洲人眼里,地球的真实构成是一个神秘的话题。中世纪的地图将地球绘成光盘状,中心为耶路撒冷,一些奇形怪状的图形向四周辐射开来,代表三座已知的大陆,标注着伊甸园和《圣经》记载的其他地方。造成当时地图形状的主要原因是(  ) A. 欧洲缺乏对世界其它地区的了解 B. 宗教在中世纪欧洲占据支配地位 C. 中西方当时从未有过任何的联系 D. 欧洲资本主义萌芽发展异常缓慢 22. 西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多王国,其中最强大的是(  ) A. 马其顿王国 B. 法兰克王国 C. 西班牙王国 D. 葡萄牙王国 23. 在法兰克王国,领主独自掌管他们的领地。国王只在他自己的土地上,才真正是国王。与这一现象有关的是 A. 佛教的兴起和传播 B. 西罗马帝国的建立 C. 封君封臣制度确立 D. 东罗马帝国的扩张 24. 13世纪时英国很多庄园在法庭上都采取了陪审团制度。这一制度规定如果陪审团做出了不适当的决定或者损害庄园领主利益的行为,陪审员们会遭到集体课以罚金的处罚。这一规定 A. 扰乱了庄园的公共秩序 B. 维护了领主的自身利益 C. 将审判权完全归于领主 D. 增加了庄园的集体财产 25. 11至13世纪,维持自给自足经济形态的庄园遍布欧洲各地,容纳了绝大多数人口。这表明庄园 A. 摆脱教会控制 B. 商业发达 C. 成为社会基础 D. 法律完备 26. 中世纪的英国城市想要获得自治权,需要取得法律认定书,即特许状。但特许状的获得不是无偿的,如1294年,特拉弗拉克特花了300银马克从罗吉德拉西处买得了特许状。由此可见,取得特许状 A 只能通过缴纳金钱 B. 保证城市永久自治 C. 可以采取赎买方式 D. 完全摆脱领主控制 27. 有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是 A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层 C. 市民阶层 D. 工业无产阶级 28. 中世纪大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐,专业课程有法学、医学和神学。这说明大学 ①具有司法特权 ②课程设置受到教会影响 ③具有免赋税特权 ④课程反映了经济和社会发展的要求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 29. 6世纪,由东罗马帝国皇帝颁布并奠定欧洲民法基础的法律文献是 A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 30. “帝国保存下来的古希腊及古罗马的史料著作和哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接动力。”“帝国”指的是( ) A. 亚历山大帝国 B. 西罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 拿破仑帝国 31. 在历史学习中,我们应学会区分历史史实和历史结论。下列各项中,属于历史结论的是(  ) A. 527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝 B. 1453年,奥斯曼土耳其攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡 C. 君士坦丁堡陷落后,基督教学者带着古希腊学术的珍贵手稿逃到了意大利 D. 拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者 32. “通过改革,日本进入了大一统集权时代。一个崭新的日本出现在列岛之上。”材料反映了大化改新的 A. 背景 B. 过程 C. 内容 D. 影响 33. 日本留学生对于唐朝实行均田制,制定律令,建立中央集权制国家,国泰民安,文化繁荣的大好形势,深为赞赏。回国后,积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。材料反映了大化改新 A. 以中国唐朝制度为蓝本 B. 使日本过渡到封建社会 C. 促进了日本社会的进步 D. 使日本走上了对外扩张道路 34. 宗教是人类社会发展到一定历史阶段的一种文化现象,属于社会意识形态范畴。根据以下信息判断,它是哪一宗教 ①创立者是穆罕默德②经典是《古兰经》③它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用④它是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族中大部分人的共同信仰 A. 佛教 B. 道教 C. 基督教 D. 伊斯兰教 35. 历史学家玛尔说:“伊斯兰思想家的成功首先表现在数学方面。”能证明他说法的是( ) A. 阿拉伯数字的发明 B. 完整代数学的创造 C. 《医学集成》的创作 D. 《天方夜谭》的成书 二、非选择题(本大题共3小题,第36题6分,第37题14分,第38题10分,共30分) 36. 阅读材料,完成下列要求。 厦门国民生产总值变化图 (1)材料中厦门国民生产总值呈现出什么变化趋势? (2)小明同学观察了材料后,认为出现这种变化的主要原因是在厦门实施了第一个五年计划。你同意他的看法吗?请说明理由。 37. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时,肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说:农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。 一一摘编自《中国共产党大事记•1980年》 材料二 中国伟大的改革开放的总设计师,在中国的南海边画了一个圈儿,就像投下一粒石子,打破旧体制的一潭死水,漾开了迎接生产力解放的春天的圆圈儿……正是从这个圈儿开始,充满活力的生产方式一圈儿一圈儿漾开……迎来了整个中国经济迅猛腾飞的新时代。 一一舒亦颖主编:《影响中国历史进程的60个重大事件》 材料三 市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善,与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石。 ——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》 (1)根据材料一,概括邓小平支持“包产到户”做法理由。材料中“包产到户”是指在农村实行了什么制度。 (2)材料二中“在中国南海边画了一个圈儿”指的是什么事件?这个“圈”最早画在哪些城市? (3)根据材料三,指出邓小平南方谈话重要作用。 (4)根据上述材料,结合所学知识,概述邓小平的政治智慧。 38. 阅读材料,完成下列要求 材料 时间 事件 影响 1949年10月1日 ① 为向着社会主又现代化迈进创造了前提。 1950-1953年 抗美援朝 为国家的经济建设和社会改革创造了相对稳定的和个环玩,中国国际地位空前提高。 1953-195,年 第一个五年计划 开玩改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 1956-1976年 中共中央召开八大.建成大庆油口."两弹一星”的成功 初步形成了独立的.比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下了坚实的劫质基础。 1978年 安徽小岗村率先推行”分包干到户":中共中央召开十一届三中全会 开启了改革开放和社会主又现代化建设新时期。 2017年 中共中央召开十九大 中国特色社会主义进入了新时代。 2020年 全面建成小康社会 实见了第一个百年奋斗目标,此实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。 (1)写出材料中①的事件名称。 (2)综表材料,提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求围绕主题,观点明确,史论结合,逻辑清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 福建省厦门市湖里区2023--2024学年部编版八年级历史下学期期末试卷 一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分,每小题只有一个选项符合题意) 1. 大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承、从来没有中断的文明是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】依据课本所学可知,中国的黄河和长江流域孕育了中国古代原始居民,创造了原始文明。中国黄河流域部落逐渐强大起来,建立了第一个奴隶制国家——夏朝。以后中国以汉族为主还有其他少数民族建立的政权,一直把中国文化传承下来,没有间断。B项符合题意;印度河和恒河流域约公元前2500年开始建立一些小国,后来中亚雅利安人入侵古代印度,导致最原始古代印度文明结束。A项不合题意;约公元前3000年尼罗河流域,初步统一的古代埃及国家建立起来,公元前4世纪亚历山大东征攻占了埃及,使埃及文明间断。C项不合题意;公元前3500年以后,苏美尔人在幼发拉底河、底格里斯河两河流域建立起很多奴隶制小国。公元前1595年古巴比伦王国被外族灭亡,文明被打断。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。 2. 下图中的文字是( ) A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 梵文 D. 拉丁字母 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】依据题干信息“古埃及书记员”可知,图中的文字是象形文字。古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字,它用图形表示事务,通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上,所以A项符合题意;B项是两河流域的文字,排除;C项是古印度的文字,排除;D项拉丁字母是现代欧洲各国字母文字的基础,排除。故选A。 3. “每当法老去世,工匠们都会欢呼雀跃。因为他们相信自己正在为能决定所有人共同幸福的神建造宅邸。”“宅邸”是指 A. 金字塔 B. 帕特农神庙 C. 长城 D. 罗马大竞技场 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知,金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王法老的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲,是人类文明的杰出成就,所以“宅邸”是指金字塔,A项符合题意;帕特农神庙是希腊建筑,B项不符合题意;长城是中国的成就,C项不符合题意;罗马大竞技场是罗马的成就,D项不符合题意;故选A。 4. 《古巴比伦的兴衰》记述了这样的场面:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果被判割去耳朵。判罚的依据应是(  ) A. 罗马法 B. 《圣经》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 《十二铜表法》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“《古巴比伦的兴衰》记述了这样的场面:奴隶阿卜对主人尼布说‘你不是我的主人’,结果被判割耳朵。”结合所学知识,判罚的依据是《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国第六代王汉谟拉比制定的一部法典,也是目前所知的世界上第一部比较完整的成文法典。该法典竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益,C项正确;罗马法、《十二铜表法》与罗马有关,与古巴比伦无关,排除AD项;《圣经》属于基督教经典,不属于判罚依据,排除B项。故选C项。 5. 印度电影《流浪者》里有句经典台词∶“法官的儿子永远是法官,小偷的儿子永远是小偷。”这句话有明显的阶级歧视。这种阶级歧视最有可能源自以下哪一制度( ) A. 种姓制度 B. 禅让制度 C. 分封制 D. 分化制度 【答案】A 【解析】 【详解】台词体现出社会中人的身份是不可以改变的,古代印度的种姓制度有明显的阶级歧视,因此材料中的这句台词体现了种姓制度的影响,故A正确;B、C两项制度出自古代中国,D项并不是古代印度特有,故排除。 6. “古印度梵天为了繁衍人类,从自己的口、臂、腿、足,创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。口为神最洁净的部分,所以婆罗门地位最高,刹帝利次之,首陀罗由于出生部位最低级,则要为前三个等级服务。”该材料表明( ) A. 各个种姓之间有高低贵贱之分 B. 古印度人在法律面前人人平等 C. 不同等级的种姓之间可以通婚 D. 低等级能够从事高等级的职业 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据“口为神最洁净的部分,所以婆罗门地位最高,刹帝利次之,首陀罗由于出生部位最低级,则要为前三个等级服务”可知,材料反映了印度各个种姓之间有高低贵贱之分,等级鲜明,故A项正确;材料反映了印度各个种姓之间有高低贵贱之分,等级鲜明,排除B项;各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚,排除CD项。故选A项。 【点睛】 7. 公元前1世纪,他所创立的宗教经中亚传到中国新疆,再传播到中国内地。我国寺院中大雄宝殿里的“如来”和“大雄”都是他的称号。他是 A. 耶稣 B. 玄奘 C. 穆罕默德 D. 乔达摩·悉达多 【答案】D 【解析】 【详解】公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立佛教,被人称为“释迦摩尼”,公元前3世纪佛教开始向外传播,公元前1世纪,佛教经中亚传到新疆,再传入中国内地,故选D;A是基督教,创立于公元1世纪,排除;玄奘生活在7世纪,与材料不符,排除B;C在7世纪创立伊斯兰教,排除。 8. 公元前5世纪,在他的领导下,雅典民主政治发展到高峰,雅典成为最繁荣的城邦。“他”是 A. 伯里克利 B. 斯巴达克 C. 凯撒 D. 屋大维 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知,公元前5世纪中后期,伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰,A项正确;斯巴达克是公元前73年罗马角斗士起义领袖,排除B项;凯撒和屋大维是公元前1世纪罗马统治者,排除CD项。故选A项。 【点睛】 9. 伯里克利统治时期,雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军,家里有一名男主人、一名女主人、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度,可以参加投票的有( ) A. 5人 B. 3人 C. 2人 D. 1人 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知,雅典民主政治体制下,只有本邦的成年公民享有参政权利,众多的妇女、儿童、外邦人和奴隶无法享受这种民主,由此可知,可以参加投票的只有男主人1人,D项正确;根据所学雅典民主政治史实可知,能够参加投票的是男主人,剩余的都不能参与投票,即就一个有参加投票,排除A、B、C项。故选D项。 10. “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服( ) A. 促进了东西方文化交流 B. 促使希腊文明走向衰落 C. 促使东方文明走向衰落 D. 促使东西方文化被毁灭 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】依据题干材料,结合所学知识可知,亚历山大大帝东征,将希腊文化传播到东方,也将东方文化渗入希腊文化,促进了东西方文化的交流。故选A。 11. “亚历山大的士兵们纷纷放下兵器,改行成了当地人的老师,曾经的军营变成了学习希腊文明的宁静课堂。”材料反映亚历山大东征 A. 推动了希腊文化向外传播 B. 促进了东西方文化的交流 C. 给东方人民带来巨大灾难 D. 加强了东西方的经济联系 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】依据题干并结合所学知识可知,亚历山大是希腊北部马其顿国王,亚历山大士兵放下兵器,改行成当地人的老师,曾经的军营变成了学习希腊文明的宁静课堂,说明亚历山大东征,推动了希腊文化向外传播,A项正确;交流是双向的,题干只体现传播希腊文化的单向性,排除B项;给东方人民带来巨大灾难、加强了东西方的经济联系在题干中没有体现,排除CD项。故选A项。 【点睛】 12. 如图为欧洲某足球队队徽。与它的设计灵感相关的古代城邦是 A. 雅典城邦 B. 斯巴达城邦 C. 希腊城邦 D. 罗马城邦 【答案】D 【解析】 【详解】题干给出的图为欧洲某足球队队徽,与它的设计灵感相关的古代城邦是罗马城邦。罗马的历史,就起源于这个一只母狼喂养两个婴儿的传说。在罗马博物馆里,有这样的一尊青铜像:一只母狼正警觉地注视着前方,在它的腹下,有两个可爱的男婴,正抬头吮吸着母狼的奶头。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。 【点睛】图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字,根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。 13. 公元前509年,罗马建立共和国。这一年属于( ) A. 公元前5世纪初期 B. 公元前6世纪初期 C 公元前5世纪末期 D. 公元前6世纪末期 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“公元前509年,罗马建立共和国”并结合所学知识可知,公元前后关于世纪的算法是将年份的后两位数去掉,所剩的数字加1即为多少世纪,再有公元前的年份是由大数到小数的先后顺序。世纪的早期指的是一个世纪的前30年。世纪的中期指的是一个世纪的中段,大约是从第40年至第70年。世纪的晚期指的是一个世纪的后30年,因此公元前509年,属于公元前6世纪末期,D项正确;其他选项与材料信息不符,排除ABC项。故选D项。 14. 观察如图,判断该疆域图应出现在罗马 A. 城邦时期 B. 王政时期 C. 帝国时期 D. 共和国时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国,广袤的地中海成为它的内湖,因此材料内容体现了罗马帝国时期的疆域,C项正确;根据图片结合所学可知,罗马帝国在屋大维统治下其疆域不断扩大,地中海是它的内湖,因此材料体现了帝国时期的疆域,而不是城邦时期,A项错误;王政时期的罗马还没有成为强大的帝国,只不过是微不足道的小镇,尚未建立共和国,而材料内容体现了帝国时期的罗马,B项错误;罗马在公元前509年建立共和国,这时期罗马仅仅只是个小城邦,地中海乃至整个西方的主角是横跨亚非欧三大洲的波斯帝国,不符合题意,D项错误。 15. 下表反映了古希腊 古希腊建筑风格比较 建筑风格 象征意义 比例特征 整体特点 多立克柱式 男性 粗壮 刚劲、雄健、简洁 爱奥尼柱式 女性 修长 纤细、秀美、精巧 A. 注重人文建筑理念 B. 妇女地位的提高 C. 继承罗马艺术风格 D. 建筑师崇尚专制 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“古希腊建筑风格比较”表中的信息,并结合所学可知,古希腊建筑风格以男性、女性为象征,以人体的比例为特征,说明古希腊人追求人体美,反映了古希腊注重人文的建筑理念,A项正确;材料无法体现“妇女地位的提高”,排除B项;材料未涉及罗马艺术风格,无法说明古希腊建筑风格继承罗马艺术风格,排除C项;材料无法体现“建筑师崇尚专制”,排除D项。故选A项。 【点睛】 16. “到他们那个时代为止,古罗马人可能是人类历史上最杰出的建筑工程师”。下列能证明这一说法的遗址是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知,“大竞技场遗址”是古罗马建筑的遗存,符合题意,B项正确;“帕特农神庙”是古代希腊的遗存,排除A项;“长城”是中国的建筑,排除C项;“巴黎圣母院”是法国的建筑,排除D项。故选B项。 17. 德国的—位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法 A. 维持了罗马帝国统一 B. 巩固了皇帝的独尊地位 C. 成为欧洲法学的渊源 D. 维护了庄园的公共秩序 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”结合课本所学可知,“第一次以武力”指罗马征服了地中海的周围的地区,创立了罗马帝国;“第二次以宗教”是基督教在世界范围的传播;第三次“是其中最为平和、最为持久的一次。”是指罗马法对后世影响深远,罗马法中所蕴涵的人人平等,公正至上的法律观念,具有超越时间,地域与民族的永恒价值。罗马法更成为欧洲法学的渊源。故C符合题意,排除ABD三项。故选择C。 18. 英文单词中的七月(JULY)是用来纪念凯撒的。这是因为他在天文学家帮助下修改的历法,奠定了今天公历的基础。这部历法是( ) A. 太阳历 B. 阴历 C. 夏历 D. 儒略历 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学,儒略历是由罗马共和国独裁官儒略·凯撒于公元前45年1月1日起执行的取代旧罗马历法的一种历法。1582年教皇格里高利十三世颁布、推行了以儒略历为基础改善而来的格里高利历,即沿用至今的公历。与材料“他在天文学家帮助下修改的历法,奠定了今天公历的基础"相符,D项正确;根据所学,太阳历又称为阳历,是以地球绕太阳公转的运动周期为基础而制定的历法。世界上有名的太阳历有中华阳历、古埃及历、西历(公历)。与材料“奠定了今天公历的基础”不符,排除A项;根据所学,阴历在天文学中主要指按月亮的月相周期来安排的历法,以月球绕行地球一周(以太阳为参照物,实际月球运行超过一周。)为一月,即以朔望月作为确定历月的基础,一年为十二个历月的一种历法。在历法发展衍变过程中,二十四节气的出现用于科学地指导农业生产,形成了农历(汉历)。而今天的公历是阳历不是阴历,选项与材料不符,排除B项;根据所学,夏历是古代汉族历法之一,又称农历。与黄帝历、颛顼历、殷历、周历、鲁历合称古六历。传说是夏代创立的历法,原历法规则已轶失,现只从一些古籍上了解一些内容。与凯撒无关,排除C项。故选D项。 19. 下列希腊罗马古典文化成就与所处领域对应错误的是(  ) A. 《荷马史诗》——文学 B. 《十二铜表法》——法律 C. 《掷铁饼者》——建筑 D. 帕特农神庙——建筑 【答案】C 【解析】 【详解】本题是逆向选择题,根据所学知识可知,希腊的人物雕刻艺术达到了一种近乎完美的境界,《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一,C项符合题意,选择C项;希腊神话影响广泛,特点是“神人同形同性”,《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献,A项不符合题意,排除A项;公元前450年左右,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为《十二铜表法》,《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,B项不符合题意,排除B项;希腊建筑艺术主要体现在神庙,神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细,雅典帕特农神庙是典型代表,D项不符合题意,排除D项。故选C项。 20. 如图所示,北欧三国国旗有共同的特征。与其有关的宗教是(  ) A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教 【答案】B 【解析】 【详解】题干给出的图所示,北欧三国的国旗有共同的特征是都有十字架。与其有关的宗教是基督教。基督徒认为,复活节象征着重生与希望,为纪念耶稣基督于公元30到33年之间被钉死在十字架之后第三天复活的日子。B项正确;佛教创始于公元前六世纪的印度,后经阿拉伯人传到中国。跟北欧关系不大。排除A项;道教是中国的传统宗教。跟北欧国家无关。排除C项;伊斯兰教是阿拉伯国家的宗教,主要流传于中东地区。排除D项。故选B项。 21. 在欧洲人眼里,地球的真实构成是一个神秘的话题。中世纪的地图将地球绘成光盘状,中心为耶路撒冷,一些奇形怪状的图形向四周辐射开来,代表三座已知的大陆,标注着伊甸园和《圣经》记载的其他地方。造成当时地图形状的主要原因是(  ) A. 欧洲缺乏对世界其它地区的了解 B. 宗教在中世纪欧洲占据支配地位 C. 中西方当时从未有过任何的联系 D. 欧洲资本主义萌芽发展异常缓慢 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“中世纪的地图将地球绘成光盘状,中心为耶路撒冷。一些奇形怪状的图形向四周辐射开来,代表三个已知的大陆,标注着伊甸园和《圣经》记载的其他地方”和所学可知,耶路撒冷为基督教圣地,说明宗教在中世纪欧洲占据支配地位,B项正确;造成当时地图形状的主要原因是宗教因素的影响,并非欧洲缺乏对世界其他地区的了解,排除A项;中西方当时已存在联系,排除C项;材料未涉及欧洲资本主义萌芽的内容,比如雇佣关系,排除D项。故选B项。 22. 西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多王国,其中最强大的是(  ) A. 马其顿王国 B. 法兰克王国 C. 西班牙王国 D. 葡萄牙王国 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,被称为“蛮族王 国”,其中最为强大的是481年建立在高卢地区的法兰克王国。因此,西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多王国,其中最强大的是法兰克王国,B项正确;马其顿王国存在于公元前808年--前168年,与材料时间不符,排除A项;西班牙王国建立于1492年,与材料时间不符,排除C项;葡萄牙王国建立于1143年,与材料时间不符,排除D项。故选B项。 23. 在法兰克王国,领主独自掌管他们的领地。国王只在他自己的土地上,才真正是国王。与这一现象有关的是 A. 佛教的兴起和传播 B. 西罗马帝国的建立 C. 封君封臣制度确立 D. 东罗马帝国的扩张 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“在法兰克王国,领主独自掌管他们的领地。国王只在他自己的土地上,才真正是国王”,并结合所学可知,与这一现象有关的是封君封臣制度确立。法兰克王国通过土地分封制度形成封建等级制度,明确封臣必须效忠于封君,但是每个封君只能管辖自己的封臣,而无权管辖自己封臣的封臣,C项正确;材料与“佛教的兴起和传播”无关,排除A项;法兰克王国建立于西罗马帝国灭亡后,排除B项;法兰克王国的封君封臣制度与“东罗马帝国的扩张”无关,排除D项。故选C项。 【点睛】 24. 13世纪时英国很多庄园在法庭上都采取了陪审团制度。这一制度规定如果陪审团做出了不适当的决定或者损害庄园领主利益的行为,陪审员们会遭到集体课以罚金的处罚。这一规定 A. 扰乱了庄园的公共秩序 B. 维护了领主的自身利益 C. 将审判权完全归于领主 D. 增加了庄园的集体财产 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“……陪审团制度,这一制度规定如果陪审团做出了不适当的决定或者损害庄园领主利益的行为,陪审员们会遭到集体课以罚金的处罚”,反映了陪审团制度规定,对陪审团有危害庄园领主利益的行为,会被罚金。可见这一规定是维护领主的利益。B正确;ACD与题干制度规定无关,排除;故选B。 25. 11至13世纪,维持自给自足经济形态的庄园遍布欧洲各地,容纳了绝大多数人口。这表明庄园 A. 摆脱教会控制 B. 商业发达 C. 成为社会基础 D. 法律完备 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据题干信息可知,庄园遍布欧洲各地,容纳了绝大多数人口,说明庄园成为社会基础,C项正确;ABD项在题干中都没有体现,排除。故选C项。 【点睛】 26. 中世纪的英国城市想要获得自治权,需要取得法律认定书,即特许状。但特许状的获得不是无偿的,如1294年,特拉弗拉克特花了300银马克从罗吉德拉西处买得了特许状。由此可见,取得特许状 A. 只能通过缴纳金钱 B. 保证城市永久自治 C. 可以采取赎买方式 D. 完全摆脱领主控制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1294年,特拉弗拉克特花了300银马克从罗吉德拉西处买得了特许状”可知,特许状可以通过金钱来购买获得,故C符合题意;只能通过缴纳金钱,说法过于绝对,故A不符合题意;本题在讲述取得特许状的方式而非特许状的功能,未涉及保证城市永久自治的内容,故B不符合题意;本题在讲述取得特许状的方式而非特许状的功能,未涉及自治城市完全摆脱领主控制,故D不符合题意;故选C。 27. 有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是 A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层 C. 市民阶层 D. 工业无产阶级 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据课本所学,在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。它进一步分化为手工业者、商人和银行家等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。因此,这个“新社会集团”指的是市民阶层。ABD和题文材料无关,不符合题意,故选C。 28. 中世纪大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐,专业课程有法学、医学和神学。这说明大学 ①具有司法特权 ②课程设置受到教会影响 ③具有免赋税特权 ④课程反映了经济和社会发展的要求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】中世纪大学生须先上基础性课程,它们是:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学完之后进入专业课程,包括法学、医学和神学。课程设置一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求。因此D正确;虽然中世纪大学确实具有司法和免赋税的特权,但是材料中没有体现,因此①③与材料无关,由此排除ABC。综上故选D。 29. 6世纪,由东罗马帝国皇帝颁布并奠定欧洲民法基础的法律文献是 A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识,《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国颁布的法律文献,故A不符合题意。《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期,故B不符合题意。527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝,为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,奠定欧洲民法基础。故C符合题意。《拿破仑法典》颁布于近代法国拿破仑帝国时期,故D不符合题意。故选C。 30. “帝国保存下来的古希腊及古罗马的史料著作和哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接动力。”“帝国”指的是( ) A. 亚历山大帝国 B. 西罗马帝国 C 拜占庭帝国 D. 拿破仑帝国 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知,拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化对东欧马,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。拜占庭文化对东欧文化的影响更为巨大,9世纪时拜占庭教士创造的西里尔字母是后来俄罗斯、塞尔维亚等民族的字母的起源,C项正确;亚历山大帝国和西罗马帝国没有保存古希腊及古罗马的史料著作和哲学思想,不符合题意,排除AB项;拿破仑帝国是资产阶级性质地军事帝国,与题干无关,排除D项。故选C项。 31. 在历史学习中,我们应学会区分历史史实和历史结论。下列各项中,属于历史结论的是(  ) A. 527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝 B. 1453年,奥斯曼土耳其攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡 C. 君士坦丁堡陷落后,基督教学者带着古希腊学术的珍贵手稿逃到了意大利 D. 拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,历史史实指客观存在的历史人物或历史事件,历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者是对拜占庭帝国的看 法,属于历史结论,D项正确;527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝是对当时的历史事件的客观描述,反映的是历史的真实情况,属于历史史实,排除A项;1453年,奥斯曼土耳其攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡对当时的历史事件的客观描述,反映的是历史的真实情况,属于历史史实,排除B项;君士坦丁堡陷落后,基督教学者带着古希腊学术的珍贵手稿逃到了意大利是对当时的历史事件的客观描述,反映的是历史的真实情况,属于历史史实,排除C项。故选D项。 32. “通过改革,日本进入了大一统集权时代。一个崭新的日本出现在列岛之上。”材料反映了大化改新的 A. 背景 B. 过程 C. 内容 D. 影响 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知,影响是指对人或事物所起作用,题干反映了日本大化改新对日本产生的作用,D项正确;背景在改革之前,不符合题意,排除A项;过程指的是改革的前后经过,不符合题意,排除B项;内容是指改革的具体措施,不符合题意,排除C项。故选D项。 【点睛】 33. 日本留学生对于唐朝实行均田制,制定律令,建立中央集权制国家,国泰民安,文化繁荣的大好形势,深为赞赏。回国后,积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。材料反映了大化改新 A. 以中国唐朝制度为蓝本 B. 使日本过渡到封建社会 C. 促进了日本社会的进步 D. 使日本走上了对外扩张道路 【答案】A 【解析】 分析】 【详解】根据材料内容可知,日本的政治变革即大化改新是效仿唐朝的政治制度进行的,选项A符合题意;使日本过渡到封建社会、促进了日本社会的进步是日本大化改新后对日本产生的影响,排除BC;近代日本学习西方进行了明治维新的改革,走上资本主义道路,同时也使日本走上了对外扩张道路,排除D。故选A。 34. 宗教是人类社会发展到一定历史阶段的一种文化现象,属于社会意识形态范畴。根据以下信息判断,它是哪一宗教 ①创立者是穆罕默德②经典是《古兰经》③它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用④它是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族中大部分人的共同信仰 A. 佛教 B. 道教 C. 基督教 D. 伊斯兰教 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息结合课本所学,伊斯兰教的创始人是穆罕默德,其经典是《古兰经》,穆罕默德通过伊斯兰教实现了对阿拉伯半岛的统一,建立了政教合一的国家,伊斯兰教是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族大部分人的共同信仰。A项佛教创始人是释迦牟尼;B项道教创始人是张道陵;C项创始人是耶稣。D项符合题意,故选D项。 35. 历史学家玛尔说:“伊斯兰思想家的成功首先表现在数学方面。”能证明他说法的是( ) A. 阿拉伯数字的发明 B. 完整代数学的创造 C. 《医学集成》的创作 D. 《天方夜谭》的成书 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,伊斯兰思想家指的是阿拉伯人,阿拉伯人在数学方面的成就是创造了完整的代数学的,B项正确;阿拉伯数字的发明者是印度人,排除A项;《医学集成》是医学成就,排除C项;《天方夜谭》的成书是文学成就,排除D项。故选B项。 二、非选择题(本大题共3小题,第36题6分,第37题14分,第38题10分,共30分) 36. 阅读材料,完成下列要求。 厦门国民生产总值变化图 (1)材料中厦门国民生产总值呈现出什么变化趋势? (2)小明同学观察了材料后,认为出现这种变化的主要原因是在厦门实施了第一个五年计划。你同意他的看法吗?请说明理由。 【答案】(1)不断增长。 (2)不同意;中共十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 根据“厦门国民生产总值变化图”可知,厦门国民生产总值呈不断增长的趋势。 【小问2详解】 根据所学知识可知,1978年,召开了十一届三中全会全会,会上作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。厦门实行了改革开放,国民生产总值不断增长。第一个五年计划实施的时间是1953-1957年,因此,不同意小明的说法。 【点睛】 37. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时,肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说:农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。 一一摘编自《中国共产党大事记•1980年》 材料二 中国伟大的改革开放的总设计师,在中国的南海边画了一个圈儿,就像投下一粒石子,打破旧体制的一潭死水,漾开了迎接生产力解放的春天的圆圈儿……正是从这个圈儿开始,充满活力的生产方式一圈儿一圈儿漾开……迎来了整个中国经济迅猛腾飞的新时代。 一一舒亦颖主编:《影响中国历史进程的60个重大事件》 材料三 市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善,与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石。 ——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》 (1)根据材料一,概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。材料中“包产到户”是指在农村实行了什么制度。 (2)材料二中“在中国南海边画了一个圈儿”指的是什么事件?这个“圈”最早画在哪些城市? (3)根据材料三,指出邓小平南方谈话重要作用。 (4)根据上述材料,结合所学知识,概述邓小平的政治智慧。 【答案】(1)理由:包产到户效果很好,农村面貌变化很快;不会影响集体经济;有利于发展生产力。制度:家庭联产承包责任制。 (2)事件:建立深圳等经济特区。城市:深圳、珠海、汕头、厦门。 (3)作用:打破传统思想束缚,奠定了社会主义市场经济体制的基石。 (4)走群众路线;实事求是,开拓创新;解放思想,勇于担当等。 【解析】 【小问1详解】 理由:根据材料“农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力”可知,邓小平支持“包产到户”做法的理由是包产到户效果很好,农村面貌变化很快;不会影响集体经济;有利于发展生产力; 制度:根据材料“肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法”和所学可知,1978年,安徽凤阳小岗村实行分田包干到户、自负盈亏的家庭联产承包责任制,激发了农民的生产积极性。 【小问2详解】 事件:根据材料“在中国南海边画了一个圈儿”和所学可知,1980年,我国开始在广东、福建两省兴办深圳等经济特区; 城市:根据所学知识可知,1980年,我国开始在广东、福建两省设立深圳、珠海、汕头、厦门,实行特殊的经济政策和经济管理体制。 【小问3详解】 作用:根据材料“特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石”可知,1992年,邓小平南方谈话打破传统思想束缚,奠定了社会主义市场经济体制的基石。 【小问4详解】 政治智慧:本题是开放性题目,言之有理即可。综合上述材料和所学可知,邓小平在我国进行经济体制改革、建立经济特区、发表南方谈话,说明邓小平的政治智慧是走群众路线;实事求是,开拓创新;解放思想,勇于担当等。 38. 阅读材料,完成下列要求。 材料 时间 事件 影响 1949年10月1日 ① 为向着社会主又现代化迈进创造了前提。 1950-1953年 抗美援朝 为国家的经济建设和社会改革创造了相对稳定的和个环玩,中国国际地位空前提高。 1953-195,年 第一个五年计划 开玩改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 1956-1976年 中共中央召开八大.建成大庆油口."两弹一星”的成功 初步形成了独立的.比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下了坚实的劫质基础。 1978年 安徽小岗村率先推行”分包干到户":中共中央召开十一届三中全会 开启了改革开放和社会主又现代化建设新时期。 2017年 中共中央召开十九大 中国特色社会主义进入了新时代。 2020年 全面建成小康社会 实见了第一个百年奋斗目标,此实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。 (1)写出材料中①的事件名称。 (2)综表材料,提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求围绕主题,观点明确,史论结合,逻辑清晰) 【答案】(1)开国大典(答“新中国成立”亦可) (2)观点1:中国共产党的领导是中华民族走向复兴的根本保障。 观点2:国家独立是国家走向富强的起点。 观点3:符合国情的政策推动国家发展。 观点4:中国共产党具有与时俱进的优秀品质。 观点5:中国共产党代表最广大人民的根本利益。(结合具体论述) 观点6:改革开放推动发展。论述:1978年党的十一届三中全会做出实行改革开放的伟大决策,从此中国进入社会主义现代化建设的新时期改革开放使中国发生了巨大的变化,显著改善了人民生活水平,促进了中国经济飞速发展,提高了综合国力。 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知,1949年10月1日,北京30万群众齐集天安门广场,隆重举行开国大典。毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家。新中国成立为向着社会主又现代化迈进创造了前提。 【小问2详解】 本题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息,拟定具体的观点,再结合所学知识加以论述。如:观点1:中国共产党的领导是中华民族走向复兴的根本保障。观点2:国家独立是国家走向富强的起点。观点3:符合国情的政策推动国家发展。观点4:中国共产党具有与时俱进的优秀品质。观点5:中国共产党代表最广大人民的根本利益。(结合具体论述)观点6:改革开放推动发展。论述:1978年党的十一届三中全会做出实行改革开放的伟大决策,从此中国进入社会主义现代化建设的新时期改革开放使中国发生了巨大的变化,显著改善了人民生活水平,促进了中国经济飞速发展,提高了综合国力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:福建省厦门市湖里区2023--2024学年统编版八年级历史下学期期末试卷
1
精品解析:福建省厦门市湖里区2023--2024学年统编版八年级历史下学期期末试卷
2
精品解析:福建省厦门市湖里区2023--2024学年统编版八年级历史下学期期末试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。