广东省东莞市2023-2024学年八年级下学期期末自查语文试题

2022-2023学年度弟二学期教学质量自查 八年级语文 说明:1.全卷满分120分,考试用时为120分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、姓名、 考场号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区 城内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使 用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、基础与运用(30分) 1.根据提示默写古诗文。(10分) 中国的古诗文意蓝隽永。诗中有情:(1)“口 口口,口口口口”是君子对淑女求而 不得的日思夜想(《关雌));(2)“口口口口口! ”是杜甫对差役的愤怒,对 老妇的同情(《石壕吏))。诗中有景:(3)“口 口,口 口口口”是李白送别友人 的明丽环境(送友人));(4)“口口口 口口,口口口口口口口”是杜甫笔下秋风破 屋时的云暗天黑(《茅屋为秋风所破歌)。诗中有志:(⑤)“ 口, 口” 是陆游独立不倚、坚持正义的人格写照(《卜算子 咏梅))。 2.弘毅同学在读《关的这首诗的时候,发现一个有趣的问题:这是歌咏爱情的诗,却以 “雎鸠”开头。请你根据诗歌内容和下面的知识卡片帮他解惑。(2分) 知识卡片 雎鸠,一种水鸟,巢穴一般都筑在树洞里,在每年的求偶季节里,已经结伴成定 偶的雄鸟与雌乌会如约聚首,双双出没于江河湖泊中的沙洲嬉戏觅食,并时常发出 “关关”的和鸣声。 “比”,即比喻;兴,指先说别的事物,引出所吟咏的对象。比兴手法是《诗经》 中的常用手法。 阅读下面的文字,完成35题。(9分) 中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想A源远流长,与中华民族的历史发展 (1)xiang fu xiang cheng )。“和”的思想可(2)zhui s ( )到春秋 战国时代,如孟子的“天时不如地利,地利不如人和”,①自产生以来,就深刻影响着中国 人的思维方式。 八年缓语文第1页(共8) 无论是在朝代B更选频繁的古代杜会,还是(3)sh n灯wan bian()的现代 社会,中国人始终C秉持“和”的理念,修身主张“和为青,善为本”,持家倡导“家和万 事兴”,治国追求“致通人和”,②外交讲“协和万邦”,展现了“和”作为一种承认与葬 重、凝聚与合作的磅碟力量。 “和”文化在中国历史上占据核心地位,与国家兴表、社会发展D天衣无缝,体现了 中华民族对和谐共生理想的不潮追求。从先秦诸子百家的哲学思辨,到当今国际交往的外 交策略,③“和”不仅是治理国家、平衡天下的智慧,更是人际相处的秘诀。它强调在多 样中寻求共识,在冲突中促进融合,④它既促进了国内社会稳定与繁荣,又指引着中国以 更加包容的姿态参与全球治理,推动构建人类命运共同体,影显了古老智慧在当代世界的 独特2023—2024 学年第二学期教学质量自查 八年级语文参考答案及评分说明 题号 分值 参考答案及评分说明 一、基础（30 分） 1 10 （1）求之不得 寤寐思服 （2）吏呼一何怒 妇啼一何苦 （3）青山横北郭 白水绕东城 （4）俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 （5）零落成泥碾作尘 只有香如故 （以上每句 1 分，错、漏、多 1 字均扣 0.5 分，扣完该句分值为止，因连笔或涂改造成无 法辨认的按错误处理。） 2 2 运用了比兴手法。以河洲上关关鸣叫求偶的雎鸠为“比”的对象，兴起“窈窕淑女,君子好逑”， 即淑女是君子的佳偶，借助鸟的行为来引出君子对善良美好的女子的爱慕之情。 3 3 相辅相成 追溯 瞬息万变 （每个词 1 分，每词错 1 字即不给分） 4 3 D 天衣无缝：形容事物（多指诗文、话语等）严密，没有一点儿破绽。用在这里不符合语境。 5 3 C 递进不当 6 2 2017～2022 年中国二氧化碳排放量逐年增加。2018～2020 年排放量增速放缓，2020～2022 年快 速增长。 7 2 构图要素：图标呈圆形，由绿色的地球，红、黄、蓝三种颜色的手拉手图标及“全国低碳月”的 中英文组成（1分） 寓意：三个手拉手的小人，意味着人类要团结起来，共同负起保护地球的责任和义务。（1分） 8 3 B（“江”“河”是形声字） 9 2 答案示例：正确的选择，让人成长，让人进步。如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，在监狱里被严 刑拷打时，保尔选择了宁死不屈；在与冬妮亚的思想产生分歧时，保尔选择了分手；在面对伤寒和肺炎的 严重威胁时，保尔选择充满热情地投入工作；在不想成为革命的累赘而产生自杀念头时，他选择了战胜自 己；在双腿瘫痪、双目失明的困境面前，保尔选择借助硬纸格子板写作的方式创作了《暴风雨所诞生的》…… 保尔的选择，让他最终成长为一名优秀的共产主义战士。（句子理解 1 分，结合人物选择分析 1 分） 二、阅读（40 分） （一）（15 分） 10 2 （1）培养 （2）兴起 11 4 （1）所以人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女。（2 分） （2）财物，厌恶把它扔在地上，但不一定是因为想要据为己有。（2分） 12 3 A 解析：A 女子出嫁/归还 B 因此、所以 C 已经 D同“悦”，高兴 13 3 （每处 1 分）有一人徙之/辄予五十金/以明不欺/卒下令 14 3 不同意。理由：①由乙文“於时太子犯法”可知，太子当继承人不符合“天下为公，选贤与能” 的特征；②乙文中虽有“道不拾遗,山无盗贼”，但是建立在商鞅变法的严苛法律的基础上形成的，不是甲 文中“天下为公”的大同社会。因此，我认为秦国没有进入甲文所说的“大同”社会。 参考译文： 法令已经制订完成，尚未公布，恐怕老百性不相信，就在都城市场的南门竖起一根三丈长的木头，招 募百姓中有谁把木头搬到北门就赏给十金。人们觉得奇怪，没有人敢搬动。又下令说：“能把木头搬到北 门的赏五十金。”有一个人把木头搬走了，当即就赏给他五十金，以表明决不欺骗。然后终于发布法令。 这时太子也触犯了法律，公孙鞅说：“新法不能顺利施行，就在于上层人士带头违犯。”将依法处罚太 子。太子是国君的继承人，不能施以刑罚，便将他的老师公子虔处刑，将另一个老师公孙贾脸上刺字，以 示惩戒。第二天，秦国人听说此事，都遵从了法令。新法施行十年，秦国的百姓都非常高兴，秦国出现路 不拾遗、山无盗贼的太平景象。家家富裕，人人饱暖。 （二）（10 分） 15 3 ①市场规模大；②中国企业有数据和实践经验方面的优势；③打击人工智能犯罪，保护行业健 康发展。（3分，每空 1 分） 16 3 B 根据“美国人工智能研究实验室 OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型 ChatGPT，它能 够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，并协助人类完成一系列任务” 可知，“专注于解决各行各业专业领域问题的人工智能机器人”说法错误。 17 4 （1）示例：不能。人工智能是一种工具，而不是替代人类的解决方案。教育的核心是教师和学 生之间的人际互动和协作，这些是人工智能还不能做到的。（2分） （2）示例：人工智能可以让教师不再做重复性的工作，可以提前预估课程的难度，关注不同学 生的需求，从而更改自己的教学方案，帮助教师更加关注学生的个性化发展。（2分） （三）（15 分） 18 4 （2）1979 年的年夜饭，“我”家破天荒吃上了饺子。 （3）去年春节，“我”和妻子来到儿子家吃了一顿与众不同的年夜饭。 19 3 参考答案一： 我选【甲】处，“娘忙着择菜、剁馅、擀皮、拌馅、包饺子”这些动作可以特写，“几个妹妹坐 在一旁瞪大眼睛观看着”这个神态可以特写。这些镜头能写出我们对年夜饭的憧憬和期待，突出准备年夜 饭时场面温馨又庄严，为下文写一家人吃年夜饭蓄势、铺垫。 参考答案二： 我选【乙】处，“爷爷边吃边嘱咐我们，其他人都在不作声地吃水饺”这个场面可以特写。娘一 直劝我们的语言和“我们吃得直打饱嗝，额头上冒汗，娘眉开眼笑，合不拢嘴”等细节可以特写，这些镜 头能真实细腻地表现童年时期吃年夜饭时洋溢的温情，年夜饭也因此让“我”久久不能忘怀，体现年夜饭 家庭团圆、亲情温馨的主题。 20 4 示例 1：我同意以年夜饭为主线，因为这篇文章围绕着“年夜饭”回忆了不同年代吃年夜饭的 往事；表达了作者对早年生活、对家乡亲人团圆的温馨场面的怀念，突出家庭团圆、亲情温馨的主题。 示例 2：同意以时间为线索，因为这篇文章通过写不同时代的年夜饭情景，表现时代变迁下人们幸 福团圆的温馨画面，抒发对国家美好生活的赞美。 21 4 参考答案一： 我觉得“暖意融融的年夜饭”好。因为全文围绕着“年夜饭”来展开，回忆了不同年代的年夜饭， 年夜饭是全文的线索；“暖意融融”更表达了作者对早年生活、对家乡亲人团圆的温馨场面的怀念，又有 对国家社会变化的赞美。 参考答案二： 我觉得“年味力的亲情”好。因为本文在娓娓道来间透露出四十年的年味的变化，镜头由儿时的 姐妹们切换到现在的孙女；这个标题使吃年夜饭时展现的亲情跃然纸上，体现年夜饭家庭团圆、共叙亲情 的主题。 三、写作（50 分） 略