精品解析:江苏省扬州市江都区2023-2024学年七年级下学期期末数学试题

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2024-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) 江都区
文件格式 ZIP
文件大小 4.19 MB
发布时间 2024-07-09
更新时间 2024-07-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-07-09
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内容正文:

七年级数学试题 (试卷满分:150分 考试时间:120分钟)2024.6 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A. 2、2、3 B. 2、2、5 C. 5、5、11 D. 1、2、3 2. 下列运算正确的是(  ) A. a+a2=a3 B. (a﹣b)2=a2﹣b2 C. a9÷a3=a3 D. (a2)3=a6 3. 若,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 4. 对于命题“若,则,”,下列能说明该命题是假命题的反例是( ) A. , B. , C. , D. , 5. 《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.其中《盈不足》卷记载了一道有趣的数学问题:“今有人合伙购物,每人出8钱,会多出3钱;每人出7钱,又差4钱,问人数,物价各多少?”设人数为x人,物价为y钱,根据题意,下面所列方程组正确的是(  ) A. B. C. D. 6. 如图,,则之间的关系为( ) A. B. C. D. 7. 如图,把纸片沿折叠,当点落在四边形的外部时,此时测得,,则的度数为( ) A. B. C. D. 8. 如图,、分别是边、上点,,,、相交于点.若四边形的面积为10,则的面积为( ) A. 18 B. 20 C. 22 D. 24 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9. 2024年6月4日7时38分,备受瞩目的嫦娥六号上升器携带着宝贵的月球样品,从月球背面成功起飞,并顺利进入预定的环月轨道.这一壮举是世界航天历史上的又一个里程碑,实现了首次从月球背面采样并起飞.返回器在接近大气层时,飞行大约需要.数据用科学记数法表示为__________. 10. 已知关于x的多项式是一个完全平方式,则常数m的值为________. 11. “内错角相等”___________命题.(填“真”、“假”) 12. 已知,则的值为__________. 13. 已知,,则________. 14. 如果一个多边形的每一个内角都是,那么这个多边形的边数为__________. 15. 如图,在中,是的高线,是的角平分线.若,则__________°. 16. 如图,大正方形和小正方形面积之差是16,则阴影部分的面积是__________. 17. 如图,,若,,则__________. 18. 设是从,0,1这三个数中取值的一列数,若,,则中为1的个数是____________ 三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19. 计算: (1) (2) 20. 分解因式: (1) (2). 21. 解下列方程(不等式)组: (1) (2). 22. 先化简,再求值:,其中. 23. 已知:如图,,. (1)求证:; (2)若,求的度数. 24. 近年来,市民交通安全意识逐步增强,头盔需求量增大.某商店购进甲、乙两种头盔,已知购买甲种头盔20只,乙种头盔30只,共花费2700元,甲种头盔的单价比乙种头盔的单价高10元. (1)甲、乙两种头盔的单价各是多少元? (2)商店决定再次购进甲、乙两种头盔共40只,正好赶上厂家进行促销活动,促销方式如下:甲种头盔按单价的八折出售,乙种头盔每只降价6元出售.如果此次购买总费用不超过1772元,甲种头盔最多可买多少只? 25. 已知关于、的方程组(是常数). (1)若,求值; (2)若,求的取值范围; (3)在(2)条件下,化简:. 26. 定义:如果一元一次方程的解也是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的“友好方程”,例如:方程的解为,不等式组的解集为.因为,所以称方程为不等式组,的“友好方程”. (1)下列方程是不等式组的“友好方程”的是___________;(填序号) ①; ②; ③. (2)若关于的方程是不等式组的“友好方程”,求的取值范围; (3)若方程,都是关于的不等式组的“友好方程”,其中,求的取值范围. 27. 阅读材料,回答下列问题: 利用我们学过的完全平方公式及不等式知识能解决代数式最大值、最小值问题. 【初步思考】观察下列式子: (1) ∴代数式的最小值为. (2) ∴代数式的最大值为. 【尝试应用】阅读上述材料并完成下列问题: (1)代数式的最小值为__________; (2)已知,,请比较A与B的大小,并说明理由; (3)已知,代数式的最小值为__________. 【拓展提高】 (4)苏科版七上数学书第7页试一试第2题:学校打算把16m长的篱笆围成长方形形状的生物园来饲养小兔,怎样围可使小兔的活动范围较大? 请尝试用以上方法求出长方形生物园的最大面积. 28. 如图1,直角三角板与直角三角板的斜边在同一直线上,,,,平分,不动将绕点按逆时针方向旋转,记为,在旋转过程中: (1)如图2,当___________时,;当___________时,; (2)将绕点按逆时针方向旋转到如图3的位置,边与延长线交于点,边与交点,求的值; (3)当顶点不在内部时,此时度数范围是___________;(三角形的内部不包含三角形的边) (4)在旋转过程中,当___________时,的一边与平行. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 七年级数学试题 (试卷满分:150分 考试时间:120分钟)2024.6 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A. 2、2、3 B. 2、2、5 C. 5、5、11 D. 1、2、3 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查三角形的三边关系,比较两条较短的线段的长度和与较长线段的大小关系,即可. 【详解】解:A、,能组成三角形,符合题意; B、,不能构成三角形,不符合题意; C、,不能构成三角形,不符合题意; D、,不能构成三角形,不符合题意; 故选A. 2. 下列运算正确的是(  ) A. a+a2=a3 B. (a﹣b)2=a2﹣b2 C. a9÷a3=a3 D. (a2)3=a6 【答案】D 【解析】 【分析】分别利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则、幂的乘方运算法则以及完全平方公式分析得出答案. 【详解】解:A.无法计算,故此选项错误; B.,故此选项错误; C.,故此选项错误; D.,正确. 故选:D. 【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法、合并同类项的法则,完全平方公式,熟练掌握运算性质是解题的关键. 3. 若,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查不等式的性质,根据不等式的性质,逐一进行判断即可. 【详解】解:A、,原选项错误; B、,原选项错误; C、,正确; D、,原选项错误; 故选C. 4. 对于命题“若,则,”,下列能说明该命题是假命题反例是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】根据有理数的加法法则,一次判断各个选项即可. 【详解】解:A、当,时,,不满足,故A不符合题意; B、当,时,,不满足,故B不符合题意; C、当,时,,满足,不满足“,”,故C是返利,符合题意; D、当,,满足“若,则,”,故D不是反例,不符合题意; 故选:C. 【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解判断一个命题是假命题的时候可以举出反例,难度不大.注意反例满足条件但是不满足结论. 5. 《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.其中《盈不足》卷记载了一道有趣的数学问题:“今有人合伙购物,每人出8钱,会多出3钱;每人出7钱,又差4钱,问人数,物价各多少?”设人数为x人,物价为y钱,根据题意,下面所列方程组正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组以及数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.设人数为x人,物价为y钱,根据“每人出8钱,会多出3钱;每人出7钱,又差4钱”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解. 【详解】解:设人数为x人,物价为y钱, 依题意得:. 故选:B. 6. 如图,,则之间的关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查平行线的判定和性质,过点作,得到,根据平行线的性质,进行推导即可. 【详解】解:过点作, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴; 故选B. 7. 如图,把纸片沿折叠,当点落在四边形的外部时,此时测得,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了三角形外角性质,折叠的性质,根据折叠性质得出,根据三角形外角性质得出,. 【详解】解:如图,设与交于点O, , , , , , , 故选:B. 8. 如图,、分别是边、上的点,,,、相交于点.若四边形的面积为10,则的面积为( ) A. 18 B. 20 C. 22 D. 24 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查三角形中线,连接,利用中线平分面积结合同高三角形的面积比等于底边比,设,列出方程进行求解即可. 【详解】解:连接, ∵,, ∴, 设,则:, ∵四边形的面积为10, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 解得:, ∴; 故选D. 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9. 2024年6月4日7时38分,备受瞩目的嫦娥六号上升器携带着宝贵的月球样品,从月球背面成功起飞,并顺利进入预定的环月轨道.这一壮举是世界航天历史上的又一个里程碑,实现了首次从月球背面采样并起飞.返回器在接近大气层时,飞行大约需要.数据用科学记数法表示为__________. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值. 【详解】解:, 故答案为:. 10. 已知关于x的多项式是一个完全平方式,则常数m的值为________. 【答案】 【解析】 分析】根据完全平方式得出,再求出m即可. 【详解】解:∵关于x的多项式是一个完全平方式, ∴, 解得:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了完全平方式,能熟记完全平方式是解此题的关键,注意:完全平方式有和两个. 11. “内错角相等”___________命题.(填“真”、“假”) 【答案】假 【解析】 【分析】本题考查了判定命题的真假,两直线平行,内错角相等.熟练掌握两直线平行,内错角相等,错误的命题是假命题是解题的关键. 根据两直线平行,内错角相等进行判断作答即可. 【详解】解:由题意知,两直线平行,内错角相等, ∴“内错角相等”是假命题, 故答案为:假. 12. 已知,则的值为__________. 【答案】16 【解析】 【分析】本题考查同底数幂的乘法和幂的乘方的逆用,根据,得到,根据同底数幂的乘法和幂的乘方的逆用,进行求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴; 故答案为:16. 13. 已知,,则________. 【答案】27 【解析】 【分析】根据完全平方公式变形可得,代入求解即可. 【详解】,,, , 故答案为:27. 【点睛】本题考查了完全平方公式的运用,代入求值,熟练掌握知识点是解题的关键. 14. 如果一个多边形的每一个内角都是,那么这个多边形的边数为__________. 【答案】6##六 【解析】 【分析】本题主要考查的是多边形的内角和公式,依据多边形的内角和公式列方程求解即可. 【详解】解:, 解得:, 故答案为:6. 15. 如图,在中,是的高线,是的角平分线.若,则__________°. 【答案】10 【解析】 【分析】本题考查三角形的内角和定理,先求出的度数,角平分线求出的度数,高线结合三角形的内角和求出的度数,角的和差关系求出的度数即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵是的角平分线, ∴, ∵是的高线, ∴, ∴, ∴; 故答案为:10. 16. 如图,大正方形和小正方形面积之差是16,则阴影部分的面积是__________. 【答案】8 【解析】 【分析】此题主要考查了整式的混合运算,平方差公式的几何应用,设大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,直接利用正方形的性质结合三角形面积求法得出答案. 【详解】解:设大正方形的边长为a,小正方形的边长为b, , 故答案为:8. 17. 如图,,若,,则__________. 【答案】40 【解析】 【分析】本题考查了三角形内角和定理,对顶角相等,设,,则,,根据三角形内角和表示出,根据对顶角相等可得到,,再利用三角形内角和即可得出结果. 【详解】解:如图, 设,, 则,, , , , , ,即, 在中, , 故答案为:40. 18. 设是从,0,1这三个数中取值的一列数,若,,则中为1的个数是____________ 【答案】1000 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的应用,设中为1的有个,根据,得到为的也有个,则为0的有个,再根据,列出方程进行求解即可. 【详解】解:设中为1的有个, ∵, ∴中为的也有个, ∴中为0的有个, ∵, ∴, 解得:; 故答案为:1000. 三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19. 计算: (1) (2) 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】()利用零指数幂、负整数指数幂、绝对值的性质分别运算再合并即可求解; ()利用积的乘方公式、幂的乘方公式先运算,再合并即可; 本题考查了实数的混合运算,整式的混合运算,掌握实数和整式的运算法则是解题的关键. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 原式 , . 20. 分解因式: (1) (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查因式分解,掌握因式分解的方法,是解题的关键: (1)先提公因式,再用平方差公式法因式分解; (2)先提公因式,再用完全平方公式法因式分解. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 原式 . 21. 解下列方程(不等式)组: (1) (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的求解,一元一次不等式组的求解,熟练掌握相关运算法则是解题关键. (1)利用加减消元法进行求解即可; (2)分别求解不等式①②,再得到公共解集即可. 【小问1详解】 解: 得:, 解得:, 将代入①,得:, 解得:, 方程组的解为; 【小问2详解】 , 解不等式①得:; 解不等式②得:, 不等式组的解集为:. 22. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查整式运算中的化简求值,先进行乘法公式和单项式乘以多项式的运算,合并同类项进行化简后,再代值计算即可. 【详解】解:原式 ; 当,时,原式. 23. 已知:如图,,. (1)求证:; (2)若,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定与性质,根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键. (1)先利用平行线的性质可得,从而可得,然后根据同位角相等,两直线平行可得结论; (2)先利用平行线的性质可得,从而可得,然后利用平行线的性质可得,即可解答. 【小问1详解】 证明:, , , , ; 【小问2详解】 解:, , , , , , 的度数为. 24. 近年来,市民交通安全意识逐步增强,头盔需求量增大.某商店购进甲、乙两种头盔,已知购买甲种头盔20只,乙种头盔30只,共花费2700元,甲种头盔的单价比乙种头盔的单价高10元. (1)甲、乙两种头盔的单价各是多少元? (2)商店决定再次购进甲、乙两种头盔共40只,正好赶上厂家进行促销活动,促销方式如下:甲种头盔按单价的八折出售,乙种头盔每只降价6元出售.如果此次购买总费用不超过1772元,甲种头盔最多可买多少只? 【答案】(1)甲种头盔的单价是60元,乙种头盔的单价是50元 (2)甲种头盔最多可买3只 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程组和一元一次不等式的应用: (1)设购买甲种头盔的单价为元,乙种头盔的单价为元,根据购买甲种头盔20只,乙种头盔30只,共花费2700元,甲种头盔的单价比乙种头盔的单价高10元,列出方程组进行求解即可; (2)设购只甲种头盔,根据此次购买总费用不超过1772元,列出不等式进行求解即可. 【小问1详解】 解:设购买甲种头盔的单价为元,乙种头盔的单价为元,根据题意,得: ,解方程组,得: 答:甲种头盔的单价是60元,乙种头盔的单价是50元. 【小问2详解】 设购只甲种头盔,则购只乙种头盔,根据题意,得: 解不等式,得: 答:甲种头盔最多可买3只. 25. 已知关于、的方程组(是常数). (1)若,求的值; (2)若,求的取值范围; (3)在(2)条件下,化简:. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查根据二元一次方程组的解的情况求参数,解一元一次不等式组,化简绝对值: (1)两个方程相加后,结合解的情况,得到关于的方程,求解即可; (2)两个方程相减后,结合解的情况,得到关于的不等式组,求解即可; (3)根据的范围,确定式子的符号,化简绝对值即可. 【小问1详解】 解:, ,得:, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:, ,得:, ∵, ∴, 解得:; 【小问3详解】 解:∵, ∴, ∴. 26. 定义:如果一元一次方程的解也是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的“友好方程”,例如:方程的解为,不等式组的解集为.因为,所以称方程为不等式组,的“友好方程”. (1)下列方程是不等式组的“友好方程”的是___________;(填序号) ①; ②; ③. (2)若关于的方程是不等式组的“友好方程”,求的取值范围; (3)若方程,都是关于的不等式组的“友好方程”,其中,求的取值范围. 【答案】(1)① (2) (3) 【解析】 【分析】(1)先分别求出方程的解和不等式组的解集,再逐个判断即可; (2)先分别求出方程的解和不等式组的解集,根据题意得出,再去求不等式组的解集即可; (3)分别求出方程的解,分为两种情况:①当时,求出不等式组的解集,再判断即可;②当时,求出不等式组的解集,再判断即可. 【小问1详解】 解:解不等式组,得, 解方程得:; 解方程得:; 解方程得:, ∴①是不等式组的“友好方程”, 故答案为:①; 【小问2详解】 解:解不等式组得:, 解方程得:, ∵关于x的方程是不等式组的“友好方程”, ∴, 解得:, 即k的取值范围是; 【小问3详解】 解:解方程得, 解方程得, ∵方程,都是关于x的不等式组的“友好方程”, , 所以分为两种情况:①当时,不等式组为, 此时不等式组的解集是,不符合题意,舍去; ②当时,不等式组的解集是, 所以根据题意得:, 解得:, 所以m的取值范围是. 【点睛】本题考查了解一元一次方程,一元一次方程的解和解一元一次不等式组等知识点,能根据题意得出关于k和m的不等式组是解此题的关键. 27. 阅读材料,回答下列问题: 利用我们学过的完全平方公式及不等式知识能解决代数式最大值、最小值问题. 【初步思考】观察下列式子: (1) ∴代数式的最小值为. (2) ∴代数式的最大值为. 【尝试应用】阅读上述材料并完成下列问题: (1)代数式的最小值为__________; (2)已知,,请比较A与B的大小,并说明理由; (3)已知,代数式的最小值为__________. 【拓展提高】 (4)苏科版七上数学书第7页试一试第2题:学校打算把16m长的篱笆围成长方形形状的生物园来饲养小兔,怎样围可使小兔的活动范围较大? 请尝试用以上方法求出长方形生物园的最大面积. 【答案】(1)(2)(3)0(4)当长方形的长和宽均为时,长方形的面积最大为 【解析】 【分析】本题考查完全平方公式,掌握配方法,是解题的关键: (1)配方法求出最小值即可; (2),配方确定的符号,即可; (3)根据,得到,代入,利用配方法求最值即可. (4)设长为m,则宽为m,根据面积公式,结合配方法,进行求解即可. 【详解】解:(1), ∵, ∴, ∴的最小值为; 故答案为:; (2)∵,, ∴ , ∵, ∴, ∴, ∴; (3)∵, ∴, ∴ , ∵, ∴, ∴的最小值为0; (4)设长方形的长为m,则宽为m, ∴长方形的面积为:, ∵, ∴, ∴长方形的面积, 即:当长方形的长和宽均为时,长方形的面积最大为. 28. 如图1,直角三角板与直角三角板的斜边在同一直线上,,,,平分,不动将绕点按逆时针方向旋转,记为,在旋转过程中: (1)如图2,当___________时,;当___________时,; (2)将绕点按逆时针方向旋转到如图3的位置,边与延长线交于点,边与交点,求的值; (3)当顶点不在内部时,此时的度数范围是___________;(三角形的内部不包含三角形的边) (4)在旋转过程中,当___________时,的一边与平行. 【答案】(1)15;60 (2) (3)或 (4)15或105或135 【解析】 【分析】(1)根据平行线的判定进行求解即可; (2)利用三角形的内角和定理和三角形的外角的性质,进行求解即可; (3)求出点在边和边上时,的度数,即可得出结果; (4)分,三种情况进行求解即可. 【小问1详解】 解:当,,理由如下: ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 当时,,理由如下: ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 ∵, ∴ ; 【小问3详解】 当点在边上时, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴ ∴当时,顶点不在内部; ②当点在上时:, ∴当时,顶点不在内部; 综上:或; 【小问4详解】 ①当时,如图: 则:, ∵, ∴, ∴,即:; ②当时,, ∴, ∴,即:; ③当时,则:, ∴,即; 故答案为:15或105或135. 【点睛】本题考查平行线的判定和性质,三角形的内角和定理,三角形的外角等知识点,熟练掌握相关知识点,利用分类讨论的思想进行求解,是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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