2024年甘肃省定西市中考化学试题

化学部分 （50分） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 一、选择题（本题包括10小题，1~5小题每题1分，6~10小题每题2分，共15分。每小题只有一个选项符合题意） 1.生活中的下列变化属于化学变化的是( ) A.铁锅生锈 B.玻璃破碎 C.石蜡熔化 D.酒精挥发 2.果蔬专用洗涤盐中含有小苏打。小苏打属于( ) A.酸 B.碱 C.盐 D.混合物 3.2024年3月，天水麻辣烫火爆出圈，吸引全国各地游客前来品尝。下列关于天水麻辣烫常用食材富含糖类的是( ) A.菠菜 B.土豆 C.豆腐 D.油泼辣子 4.2024年世界环境日中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法符合这一主题的是( ) A.随意焚烧秸秆 B.乱丢废旧电池 C.发展清洁能源 D.提倡毁林造田 5.人体缺乏下列哪种元素会引起甲状腺肿大( ) A.碘 B.铁 C.锌 D.氟 6.从安全的角度考虑，下列做法不合理的是( ) A.用甲醛水溶液浸泡过的海产品不能食用 B.霉变的大米经洗净、高温蒸煮后也不能食用 C.遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开现场 D.浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液 7.规范实验操作是保障实验成功的前提条件。下列图示操作规范的是( ) A.取用固体药品 B.测溶液的pH C.滴加液体 D.倾倒液体 8.“宏微结合”是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是( ) 选项 宏观事实 微观解释 A 金刚石和石墨的物理性质差异很大 碳原子的排列方式不同 B 自行车轮胎夏天容易爆裂 气体分子受热变大 C 墙内开花墙外香 分子是不断运动的 D 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 分子构成不同 9.密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 6 2 14 35 反应后质量/g 待测 2 22 13 下列关于此反应说法不正确的是( ) A.表中待测数值是20 B.物质乙可能是该反应的催化剂 C.该反应是分解反应 D.反应中甲与丙变化的质量比为5:2 10.下列实验方案能达到实验目的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭的是二氧化碳 B 检验生石灰中是否含有熟石灰 取样加水溶解，滴加酚酞溶液、若变红说明含有熟石灰 C 除去氯化钠中少量的碳酸钠 加入过量的氯化钙溶液，过滤；滤液蒸发结晶 D 鉴别硫酸铵和硫酸钠 加熟石灰研磨，能闻到氨味的是硫酸铵 二、填空与简答题（本题包括4小题，共14分） 11.（3分）汞在元素周期表中的相关信息及汞原子结构示意图如下图所示。 （1）图A中数字200.6的含义是_____________，图B中x的数值是_________________。 （2）由图B可知，汞原子失去2个电子后形成微粒的符号是_______________。 （3）甘汞常用于防腐剂和制药工业，其化学式为Hg2Cl2，Hg2Cl2中汞元素的化合价为_______________价。 （4）《神农本草经》记载，将丹砂（主要成分是HgS）在空气中焙烧，就会得到汞，同时生成一种有刺激性气味的气体，该变化用化学方程式表示为_______________。 12.（4分）2023年12月18日，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震。地震后我省迅速派出专业人员赶赴灾区，进行灾后安置、重建工作。 （1）地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。 I.模拟自来水厂对水源进行净化：①吸附沉淀（用明矾）②投药消毒③静置沉淀④过滤等，其合理的步骤顺序是_______________（填序号）。可用_______________（填名称）检测水的酸碱度。 Ⅱ.长期饮用硬水对人体有害。日常生活中常用_______________的方法降低水的硬度。 （2）专业人员迅速搭建了一批简易安置房，安置房外层用钢板中间填充泡沫塑料的夹心板作墙体。钢板属于铁制品，铁制品保护不好容易锈蚀。铁制品锈蚀的过程实际上是铁与_______________等物质发生化学反应的过程。为防止钢板生锈，延长夹心板的使用寿命，可采取的措施有_______________（只填一条）。 （3）对口支援的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要是利用活性炭的_______________作用。 13.（3分）溶液与人们的生产、生活密切相关。下图为甲、乙、丙三种固体物质（不形成结晶水合物）在水中随温度变化的溶解度曲线，请按要求填空。 （1）由图可知，甲、乙、丙三种物质溶解度受温度影响最小的物质是_______________。 （2）交点C的含义是_______________。 （3）T1℃时，将乙溶液由B点变为A点的方法是_______________（填一种）。 （4）T3℃时，将35g甲物质放入50g水中，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为_______________。 14.（4分）废旧金属的回收利用是节约资源的有效途径之一。某金属废料中含有铜、铁、金等金属单质，为回收铜和金并得到氧化铁，专业人员设计了如下图所示的工艺流程。 请回答： （1）气体A是_______________，滤液A的溶质为_______________（写化学式）。 （2）固体A与空气加热发生化学反应，写出反应后的生成物与适量稀硫酸反应的化学方程式_______________。 （3）操作1、操作2和操作3为同一操作，其名称是_______________，此操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_______________。 （4）写出滤液B与加入的物质X反应的化学方程式：_______________。 三、实验与探究题（本题包括2小题，共15分） 15.（8分）掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。某化学实验室现有稀硫酸、稀盐酸、石灰水、石灰石、氯酸钾、二氧化锰药品以及下列仪器，请回答有关问题。 （1）仪器①的名称是_______________。 （2）利用上述仪器和药品可以制取氧气，反应的化学方程式为_______________。用排水集气法收集氧气，当集气瓶里的水排完后，在水里用玻璃片_______________（填“磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面，_______________（填“正”或“倒”）放在桌面上。如果用排水法收集的氧气不纯，可能的原因是_______________（答一点即可）。 （3）利用上述药品制取二氧化碳的化学方程式是_______________，检验二氧化碳的方法是_______________。小明同学用右图装置制取二氧化碳，请你指出该装置的两处错误：______________、_______________。 16.（7分）某校化学课上，老师让同学们设计实验鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水三种无色溶液并进行性质实验。同学们设计实验如下： 第1兴趣小组：用紫色石蕊溶液鉴别三种溶液，他们如此设计的理由是_______________。 第2兴趣小组：分别用三支试管取少量上述三种溶液，各加入一定量的碳酸钠溶液，观察现象： （1）a中有气泡产生，证明a中溶液是_______________。 （2）b中产生_______________（填实验现象），证明b中溶液是澄清石灰水。 （3）c中无明显现象。 第3兴趣小组：为进一步探究稀盐酸和澄清石灰水反应后所得溶液中溶质的成分，进行如下探究活动。 【假设猜想】该组同学的猜想如下： 猜想一：只有_______________。 猜想二：有CaCl2和HCl 猜想三：有CaCl2和Ca（OH）2 猜想四：有CaCl2、HCl和Ca（OH）2 其他各兴趣小组的同学对以上猜想提出质疑，认为猜想四不合理，理由是_______________。 【实验探究】为证明其余猜想是否正确，第3兴趣小组的同学们进行了如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 （1）取少量反应后的溶液于试管中，加入CuCl2溶液，观察现象。 无明显现象 猜想_______________不成立 （2）用镊子将锌粒放入试管中，向其中滴加反应后的溶液，观察现象。 有_______________产生 猜想二成立 （3）取少量反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，观察现象。 有白色沉淀生成 猜想一成立 【交流评价】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且能够得出结论给予表扬，同时指出上述实验探究中有明显的错误。同学们经过反思后发现了错误，错误的原因是_______________。 【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑_______________。 四、计算题（本题包括1小题，共6分） 17.生铁一般用于铸造或炼钢。某炼铁厂实验室欲检验某批次的生铁是否合格（含碳量在2%~6.69%之间为合格）。某校兴趣小组的同学参与这次的检验，设计实验如下：称取生铁样品50g，把500g稀硫酸分5次加入样品中，测得实验数据如下表所示（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）： 实验序号 加入稀硫酸的质量/g 剩余固体的质量/g 第1次 100 38.8 第2次 100 27.6 第3次 100 m 第4次 100 5.2 第5次 100 1.5 （1）上表中m的数值是_______________。 （2）计算该稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算的过程）。 （3）判断这批生铁是否合格（写出计算的过程）。 化学部分（50分） 一、选择题（本题包括10小题，15小题每题1分，610小题每题2分，共15分） 1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D 7.B 8.B 9.D 10.D 二、填空与简答题（包括4小题，共14分） 11.（共3分） （1）汞的相对原子质量为200.6（0.5分） 2（0.5分） （2）Hg2+（0.5分） （3）+1（0.5分） （4）（1分） 12.（共4分） （1）I.③①④②（1分） pH试纸（或pH计）（0.5分） Ⅱ.加热煮沸（0.5分） （2）空气中的水和氧气（（1分） 刷漆（其他合理答案均可）（0.5分） （3）吸附（0.5分） 13.（共3分） （1）乙（0.5分） （2）T2℃时，甲和丙物质的溶解度相等（0.5分） （3）加入乙物质或恒温蒸发溶剂（1分） （4）37.5%（1分） 14.（共4分） （1）氢气（或H2）（0.5分） FeSO4（0.5分） （2）（1分） （3）过滤（0.5分） 漏斗（0.5分） （4） 三、实验与探究题（本题包括2小题，共15分） 15.（共8分） （1）锥形瓶（1分） （2）（1分） 磨砂（0.5分）正（0.5分） 未等导管口出现连续均匀气泡就开始收集（或收集前集气瓶中水未盛满）（其他合理答案均可）（1分） （3）（1分） 将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，证明是二氧化碳（1分） 长颈漏斗下端未伸入液面以下（1分） 采用向下排空气法收集二氧化碳（1分） 16.（共7分） 三种溶液的酸碱性不同，滴入紫色石蕊溶液会显示不同的颜色（其他合理答案均可）（1分） （1）稀盐酸（0.5分） （2）白色沉淀（（0.5分） 【假设猜想】CaCl2（1分）Ca（OH）2和稀盐酸会发生中和反应，不能共存（1分） 【实验探究】（1）三（0.5分） （2）气体（或气泡）（0.5分） 【交流评价】实验（3）中CaCl2和稀盐酸都能和AgNO3溶液反应产生白色沉淀，不能证明溶液中只含有CaCl2，故不能证明猜想一成立（1分） 【反思拓展】反应物是否有剩余（其他合理答案均可）（1分） 四、计算题（本题包括1小题，共6分） 17.（6分） （1）16.4（2分） （2）解：设第一次反应结束后消耗H2SO4的质量为x 解得：（1分） 该稀硫酸中溶质的质量分数（1分） （3）生铁中的含碳量：（1分） 因为2%<3%<6.69%，所以合格（1分） 答：（略） 学科网（北京）股份有限公司 $$